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2023年實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫(xiě)范文實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫(xiě)范文1
實(shí)習(xí),是一種期盼,是對(duì)自己成長(zhǎng)的期盼,是對(duì)自己角色起先轉(zhuǎn)換的期盼,更是對(duì)自己幻想的期盼;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對(duì)自己缺乏信念的擔(dān)心,有對(duì)自己無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會(huì)無(wú)所適從的焦慮。
帶著一份希翼和一份茫然來(lái)到了xx醫(yī)院,起先了我的實(shí)習(xí)生涯。從今,我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋€(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對(duì)象將從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士、病人。對(duì)于這三大轉(zhuǎn)變,對(duì)于如何做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士,雖說(shuō)老師對(duì)我們已是千吩咐萬(wàn)叮囑,可我心里還是忐忑擔(dān)心的,怪不適應(yīng),怕被帶教老師罵,膽怯 自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……
第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是icu,我的帶教老師是xx老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動(dòng)作美麗,操作規(guī)范,這無(wú)形中給了我很大壓力。實(shí)習(xí)生活的起先就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺(jué)自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯(cuò),越錯(cuò)越膽怯 ,越怕越錯(cuò),這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作,可這樣老師又覺(jué)得我干活不主動(dòng),有時(shí)候覺(jué)得委屈了就自己大哭一場(chǎng)。每天面對(duì)著老師如魚(yú)得水勞碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在以前見(jiàn)習(xí)時(shí)沒(méi)有好好學(xué),愿自己笨手笨腳。可能是我適應(yīng)實(shí)力差,又不會(huì)與老師溝通,進(jìn)了ccu還是處在彷徨中,但我也很感謝我的帶教老師,對(duì)我很耐性,也很關(guān)切我。到了手術(shù)室xx老師每天都能看到我的進(jìn)步,即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也激勵(lì)我,即使我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理,讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用,我起先有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒適,我就可以快樂(lè)度過(guò)每一天!
現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水,感覺(jué)自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺(jué)得我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間,又是本科生,做起事來(lái)應(yīng)得心應(yīng)手才是,面對(duì)老師的無(wú)奈我真無(wú)地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒(méi)腦子的生活,做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有。然而xx老師知道了我由于自卑、不主動(dòng)而沒(méi)有得到操作熬煉時(shí),她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我找尋熬煉機(jī)會(huì)。是老師又一次激發(fā)我的熱忱,真的很感謝老師對(duì)我的關(guān)懷,我也會(huì)加倍努力,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!
現(xiàn)在對(duì)于“實(shí)習(xí)”,我還是又向往又惶恐的。向往是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì),將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床,實(shí)在是特別簇新而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒(méi)底,便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué),各說(shuō)紛紜??傊恰叭缛孙嬎?,冷暖自知”。但有一點(diǎn)是明確的運(yùn)用懂得學(xué)問(wèn)的真正駕馭是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人、老師溝通isveryimportant!不擅長(zhǎng)與人接觸是我的一大弱點(diǎn),那種害怕與不自然會(huì)使我失去許多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),所以我覺(jué)得溝通也是一門(mén)藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習(xí),我也有了這層體會(huì)。在此,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
一、理論學(xué)問(wèn)的問(wèn)題:以前當(dāng)?shù)氖冀K是學(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國(guó)式的教化一向是填鴨式的:被動(dòng)地接受那么多的學(xué)問(wèn),雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的學(xué)問(wèn)在腦海中好像沒(méi)了蹤跡,只好不斷翻書(shū)。當(dāng)在老師的提問(wèn)下一次次張口結(jié)舌時(shí),才相識(shí)到自己記的粗淺,沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶如同沙灘上的蹤跡,當(dāng)時(shí)好像深刻明顯,卻耐不住時(shí)間的清洗。
二、角色轉(zhuǎn)化問(wèn)題。實(shí)習(xí)剛起先,許多東西都不了解,雖然以前也曾見(jiàn)習(xí)過(guò),但真正的要實(shí)際操作了,我仍覺(jué)得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了,萬(wàn)一弄錯(cuò)了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺(jué)得老師都喜愛(ài)她們,事情好像也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理,跟著操作。本想說(shuō)“讓我也試一下”,但又不敢。因此,我覺(jué)得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎,我肯定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧,我發(fā)覺(jué),只要主動(dòng)提問(wèn),主動(dòng)提出操作的要求,老師都是很樂(lè)意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
三、膽魄的熬煉。面對(duì)病人,特殊是外科的病人,見(jiàn)到血是常常的,看到病人苦痛地呻吟,特殊在操作的時(shí)候,心總會(huì)提到嗓子眼,因此而當(dāng)心翼翼,束手束腳,反而會(huì)給病人造成更大的苦痛。因此,膽魄得熬煉得大一點(diǎn),再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),只有精確快速才能早點(diǎn)解決病人的苦痛。
四、無(wú)菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間,每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無(wú)菌觀念,因次,我深刻相識(shí)了無(wú)菌觀念,操作中便不自覺(jué)地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和平安的做法!至于新方法,創(chuàng)新思維,那也得熟識(shí)狀況了再說(shuō)吧。
五、微笑服務(wù):在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺(jué)得特殊地美麗與可愛(ài),讓我有種感覺(jué),假如我是一位病人,我會(huì)堅(jiān)決果斷選擇住在這里。因此我也要求自己不把心情帶到工作中,每天保持陽(yáng)光絢麗的笑容,讓病人感到暖和!
總而言之,這五個(gè)月,是適應(yīng)的過(guò)程,許多不足之處須要改進(jìn),這是學(xué)習(xí)的過(guò)程,許多觀念得到修正,雖然辛苦乏累,但是我信任自己確定能克服的。這只是實(shí)習(xí)之初,今后還須要不斷地摸索,同時(shí)必需對(duì)自己有所要求,才會(huì)有所收獲。我想接下來(lái)的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,我肯定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。
實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫(xiě)范文2
光陰似箭,實(shí)習(xí)就這樣不知不覺(jué)的結(jié)束了!回頭一看,這一段時(shí)間我過(guò)得充溢、有意義。在實(shí)習(xí)期間,我通過(guò)自己的親身體驗(yàn)和視察,深刻地感覺(jué)到:做一個(gè)小學(xué)老師并不是想象中的那么簡(jiǎn)潔。不過(guò)與此同時(shí),我也深深地覺(jué)得兒童是真可愛(ài)、真單純。與他們相處多了,真的可以讓自己永葆一顆年輕的心。雖然我離準(zhǔn)老師這個(gè)標(biāo)尺還差著十萬(wàn)八千里,盡管在老師的道路上,充溢了艱難險(xiǎn)阻,我依舊堅(jiān)決著自己的幻想:做一個(gè)光榮的人民老師。做老師,不再是單純地完成一個(gè)兒時(shí)的幻想,更多的是擔(dān)當(dāng)一份社會(huì)的使命感。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我更是得到了指導(dǎo)老師梁老師的耐性指導(dǎo)和辦公室其他老師的細(xì)心指引,讓我的實(shí)習(xí)工作以收獲頗豐的結(jié)局完滿結(jié)束。
在實(shí)習(xí)學(xué)校三個(gè)月的時(shí)間里,我對(duì)于小學(xué)的日常教學(xué)和日常工作狀況有了一個(gè)大致了解。盡管自己也做了那么多年的學(xué)生,而且小學(xué)時(shí)代更是在我生命中占據(jù)了舉足輕重的位置。但初次以一名小學(xué)老師的身份重回小學(xué)去實(shí)習(xí)、去體驗(yàn),自己所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)大不相同,而且視角更是變得迥然不同了,因此感受也與以往有著天壤之別。在實(shí)習(xí)期間,我深感作為實(shí)習(xí)老師的樂(lè)趣,同時(shí),它使我的教學(xué)理論變?yōu)榱私虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)榱苏嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。三個(gè)月的實(shí)習(xí),如今回味起來(lái),真是讓人感慨頗多,不禁有一種眷戀。自進(jìn)入高校校內(nèi)以來(lái),我就渴盼著走上講臺(tái),希望著孩子們叫我“老師”。這次最終得償所愿,心中有著難以抒發(fā)的成就感。我在二完小實(shí)習(xí)分為前后兩個(gè)階段,9月16日至9月30日為第一階段,我主要從事的是五年級(jí)98班數(shù)學(xué)和一年級(jí)119、120、121班音樂(lè)教學(xué);10月8日至12月16日為其次階段,這期間我主要任務(wù)是二年級(jí)112班語(yǔ)文教學(xué)以及二年級(jí)112班的班主任工作。實(shí)習(xí)期間,在老師的指導(dǎo)和支持下,我較好的完成了教化實(shí)習(xí)任務(wù),總共聽(tīng)了21堂課,上了108節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中,總的來(lái)說(shuō),我能仔細(xì)備課,所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范精確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點(diǎn)突出,明確,能夠順當(dāng)?shù)赝瓿山虒W(xué)任務(wù)。同時(shí),課外輔導(dǎo)耐性細(xì)致,批改作業(yè)細(xì)致仔細(xì),還常常請(qǐng)教指導(dǎo)梁老師,以不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深刻的感受到:上一堂課簡(jiǎn)單,但要想上一堂精彩的課很難!須要下很大的功夫。在教學(xué)之前,我都仔細(xì)聽(tīng)了許多課。從中我也學(xué)到了許多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都打算好每次課的具體教案,做好萬(wàn)全打算。作為班主任,班級(jí)的日常工作都得仔細(xì)履行,每天的大課間活動(dòng)都仔細(xì)維持秩序,監(jiān)督到位,學(xué)生有問(wèn)題,出現(xiàn)沖突,我耐性做好思想工作,化解沖突,平常也常常和家長(zhǎng)聯(lián)系,就學(xué)生的狀況進(jìn)行溝通。每周一次的班會(huì),對(duì)上周工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)學(xué)生提出新的要求及任務(wù)。在擔(dān)當(dāng)實(shí)習(xí)班主任期間,協(xié)作學(xué)校工作,組織學(xué)生參與了朗誦競(jìng)賽、大型感恩教化、防空演習(xí)、校運(yùn)會(huì),在校運(yùn)會(huì)中,我班取得了總分第一的好成果,朗誦競(jìng)賽也獲得了三等獎(jiǎng)。中考后,召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),而且我負(fù)責(zé)的中考專(zhuān)刊也獲得了三等獎(jiǎng)。
在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中,我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的看法不遺余力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,學(xué)到了很多書(shū)本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民老師積累了珍貴的教學(xué)閱歷。實(shí)習(xí)盡管辛苦勞碌,但卻是對(duì)我人生中一大有益的嘗試和磨練。
實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫(xiě)范文3
經(jīng)驗(yàn)3個(gè)月的實(shí)習(xí)最終結(jié)束了,在xx公司工作的這段時(shí)間,我和公司的職工及領(lǐng)導(dǎo)都相處得特別融洽,同事們也對(duì)我很好,時(shí)常給我激勵(lì)和幫助;我工作的時(shí)候也是仔細(xì)謹(jǐn)慎,不僅順當(dāng)完成工作任務(wù),工作之余還常??偨Y(jié)閱歷教訓(xùn),不斷提高自身工作效率,雖說(shuō)工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,從而受到領(lǐng)班指責(zé),但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和指責(zé)是能極大的促進(jìn)我的工作熱忱的,讓我能在以后的工作中更加的謹(jǐn)慎和當(dāng)心。在和大家工作的這段時(shí)間里,他們也很?chē)?yán)謹(jǐn)、仔細(xì)的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了許多自己缺少的東西。這次實(shí)習(xí)雖然有酸甜苦辣,卻讓我在社會(huì)中學(xué)到了許多在學(xué)校讀書(shū)期間無(wú)法學(xué)到的社會(huì)閱歷,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是最珍貴的東西。
這次實(shí)習(xí)我總結(jié)了以下幾條閱歷。
第一:在與別人打交道時(shí)肯定要主動(dòng)主動(dòng)。我自己本身是個(gè)相對(duì)比較外向點(diǎn)的人。比如在剛起先實(shí)習(xí)的幾天內(nèi),我就和他們熟識(shí)了。吃飯和下班都和他們有說(shuō)有笑成群結(jié)隊(duì)而行,一起先我還是很怕跟他們溝通不來(lái),也因?yàn)椴涣私夤ぷ鳝h(huán)境和工作流程不能很好的溝通和溝通。我也相識(shí)到了自己溝通上的還是有一些不足,所以自己下定決心去與別人主動(dòng)溝通。在公司里一個(gè)新的職工到來(lái)是很平常的,老員工們也沒(méi)有必要主動(dòng)和一個(gè)新員工主動(dòng)打交道,這時(shí)候你就應(yīng)當(dāng)在休息之余主動(dòng)去和別人溝通,介紹介紹自己,拉拉家常,關(guān)切一下工作,都會(huì)讓大家相識(shí)你,了解你,對(duì)你留下良好的印象。在后來(lái)的實(shí)習(xí)中漸漸的在一起時(shí)間久了,大家也就對(duì)彼此多少有些熟識(shí)了,慢慢地能和大家一起開(kāi)心的溝通,在工作的時(shí)候同樣也要主動(dòng)主動(dòng)地和別人溝通。在今后的社會(huì)工作中,工作不再是一個(gè)人所能完成的,那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,而且你還必需去幫助別人或是接受別人的幫助來(lái)完成工作,這就是的團(tuán)隊(duì)合作的精神。因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來(lái)實(shí)習(xí)的,由于起先對(duì)生產(chǎn)的.不了解以及工作的不熟識(shí),只能夠在領(lǐng)班的支配下進(jìn)行一些相對(duì)簡(jiǎn)潔的工作,但是我也很主動(dòng)地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實(shí)習(xí)中,在我提前完成領(lǐng)班安排的任務(wù)后,我就常主動(dòng)詢問(wèn)四周的員工有沒(méi)有須要幫忙的,有時(shí)候別人也不好意思麻煩我,我就主動(dòng)協(xié)助他們的工作。這樣子不僅熬煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂(lè)意與你交往了。
其次:工作時(shí)肯定要一絲不茍,仔細(xì)細(xì)致。一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)肯定要當(dāng)心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能總是出錯(cuò)。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會(huì)影響他人的工作,生產(chǎn)的任何一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)就會(huì)影響下面的工作,嚴(yán)峻點(diǎn)就會(huì)造成很大的經(jīng)濟(jì)損失。老板也會(huì)指責(zé)責(zé)怪甚至懲罰,因此認(rèn)仔細(xì)真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己出錯(cuò)和受到老板的責(zé)罰,我在剛起先工作的時(shí)候特殊謹(jǐn)慎,過(guò)后對(duì)工作起先了解并嫻熟后,也不能傲慢,因?yàn)橛袝r(shí)一個(gè)細(xì)小的東西還是會(huì)疏忽,就像我在工作的時(shí)候,也犯下了兩次錯(cuò)誤,雖然不是很?chē)?yán)峻的錯(cuò)誤。但也該吸取教訓(xùn),比如有一次領(lǐng)班交給我的生產(chǎn)任務(wù),我在最終一步封箱的時(shí)候遺忘了放一張小的海報(bào)。應(yīng)此領(lǐng)班指責(zé)了我,我也為自己的錯(cuò)誤后悔不已。還有一次是將兩臺(tái)電腦的材料位置放反了,還好對(duì)產(chǎn)品影響不大,都是自己大意所造成的。這次的失誤又給我敲了一次警鐘,要是常常不留意自己的工作,可能會(huì)造成更嚴(yán)峻的損失。所以還是我們班主任以前有句話說(shuō)得好,細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗!
第三:在工作崗位上肯定要勤于思索,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都是快節(jié)奏,而且?guī)滋煜聛?lái)也會(huì)比較枯燥,就1是須要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法,找尋或是設(shè)計(jì)簡(jiǎn)捷的流程,提高工作效率,削減工作所需時(shí)間。當(dāng)你在較短的時(shí)間內(nèi)就完成了自己的工作,你將留下更多的時(shí)間去放松一下,去學(xué)習(xí)其他東西,去和別人打交道,這樣會(huì)使自己變得更好。我個(gè)人是一個(gè)比較喜愛(ài)創(chuàng)新的人,在工作的時(shí)候不喜愛(ài)單調(diào)、枯燥的工作,比如我在實(shí)習(xí)的時(shí)候,會(huì)把每天工作當(dāng)作一種新的挑戰(zhàn),會(huì)把每天的工作當(dāng)作是和好摯友見(jiàn)面的機(jī)會(huì),會(huì)把每次完成工作當(dāng)作是做了一件好事,這樣你的工作就有新的動(dòng)力和樂(lè)趣了。
第四:要多學(xué)文化學(xué)問(wèn)才是以后工作的唯一重點(diǎn)。到了公司就是實(shí)行的社會(huì)方案,它不會(huì)憐憫你未滿十八歲,它不會(huì)憐憫你做不來(lái),也不會(huì)憐憫你跟不上節(jié)奏,現(xiàn)實(shí)的一步一步都向你靠近,你會(huì)做一些下層或者比別人苦的工作,用客觀點(diǎn)的話說(shuō)就是我們邁向勝利要從基層一步一步做起,現(xiàn)實(shí)點(diǎn)的話說(shuō)就是你的文化程度和工作閱歷沒(méi)別人高!所以我們不管何時(shí)何地都要去學(xué)習(xí)。舉一個(gè)例子,我們廠里面來(lái)了一個(gè)本科的高校生,一進(jìn)來(lái)至少就是當(dāng)?shù)囊粋€(gè)工程師,而像我們這樣的中職生,進(jìn)來(lái)只能在產(chǎn)線上勞累的工作,所以文化學(xué)問(wèn)特別的重要。多學(xué)習(xí),多積累對(duì)你今后的工作和生活都有很大的幫助!
此次來(lái)xx實(shí)習(xí)體會(huì)很深,不管是對(duì)電腦學(xué)問(wèn)的了解、實(shí)際操作實(shí)力、人際溝通、企業(yè)管理等等方面都學(xué)到了很多。從中了解了許多道理,也總結(jié)了許多閱歷,這些都是在學(xué)校無(wú)法學(xué)到、看到、體會(huì)到的。雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了,但這僅僅是我的社會(huì)生涯的起先,我會(huì)從今次實(shí)習(xí)中吸取閱歷教訓(xùn),仔細(xì)規(guī)劃我的人生,讓我在將來(lái)的人生道路上越走越好,為以后做好最堅(jiān)固的鋪墊!
實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫(xiě)范文4
現(xiàn)在已經(jīng)是工作的其次個(gè)月了,最基本的流程都已經(jīng)熟識(shí)了,差不多已經(jīng)適應(yīng)了朝九晚五上班的習(xí)慣。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐性幫助下,我學(xué)習(xí)到了許多好用的、有價(jià)值的東西,在積累了一些實(shí)際工作閱歷的同時(shí)也更深刻的理解到了統(tǒng)計(jì)理論學(xué)問(wèn)體系,為今后的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
這個(gè)月的實(shí)習(xí)可以說(shuō)比上個(gè)月要順當(dāng)?shù)枚?,最至少基本的工作自己都可以解決。但有時(shí)也會(huì)因?yàn)轳R虎而導(dǎo)致整個(gè)工作無(wú)效,只有從頭重新起先。所以說(shuō),統(tǒng)計(jì)必需仔細(xì)、細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn),還得虛心請(qǐng)教。在實(shí)習(xí)期間,我閱讀了大量關(guān)于統(tǒng)計(jì)方面的書(shū)籍,比如統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)論文什么的,充溢了自己的理論學(xué)問(wèn),受益匪淺,還了解統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)工作的大致流程。
在工作閑暇之余,我還會(huì)幫助會(huì)計(jì)、出納做一些簡(jiǎn)潔的工作,就是裝訂一些憑證、整理一下原始憑證等。因?yàn)檫@些工作是我在學(xué)校里都接觸過(guò)的,所以做起來(lái)會(huì)比較簡(jiǎn)單,他們也很放心。
統(tǒng)計(jì)要求我們必需嫻熟地運(yùn)用excel,這會(huì)對(duì)我們的工作有很大的幫助。理論與實(shí)際相結(jié)合,統(tǒng)計(jì)調(diào)查,收集數(shù)據(jù),正確計(jì)算,反饋信息,改進(jìn)現(xiàn)有的不足、接著當(dāng)前的優(yōu)勢(shì)。
這次的實(shí)習(xí)真的讓我學(xué)到了許多課本和學(xué)校里學(xué)不到的學(xué)問(wèn),讓我更加很好的相識(shí)了社會(huì)。為以后的工作和學(xué)習(xí)積累了珍貴的閱歷。從工作中我所得到和領(lǐng)悟的也許多。這可以說(shuō)對(duì)我以后的人生旅途都有很大的影響和幫助,也算我人生的一次不小的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和跨越。所以自己也更加的珍惜這個(gè)難能珍貴的機(jī)會(huì)。
實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫(xiě)范文5
時(shí)間瞬間即逝,想不到,半年的實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)瞬接近尾聲了。自己的高校生活,也即將到達(dá)頂峰要結(jié)束自己的高校行程了。三年的高校,大一的無(wú)知,大二的懂得,大三的成熟,無(wú)論如何,都讓我留戀。
實(shí)習(xí),對(duì)于即將畢業(yè)的應(yīng)屆生來(lái)說(shuō),是一個(gè)提前體驗(yàn)社會(huì)困難生活調(diào)解人生角色的前奏。假如適應(yīng)的好,那么學(xué)校支配的實(shí)習(xí)期間,就是一個(gè)很好的選擇。在一個(gè)很碰巧的機(jī)遇加上有你們的幫助讓我在東莞市美姬服飾有限公司分公司曼迪服飾進(jìn)行了我的前奏。機(jī)會(huì)是由自己把握的,駕馭的好,就會(huì)變更你目前的生活狀態(tài)人生看法。
xx年10月中旬,意外地提前起先了自己大三后半期的實(shí)習(xí)階段。那時(shí)的自己,什么都不明白,對(duì)于自己的專(zhuān)業(yè)基本功不夠牢固,所以,接觸到財(cái)務(wù)這個(gè)職位也難以上手。始終都知道,校內(nèi)所學(xué)學(xué)問(wèn)與現(xiàn)實(shí)社會(huì)所交代的事情是有肯定差距的,但是,許多都是書(shū)本上的學(xué)問(wèn)都是社會(huì)生活的寫(xiě)照。懂得學(xué)習(xí)課本內(nèi)容也要懂得運(yùn)用書(shū)本學(xué)問(wèn),思索之后就會(huì)發(fā)覺(jué),其實(shí),它們也是兄弟來(lái)的。曼迪的第一個(gè)月,坐在一個(gè)偌大的辦公室,財(cái)務(wù)也僅自己一人,在財(cái)務(wù)經(jīng)理和同事的間或指導(dǎo)和行政經(jīng)理的帶領(lǐng)下,對(duì)于自己目前的工作腦海中有比較詳細(xì)的相識(shí)。也從中漸漸去體驗(yàn)生活。
過(guò)完春節(jié),自己還是義無(wú)反顧地回到了曼迪這里工作學(xué)習(xí)。找一份公司企業(yè)能夠接受毫無(wú)社會(huì)實(shí)踐閱歷的打工仔的工作也是不簡(jiǎn)單的,所以,剛來(lái)到這里的那一刻,我就讓自己學(xué)著去珍惜?;仡^望望,在曼迪自己也算是老員工了,對(duì)公司的各項(xiàng)工作流程及同事之間的溝通也都相對(duì)熟識(shí),工作上也相對(duì)來(lái)說(shuō)更加上手了。自己的會(huì)計(jì)崗位也是轉(zhuǎn)輾反側(cè)呀,或許是因?yàn)樽约翰粔虍?dāng)?shù)溃蛟S就目前而言更適合做一些與人接觸相對(duì)多事情比較繁雜的文員一職。中共黨員的職責(zé)之一就是一心一意為人民服務(wù),哪里須要你就得到哪里去。依據(jù)公司須要依據(jù)自己目前的社會(huì)閱歷工作實(shí)力來(lái)說(shuō),工作崗位的不斷調(diào)動(dòng)也有利于我適應(yīng)各個(gè)部門(mén)各種類(lèi)型的人和事,讓我從中可以去實(shí)習(xí)去實(shí)踐更多工作上的內(nèi)容。
假如說(shuō),一個(gè)公司,大家表面上心底里都能夠和諧相處、默契協(xié)作,那么我想,公司里面無(wú)論是生產(chǎn)質(zhì)量上,還是人員合作問(wèn)題上,這些問(wèn)題都不將成為問(wèn)題,因?yàn)楣旧仙舷孪露际且粭l心,同心協(xié)力的工作生活那是多么的和諧完備。但是,假如有好人,或許就會(huì)有壞人的存在。壞人并非完全是壞人,好人也須要壞人來(lái)襯托他的好。一心想著如何做才會(huì)增加公司利益提高公司名譽(yù),這樣的員工或許就可以被稱為是好員工,好下屬。
新的每一天,新部門(mén)的建立,新同事的加入,新工作的出現(xiàn),就會(huì)有許多好的繁雜的事情人物出現(xiàn)。在這個(gè)階段,我聽(tīng)到看到許多有關(guān)這方面的困難人物事情的出現(xiàn),聽(tīng)多了,也會(huì)倦;看多了,也會(huì)怕。不過(guò),對(duì)于剛踏入社會(huì)的自己來(lái)說(shuō),這是相當(dāng)好的一種實(shí)踐體驗(yàn)機(jī)會(huì),我可以聽(tīng)到能夠看到這些,就有助于自己在飯后思索這些問(wèn)題,雖然盡量不要自己去知道太多這些影響自己大腦的事情,不過(guò),這些,相當(dāng)有利于自己充溢自己的大腦細(xì)胞,我可以不去接觸但是進(jìn)入社會(huì)不能夠不去思索,見(jiàn)識(shí)廣而寬,才能夠使得自己更好地去適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,也能夠更快速讓自己來(lái)掌控所須要處社會(huì)環(huán)境的自己。
苦惱確定會(huì)有,苦惱的多少,問(wèn)題的解決,可以幫助我思索自己接下來(lái)該如何去做。在財(cái)務(wù)一職,許多方面,我的確不夠細(xì)心,對(duì)這方面的學(xué)問(wèn)的確不夠扎實(shí)全面,接下來(lái)的時(shí)間我要更清晰地去相識(shí)自己加深自己所須要鞏固的學(xué)問(wèn)。在文員一職,我做的工作時(shí)很繁雜的,不僅僅只是人事文員,我還是會(huì)計(jì)文員,公司的選購(gòu) ,所以,公司把我從財(cái)務(wù)部調(diào)出,我也沒(méi)有多大的怨言,一切都將是自己的選擇,不用去怪怨自己選擇的好壞,擺正自己的心態(tài),好與壞都是自己說(shuō)了算,時(shí)間可以證明我是否長(zhǎng)大是否成熟,選擇是否恰切。反正,目前不能太在乎職務(wù)的凹凸,重要的是我可以學(xué)到學(xué)問(wèn),無(wú)論是工作方面還是人際方面,在曼迪,我都成熟了。
實(shí)習(xí)期雖然也快到期了,我不會(huì)因?yàn)樽约旱膶?shí)習(xí)期到了而選擇離開(kāi)曼迪,一個(gè)教化我提升我的地方,我不想讓它僅僅成為我實(shí)習(xí)期的地方。所以,我會(huì)選擇近一段時(shí)間接著呆在這里,接著努力學(xué)習(xí)。
同時(shí)也祝福讓我成長(zhǎng)成熟的曼迪公司業(yè)績(jī)蒸蒸日上,飛黃騰達(dá),心想事成。
實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫(xiě)范文6
經(jīng)驗(yàn)了二十幾天的社會(huì)實(shí)習(xí)最終結(jié)束了,總的來(lái)說(shuō)還是挺讓人難忘的。剛來(lái)的那一天我們都被安排到2號(hào)線的包裝車(chē)間。那時(shí)是三十幾度的高溫天氣,我們幫師傅們搬傳感器,搬箱子,整個(gè)上午汗就沒(méi)干過(guò),可見(jiàn)其艱苦程度。不過(guò)師傅們都很熱忱,盡他們所知的全部告知我們。當(dāng)我們不了解時(shí),他們一般都不會(huì)煩躁,而是很有耐性的盡量能使我們理解的方式給我們說(shuō)明。有時(shí)他們也會(huì)主動(dòng)告知我們一些學(xué)問(wèn)和技巧,我們也都仔細(xì)地聽(tīng)著。下午我被安排到了制程分析室,以后我就在這個(gè)崗位工作。生產(chǎn)中的各種失誤,導(dǎo)致了傳感器出現(xiàn)線性差,不回零,輸出異樣等問(wèn)題,這些都是不良品。分析師分析這些不良品,找出詳細(xì)的緣由和出處的那道工序,并寫(xiě)上責(zé)任人,然后反饋??铝Φ墓芾矸绞降拇_嚴(yán)格,不過(guò)正是這種管理方式改善了工序,督促了員工,造就了目前中國(guó)最大的稱重元件公司。
我做的是返工,這種工作很簡(jiǎn)潔,就是將膜片敲掉,取出里面的電路板,最終把膠清理干凈。剛起先做比較費(fèi)勁,嫻熟了以后就快了。這就是所謂的熟能生巧,不過(guò)我沒(méi)生巧,我是生快了。
剛來(lái)的時(shí)候,我很有學(xué)習(xí)熱忱,到處問(wèn)這問(wèn)那,過(guò)得很充溢。但是一兩周過(guò)后我起先覺(jué)得日子難熬。每天看到的都是一樣的東西,接觸的都是同樣的人,生活一個(gè)樣,我變得有些浮躁,變得有些無(wú)聊。于是我起先玩手機(jī),睡覺(jué),有幾次就被經(jīng)理看到了,累得師傅挨罵,我感到很愧疚。公司不比學(xué)校寬松,我得時(shí)刻留意。
師傅對(duì)我們很關(guān)切,常常提示我們要留意平安,因?yàn)槟て芎?jiǎn)單割傷手。師傅說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),而我也的確手割傷了。但俗話說(shuō)梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。只有經(jīng)驗(yàn)了磨練只有經(jīng)驗(yàn)了苦痛的洗禮才能在以后的工作中做的更好,這些付出都是值得的。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)我的人生路上雖算不上什么驚天地泣鬼神的事情,但它告知我的卻會(huì)讓我的后半身受益無(wú)窮,因?yàn)槲覀円院蟮墓ぷ魃顚?huì)是在這個(gè)基礎(chǔ)
上進(jìn)行的,它將是以后每一天的一個(gè)縮影。我信任,這逝去的一個(gè)月會(huì)變更我的一生,定會(huì)讓我以后的路走得更順當(dāng)。
實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫(xiě)范文7
假期來(lái)了,我還能像以前一樣來(lái)?yè)]霍自己的時(shí)間嗎?一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)校內(nèi)里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校內(nèi),踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書(shū)寫(xiě)一份滿足的答卷……
這是我第一次經(jīng)驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐,對(duì)于一個(gè)高校生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng);于是我踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),熬煉自己的才能,培育自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。聘請(qǐng)會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有閱歷者優(yōu)先”,可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷,熬煉和提高自己的實(shí)力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的改變,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了中國(guó)電信股份有限公司云浮分公司,起先了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。
在公司,我被安排到了網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維部屬下的接入維護(hù)中心。剛剛來(lái)的時(shí)候,中心的主管就告知我說(shuō),這個(gè)部門(mén)的工作是特別辛苦的,工作環(huán)境是比較惡劣的。辛苦是因?yàn)闊o(wú)論是大熱天還是刮風(fēng)下雨只要有故障我們都要去搶修,只要是有新裝用戶我們都要去跳纖;惡劣是工作環(huán)境主要在外面
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