國(guó)際焊接工程師培訓(xùn)小結(jié)

第1頁(yè)共1頁(yè)國(guó)際焊接工程師培訓(xùn)小結(jié)國(guó)際焊接工程師培訓(xùn)小結(jié)國(guó)際焊接工程師培訓(xùn)小結(jié)學(xué)員：寧朋學(xué)號(hào)：17IWE209期時(shí)間：20__.10.07~20__.11.07培訓(xùn)教師：哈培中心教師與昆工教師聯(lián)合教學(xué)地點(diǎn)：昆工大車間從國(guó)慶放假回來(lái)之后的一個(gè)多月的時(shí)間，我們經(jīng)歷了整整一個(gè)多月的培訓(xùn)與考試，終于完成了國(guó)際焊接工程師的培訓(xùn)，并參加了國(guó)際焊接工程師的筆試考試，其中摻雜著些許歡笑與淚水。一分耕耘一分收獲，收獲總是與付出成正比的，沒(méi)有誰(shuí)能夠擁有無(wú)汗水的果實(shí)呢。說(shuō)起國(guó)際焊接工程師，有許多的感想與體會(huì)，現(xiàn)在由本人講講這次的培訓(xùn)小結(jié)。學(xué)到了什么？國(guó)際焊接工程師的培訓(xùn)一共需要培訓(xùn)四門課程：材料、工藝、結(jié)構(gòu)以及生產(chǎn)。現(xiàn)在我主要講講這四門課程主要的內(nèi)容。說(shuō)句實(shí)在的話學(xué)的有點(diǎn)辛苦了，畢竟從大學(xué)以來(lái)還從來(lái)都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這么強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，讓我又重新感受了一次黑暗歲月。從材料開(kāi)始，這門課程主要講了材料的分類以及各種材料的焊接性如何控制焊接質(zhì)量。其中主要講了碳鋼碳錳鋼，細(xì)晶粒結(jié)構(gòu)鋼（正火細(xì)晶粒鋼、調(diào)質(zhì)鋼、熱機(jī)械細(xì)晶粒結(jié)構(gòu)鋼）熱強(qiáng)鋼，耐蝕鋼，高溫鋼，低溫鋼，鑄鋼鑄鐵，鋁及鋁合金，銅及銅合金，鎳基鎳合金。就拿細(xì)晶粒鋼來(lái)說(shuō)其中正火鋼以歐標(biāo)EN10025-3分類，列舉幾個(gè)一個(gè)典型的正火鋼：S460N鋼，其屈服強(qiáng)度時(shí)460MPa，可以用焊條電弧焊（111），MIG焊(131)，MAG焊(135)，TIG焊（141），埋弧焊（12），焊接過(guò)程易出現(xiàn)冷裂紋，HAZ接頭脆化等。當(dāng)其中用焊條電弧焊是必須的遵循ISO2560標(biāo)準(zhǔn)，就比如說(shuō)S460N鋼我們可以根據(jù)ISO2560N來(lái)選焊條，可以選ISO2560-AE46ARC11。用MAG焊該種正火鋼必須遵循ISO14341與ISO14175（保護(hù)氣體）標(biāo)準(zhǔn)。我們可以用ISO14341-AG460M213Si與保護(hù)氣體ISO14175-M25。用MIG焊時(shí)我沒(méi)可以遵循ISO14314與保護(hù)氣體標(biāo)準(zhǔn)ISO14175。在這次材料考試中遇到過(guò)這樣的一個(gè)問(wèn)題就是說(shuō)一個(gè)鋼種問(wèn)可以用什么焊接方法焊接，比如說(shuō)S460N鋼可以用哪種方法，給出四個(gè)選項(xiàng)，有ISO2560這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的，有ISO14341這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的，有ISO18275這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的，有ISO16834這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的，首先就必須排除ISO18275與ISO16834這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。為什么呢？S460N?正火鋼屈服強(qiáng)度是500MPa以下的鋼種，這里焊條電弧焊與熔化極氣體保護(hù)焊就必須以500MPa進(jìn)行兩個(gè)分類。500MPa以下的鋼種用焊條電弧焊是必須遵循ISO2560這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的，而熔化極氣體保護(hù)焊就必須遵循ISO14341這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的，當(dāng)然了如果這個(gè)鋼種的屈服強(qiáng)度超過(guò)了500MPa如S690QL這個(gè)鋼種，我們?nèi)绻煤笚l電弧焊就必須遵循ISO18275這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，用熔化極氣體保護(hù)焊就必須遵循ISO16834這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)了，從中可以看出屈服強(qiáng)度不同，同樣的焊接方法遵循的標(biāo)準(zhǔn)是不同的，如果這個(gè)鋼種是熱強(qiáng)鋼的話遵循的標(biāo)準(zhǔn)又是不同了，假設(shè)有種鋼13CrMo4-5它可以用焊條電焊與熔化極氣體保護(hù)焊，那該如何選標(biāo)準(zhǔn)呢？其實(shí)這又牽扯到了標(biāo)準(zhǔn)的根據(jù)鋼的化學(xué)成分的不同，同種焊接方法選用的標(biāo)準(zhǔn)又是不同的。13CrMo4-5鋼如果用焊條電弧焊時(shí)，必須選用ISO3580這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，如果選用熔化極氣體保護(hù)焊時(shí)，必須選用ISO17634，所以選用焊接方法的標(biāo)準(zhǔn)不是隨心所欲的選擇的，我們必須根據(jù)你所焊接的鋼種來(lái)選用，這是我學(xué)材料這門課的一個(gè)比較大的體會(huì)了。下面講講工藝這門課程主要講了一些什么。學(xué)工藝，我們必須從以下幾個(gè)方面分析，焊接方法的原理，焊接方法的適用范圍，焊接方法的優(yōu)缺點(diǎn)。首先工藝給我們講了各種的焊接方法，有焊條電弧焊（111），MIG焊（131），MAG焊(135)，TIG焊(141)，埋弧焊（12），電阻壓力焊（21），電渣焊，特種焊接焊，機(jī)器人焊接等。其中根據(jù)焊接操作的機(jī)械化程度以及自動(dòng)化程度又可以分為手工焊，半機(jī)械化焊，機(jī)械化焊，自動(dòng)化焊等。其中機(jī)械化焊與自動(dòng)化焊的區(qū)別就是工件的送進(jìn)是否也是自動(dòng)的。這是我考工藝的時(shí)遇到的一個(gè)題目。問(wèn)機(jī)械化焊與自動(dòng)焊的區(qū)別是什么？答案就是這個(gè)。下面來(lái)談?wù)労笚l弧焊，原理是什么。要說(shuō)一個(gè)焊接方法的原理必須從兩個(gè)方面去考慮，熱源是什么，保護(hù)形式是什么。焊條電弧焊以電弧作為熱源，氣渣聯(lián)合保護(hù)的形式。焊條電弧焊擁有其它焊接方法無(wú)可替代的作用。比如說(shuō)它的可達(dá)性，一些工件的焊接處，用其它焊接方法是無(wú)法焊接的，但焊條電弧焊可以，它具有靈活多變的特性，焊條達(dá)到的位置都可以焊接。當(dāng)然焊條電弧焊也具有各種缺點(diǎn)，它效率低，工作環(huán)境差等缺點(diǎn)。我們還要明白焊條的藥皮的作用，這次考試就考了一個(gè)這樣的一個(gè)題目，問(wèn)焊條藥皮的作用，首先它具有穩(wěn)弧性，造渣性，造氣性，合金化。焊條電弧焊操作起來(lái)要比較穩(wěn)定，它必須具備何種電源的外特性呢？答：陡降的外特性。在國(guó)際焊接工程的筆試考試中有可能會(huì)考到焊條電弧焊為什么要用陡降的外特性？這個(gè)人的操作有關(guān)。再講講埋弧焊，埋弧焊的原理，熱源是電弧，保護(hù)方式時(shí)渣保護(hù)。埋弧焊具有效率高的優(yōu)點(diǎn)，但焊接位置受限，只能焊接平焊，最多再加個(gè)橫焊。它的電源外特性是什么呢，這里必須特別注意，埋弧焊具有兩種電源外特性，細(xì)絲平特性，粗絲垂降特性。細(xì)絲平特性的內(nèi)調(diào)節(jié)方法是ΔI調(diào)節(jié)，粗絲垂降特性的內(nèi)調(diào)節(jié)方法是ΔU調(diào)節(jié)。，其中焊劑的作用是什么呢？焊劑在焊接過(guò)程中起到了保護(hù)熔池，往焊縫摻有益的合金等作用。埋弧焊有幾種形式，最常見(jiàn)的就是單絲埋弧焊，還包括并列雙絲埋弧焊其特點(diǎn)是：雙絲，一個(gè)電源一套控制系統(tǒng)。其典型的焊接參數(shù)：焊絲直徑Φ=2.5mm；焊接電源880A；電弧電壓32V；焊接速度70~120cm/min。還有縱列雙絲埋弧焊，其特點(diǎn)：二根焊絲，二個(gè)電源，兩套控制系統(tǒng)。優(yōu)點(diǎn)：熔化效率高，焊接速度快，焊縫成形好，機(jī)械性能好。典型的焊接參數(shù)：第一個(gè)機(jī)頭：焊絲直徑4mm，電流強(qiáng)度650A，電弧電壓30V，DC。第二個(gè)機(jī)頭：焊絲直徑4mm，電流強(qiáng)度550A，電壓32V，AV。焊接速度95cm/min。我記得這次考試考個(gè)一個(gè)這樣的題：第一個(gè)機(jī)頭是用交流還是直流？記得老師說(shuō)過(guò)可以這樣記得：第一個(gè)機(jī)頭就是開(kāi)疆拓土的，所以必須是直流的。還有帶極埋弧焊，其特點(diǎn)：帶狀電極，一個(gè)電源，一套控制系統(tǒng)。其優(yōu)點(diǎn)：熔深小，較高的堆焊能力，稀釋率低，堆焊表面光滑。典型的焊接參數(shù)：帶極尺寸60x0.5mm（這個(gè)參數(shù)必須記的），焊接參數(shù)9~12cm/min，電流600~650A，電壓28~30V。還有一個(gè)窄間隙埋弧焊，其特征：?jiǎn)魏附z，單電源，一個(gè)控制系統(tǒng)，優(yōu)點(diǎn)：減少相同材料厚度，改善應(yīng)力狀態(tài)。缺點(diǎn)：減少相同材料厚度，改善應(yīng)力狀態(tài)。缺點(diǎn)對(duì)設(shè)備可靠性要求高，返修性差。講講電阻焊，這種焊接方法多應(yīng)用于汽車領(lǐng)域。接觸電阻的主要影響因數(shù)：表面狀態(tài)，電極壓力，加熱溫度。點(diǎn)焊過(guò)程中的影響因數(shù)：電極壓力，焊接電流的影響，電流密度，焊接時(shí)間的影響，電極形狀及材料性能的影響等。點(diǎn)焊分流的影響因數(shù)：焊點(diǎn)距的影響，焊接順序的影響，焊接表面狀態(tài)的影響，電極與工件的非焊接區(qū)相接觸，焊件裝配不良或裝配過(guò)緊，單面點(diǎn)焊工藝特點(diǎn)的影響，不同厚度單面點(diǎn)焊焊件位置的影響。點(diǎn)焊點(diǎn)擊的主要功能：向工件傳導(dǎo)電流，向工件傳遞壓力，迅速導(dǎo)散焊接區(qū)的熱量。最后工藝這本書(shū)還講了一些特殊的焊接工藝：電子束焊，激光焊，等離子焊，摩擦焊等。下面講講結(jié)構(gòu)這本書(shū)，說(shuō)實(shí)話沒(méi)學(xué)到什么。主要講了σ≤[σ]=ReH/S，一般情況下只要材料滿足這個(gè)公式是不斷裂的，但也有其它情況發(fā)生當(dāng)σ≥[σ]，材料也會(huì)發(fā)生斷裂或者發(fā)生危險(xiǎn)。如脆斷，失穩(wěn)，形變，層狀撕裂，這幾種都是發(fā)生在靜主載，還有疲勞發(fā)生在在動(dòng)載下。結(jié)構(gòu)還要知道如何求應(yīng)力的公式，如σ=F/A，σ=My*z/IY,這兩個(gè)公式中IY要記兩個(gè)公式，在矩形截面慣性矩IY=bh3/12，圓形截面慣性矩：IY=πd4/64。焊縫的厚度有范圍amin=tmax1/2-0.5(在鋼結(jié)構(gòu)中不能小于2mm,amax=0.7tmin。焊縫驗(yàn)證時(shí)，必須驗(yàn)證焊縫總長(zhǎng)度的10％經(jīng)過(guò)射線或超聲波探傷檢驗(yàn)并合格。最后講講這本書(shū)生產(chǎn)，學(xué)的最多的就是如何工藝評(píng)定及覆蓋的范圍，以及焊工考試及覆蓋的范圍，總之一句話大可以代替小的，，還講了一下無(wú)損檢測(cè)的主要有目視檢測(cè)VT，滲透檢測(cè)PT，磁粉檢測(cè)MT，射線檢測(cè)RT，超聲波檢測(cè)UT等，各有優(yōu)點(diǎn)，VT、PT、MT主要檢測(cè)工件表面與近表面的缺陷，而RT與UT是檢測(cè)工件內(nèi)部缺陷。心得體會(huì)經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的上課，感想很多，感覺(jué)以前學(xué)到的東西是很雜的，經(jīng)過(guò)這么系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，終于可以把以前的知識(shí)都融會(huì)貫通了，沒(méi)有浪費(fèi)這么多時(shí)間的學(xué)習(xí)，還是一句話有付出才會(huì)有回報(bào)的。擴(kuò)展閱讀：以國(guó)際焊接工程師培訓(xùn)為機(jī)遇提高大學(xué)生素質(zhì)促進(jìn)就業(yè)以國(guó)際焊接工程師培訓(xùn)為機(jī)遇提高大學(xué)生素質(zhì)促進(jìn)就業(yè)日期:20__-07-25科學(xué)實(shí)驗(yàn)室來(lái)源:蔣應(yīng)田高學(xué)朋馬喜龍作者:遼寧石油化工大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院?jiǎn)挝?摘要：針對(duì)當(dāng)前材料成型專業(yè)的通才教育很難適應(yīng)焊接生產(chǎn)的市場(chǎng)需求，需要進(jìn)行焊接專業(yè)的繼續(xù)教育，我國(guó)加入WT0后涉外工程項(xiàng)目的多樣性，積極培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)際工程建設(shè)的焊接技術(shù)人員的教育趨勢(shì)。介紹我校與哈爾濱焊接技術(shù)培訓(xùn)中心合作在本科學(xué)生中開(kāi)展國(guó)際焊接工程師培訓(xùn)的教學(xué)方案與效果，提高畢業(yè)生質(zhì)量與就業(yè)率．適應(yīng)社會(huì)的需求。關(guān)鍵詞：焊接培訓(xùn)；國(guó)際認(rèn)證；焊接工程師1.引言我國(guó)焊接專業(yè)(本科)始建于1952年，由哈爾濱工業(yè)大學(xué)建立。隨后天津大學(xué)(1952年開(kāi)辦專科，l955年開(kāi)辦本科)、清華大學(xué)(1954年開(kāi)辦本科)以及交通大學(xué)(1955年開(kāi)辦本科)等院校相繼設(shè)立了焊接專業(yè)。至20世紀(jì)70年代后期恢復(fù)高考時(shí)，我國(guó)設(shè)立焊接專業(yè)的高等學(xué)校有17所。上個(gè)世紀(jì)八十年代末期，中國(guó)石化總公司為了適應(yīng)石化建設(shè)的需要，在我校設(shè)置了焊接工藝與設(shè)備專業(yè)。由于我校畢業(yè)生就業(yè)于石油化工工程建設(shè)與維修部門，以及石油化工裝備的生產(chǎn)制造企業(yè)，為了適應(yīng)行業(yè)需求，我校的教學(xué)內(nèi)容中始終堅(jiān)持包含石油化工容器設(shè)計(jì)與制造方面的內(nèi)容，成為我校焊接專業(yè)教學(xué)的一個(gè)特色。隨著高校專業(yè)改革的推進(jìn)，為了適應(yīng)形勢(shì)的需要，我校于99屆開(kāi)始按材料成型與控制專業(yè)進(jìn)行招生，在教學(xué)內(nèi)容上也進(jìn)行了大幅度的改變。顯著的特點(diǎn)是焊接內(nèi)容大幅度的減少，專業(yè)意識(shí)淡化，增加相當(dāng)?shù)臒峒庸?nèi)容，著重厚基礎(chǔ)，寬專業(yè)的教學(xué)特色。在師資方面出現(xiàn)了多元化變化，不再是原先清一色的焊接專業(yè)畢業(yè)的教師，教師隊(duì)伍中諸如學(xué)材料壓力加工、鑄造、熱處理等逐漸多起來(lái)。而學(xué)校在專業(yè)教學(xué)內(nèi)容變化的同時(shí)，適逢高校的擴(kuò)招時(shí)機(jī)，我校的材料成型與控制專業(yè)招生規(guī)模也得到了擴(kuò)大，僅是在我校焊接專業(yè)教學(xué)上，已經(jīng)成為全國(guó)普遍現(xiàn)象。在通才教育的前提下，材料成型的學(xué)生雖然偏重于焊接學(xué)科，但有關(guān)焊接的專業(yè)課程比原先減少了一半以上的學(xué)時(shí)。由此可見(jiàn)，我國(guó)的材料成形專業(yè)學(xué)生在今后從事焊接工作是很難適應(yīng)專業(yè)需求的，焊接專業(yè)教育需要進(jìn)步的職業(yè)培訓(xùn)。而當(dāng)前我國(guó)焊接職業(yè)培訓(xùn)體系尚不十分完善，為了解決焊接專業(yè)人才供需矛盾，中國(guó)焊接學(xué)會(huì)和中國(guó)焊接協(xié)會(huì)于1998年8月，聯(lián)合成立了中國(guó)焊接培訓(xùn)和資格認(rèn)證委員會(huì)(CANB)，全面負(fù)責(zé)我同的焊接培訓(xùn)和認(rèn)證工作。為了適應(yīng)我國(guó)與世界焊接技術(shù)的交流和加入WT0的需要，中國(guó)焊接培訓(xùn)與資格認(rèn)證委員會(huì)(CANB)在1999年獲得國(guó)際焊接學(xué)會(huì)(IIW)的正式授權(quán)，將在我國(guó)實(shí)行國(guó)際統(tǒng)一的焊接人員培訓(xùn)與資格認(rèn)證工作。哈爾濱焊接技術(shù)培訓(xùn)中心作為首家授權(quán)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(ATB)，為使我國(guó)焊接技術(shù)人員與世界接軌，具備國(guó)際認(rèn)可的水平和資格，依據(jù)CANBIWE培訓(xùn)規(guī)程，借鑒了德國(guó)焊接學(xué)會(huì)焊接工程師培訓(xùn)內(nèi)容，制定了國(guó)際焊接工程師的培訓(xùn)大綱。通過(guò)查詢CANB網(wǎng)站，截至20__年8月．通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)選徑、可選途徑、遠(yuǎn)程教育以及過(guò)渡期資格轉(zhuǎn)換等四種途徑培訓(xùn)與考試，國(guó)內(nèi)現(xiàn)有1903人取得了國(guó)際焊接工程師資格。哈爾濱焊接技術(shù)培訓(xùn)中心同時(shí)為在校大學(xué)生開(kāi)展國(guó)際焊接工程師培訓(xùn)。我校為了加強(qiáng)在校學(xué)生的就業(yè)與競(jìng)爭(zhēng)能力，在20__年年末，學(xué)校有十位教師通過(guò)資格轉(zhuǎn)換成為國(guó)際焊接工程師。之后積極與哈爾濱焊接技術(shù)培訓(xùn)中心協(xié)商，進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)國(guó)際焊接工程師的任務(wù)。國(guó)際焊接工程師是ISO1473l(等同于EN719)標(biāo)準(zhǔn)中所規(guī)定的最高層次的焊接技術(shù)人員和質(zhì)量監(jiān)督人員，是與焊接相關(guān)企業(yè)獲得國(guó)際產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證的要素之。他從事產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)制造、質(zhì)量保證、研究和開(kāi)發(fā)等各個(gè)領(lǐng)域的焊接技術(shù)和相應(yīng)的管理工作，在企業(yè)中起著極其重要的作用。2.國(guó)際焊接工程師培訓(xùn)內(nèi)容國(guó)際焊接工程師教學(xué)課程內(nèi)容主要根據(jù)各高校的課程設(shè)置以及學(xué)生的學(xué)習(xí)方式不同有所變化，學(xué)習(xí)方式可以通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)途徑、可選途徑、遠(yuǎn)程教育以及過(guò)渡期資格轉(zhuǎn)換四種途徑參加培訓(xùn)及考試。培訓(xùn)課程為三大模塊(基礎(chǔ)課、實(shí)習(xí)及主課程)，其中第一模塊設(shè)有三門課，即：焊接工藝、焊接材料及焊接結(jié)構(gòu)，主要介紹焊接技術(shù)的一些基礎(chǔ)內(nèi)容；主課程設(shè)有四門課，即焊接工藝、焊接材料、焊接結(jié)構(gòu)及焊接生產(chǎn)，主要介紹于焊接生產(chǎn)制造相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)程以及基礎(chǔ)理論的加深，課程中涉及到大量的ISO、EN等標(biāo)準(zhǔn)，整個(gè)課程突出實(shí)用性。目前，對(duì)在校學(xué)生采取的是特殊的標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)方式，按規(guī)程規(guī)定培訓(xùn)課程中的部分內(nèi)容可以結(jié)合高校專業(yè)課程的教學(xué)進(jìn)行，這樣可以節(jié)約一部分國(guó)際資質(zhì)人員培訓(xùn)課程的教學(xué)時(shí)間，為在校學(xué)生提供一個(gè)畢業(yè)時(shí)取得國(guó)際證書(shū)的機(jī)會(huì)。在本科教學(xué)上，各高校普遍關(guān)于焊接生產(chǎn)與執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，特別是在國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)和歐洲標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)涉及較少，為了加強(qiáng)這方面的內(nèi)容和知識(shí)，國(guó)際焊接工程師培訓(xùn)在這方面的要求比較高，相應(yīng)地增加不少內(nèi)容，主要內(nèi)容有：金屬材料標(biāo)準(zhǔn)、焊接材料標(biāo)準(zhǔn)、焊接結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)、焊接人員資格認(rèn)定與考核管理標(biāo)準(zhǔn)。3.我校的國(guó)際焊接工程師教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生學(xué)習(xí)情況根據(jù)我校的教學(xué)計(jì)劃安排，國(guó)際焊接工程師的培訓(xùn)過(guò)程穿插在本科畢業(yè)設(shè)計(jì)中間即46月間進(jìn)行。根據(jù)哈爾濱焊接技術(shù)培訓(xùn)中心的教學(xué)安排，技能實(shí)習(xí)進(jìn)行四個(gè)方面的內(nèi)容，具體見(jiàn)表2所列。對(duì)于技能實(shí)習(xí)，哈爾濱焊接培訓(xùn)中心要求在我校的焊接實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行，且需要具有國(guó)際焊接工程師證的教師承擔(dān)，為了強(qiáng)化訓(xùn)練，在培訓(xùn)過(guò)程中實(shí)驗(yàn)室教師嚴(yán)格要求學(xué)生必須按時(shí)參加，保質(zhì)保量完成培訓(xùn)計(jì)劃的要求。我校自20__年底教師取證以來(lái)，先后與哈爾濱焊接技術(shù)培