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文檔簡介

第知法守法好少年國旗下講話稿范文(21篇)

知法守法好少年國旗下講話稿范文(精選21篇)

知法守法好少年國旗下講話稿范文篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

同學(xué)們,你們是祖國的希望和未來。正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持,理解,尊重贊揚。以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚,不成熟。可能做出一些不該做的事情,甚至法律意識的淡薄,而導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過,比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷不摸,小到別人的一根筆,一塊橡皮,大到偷錢,偷其他財物等等。還有的同學(xué)有打架的不良行為,總之在他們的小小的年紀,就已經(jīng)有了許多不良行為記錄。當(dāng)他們走出我們的校園,或早或晚,有的可能就走上了違法犯罪的道路,受到法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在你們這個階段,你們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。

隨著社會的發(fā)展,人們生活水平提高了。但一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們,比如網(wǎng)吧,對你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè),甚至違法犯罪啊。因此,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

借此機會,我特別向大家提出幾點希望:

一、認真學(xué)習(xí),貫徹和執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。它是規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生素質(zhì)的最好教材,如果能完全按照《守則》和《規(guī)范》來做,就是一位好的學(xué)生。

二、認真學(xué)習(xí)《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。

三、各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的中隊會或班會。通過主題班隊會,喚起每位同學(xué)的法律意識,使同學(xué)們認識到法律無處不在,法律無時不在。遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘I钪械闹匾M成部分。

總之,作為學(xué)生學(xué)法的主要目的就在于:

1、學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。

2、知法、用法。用法律武器保護自己不要受侵害。同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌。學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯成長。

知法守法好少年國旗下講話稿范文篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

12月4日是法制教育宣傳日,所以今天國旗下講話的主題是——法制安全,從身邊做起。

同學(xué)們,當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,接受健康的思想,并時刻以法律為準繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長。這是我們學(xué)會做人的前提。你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持,理解,尊重贊揚。以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚,不成熟??赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑?,甚至法律意識的淡薄,而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過,比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷不摸;有些同學(xué)很沖動,為了一點小事,大打出手,總之小小的年紀,就已經(jīng)有了許多劣跡。

借此機會,我特別向大家提出幾點希望:

1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,認真履行學(xué)生的一日常規(guī),用校紀校規(guī)約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

2、履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會對自己行為有所控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。

3、胸懷寬闊,因小事激化同學(xué)矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴重的違紀現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員,性質(zhì)會發(fā)生更嚴重的變化,將會受到學(xué)校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲。

同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣,我們都應(yīng)堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認真學(xué)習(xí)、嚴格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。

知法守法好少年國旗下講話稿范文篇3

各位同學(xué):

“作為一名小學(xué)生,八榮八恥要牢記:熱愛祖國最光榮,服務(wù)人民莫忘記,崇尚科學(xué)不守舊,知法守法要遵紀,團結(jié)友愛互幫助,誠實守信有道義,辛勤耕耘愛勞動……”清晨,我們就可聽見悅耳的八榮八恥拍手歌。古人云:以信待人,不信思信;不信待人信思不信?!叭藷o信不立”。一個人要想在社會上立足,并干出一番事業(yè),就必須具有誠實守信的品德。以誠實守信為榮,以見利忘義為恥!

“作為一名小學(xué)生,八榮八恥要牢記:熱愛祖國最光榮,服務(wù)人民莫忘記,崇尚科學(xué)不守舊,知法守法要遵紀,團結(jié)友愛互幫助,誠實守信有道義,辛勤耕耘愛勞動……遵守有關(guān)紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法?!边@句話深深刻在我的心上。什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中有的同學(xué)認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥兒在空中飛翔,它們是自由的;魚兒在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥兒放入水中,讓魚兒離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。

此外,紀律限制自由,又保護自由。如果午餐時當(dāng)你走進教室、走進食堂,里面靜悄悄的。對于就餐的人來說,這一片安靜多么寶貴!因為人人都遵守用餐紀律,大家可以享受這文明用餐不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。同學(xué)間難免會有些矛盾和摩擦,同學(xué)們應(yīng)該互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團傷及自身或他人。奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,不能做害人害已的事。同學(xué)們你們是祖國的未來,擔(dān)負著將來建設(shè)祖國的重任,祖國、社會都需要同學(xué)們知法、懂法、遵法、守法。我們要自覺遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,不打架斗毆,不以大欺小,不貪小便宜,不隨便拿別人東西,不進網(wǎng)吧、游戲廳,不看不健康讀物,自覺遵守和維護集體紀律,遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩耍,上下樓梯靠右行,注意自身安全。同時還要多學(xué)習(xí)一些法律知識,自覺抵制違法行為,不參與違法違規(guī)行為,進一步提高辨別是非的能力,用法律來保護自己的合法權(quán)利,努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識,遵紀守法、學(xué)會做人。行動起來,做一個誠實、勇敢、謙虛、遵紀、守法的好孩子,做一個知法、懂法、守法的合格小學(xué)生,將來為祖國做更多的貢獻。

知法守法好少年國旗下講話稿范文篇4

尊敬的各位:

每當(dāng)我打開電視看法制節(jié)目的時候,我的心都不禁繃得緊緊的。每當(dāng)看到一幕幕悲劇在我眼前發(fā)生時,我都不禁落下眼淚。這時,我心中總要涌起一個問號——為什么?為什么每天都要發(fā)生這么多悲劇呢?我想,這可能是與個人的法律意識有著直接的關(guān)系吧。法律其實每天都在我們身旁。從點點滴滴的小事到似乎達到國家命運的大事,都離不開法律。所以守法、愛法、遵法、用法成了我們每個人必要的原則。

走在大街上,隨時都可以看見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機明明知道“寧停三分,勿搶一秒”,可能他們認為這只是一些芝麻粒兒的小事,從而忽略了安全和法規(guī)的重要性。然而,正是這樣的疏忽和大意時刻威脅著大家的生命安全;也正是這樣的疏忽和大意,使他們一錯再錯,最終鑄成大錯。多少家庭支離破碎,使多少人承受痛苦!如果他們不違反交通規(guī)則,認真遵紀守法,那么,伴隨大家的就是幸福美好的生活。

在我們的身旁,有很多因不學(xué)法不懂法而違法亂紀的的事發(fā)生,還有一些未成年人的法律意識淡薄,在無形中就觸犯了法律。有一次,我路過樂西小巷,突然看見前面有兩個黑影在推推搡搡。走近一看,原來是一個初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對著一個小學(xué)生,要他把錢拿出來。那個小弟弟嚇得面如土色,苦苦哀求著。初中生仍拿著刀不放,一而再再而三地威脅著那個年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出錢來也許就會受到傷害,我也嚇得心怦怦直跳。但是那個初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒有商量的樣子,還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來,然后跑到報警亭撥打了110報警電話。警察叔叔及時地趕來了,那個初中生被警察叔叔帶走了,小弟弟得救了!他向我投來感激的目光,我懸著的心也總算落地了。

我們學(xué)生的職責(zé)是讀書學(xué)習(xí),如果像那個初中生一樣不好好讀書,不遵紀守法,去干害人害己的事。我們的社會不就亂套了嗎?我們學(xué)生學(xué)好《未成年人保護法》,遵守校內(nèi)外紀律,就是對自己的保護和對他人的`尊重!

“國不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀”,我們是守法小公民,是祖國的未來,隨時隨地都要遵紀守法。從我做起,從小做起,學(xué)習(xí)法律、懂得法律、運用法律。法律將伴隨我們一生,讓我們受益匪淺!只要我們學(xué)法、守法、遵法、用法。我們的社會就會更加和諧、更加美好。

知法守法好少年國旗下講話稿范文篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué):

關(guān)于,你也許有很多后悔之處和未實現(xiàn)的目標。不過好在前路還長,搭載著我們青春的火車已經(jīng)出發(fā),而我們的第一站便是即將到達的期末考試。

關(guān)于期末考試,同學(xué)們可能第一概念是“放假”,與此同時,也請各位同學(xué)仔細想想,期末考是什么,以及為什么要期末考。難道你一學(xué)年的努力只是為了耗到那幾天假期嗎?期末考是對我們半年學(xué)習(xí)成果的檢驗,是幫助我們更好認清自己實力的工具,是,是思考更是對同學(xué)們自信心,自覺性,意志力,誠信度的一次考驗。它能讓我們知道我們有那些知識點掌握了,那些知識點掌握的熟練度還欠缺。通過期末考試,我們才能更好的開始下一階段的學(xué)習(xí),完善自己對知識點的補充和拓展以提高自己的成績??荚嚱Y(jié)果固然重要,但我們也應(yīng)該更加注重復(fù)習(xí)過程和復(fù)習(xí)效率。

一、要保持良好的心態(tài),沉穩(wěn),認真,自信。

考前最忌焦慮,一個良好的心態(tài)往往能幫助你渡過難關(guān)。期末考前每門科目任務(wù)都排的很滿,時間緊,任務(wù)重,超出了自己能力范圍,往往容易多想。我們不應(yīng)既浪費了本該用來集中精力學(xué)習(xí)的時間,又讓自己變得焦躁不安,本就不踏實的心更加浮躁。而應(yīng)冷靜下來,首先根據(jù)自己的實際情況,制定合適的復(fù)習(xí)計劃,有條不紊的對所學(xué)知識歸類,鞏固。不要忙亂無序朝三暮四,好高騖遠。

二、珍惜時間,合理安排時間。

距離期末考還剩一周左右的時間,本就緊張,更不能盲目復(fù)習(xí)。珍惜時間,利用好課余時間,發(fā)揮它的最大作用。應(yīng)做到突出重點,全面兼顧,對于弱科應(yīng)略多投入時間但不能無所收獲。同時規(guī)定復(fù)習(xí)任務(wù),每天一定要保質(zhì)保量的完成。不可因功費時,也不可因小誤而失全面,要循序漸進,環(huán)環(huán)落實,充分合理利用僅剩不多的備考時間。該休息時休息,上課課堂上那就集中精力,緊緊跟著老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏。

三、勤于用腦,勤于思考。

日常的課堂學(xué)習(xí)和課下復(fù)習(xí)過程中,積極動腦思考并回答老師的問題,與老師互動,是提高學(xué)習(xí)能力的好方法。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。人最終的價值在于學(xué)習(xí)和思考的能力,而不只在于生存。業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。我們要把知識從輸入進而通過思考消化,輸出到答題卡上。一定不要讓自己覺得很舒服,因為只有下臺階才不用力,下坡路才不用踩油門。學(xué)習(xí)與思考并行,如諸葛孔明與東風(fēng),少了哪個都不行。

我們已不是懵懂初生的孩童,我們有自己的夢想,未來,和即將要肩負起的責(zé)任。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。十幾年寒窗,怎不愿求一圓滿。所謂的命運,其實都取決于自己。如果連期末考這場仗都打得痛哭流涕,高考結(jié)束迎接你的只有千瘡百孔。而此刻,我們要做的,是一直努力,見想見的人做想做的事,世界會向那些有目標和遠見的人讓路。

知法守法好少年國旗下講話稿范文篇6

老師同學(xué)們:大家早上好!

今天是12月22日,是24節(jié)氣中的冬至。冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天,過了冬至,白天就會一天天變長。古人對冬至的說法是:陰極之至,陽氣始生,日南至,日短之至,日影長之至,故曰“冬至”。冬至過后,各地氣候都進入一個最寒冷的階段,也就是人們常說的“進九”,我國民間有“冷在三九,熱在三伏”的說法?,F(xiàn)代天文科學(xué)測定,冬至日太陽直射南回歸線,陽光對北半球最傾斜,北半球白天最短,黑夜最長,這天之后,太陽又逐漸北移。在我國古代對冬至很重視,冬至被當(dāng)作一個較大節(jié)日,冬至過節(jié)源于漢代,盛于唐宋,相沿至今。曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗?,F(xiàn)在,一些地方還把冬至作為一個節(jié)日來過。北方地區(qū)有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團、冬至長線面的習(xí)慣。

進入冬至,一年當(dāng)中最冷的日子就要來了,希望同學(xué)們能認真做好冬季保暖工作,注意鍛煉身體,保證充足睡眠,少吃生冷食物,為期末復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)和即將到來的考試打好身體健康基礎(chǔ)!

知法守法好少年國旗下講話稿范文篇7

各位老師,小朋友們:

大家好!

水是生命之源。假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。人類的生存和發(fā)展也離不開水。

水是人類賴以生存的生命線。我國是個淡水資源缺乏且時空分布不均的國家,也是全球人均水資源最貧乏的國家之一,然而,中國又是世界上用水量最多的國家。近幾年在國家加快發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,建設(shè)節(jié)約型社會的工作中,節(jié)約水資源是其中重要的一條,建立發(fā)展節(jié)水工程、加大宣傳力度、防止污染的制度是讓人們明白:節(jié)約,不僅是省錢,更是為了更大限度地減少資源的消耗來保護我們的環(huán)境,保護我們的明天。

在我們小朋友的生活和游戲中,水能給他們帶來很多的樂趣:小水滴旅行記、水是人類的好朋友、吹泡泡、沉浮實驗、奇妙的水車、顏色變變變等活動中,小朋友已經(jīng)完全被水的魔力給征服了。與此同時,也應(yīng)該讓人類了解國家水資源缺乏,要懂得節(jié)約用水,保護環(huán)境。

小朋友們,黃金有價水無價,為了我們自身的健康,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,節(jié)約用水,保護我們賴以生存的水資源,做一個惜水如金的環(huán)保小公民吧!讓/地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚/這樣的廣告/永遠只成為廣告吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

知法守法好少年國旗下講話稿范文篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我國旗下講話的題目是:成長路上與法同行。

花有重開日,人無再少年。守紀守法我做起,否則又不知歸期定準,怎落的無語暗銷魂。想當(dāng)年違法的不抓,守法的判死了。催人淚的是六月霜竇娥冤,斷人腸的是悲憤憂愁受宮刑的司馬遷,為甚么法律任人踐踏摧殘受,只因那普法宣傳力度不大夠,莫不是前里燒香不到頭,只因那維權(quán)意識太悠悠,在此便勸世人早將法律修。

看如今一只公文莊嚴下,冤屈痛楚自此不再有,須知道人心不過那春流水,卻唯有那法律經(jīng)冬復(fù)歷秋,哪來的銀子兜里收,罪名不再有,詭言妄作千張口,令法面前只得休。誰說公道苦難訴,只把萬千清白在此留,哪里有什么人哭黃花瘦,結(jié)愁千樽酒。

縱使那千古圣賢在,又怎能算得無遺漏。只恐得今人自難控,鉆了空子,違背章法,卻被法律扣,令人長嘆不自休。今有李某某,哭得父母淚干流。出于各門蒙光華,卻浪蕩無數(shù)棄得失名頭。一失足成千古恨,應(yīng)是未嘗習(xí)是非,不遵紀守法自作孽,可知浪子怎回頭。收于高樓應(yīng)自哀,莫使十年光陰空自留。試問天下明智者,何以成此李某某?應(yīng)是人狂心兒驕,未知法律如鐵手,奈何以自身試法,引得個階下囚。

可堪知法律時時隨吾身,莫使將之比蜃樓。切莫無法任自身,放蕩不羈枉少年。違法如暴雨,未雨應(yīng)綢繆。若到覺時方悔悟,雨濺滿屋難以修。還當(dāng)架檀披瓦閉門窗,傾盆之勢亦能守。

莫嫌法律嚴,其應(yīng)為吾友。今日我遵法。明朝法亦護吾樓。違紀如朽木,觸之則斷折。遵法乃金石,萬載以不朽。

諸生俱為好少年,應(yīng)將法制記心頭。違法害人終害己,應(yīng)當(dāng)遠離避野獸。且不說殺人放火,怎能夠打架斗毆。辱罵固不可,梁上君子不應(yīng)有,蠻橫無理使不得。莫使暗巷為草寇。

座下諸君,且聽吾言:

風(fēng)華正茂匆匆喜,我替你倒細細愁;愁則愁十二銅表曾記否,愁則愁頭腦發(fā)熱與人斗,愁則愁吊根繩索下四樓,愁則愁拾金遺留,不軌圖謀,不講緣由,不勾舊恨結(jié)新仇,的違法違紀百事有。言詞須應(yīng)口,校服代衣裘,普法講座乃始逑,為善終生自無那般惡受。

莫被法律枷紐的你左側(cè)右偏,莫被一時的沖動擁得前合后偃。有日月朝暮懸,有法律闡明權(quán),只把那清濁分辨,摸錯堪規(guī)矩枉做我一中少年!

知法守法好少年國旗下講話稿范文篇9

各位老師,各位同學(xué):

早上好!

今天我講的題目是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

每當(dāng)我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴的升旗儀式時,你想過沒有?如果我們的操場上到處都是垃圾,大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方,所以,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。

然而,我們看到:在同學(xué)們積極認真地打掃后不久,校園的地面上就躺著一些垃圾袋、塑料瓶,甚至還會發(fā)現(xiàn)塑料袋、紙屑從樓上飛下來的情況。各位同學(xué)都捫心自問,你扔過嗎?

“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格?!逼鋵?,習(xí)慣就是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的。只要我們堅持一天不扔垃圾,兩天不扔垃圾一個月不扔垃圾,那么你以后就不會再亂扔垃圾了。只要我們?nèi)巳硕紦碛幸粋€良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們的校園就會變得更加整潔漂亮!

同學(xué)們,“忽以善小而不為,勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個個小細節(jié)構(gòu)成的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾那些看似無關(guān)緊要的“小惡”,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,令我們的校園更加干凈整潔。我們相信,只要大家能夠拾起一片“白色”,就能裝點一雨“綠蔭”,只要大家盡一份力,就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。

讓我們在飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

在此,希望全體同學(xué)能做到以下幾點:

1、班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。

2、自覺維護校園環(huán)境,.不亂扔紙屑和粉筆頭,不隨地吐痰,不在墻上留下腳印、污跡,在地上少吐一塊口香糖,少扔一些果皮,就多了一方潔凈的校園。

3、保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室一定要注意開窗通風(fēng)。

4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“講文明、講衛(wèi)生”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點一寸綠蔭,只要大家盡一份自身一點微不足道的力,就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。同學(xué)們,讓我們的飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

今天我們就開始行動!

國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

知法守法好少年國旗下講話稿范文篇10

大家好,我是初二十五班的陳佳璽。今天我講話的主題是,“學(xué)習(xí)雷鋒精神,志愿服務(wù)他人”。

有這樣一個人,克己奉公,樂于助人,為集體、人民做了許多的好事;有這樣一種精神,傳承在代代人之間,繼往開來,代代不息。

雷鋒出生在1940年的冬天,湖南長沙人。在雷鋒五歲的時候,他的父親在反抗日寇時,遭受毒打,由于沒錢治病,不久便去世了;由于家境貧寒,他的哥哥13歲就當(dāng)了童工,染上肺結(jié)核后離世,而雷鋒的弟弟被餓死在了家中。1947年的中秋之夜,雷鋒的母親受到地主凌辱后懸梁自盡。年僅7歲的雷鋒,就此淪為了孤兒,在六叔公和六奶奶的拉扯下活了下來。

在家鄉(xiāng)解放后,雷鋒擔(dān)任了兒童團大隊長,在他成長的過程中,他又任職了許多不同的工作,恪守職責(zé),盡心為人民服務(wù)。雷鋒在鞍鋼的一年多的時間里,先后27次被評為標兵、紅旗手和先進工作者。1959年,雷鋒堅定地要求參軍,可因為無政審表難以批準入伍,就在新兵大隊中當(dāng)“便衣通信員”。他在部隊中,熱心地幫助戰(zhàn)友,積極地參與工作。出差時,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。他在火車上,看見一位行動不便的大娘,便一把拎過大娘的行李,攙扶大娘回家;在幫助一名丟失車票的婦女后,婦女含淚問他是哪里人,雷鋒答:“我叫解放軍,家,就住在中國”。他為了幫戰(zhàn)友補好褲子,把自己的帽子拆下來一針一針地補;他在收到了無數(shù)贊揚信后,仍然對黨心懷感激。1962年,雷鋒在與戰(zhàn)友喬安山準備去洗車時,指揮倒車,車輪打滑,碰到了一根電線桿,雷鋒當(dāng)場昏死,年僅22歲。

雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意地為人民做好事,這也不難理解為什么人們一想到為人民做好事的人就想起雷鋒,因為他的先人后己、因為他的樂于助人。即使他的一生很短,也很艱苦,可他總以幫助他人為快樂,熱心積極地服務(wù)人民。其實給予,何嘗不是一種得到呢?在雷鋒死后,把3月5日定為學(xué)雷鋒紀念日。

雷鋒,一個響亮的名字,幾十年來在億萬中國人民的心中留下光輝的色彩,久久傳承、經(jīng)久不衰。他身上蘊含的這種值得我們敬仰和追尋的真善美的精神,對我們每一個人來說,都是一種能量、一種信仰、更是一種動力。

而在社會生活中,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神,應(yīng)該懷抱一顆對社會的感恩之心,為社會做出貢獻,積極地參與無償志愿活動。我校設(shè)有“福建省廈門第六中學(xué)志愿者協(xié)會”。是由志愿從事社會公益,社會服務(wù)事業(yè)的青年學(xué)生組成的學(xué)校性公益團體。廈門六中“人人都是志愿者”活動以“奉獻、有愛、互助、進步、團結(jié)、自愿”為行為準則,奉行“以奉獻揚青春,與社會同進步”為志愿服務(wù)精神,在校外與社區(qū)、街道等單位相配合開展多種志愿活動。(現(xiàn)在請大家看一組,去年我們志愿活動的照片)

在參與志愿活動的過程中,你做的可能只是些點滴的小事,但你能收獲幫助他人的快樂、幸福、滿足與愛。特蕾莎修女說過:“我們常常無法做偉大的事,但我們可以用偉大的愛去做些小事”。我們往往在送給別人一束玫瑰的同時,自己的手中也留下了持久的花香。只有你播種一次行動,你才能收獲一份希望;只有你播種一次希望,你才能收獲一份感動。

我們學(xué)校一直在開展人人做志愿者的活動,每個同學(xué)都要參與一項志愿者活動??梢允菂⒓訉W(xué)校組織的校外志愿者活動,也可以是參加校內(nèi)的各種志愿活動:如,學(xué)校督導(dǎo)隊、衛(wèi)生室督導(dǎo)、班級管理員、科任老師助手。參加志愿活動的同學(xué)還可以獲得學(xué)校的認證。

在此,我倡議,弘揚社會正氣,倡導(dǎo)友愛奉獻,學(xué)習(xí)雷鋒精神,積極參與志愿活動,人人都做志愿者!

謝謝大家。

知法守法好少年國旗下講話稿范文篇11

“看著小時候的好朋友高高興興地走進重點中學(xué)的校門,我難過極了。在那所普通學(xué)校里,我經(jīng)常想像著好朋友們在另外一所學(xué)校里的情景。我看不起這所普通的學(xué)校,看不起身邊的同學(xué),也看不起我自己。我甚至害怕與往日的同學(xué)相遇,我害怕他們頭上重點學(xué)校的光環(huán)。我還有希望嗎?”

這是一位考進普通中學(xué)的學(xué)生的煩惱。他覺得自己很失敗,對自己前邊要走的路失去了信心,甚至不敢再去想曾經(jīng)有過的美麗理想。

對于這位學(xué)生,我們要說的是,沒有考上重點學(xué)校不代表沒有前途,也不代表你比別人笨。在這個世界上,沒有十全十美的人。每個人總會有一些不如意的地方,也總會遇上一些困難和挫折。而真正能夠成功的人,是那些勇敢地克服了缺點并戰(zhàn)勝了困難的人。

在某個學(xué)校的一間教室里,坐著一個8歲的小孩,他膽小而脆弱,臉上經(jīng)常帶著一種驚恐的表情。他呼吸時就好像別人喘氣一樣。一旦被老師叫起來背誦課文或者回答問題,他就會惴惴不安地站起來,而且雙腿抖個不停,嘴唇也顫動不安。自然,他的回答時常含糊而不連貫,最后,他只好頹廢地坐到座位上。如果他能有個好看的面孔,也許給人的感覺會好一點。但是,當(dāng)你向他同情地望過去時,你一眼就能看到他那一副實在無法恭維的齙牙!

通常,像他這種小孩,自然很敏感,他們會主動地回避多姿多彩的生活,不喜歡交朋友,寧愿讓自己成為一個沉默寡言的人!但是,這個小孩卻不如此,他雖然有許多的缺憾,但是同時,在他身上也有一種堅韌的奮斗精神——一種無論什么人都可具有的奮斗精神。事實上,對他而言,正是他的缺憾增強了他去奮斗的熱忱。他并沒有因為同伴的嘲笑,而使自己奮斗的勇氣有絲毫減弱。相反,他使自己經(jīng)常喘氣的習(xí)慣變成了一種堅定的聲響;他用堅強的意志,咬緊牙根使嘴唇不再顫動;他挺直腰桿使自己的雙腿不再戰(zhàn)栗,以此來克服他與生俱來的膽小和眾多的缺陷。這個小孩就是西奧多·羅斯福。

他并沒有因為自己的缺憾而感到氣餒。相反,他還千方百計想辦法去利用它們,把它們轉(zhuǎn)化為自己可以利用的資本,并以它們?yōu)榉鎏菖赖搅藰s譽的頂峰。他用一種方法戰(zhàn)勝了他的缺憾,這種方法是大家都可以用得上的。到他晚年時,已經(jīng)很少有人知道他曾經(jīng)有過嚴重的缺憾,他自己又曾經(jīng)如何地懼怕過它。美國人民都愛戴他,他成了美國有史以來最得人心的總統(tǒng)之一。

面對缺陷,羅斯福沒有自卑、沒有抱怨,更沒有否定自己而自甘沉淪,而是把它當(dāng)成一種促使自己向上的激勵因素,并把自身的缺陷看成是一種表征,暗示自己在它上面應(yīng)當(dāng)做一點努力。歷史上,很多優(yōu)秀的人都存在著這樣那樣的缺憾。拿破侖的矮小、林肯的丑陋、海倫·凱勒的既聾又盲又啞、貝多芬的失聰,換在別人身上也許就成了自卑的理由,可他們卻擁有輝煌的一生!

羅斯福的故事,讓我們再次明白了這樣一個道理:強者并不是天生的,強者也并非沒有缺點。他們之所以最終成為強者,在于他們善于戰(zhàn)勝自己的軟弱,以不服輸?shù)膽B(tài)度,挑戰(zhàn)自己。

所以,即便你沒有考上重點中學(xué),或者經(jīng)歷了幾次失敗的考試,也不要輕易地否定自己。變自卑為自信,是取得成功的開始。我們應(yīng)告訴自己:我一定行的!我是一塊可以發(fā)光的有價值的“金子”。

有一個孤兒生活無依無靠,既沒田地可以種,也沒有錢可用來經(jīng)商,他十分迷惘和彷徨,只好四處流浪。有一天,他去拜見一位高僧,向他求教。高僧把他帶到一處雜草叢生的亂石旁,指著一塊石頭說:“明天早晨,你把它拿到集市去賣。但要記住,無論多少人出多少錢要買這塊石頭,你都不要賣。”

孤兒滿腹狐疑,心想這塊石頭雖然不錯,但怎么會有人肯花錢買呢?但是,他依然抱著石頭來到集市內(nèi),在一個不起眼的地方蹲下來叫賣石頭。可是,畢竟是一塊石頭,根本沒有人把它放在眼里,第一天過去了,第二天又過去了,依然無人問津。直到第三天,才有人來詢問;第四天,真的有人要買這塊石頭了;第五天,那塊石頭已經(jīng)能賣到一個很好的價錢了。

孤兒回到寺廟里,興奮地向高僧報告:“想不到一塊石頭值那么多錢?!备呱πφf:“明天你拿到黃金市場去,記住,不論人家出多少錢都不能賣?!?/p>

孤兒把石頭拿到黃金市場去,一天兩天過去了,第三天,又有人圍過來問,幾天以后,問價的人越來越多,價格也已被抬得高出了黃金的價格。而孤兒依然不賣,但越是這樣,人們的好奇心就越大,石頭的價格被抬得越來越高。

孤兒又去找高僧,高僧說:“你再把石頭拿到珠寶市場去賣……”又出現(xiàn)了同樣的情況,到了最后,石頭的價格已經(jīng)比珠寶的價格還要高了。由于孤兒無論如何都不賣,更是被傳揚為“稀世珍寶”。

原來,高僧要告訴孤兒的是:一個人的價值一直都隱藏在自己的體內(nèi),如同擺在櫥窗里的商品,也許它一直不被別人看重,也無人問津,也沒有人夸贊,但是這并不表明它一文不值,相反它總有證明和實現(xiàn)自己價值的一天。

“是金子,就總會發(fā)光的?!蔽覀円浩鹱员暗念^,自信地勇敢地正視前方,迎接各種各樣的挑戰(zhàn)。

那么,中學(xué)生如何才能變自卑為自信呢?

首先,正確認識自己,要看到自己的長處?!俺哂兴?,寸有所長”;“金無足赤,人無完人”。每個人都有自己的長處與短處,既比上,又比下;既比優(yōu)點,也比缺點。跟下比,看到自身的價值;跟上比,鞭策自己求進步??吹介L處是為了培養(yǎng)自信。但也必須承認自己身上存在的短處,如生理缺陷、學(xué)習(xí)環(huán)境的不利、經(jīng)驗貧乏等。

而且對于導(dǎo)致自卑的因素要積極地進行補償。一是“笨鳥先飛,以勤補拙”;二是揚長避短。有些缺陷已成定局,如個子矮小、長相不好等。但是,可從別的方面進行補償。個子矮小如拿破侖,卻做了法蘭西帝國的統(tǒng)帥;身殘者張海迪,坐在輪椅上,卻大步地在事業(yè)的高峰上奔走,寫了幾百萬字的書……

其次,正確暗示自己,避免自我否定。自卑本身是消極的自我暗示,做事之前就對自己說“我不行”,“我沒什么用”,“我不會干”,這種消極的暗示會導(dǎo)致不必要的精神負擔(dān),使自己的情緒充滿失敗感。結(jié)果做事情就束手束腳、畏首畏尾,主動性、創(chuàng)造性受到壓抑,自然就妨礙了成功。因此,要勇敢地暗示自己,“我能行”、“別人能干的事,我也能干”、“有志者事竟成”、“事在人為”、“堅持就是勝利”等,以增加自己戰(zhàn)勝困難與挫折的力量,成功就會向你招手,自卑也就逐漸丟在腦后。

最后,正確表現(xiàn)自己,積極與人交往。認識到自己的長處,就要大膽地表現(xiàn)。一次發(fā)言,一次競賽,一次屬于你的機會,要積極自信地去做,去嘗試,行動才是達到成功的唯一途徑,退縮與回避只能帶來自責(zé)、懊悔與失落。此時應(yīng)注意循序漸進,先表現(xiàn)自己最拿手、最容易取得成功的事。一旦成功,你會驚異地發(fā)現(xiàn),你也行,這樣自信心將隨之增強。然后嘗試稍難的事情,積累第二次成功,如此下去,爭取更多的成功。

鼓起自信的風(fēng)帆,劃動奮斗的雙槳,你一定會發(fā)現(xiàn)一個生氣勃勃的你,一個瀟灑自如的你,一個成功的你!

知法守法好少年國旗下講話稿范文篇12

天行健,君子以自強不息這是出自周朝中的一句話。意思是:天上的日夜星辰不分晝夜、永恒運動的,所以天是剛健的;人應(yīng)該效法天,積極進取、永不停息。自古以來,自立自強就是中華民族的傳統(tǒng)美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,成為中華民族精神的精髓。

古往今來,成就大事之人,都是自立自強的人。一個人只有不依賴別人,能夠自立才能夠走向自強;一個人只有自強不息,才能夠做到堅韌不拔,不畏困難與挫折,才能夠做到志存高遠!

被譽為中國的保爾柯察金的張海迪,她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪沉淪,她說:我像顆流星,要把光留給人間。她懷著這樣的理想,努力地學(xué)習(xí)和工作,最終熟練地掌握了幾門外語,并用高超的針灸技術(shù)為別人治病。她用非凡的毅力,唱出了一首生命的贊歌。

感動中國的洪戰(zhàn)輝,人們從他身上看到了自強自立的堅韌品格。洪戰(zhàn)輝的父親是間歇性精神病人,不堪生活重負的母親離家出走,面對年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹,這名年僅12歲的少年勇敢地挑起了家庭的重擔(dān)。艱難困苦并沒有壓彎他稚嫩的脊梁,反而砥礪他樂觀堅強地面對生活,不但自己考上了大學(xué),還把揀來的妹妹養(yǎng)大,送進學(xué)校讀書。盡管生活拮據(jù),洪戰(zhàn)輝卻從來沒有申請過特困補助,還多次婉拒好心人的捐款。在他看來,一個人自立、自強才是最重要的。

海倫•凱勒,一個集盲、聾、啞于一身的殘疾人,用毅力之光趨散了生命的黑暗,她的名字已成為堅強意志的象征。

當(dāng)我們在被他們的事跡感動的同時,也引發(fā)了深深的思考。我們當(dāng)代青少年應(yīng)該怎樣自立自強呢?現(xiàn)在,我們很多同學(xué)是獨生子女,在家庭里享受著父母親人特殊的保護和關(guān)愛,缺乏基本的生活自理能力,許多事情由家長一手代辦、包辦,成了衣來伸手、飯來張口的小公主、小皇帝,生活上依靠父母照料,學(xué)習(xí)上不自覺、怕困難。自立,意味著我們要學(xué)會合理地安排自己的日常生活;意味著我們要長大成人,離開父母的呵護,獨立生活;意味著要靠自己的力量,創(chuàng)造生活。自強,意味著自力更生、奮發(fā)圖強;意味著在困難面前知難而進,頑強拼搏。

人生的道路曲曲折折,在以后的日子里,在我們面前的也許是困難與逆境,也許是富貴與甜美。困難就像惡魔,你越是害怕它,它越是張牙舞爪,但困難更像是一塊試金石,如果你是一塊真金,經(jīng)過一次次的錘打和考驗,你就會變得更加堅強和金光閃閃!作為當(dāng)代的青少年,我們需要挑戰(zhàn)困難,用微笑面對困難,讓我們經(jīng)受磨練,學(xué)會自立自強,讓自強不息的意志伴隨我們走向輝煌!永不退縮,你&&終究會成為人生道路上的強者!

知法守法好少年國旗下講話稿范文篇13

我們身邊有這樣一群人,他們勤奮上進,在平凡的崗位上默默奉獻,都說他們是無處不在的救火隊員。他們沒有什么豪言壯語,卻有一顆熱忱服務(wù)的心。他們是幕后那雙堅實的臂膀,自強不息,以不懈的努力書寫著交易中心工作的感人事跡。他們總是說,當(dāng)需要我們的時候,只要是為了中心、為了工作,干什么我們都愿意,干什么我們都快樂!這群人就是中國(太原)煤炭交易中心技術(shù)中心,他們在最平凡的崗位上,于無聲處,奉獻著自己不竭的力量。而在這個充滿理想的人群中,有一位引領(lǐng)者,他與他們一道,昂首闊步,用青春、汗水和智慧,傳唱著一曲奮進的奉獻之歌。

這就是我們身邊最熟悉的交易中心技術(shù)部部長李偉同志。20__年他來到中心,從交易大樓建設(shè)到中博會籌備、從交易平臺啟動到目前的第三版交易平臺發(fā)布,在技術(shù)中心一干就是20__年。

在技術(shù)中心,他以高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心,以愛崗如家的職業(yè)精神,在平凡的工作中兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,為中心事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻。他富有創(chuàng)造力的工作為中心技術(shù)平臺發(fā)展帶來了一股清風(fēng),創(chuàng)造了一系列不平凡的成績。一路走來,在他的帶領(lǐng)下,中心信息化管理水平穩(wěn)步提升,電子交易平臺先后獲得中國煤炭工業(yè)協(xié)會和山西省煤炭工業(yè)協(xié)會創(chuàng)新成果一等獎、山西省煤炭工業(yè)協(xié)會煤炭企業(yè)管理現(xiàn)代化創(chuàng)新優(yōu)秀成果一等獎,技術(shù)中心也在20__年獲山西省直機關(guān)五一勞動獎等多項榮譽。就像一面飄揚的旗幟,在中心中樹立了全新標桿。

他是一名勤奮的擅學(xué)者,中心信息化建設(shè)和交易平臺建設(shè)是一項繁雜的大工程,與每一個工作環(huán)節(jié)都有著密不可分的聯(lián)系。面對這個龐大的工作體系,不一定樣樣精通,但必須事事了解;不一定雷厲風(fēng)行,但必須耐心細致。如果不是政治覺悟高,個人素質(zhì)強,要把工作做到位、干到實,一定困難重重。而李偉自從20__年加入中心的那一刻起,就已然將熱愛與責(zé)任融入這份在旁人看來異常紛繁的工作之中。

信息化建設(shè)工作是一項默默無聞、需要無私奉獻的職業(yè),他在這個崗位上一干就是20__年。十一年間,他對工作的熱情從來沒有改變過,像一個滿懷堅定信念的老兵,始終堅守著他的這塊陣地,與時俱進,不斷追求創(chuàng)新,將枯燥無味的崗位打造成鮮活生動的服務(wù)窗口。

信息化建設(shè)工作涉及面廣,知識面雜,需要懂得多、會的全,大到架構(gòu)設(shè)計,小到弱電網(wǎng)絡(luò),他十分注重理論知識的學(xué)習(xí)和更新,從不同渠道刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識。他善于洞察新的形勢,針對信息技術(shù)日新月異的發(fā)展以及中心轉(zhuǎn)型發(fā)展面臨的新問題,為了盡快提高服務(wù)水平,充分發(fā)揮技術(shù)引領(lǐng)的作用,他認真學(xué)習(xí)各種先進管理思路和方法,努力把握信息技術(shù)發(fā)展的最新動向,時刻以清醒的頭腦和銳意進取的精神,全部身心投入到中心的各項工作中。

他是一名樸實的踐行者,用自己的實際行動影響著身邊的每一個人,是李偉始終不變的真實寫照。在技術(shù)中心工作中,李偉始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,時刻以黨章作為鏡子對照著自己,努力發(fā)揮著黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂在后和對中心負責(zé)的態(tài)度對待每一項工作,牢固樹立了的危機意識、憂患意識和大局意識,努力把創(chuàng)新、開放、共享、共贏的發(fā)展理念體現(xiàn)在每個細節(jié)之中。

問題導(dǎo)向、目標導(dǎo)向、市場導(dǎo)向是這支信息化建設(shè)大軍的工作導(dǎo)向,在為各部門提供服務(wù)的工作中,他總是放大每一個可能存在的問題,努力做到每一個環(huán)節(jié)都不出現(xiàn)差錯,交易平臺上線時,為了保證系統(tǒng)不出錯,不宕機,結(jié)算數(shù)據(jù)不遺失,他天都會加班加到深夜,甚至住在單位。

在技術(shù)中心職工的眼中,李偉是一位孺子牛式的好干部。面對繁雜瑣碎的工作,他總是毫無怨言,別人不愿意去做的事情,別人不愿意接手的棘手工作,他都沒有任何牢騷的默默完成。遇有特殊情況,為了及時完成好任務(wù),他總是放棄休息時間,加班加點,毫無畏難情緒,任勞任怨。作為一名管理者與踐行者,他以身作則、身先士卒,發(fā)揮了重要的榜樣示范作用,時光流逝,就為中心打造了一支拉得上、過得硬、守紀律的信息化建設(shè)工作隊伍。

他是一名勇敢的開拓者,從負責(zé)管理技術(shù)中心伊始,他便從實際出發(fā),按照技術(shù)先行的原則,在軟件開發(fā)上,建立了自有的底層后臺系統(tǒng),可以快速響應(yīng)業(yè)務(wù)部門提出功能需求,完成了煤炭現(xiàn)貨電子商務(wù)系統(tǒng)三個版本的設(shè)計、研發(fā)和運維工作,其中第三版是由技術(shù)中心獨立研發(fā)完成并負責(zé)維護。同時圍繞煤炭現(xiàn)貨電子交易系統(tǒng),還負責(zé)研發(fā)了交易中心門戶網(wǎng)站、智能辦公、價格指數(shù)、煤炭調(diào)度、煤炭統(tǒng)計、價格采集等22套子系統(tǒng),為我中心在煤炭交易市場改革提供了強有力的技術(shù)支持。

近年來,他響應(yīng)國家網(wǎng)絡(luò)強國戰(zhàn)略通過制定網(wǎng)絡(luò)安全文件規(guī)章制度,邀請第三方認證機構(gòu)檢測等方式,保護中心網(wǎng)絡(luò)安全,中心網(wǎng)絡(luò)機房和智能化系統(tǒng)自20__年建設(shè)完成后,已平穩(wěn)運行8年,為我中心平臺的穩(wěn)定運行提供了有力的基礎(chǔ)保障。

情感源自于熱愛,執(zhí)著根植于責(zé)任。這些年來李偉同志以堅持不懈的精神感染著身邊的每一個人,就是憑著對事業(yè)的無比熱愛,他把自己的每一天都過得忙碌而充實,默默無聞,但卻始終如一。這就是我們熟悉的李偉同志的風(fēng)采,一段關(guān)于情之所系、責(zé)之所托的勵志故事。

今后,我將不斷強化市場意識、服務(wù)意識。按照現(xiàn)代能源服務(wù)業(yè)的發(fā)展定位,瞄準建設(shè)全國一流現(xiàn)代能源綜合服務(wù)平臺的發(fā)展目標,以李偉同志為榜樣,為開創(chuàng)新時代交易中心轉(zhuǎn)型發(fā)展新局面做出自己的貢獻。

知法守法好少年國旗下講話稿范文篇14

親愛的老師,親愛的同學(xué):

大家下午好。

世界卓著口腔護理專家高露潔聯(lián)同深圳市羅湖區(qū)政府、教育局、衛(wèi)生局、羅湖區(qū)商會和廣東省及深圳市牙防組等部門聯(lián)合舉辦了“9.20愛牙日,萬人齊刷牙,健康每一天”大型公益宣傳活動。此次盛大儀式旨在配合今年“有效刷牙,預(yù)防牙周疾病”的愛牙日中心口號,幫助提高中國人護齒健齒的意識。

八所中小學(xué)近萬名學(xué)生在老師的陪同下,參加了聲勢浩大的萬人齊刷牙活動。如此大規(guī)模的公益宣傳活動,是近年深圳市少有的,更值得一提的是,這次活動還有望刷新最多人同時同場刷牙的新世界記錄。這次也是深圳市有史以來首次嘗試申請吉尼斯世界記錄。

羅湖區(qū)政府劉影周副區(qū)長說:“通過此次萬人齊刷牙活動,政府希望能夠宣傳愛護牙齒,正確刷牙的重要性,提高深圳市民牙齒保健意識。此次活動體現(xiàn)了政府對市民健康的高度重視,也體現(xiàn)了羅湖區(qū)為發(fā)揮特區(qū)窗口作用,為創(chuàng)建健康城區(qū),提高市民健康素質(zhì)所作的努力?!?/p>

作為世界及中國卓著口腔護理專家,高露潔積極響應(yīng)政府號召,致力推廣全國口腔健康教育。高露潔棕欖公司大中國地區(qū)副總裁兼總經(jīng)理方寶惠說,正確潔齒是護齒的第一步,也是最簡單有效的一種方法。高露潔協(xié)助舉辦本次“萬人齊刷牙,健康每一天”活動,正是希望向社會宣傳正確有效的刷牙方法,加強對護齒潔齒的教育,讓大家都擁有潔白健康的微笑。

目前,中國的口腔衛(wèi)生及保健現(xiàn)狀仍有待改善,據(jù)調(diào)查顯示,中國5歲兒童乳牙患齲率達76.55%r,35-44歲成年人患齲率高達近63.01%r,65-74歲老人的平均失牙數(shù)更高達9.86顆r。由此可見,盡快加大關(guān)于口腔健康教育力度,幫助廣大人民樹立正確的潔齒健齒意識,以及培養(yǎng)大家良好的刷牙習(xí)慣,已經(jīng)成為當(dāng)務(wù)之急。

每年9月20日的全國愛牙日活動,高露潔都投入大量人力、物力,與各地牙防組織及口腔保健工作者一起開展各式各樣的宣傳活動。今年愛牙日以“關(guān)注牙周疾病”為主題,把“有效刷牙,預(yù)防牙周疾病”定為中心口號,號召口腔健康教育從兒童做起,共同做到愛牙,健齒,強身。本次活動中,高露潔不僅獨家贊助了過萬套口腔護理用品,同時也全力協(xié)助大會宣傳正確的刷牙護齒方法,對提高廣大市民的口腔護理意識發(fā)揮了積極的作用。

知法守法好少年國旗下講話稿范文篇15

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

由于我家離學(xué)校較遠,所以中午只能在食堂吃飯。最近,我經(jīng)??匆娪行┩瑢W(xué)飯菜的四分之一還沒吃到就倒掉了,也許是不合胃口,可不管什么原因,我都認為這是一種極大的浪費。

其實,在生活中,有很多這樣的現(xiàn)象。比如飯店里,有些人為了擺闊氣,一下子點那么多菜,也吃不掉,最終還是被服務(wù)員給倒掉了。我真想跟他們說:“糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,來之不易??!”有一首詩是這樣寫的“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”不正說明了農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦嗎?

我國是個人口大國,是世界上人口最多的國家之一。但人均有糧食卻很少,比世界平均水平還低。我國人口雖然很多,而我國的耕地面積卻很少。這么多人的吃飯問題也是一個大問題。所以我們更應(yīng)當(dāng)節(jié)約糧食。

我們每個同學(xué)都要從此刻做起,做一個節(jié)約糧食的好學(xué)生。

知法守法好少年國旗下講話稿范文篇16

同學(xué)們,離期末考試只有一周半的時間。對于考試的意義,各位老師尤其是班主任老師做過多次的闡述,同學(xué)們也已心知肚明;但在具體的學(xué)習(xí)過程中,還存在著許多不足,例如:學(xué)習(xí)緊迫意識、復(fù)習(xí)目的性、學(xué)科學(xué)習(xí)效率、學(xué)科復(fù)習(xí)方法、對基本能力學(xué)科的重視程度等方面仍存在著許多問題,需要盡快提高警惕、強化認識、落實于行動?,F(xiàn)在,各學(xué)科都已進入復(fù)習(xí)應(yīng)考階段,借此機會希望把一些學(xué)習(xí)建議與同學(xué)們交流一下。

愛因斯坦有個成功的公式:A=_+Y+Z,A代表成功,_代表艱辛的勞動,Y代表正確方法,Z代表少說廢話,這個公式指明了事業(yè)成功的三要素。因此對于學(xué)業(yè)來說,成功也要具備三要素:學(xué)習(xí)成功=刻苦努力+學(xué)習(xí)方法+心理智力因素。

一、學(xué)習(xí)要有持之以恒的精神

戰(zhàn)爭時期,攻堅戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地,我們的學(xué)期學(xué)習(xí)也進入了關(guān)鍵的時刻,只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和持久的刻苦學(xué)習(xí)精神,才能取得期末考試的全面勝利。

古人云:行百里者半九十,我們的學(xué)期學(xué)習(xí)只剩下五分之一多一點的時間,也正是到了路遙知馬力的關(guān)鍵時刻,這個時候的一絲松懈都將導(dǎo)致全盤崩潰,一科拉下就將導(dǎo)致滿盤皆輸,在此特別提醒同學(xué)們提高警惕、以忘我的學(xué)習(xí)狀態(tài)、持之以恒的學(xué)習(xí)精神投入到期末復(fù)習(xí)中去。

二、重視學(xué)習(xí)計劃的制定與實施

增強計劃性、學(xué)習(xí)無不勝。學(xué)習(xí)計劃包括學(xué)期計劃和階段計劃,現(xiàn)階段需要同學(xué)們做好的是總體復(fù)習(xí)計劃和周學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)計劃的制定一定要與老師的教學(xué)計劃相聯(lián)系、不沖突;要突出周計劃的實效性,從早到晚、從周初到周末到邊到角地打算,尤其重視老師支配以外時間的安排;每周對計劃的完成情況進行簡單的檢查分析,不求百分之百完成計劃,但求通過計劃的實施明確自己多了哪些學(xué)習(xí)收獲。

三、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效

1、回顧學(xué)習(xí):德國教育學(xué)家第斯多惠曾說過,必須時?;貜?fù)到所學(xué)的東西上而加以復(fù)習(xí);牢固地記住所學(xué)會的東西,比貪學(xué)新東西而又很快忘掉好得多。對我們而言,要注意回歸教材,精讀課本,扎實掌握基礎(chǔ)知識;要熟練掌握各章節(jié)重點例習(xí)題的題型及解法,做到考必得分、得必滿分;復(fù)習(xí)階段應(yīng)時時提問自己,加強學(xué)習(xí)反思,弄清會什么、還有什么不懂,從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱,重點突破。

2、上課保持旺盛的精力,重視整課、自習(xí)的學(xué)習(xí)效率。要學(xué)會聽課,善于歸納、歸類,善于把握規(guī)律,重視解題技巧學(xué)習(xí)和老師的解題方法指導(dǎo);要重落實,強化記憶與動手訓(xùn)練,精記筆記,當(dāng)天問題當(dāng)天解決,即多讀、多思、多問、多練;應(yīng)重視自習(xí)課的利用,抓差補弱,強化記憶性強的學(xué)科和基本能力學(xué)科學(xué)習(xí)。

3、在平時的復(fù)習(xí)中,應(yīng)注意培養(yǎng)良好的審題習(xí)慣和規(guī)范地答題習(xí)慣,良好習(xí)慣的養(yǎng)成將最大限度地避免考試中的主觀失分。

4、復(fù)習(xí)階段,更應(yīng)加強與任科老師的交流,尤其是應(yīng)主動請教老師幫助解決薄弱學(xué)科知識或?qū)W科中的薄弱環(huán)節(jié)。

5、應(yīng)重視專題訓(xùn)練和模擬檢測訓(xùn)練。(1)按時、獨立完成并注意規(guī)范,(2)通過訓(xùn)練易發(fā)現(xiàn)知識漏洞和題型盲點,利于盡快強化補救,(3)訓(xùn)練中要重視技巧、方法的滲透,從而形成良好的思維習(xí)慣、應(yīng)試技巧和應(yīng)變能力,這是同學(xué)們大考中發(fā)揮自己的潛能之所在。

同學(xué)們,備戰(zhàn)期末考試,靠得是你們的平日努力與關(guān)鍵階段的沖刺。若不言敗,就要自信;若要成功,就要穩(wěn)定自己的情緒,以良好的心理狀態(tài)、不懈的學(xué)習(xí)努力去應(yīng)對考試;要堅信地到天邊我為界、山登絕頂我為峰。

最后預(yù)祝全體同學(xué)期末考試取得優(yōu)異成績。

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

知法守法好少年國旗下講話稿范文篇17

華特曾說過:“信心產(chǎn)生熱枕,而熱枕征服世界。”反觀此刻的時代,越來越多的人開始渴望被這個世界所認可,他們總是過于“謙遜”時時刻刻都想聽聽別人的意見,對于別人的無心之說更是奉若珍寶。換而言之,我們正在逐步缺少對自我的信任。

世界著名指揮家小澤征爾在一次歐洲指揮大賽演奏中,忽然聽到一陣不和諧的地方,他以為樂隊演奏錯了,便停下來重新演奏了一次,但問題依舊存在,小澤征爾思索片刻后,堅定地對評委席喊出,“不,必須是樂譜錯了!”,話音剛落,評委席掌聲響起,原先,這是一個圈套,為的就是試探指揮家是否足夠相信自我??梢?,在專家的眼睛里,一個人相信自我是他成功的必要條件。

可是在社會中,一個不被認可的人確實很難獲得成功,但也不能因為這,就懷疑自我,取悅他人。一個人若是連自我也懷疑自我,那他不僅僅無法獲得出別人的認可,并且會始終受制于別人的言論。

當(dāng)然,相信自我并不是說固執(zhí)于自我的見解,在生活中,我們離開與別人合作,自然也必須要聽取他人對我們的意見,正確的自然應(yīng)吸取改善,錯誤的,能與其說明白最好,若是對方不愿聽從你的,那也不必惱火。事實終將證明誰對誰錯。

也許我們在這個社會中只是微不足道的一小部分,但正因如此,相信自我才變得更為可貴,若是與那些跟風(fēng)的眾人一般,那我們就是比渺小還要渺小的存在了。

知法守法好少年國旗下講話稿范文篇18

在人生中,有許多時刻值得我們?nèi)ゼ毤毜伢w會,在這些時刻中,最讓人難以忘記的是溫暖的時刻,它體現(xiàn)出人間的溫暖。并告訴我們?nèi)松械囊恍┑览?,所以它們能讓人終生難忘。

在一個星期日,下了一上午的雨,到了午時最終雨過天晴。我穿上新買的衣服到街上散步。年久失修的路面坑坑洼洼的,積了很多水。我哼著歌漫步著,街邊的小樹被雨水沖刷得干干凈凈,讓人覺得煥然一新。雨后湛藍如鏡的天空,以及清爽新鮮的空氣讓人的心境不由地愉悅起來。馬路上繁忙的交通依然如故,這時一輛黑色的摩托車飛快地從我身邊擦過去?!皣W”的一聲,飛濺而起的污水無情地向我撲來。應(yīng)對這突如其來的“襲擊”,我還沒反應(yīng)過來,身上便發(fā)現(xiàn)了這斑斑點點的泥水,我的好心境也隨之一掃而光。我不由地在心中暗暗地抱怨。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身準備回家時,一輛小轎車又出此刻我眼前,我立即反應(yīng)過來,趕忙向旁邊躲閃,免得我的新衣服又“雪上加霜”。就在我逃離的那一刻,車主似乎看透了我的心思,放慢了速度,在我身邊緩緩駛過。透過車窗,我模糊地看見車主似乎露出溫和的笑臉,那笑容里有體貼,真誠和關(guān)懷。看著他的笑容,我心中突然感受到了一陣溫暖??磥砦业膿?dān)心是剩余的汽車所經(jīng)過的地方?jīng)]有

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