實用法制教育演講稿（16篇）

實用法制教育演講稿（匯總16篇）法制教育演講稿

敬重的各位老師、同學們：

為保證同學平安，順當?shù)囟冗^暑假，過一個充實而有意義的假期，學校特召開全體同學平安法制教育大會。

1、提高自我愛護意識，增加自我愛護力量，遠離各種平安隱患，敢于同不法侵害行為做斗爭。

2、禁止到危急水域玩水。學校明確要求同學不準在水庫，池塘等旁邊玩耍；不準私自或擅自與同學結(jié)伴下水游泳，捉魚；不在無家長或老師帶領(lǐng)的狀況下游泳；不到無平安設施，無搶救人員的水域游泳；不到不熟識的水域游泳。

防溺水事故是我們夏季在平安方面存在的最大隱患，由于每年在這個季節(jié)里我們的四周都會發(fā)生許很多多令人慘痛的事故和教訓，并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的；而對于一個家庭來講，孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的裂開甚至毀滅。在防溺水教育方面，我們學校是反復強調(diào)，一再重申，通過各種教育形式明確要求我們的同學要遠離危急的水域，珍愛自己的健康和生命。在這一方面，我們的絕大多數(shù)同學的表現(xiàn)是令人滿足和放心的，這些同學聽從學校，老師和家長的教育教育，真正做到了珍愛生命，遠離危急。但不行否認的是，我們的同學當中，的確有少部分人無視學校在平安紀律教育方面的三令五申，把學校的平安紀律教育當作耳旁風，拿自己的生命健康平安當兒戲，明知有些地方存在著危急的平安事故隱患，可就是敢于迎風而上，明知故犯地違反學校有關(guān)的平安紀律規(guī)定。學校要求全體同學自覺規(guī)范和約束自己的日常行為，為自己的生命健康負責，遠離各種危急，隱患。

3、遵守交通規(guī)章，嚴守交通法規(guī)。嚴禁騎摩托車，不開各種機動車輛，禁止扶機動車輛行走。聽從交通紅綠燈的指揮，過公路走斑馬線。旅游時遵守社會公德，愛惜公共設施。不到鐵路四周玩耍，逗留，不得損壞鐵路上的各種部件設施。

4、在任何時候都禁止攜帶火種，玩火。不攜帶，玩耍易燃，易爆，易腐蝕的各種物品。不攜帶，玩弄刀，槍，棍棒等危急物品。不亂擺布電器。遠離高壓電線和配電室。學習防汛，防震，防臺風，防電等防災學問，增加防災意識和力量。

5、做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。留意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，防止食物中毒。

6、外出或回家時向父母打招呼。一般不單獨外出或在夜間單獨行動。未經(jīng)父母同意不得在外留宿。

1、自覺遵守國家法律，社會公德和村規(guī)民約。言行文明，以禮待人。

2、尊老愛幼，孝敬父母，聽從教育，不任性。

3、正常交往。不接觸不三不四的人；不結(jié)伙四處游逛，惹是生非；不打架斗毆。

4、不吸煙，不喝酒，不賭博，不亂花錢，不參加迷信活動。

5、遵守網(wǎng)絡道德和平安規(guī)定，不進入嬉戲廳和網(wǎng)吧。不參加不健康的消遣活動。

6、遵守群眾紀律，不偷盜，損害他人財物。不任憑進入校內(nèi)或在校內(nèi)附

近閑逛，逗留。禁止進入鎮(zhèn)村的空閑房屋內(nèi)玩耍。

1、仔細完成好各科假期作業(yè)，樂觀參與各種社會公益活動。

2、看好影視片，讀好書，唱好歌曲，寫好文章。

以上是本次暑假前學校法制和平安紀律教育大會的主要內(nèi)容。最終，祝全校師生身體健康，合家幸福，高興奮興度假，平平安安返校！

法制教育演講稿

老師們、同學們：

大家早上好！

12月4日是法制教育宣揚日，所以今日國旗下講話的主題是——法制平安，從身邊做起。

同學們，當文明同學，做守法公民，接受健康的思想，并時刻以法律為準繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴格要求自己，使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。你們雖然把握了肯定的生活常識，有了肯定的獨立意識，普遍盼望得到社會的支持，理解，敬重贊揚。以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點打算了同學們的稚嫩，不成熟。可能做出一些不該做的事情，甚至法律意識的淡薄，而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

有些現(xiàn)象我們學校也曾發(fā)生過，比如：有的同學在我們學校上學的時候，不遵守紀律，不聽老師的教育，愛小偷不摸；有些同學很沖動，為了一點小事，大打出手，總之小小的年紀，就已經(jīng)有了很多劣跡。

借此機會，我特殊向大家提出幾點盼望：

1、養(yǎng)成良好的行為習慣，仔細履行同學的一日常規(guī)，用校紀校規(guī)約束自己的行為，做到嚴格遵守。由于遵守紀律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

2、履行的法律義務和責任，自己所擁有的權(quán)利，自己應明確地知道，什么可以做，什么不行以做，要學會對自己行為有所掌握，增加法制意識。樹立自尊、自律、自強意識，增加辨別是非和自我愛護力量。

3、胸懷寬敞，因小事激化同學沖突，雙方要退讓一步，樂觀化解沖突，雙方應當冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化沖突，更不應當大打出手，造成嚴峻的違紀現(xiàn)象。假如盲目沖動約請校外人員，性質(zhì)會發(fā)生更嚴峻的變化，將會受到學校的嚴厲?處理，直至法律的嚴懲。

同學們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習慣，我們都應堅決制止，決不模糊。讓我們攜起手來，仔細學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學法、知法、守法。用我們美妙的心靈去凈化身邊的.丑惡，用我們靈活的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校內(nèi)。

法制教育演講稿

老師們、同學們：

大家早上好！12月4日是法制教育宣揚日，所以今日國旗下講話的主題是——法制平安，從身邊做起。

同學們，當文明同學，做守法公民，接受健康的思想，并時刻以法律為準繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴格要求自己，使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。你們雖然把握了肯定的生活常識，有了肯定的獨立意識，普遍盼望得到社會的支持，理解，敬重贊揚。以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點打算了同學們的稚嫩，不成熟?？赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑?，甚至法律意識的淡薄，而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

有些現(xiàn)象我們學校也曾發(fā)生過，比如：有的同學在我們學校上學的時候，不遵守紀律，不聽老師的教育，愛小偷不摸；有些同學很沖動，為了一點小事，大打出手，總之小小的年紀，就已經(jīng)有了很多劣跡。

借此機會，我特殊向大家提出幾點盼望：

1、養(yǎng)成良好的行為習慣，仔細履行同學的一日常規(guī)，用校紀校規(guī)約束自己的行為，做到嚴格遵守。由于遵守紀律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

2、履行的法律義務和責任，自己所擁有的權(quán)利，自己應明確地知道，什么可以做，什么不行以做，要學會對自己行為有所掌握，增加法制意識。樹立自尊、自律、自強意識，增加辨別是非和自我愛護力量。

3、胸懷寬敞，因小事激化同學沖突，雙方要退讓一步，樂觀化解沖突，雙方應當冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化沖突，更不應當大打出手，造成嚴峻的違紀現(xiàn)象。假如盲目沖動約請校外人員，性質(zhì)會發(fā)生更嚴峻的變化，將會受到學校的嚴厲?處理，直至法律的嚴懲。

同學們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！比魏纬髳旱?、不良的行為和習慣，我們都應堅決制止，決不模糊。讓我們攜起手來，仔細學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學法、知法、守法。用我們美妙的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈活的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校內(nèi)。

此致

敬禮

法制教育演講稿

各位老師和同學們：

錦州市工讀學校坐落在紫荊山腳下，成立于1979年8月，至今已經(jīng)走過了30年的風雨歷程。為錦州市教育挽救3000多名問題同學?，F(xiàn)有教職工29人，其中中學高級老師6人、中級老師10人。這所學校是對違法和稍微犯罪，尚不夠刑事懲罰的問題同學進行早期干預、早期教育、挽救的特別學校，是九年義務教育的一種補充形式。它是一所包涵“工讀教育、托管教育、職業(yè)教育、校外教育”等多位一體的綜合型學校。

一般狀況下，問題同學通過以下渠道進入工讀學校學習。第一、由派出所、刑警隊等公安部門直接送到工讀學校學習。其次、由所在學校向工讀學校申請，教育局審批，進入工讀學校學習。第三、由同學家長同意，向工讀學校申請，直接進入工讀學校學習。

這里我重點說一下其次個途徑即——由所在學校向工讀學校申請，教育局審批，進入工讀學校學習。依據(jù)《預防未成年人犯罪法》和教育局2022年100號文件精神，對那些小錯誤不斷，大錯誤不犯，屢次違反校紀校規(guī)，擾亂學校教育教學秩序的同學，經(jīng)原校教育不能改正錯誤，又不能開除的，由原校直接送工讀學校接受教育。

近年來，我們市的中學校教育工作取得了顯著成果，“勤奮好學，努力向上”正成為校內(nèi)文化的主流，但同時也存在著一些與這一主流相悖的暗流，校內(nèi)暴力就是其中之一。今日我們所講的校內(nèi)暴力，特指發(fā)生在學校及其周邊地區(qū)，由同學或校外人員針對同學生理或心理實施的、達到肯定損害程度的侵害行為。這也就是我們理解的通常意義上的“校內(nèi)暴力”，我們稱之為狹義的“校內(nèi)暴力”。由于時間關(guān)系我今日要向大家匯報的就是這種狹義的校內(nèi)暴力。

我想用不著多舉例了，校內(nèi)暴力這個毒瘤的確在給同學、學校和社會造成極為惡劣的影響。給施暴者和受害者都帶來了巨大的損害：

校內(nèi)暴力在許多受害者的心里都留下很深的烙印。但是，這種不良影響，不僅僅體現(xiàn)在受害者，也使施暴者的心靈成長和社會前途中增加了大量的阻力。

施暴者的危害：

1、走上犯罪道路。那些常在中學校打架，特殊是加入到暴力幫派的同學。許多都走上犯罪道路。同學李旭亮的例子。

2、社會遺棄。很難獲得社會（主要是學校和家庭）的認可，社會歸屬感長期得不到滿意，最終仇恨社會，危害社會，最終被社會遺棄。

3、“捷徑”意識。喜愛畸形進展道路，做人不會腳踏實地，難以感受到小勝利的激勵。最終養(yǎng)成好逸惡勞的惡習。

受害者的危害：

1、肉體損傷或者殘疾、甚至付出珍貴的生命。

2、使受害者更加軟弱。在以后的學習生活中缺乏信念和士氣。自卑。躲避。

3、苦痛。心靈的陰影和損害?？赡芤惠呑右矒]之不去！

同學們，老師告知大家，我們的社會是一個法制的社會，我們的學校是一個神圣的殿堂，消失任何問題我們肯定要準時的與家長、老師和學校溝通，假如這些都不能溝通，我們還可以訴諸法律，來愛護自己的合法權(quán)益不受侵害?？隙ú荒墚a(chǎn)生以暴制暴的想法，這種想法不會解決任何問題！請同學們切記！

再有，同學們是未成年人，在遭受校內(nèi)暴力的時候，不提倡你們挺身而出，見義勇為，你們用特別的方式一樣可以打擊違法犯罪分子的囂張氣焰，那就是在你的身上或者在你的身邊發(fā)生類似狀況首先不要驚慌，不要可怕，要愛護好自己不受肉體上的侵害，奇妙周旋，脫離險境，然后，準時的向?qū)W校的老師、家長等成年人報告或者撥打110求助，肯定要說清人物的外觀特征和地點！通過這些方式我們一樣可以打擊違法犯罪行為，使這些犯罪分子沒有藏身之地、沒有可乘之機。只有這樣同學們共同努力我們才能制造一個安定團結(jié)的學習環(huán)境，使我們健康歡樂的成長！

最終，假如感覺自己的心理受到了損害，那么肯定要做心理調(diào)適。在教育心理老師的關(guān)心下，消退心理陰影。

同學們：今日，我們一起了解了校內(nèi)暴力的涵義、種類及巨大的危害；導致校內(nèi)暴力產(chǎn)生的主觀（同學自身）緣由；校內(nèi)暴力的預防及處理方法。盼望大家能有所收獲。

法律是神圣不行侵害的，祝福我們的同學都能高高地舉起法律的盾牌，學法、懂法、守法、用法，做一個守法的中同學，加強防范意識，遠離校內(nèi)暴力。平安、健康、健壯的成長！最終，祝領(lǐng)導、老師們工作順當、闔家歡快！祝同學們學習進步！健康歡樂！感謝大家！

法制教育演講稿

法制教育專題演講稿

各位同學：

大家好！

談到法律，我想大家都不會生疏，或多或少的對它都有肯定的了解。21世紀是一個法制社會，所以我們肯定要了解法律的重要性。俗話說：“沒有法規(guī)，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行?；蛟S有些人對此會不以為然，認為人應當擁有自由，而自由是由自己來打算的?？墒谴蠹矣袥]有想過，在一個有規(guī)章、有法規(guī)的社會中生活，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎？當然不能！做為一個社會人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。由于在這個社會里，并不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，假如沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和苦痛的事情??！既然法律是如此的重要，那我們就應當要遵守法律，遵守規(guī)章。

我想通過這么一說，大家都了解了守法的重要性了，那接下來就應當要學法了。

副場面，這個國家怎能還稱其為一個國家呢？所以我們肯定要培育法律意識，提高我們的法律素養(yǎng)，這是特別有必要的。這就需要我們不但要好好學習它，還要合理的運用，才能更好的遵紀守法，維護自身的利益。

新中國成立以來，始終朝著建設民主法治國家的方向在努力。國家始終在開展普法宣揚教育活動，努力地在提高公民的法律意識，教育公民自覺守法，并且學會使用法律武器維護自己的利益。而對于執(zhí)法機關(guān)，普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公正、更公正、更合法的行使自己的工作職能，懲治違法犯罪份子，維護國家和人民的利益。

多年來，我們的普法工作取得了肯定的成效，就似乎電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣，有許多原來對法律一無所知的人，如今都能運用法律來尋求一個說法。隨著普法宣揚教育工作在全國范圍內(nèi)深化的開展，使得人民群眾漸漸接受了法律意識的培育，并自覺自愿地運用法律。我作為一名社區(qū)工，并且從事著基層法制宣揚教育的工作，我沒有什么更好的心得，我想普法宣揚教育之所以取得這樣的成效，總結(jié)其中的一條閱歷，那就是大家都懂得了“學法用法，從我做起。”

小看一件小事情，它正是你素養(yǎng)修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個再簡潔不過的例子，當你在過公路的時候，你有沒有嚴格根據(jù)交通規(guī)章呢？“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有牢記在心呢？這雖然是一件小事，但也能充分體現(xiàn)公民的素養(yǎng)和修養(yǎng)。

同志們，為了我們的國家，為了我們的社會，為了我們自己，請記住“學法用法，從我做起”！

我的演講完了，感謝大家

法制伴我們健康成長

六班級徐陽陽

同學們：

下午好！

今日我講話的題目是：法制伴我們健康成長。

在這社會大家庭里，我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢？那就是共和國華麗宏偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限，而這也是共和國公民所應具備的最基本的素養(yǎng)。

回首新中國跨越半個世紀的進展歷程，第一代中央領(lǐng)導集體建立了新中國，制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。從今，很多中國人開頭熟悉法律、關(guān)懷法律。以鄧小平為核心其次代領(lǐng)導集體確定了進展社會主義民主、健全社會主義法制的方針，為開創(chuàng)普法工程奠定了堅實的基礎(chǔ)；第三代領(lǐng)導集體繼往開來，與時俱進，確立了依法治國的基本方略，并將這一方略載入國家根本大-法；現(xiàn)在胡錦濤以科學進展觀，為依法治國描繪出雄偉藍圖。前年，《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發(fā)行反映了我國法制建設的成就，有助于推行實施依法治國的進程。

提起法律，給人以神奇、威武、崇高的感覺。其實，法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律，這個社會才變得有序；正是由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到應有的保障。

我國是一個法制國家，國有國法，校也有校規(guī)。我們經(jīng)常講要遵紀守法，可見，遵紀是守法的基礎(chǔ)。同學們應當仔細學習并實踐我校常規(guī)工作“五個一”工程，即打造“一個陣容”，抓好升旗儀式和課間操，塑造同學良好精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、課間秩序和集會秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習慣”，即語言文明，待人接物大方禮貌；堅持“一項制度”，即衛(wèi)生分擔區(qū)制度，確保學校環(huán)境的干凈美麗；樹立“一個觀念”，即遵紀守法，尊老愛幼，講究團結(jié)，刻苦學習，做文明五中人。

不要忽視遵紀的作用，“以小見大”的道理人人都懂。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的高中生做起，才能在我們走出校內(nèi)，融入社會后，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

同學們，從今日起，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的道路吧！

2022-2-16

敬重的各位老師、同學們：

大家好！我是五班級四班的任菁羽。今日，我演講的題目是：“學法用法，從我做起”。

談到法律，我想大家都不會生疏，或多或少的對它都有肯定的了解。21世紀是一個法制社會，所以我們肯定要了解法律的重要性。俗話說：“沒有法規(guī)，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行?；蛟S有些人對此會不以為然，認為人應當擁有自由，而自由是由自己來打算的?？墒谴蠹矣袥]有想過，在一個有規(guī)章、有法規(guī)的社會中生活，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎？當然不能！做為一個社會人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。由于在這個社會里，并不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，假如沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和苦痛的事情啊！既然法律是如此的重要，那我們就應當要遵守法律，遵守規(guī)章。我想通過這么一說，大家都了解了守法的重要性了，那接下來就應當要學法了。我們中國有句古話叫“有理走遍天下，無理寸步難行”，就是告知我們凡事要講道理，假如我們?nèi)巳瞬恢v理，那我們的國家將是怎樣一副場面，這個國家怎能還稱其為一個國家呢？所以我們肯定要培育法律意識，提高我們的法律素養(yǎng)，這是特別有必要的。這就需要我們不但要好好學習它，還要合理的運用，才能更好的遵紀守法，維護自身的利益。

法律教育演講稿

行知學校五班級四班何可一

尊敬的老師、友愛的同學們：大家好!

老師說，法律是明媚的陽光。陽光照射之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應的法律愛護著，法律的愛護使天更藍、草更綠、水更清，大自然更加和諧。

媽媽說，法律是一件平安的外套。人從一生下來開頭，法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的愛護讓我們歡樂地成長，平安地擁有，幸福地生活。

爸爸說，法律是行動的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的愛護。大人們每做一項工作，每簽訂一個合約，都要涉及到許多法律條款，法律使我的愛護們的社會運行有序，和諧相處，健康進展。

燈停，綠燈行”，交通就不會通暢，假如沒有“殺人償命，欠債還錢”社會就會混亂，甚至走向消亡。法律就像一張無形的平安網(wǎng)，掩蓋著我們生活的天空。

由此可見，加強法律的教育和培育守法意識同等重要。對于我們青少年來說，我們是祖國的將來，我們更應從學校習好法律學問，遵守法律和社會規(guī)章，將來成為一個文明、誠懇、守信的人，成為一個對國家和社會有用的人。

我的演講完畢，感謝大家!

同學們：

大家好！

我是宋劍湖學校法治副校長，依據(jù)關(guān)工委托付，街道普法教育領(lǐng)導小組辦公室的支配，今日由我來這里進行法律宣揚課程，盼望對你們知法、學法、守法有所關(guān)心。

青少年是祖國的將來，今日的青少年同學既是將來社會主義經(jīng)濟的建設者，也是社會主義政治文明的建設者，和中華民族文明傳承的生力軍。因此，抓好青少年法制教育宣揚工作，提高法律素養(yǎng)，不僅是確保青少年健康成長的需要，同時也是推動社會主義政治、經(jīng)濟、文化建設進程，全面進展社會主義社會的重要保障。

隨著經(jīng)濟的進展，信息網(wǎng)絡化、觀念多元化的態(tài)勢日趨明顯，尤其是各種思想觀念、生活方式相互碰撞，由此帶來的相對簡單的社會環(huán)境，向?qū)W校教育提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。學校生的生理和心理正處于發(fā)育階段，身體及心智等各方面并不成熟，是非觀念和善惡標準也正在建構(gòu)之中。因此，加強少年兒童的思想道德和法制教育建設刻不容緩。同學們通過學法律、講道德可以約束自己，也可以愛護自己。

的熟悉和了解。學校生法制教育主要是使同學們初步了解一些與日常社會生活親密相關(guān)法律常識，進行法制觀念的啟蒙教育，逐步培育同學們辨別是非的力量，讓你們樹立正確的審美觀，學會辨別美丑、善惡，學會用法律武器愛護自己，從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，為你們將來成為合格的公民打下基礎(chǔ)。讓同學們學習法律是法制教育的首要工作。俗話說得好：“國有國法，家有家規(guī)。”同學們在學校要遵守校規(guī)校紀，例如：在校同學不得遲到、早退、吸煙、喝酒等等。一旦違反，學校則會對你們進行批判教育?；氐郊抑?，父母同樣也會你們的不良行為進行約束。法律則是約束我們行為的最高準則。不管是在家或者是在學校，法律都無時不刻地陪伴在我們身邊。首先，你們一生下來，法律便給予你們中華人民共和國公民的權(quán)利；當你們步入少年時，依據(jù)《義務教育法》你們可以獲得九年義務教育的權(quán)利；當你們步入成年時依據(jù)《婚姻家庭法》你們必需在符合男22周歲、女20周歲的狀況下才能登記結(jié)婚，且必需遵守一夫一妻制，和對子女盡撫養(yǎng)的義務；當你們步入老年時，法律又規(guī)定，你們的子女必需盡贍養(yǎng)你們的義務。法律將陪伴我們走完各自的人生，因此，我們必需要學好法律，從小樹立法制觀念。

丁某的手機由于收到了信息突然響了起來，這便給了嚴某新的啟發(fā)，于是，嚴某便搶了丁某的手機，這下丁某抵抗了，用手死死的拉住嚴某，嚴某為了盡快地擺脫丁某，便招來張某、李某二人對丁某一頓毒打。緊接著，嚴某將槍來的手機交給了張某、李某，于是二人便去就近的二手機回收市場將搶來的手機以五百元的價格變賣了，三人將這五百元用來買煙、喝酒、打嬉戲機揮霍一空。其次天，由于丁某父母的報案，警察來到學校將嚴某帶去派出所調(diào)查，經(jīng)審訊，嚴某對犯罪事實照實交代了，可嚴某卻絲毫不知他的行為的嚴峻到已經(jīng)觸犯了我國的《刑法》。2022年4月20日，南京市江寧區(qū)人民檢-察-院依法向江寧區(qū)人民法院提起公訴，經(jīng)審判被告嚴某因已到法定責任年齡14周歲犯搶劫罪被判處有期徒刑2年。現(xiàn)在未成年犯管教所接受改造。這就是一個典型的青少年不懂法律而造成的犯罪行為，此案件深刻地反映出了學法、懂法的重要性，所以同學們在學習法律之后更要理解和弄懂法律，否則，這樣的悲劇還會連續(xù)的發(fā)生。

序，這正是由于陳某平常養(yǎng)成的惡習和自制力差所導致的。這件事并沒有讓方陳某吸取教訓、痛改前非。2022年9月，陳某學校畢業(yè)進入南京市機電技工學校學習。2022年4月3日中午，陳某與殷某在學校與同學汪某為爭用水池上的自來水龍頭而發(fā)生爭吵。陳某、殷某對汪某進行毆打，導致其臉上出血，汪某揚言要報仇。半小時后，陳某與殷某又在公交車站遇見了汪某，便任憑找了個理由又將汪某一頓毒打。晚上，汪某實在氣不過，便糾集4名小混混找到陳某和殷某在校外合租的宿舍對其實施報復。在打斗中，陳某由于勢單力孤便順手抽出床下的一把砍刀將汪某砍傷，其余4名小混混見狀馬上逃跑，陳某、殷某也逃之夭夭。只剩下受傷的汪某一人躺在地上。幾分鐘后，邁皋橋派出所接到群眾報警后馬上出動警力到達現(xiàn)場，將受傷的汪某送到醫(yī)院救治，并組織警力將陳某、殷某抓獲。經(jīng)審訊，陳某、殷某對犯罪事實供認不諱。2022年5月9日，玄武區(qū)人民檢-察-院對陳某提起公訴，經(jīng)法院審理，陳某因犯有意損害罪被判處有期徒刑2年，緩刑2年，現(xiàn)正在我們八卦洲司法所接受社區(qū)矯正。陳某長期受到歪風邪氣的影響，屢次觸犯法律，假如他今后仍不悔改，法律必定會給他更加嚴峻的懲處。俗話說，“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏?！敝灰阌|犯法律，必將會受到法律的嚴懲！通過此案例盼望同學們不僅要學法、懂法、更要遵守法律。

比如被人敲詐勒索，被人毆打，被人搶劫等等，一旦遇到了，怎么辦呢？我們要增加是非推斷力量，豐富社會生活閱歷，熬煉各種應變力量，還要加強熬煉身體，增加體魄，這樣有助于同學們在遇到侵害時準時擺脫或者進行正值防衛(wèi)，不至于受到違法人員的隨便侵害。依據(jù)實踐閱歷，我們建議同學們假如在遭到違法犯罪行為侵害的時候，切切要記住兩點：

第一、同學們要以避開受違法犯罪行為侵害，為自己的首要任務，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。

其次、假如同學們發(fā)覺自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應當實行正確的途徑解決。如準時向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護人報告，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門報告。此外同學之間打架大事也要引起同學們的留意，據(jù)調(diào)查，一些同學被同學毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報，而是自己作主到外面找人來報復，要知道報復傷人也是違法的，也會受處處罰。

同學們，在加強防范來自別人對你的侵害的同時，大家也要提高自己的認知水平，自己約束好自己，下面給同學們提幾點建議：

1、珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。

2、提高鑒別力量。不要學習和仿照電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。

3、謹慎交伴侶。未成年人要謹慎交友，不要和社會上品性不端的閑散人員交往，特殊是那些社會上的小混混們。

4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹慎，不要隨便向外人透露和炫耀自己家庭的狀況，以免給自己帶來不必要的損害。

5、增加防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進家門前要留意觀看，不給壞人以可乘之機；獨拘束家的孩子，不要任憑打開家門；在放學路上，不要跟生疏人說話，不要輕易信任他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對生疏人給的玩具和食品等不要輕易接受。

6、把握自救本事。首先要愛護好自己，然后求助于成年人，不要蠻干，要學會用報警、呼救、抵抗等方法抵制不法侵害，敢于同違法犯罪分子做斗爭！

盼望全部同學們通過此次的法制教育都能夠認清違法犯罪的后果，堅決抵制不良誘惑，做一個學法、懂法、守法的好公民。最終祝福同學們奮勉向上、健康成長！

法制教育演講稿

各位老師、同學們：

大家好!我今日講話的主題是“做遵紀守法的學校生”。

最近我們身邊常消失一些較嚴峻的違紀現(xiàn)象，如有的同學私自離校、動手打人、罵人……種種現(xiàn)象，令人擔憂同時也催人深思。

什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有法規(guī)，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛行，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但假如把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在公路上是自由的'，但假如不遵守交通規(guī)章，亂走公路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又愛護自由。如當你走進閱覽室，里面靜靜靜的，只能聽到間或翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片安靜多么珍貴!由于人人都遵守閱覽室規(guī)章，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消逝了。

我們學校生正擔負著努力學習，將來建設祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里，同學間總會有些沖突和摩擦，同學們要相互關(guān)懷和敬重，友愛相處，團結(jié)合作。如在做什么事時看法不同、消失沖突，肯定要冷靜處事，決不行意氣用事，更不行揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜，要有法紀觀念，不能做害人害已的事。我們學校有著嚴厲?的校紀和優(yōu)良的校風，我們作為學校生，更應當與同學和諧相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴格要求自己。

我的演講完了，感謝大家！

法制教育演講稿

各位老師和同學們：

作為我們這個年齡段的.同學，應如何來愛護自己的合法權(quán)益，增加防范意識呢，這是我今日要講的問題。

預防未成年人犯罪法第四十條規(guī)定，“未成年人應當遵守法律、法規(guī)及社會公德規(guī)范，樹立自尊、自律自強意識，增加辨別是非和自我愛護的力量，自覺批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”。

這里面用簡潔的語言概括就是應當如何規(guī)范自己。比如說遵守法律、法規(guī)、社會公德，作為我們應當模范遵守學校的各項規(guī)章制度，根據(jù)《中同學守則》和《中同學日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。

如“敬重老師，喜愛班級，努力為學校和班級做好人好事，在家孝敬父母等。要努力學習科學文化學問，樹立起遠大抱負，將來報效祖國。

一個人只有用學問武裝了頭腦，將來才能成為社會的有用的價值規(guī)律，一個沒有文化的民族，是一個沒有盼望的民族。

縱觀世界，哪個國家學問強盛，哪個國家的綜合國力便強大，大家都知道，美國是世界上的霸權(quán)有，被稱為世界警察，他之所以強大，是由于他的科技強大，科技強大是由于人的素養(yǎng)高，人的素養(yǎng)高是由于接受的教育層次高。

美國50年月普及了高中教育，而我們才剛剛建國，現(xiàn)在美國已經(jīng)普及了高校教育，我們國家現(xiàn)在才普及九年義務教育，并且相當困難。

同學們，你們是祖國的盼望和將來，是新世紀的仆人，盼望你們仔細學習，遵紀守法，從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，立場成才，祖國的將來寄予在你們身上。

最終祝同學們幸福歡樂，健康成長。

法制教育演講稿

敬重的老師，友愛的同學們：

早上好！

今日我國旗下的主題是：弘揚憲法，建設法制校內(nèi)。

的十九大報告中關(guān)于堅持依法治國方面，提出必需把的貫徹落實到依法治國全過程和各方面，堅決不移走特色社會主義法治道路，完善以憲法為核心的特色社會主義法律體系，建設特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家，提高全民族法治素養(yǎng)和道德素養(yǎng)。

青少年是祖國的將來，民族的盼望，是我國社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的接班人。和政府高度重視青少年的培育教育，為青少年成長了良好的條件。但是，我們也糊涂地看到，近幾年來，侵害校內(nèi)的案件以及同學犯罪時有發(fā)生，其中，校內(nèi)欺凌、盜竊、搶劫、絡詐騙為集中表現(xiàn)形式，嚴峻破壞了學校正常的'教育教學秩序。這些違法犯罪行為絕不是偶然行為，是長期以來少數(shù)青少年同學不學法、不知法、不懂法、不畏法，沒有建立健全的守法心理結(jié)構(gòu)造成的。他們盲目追求，標新立異無視法律準繩，又偏執(zhí)沖動不計后果，缺乏社會責任感，其結(jié)果必定受到法律的制裁。

學好憲法學問，樹立憲法意識，樂觀維護憲法，是建設法治校內(nèi)的關(guān)鍵。作為青年同學，弘揚憲法，爭做遵紀守法好公民要從守紀開頭。

古人云：“不依法規(guī)，無以成方圓?！庇膶W家莎士比亞說過：“紀律是達到一切雄圖的階梯”，我們要實現(xiàn)心中的抱負，就應當時刻不遺忘紀律這一“階梯”，做遵守紀律的模范。劉備在臨終前曾諄諄告誡他的兒子：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！边@兩句話千百年來始終是人們道德修養(yǎng)的座右銘。其實，守紀也一樣。我們要時刻留意自己的言行舉止，“不以小紀而不遵”。

其次，要做到學法、懂法。英國家溫斯坦萊說過：“假如有很好的法律，但人民不了解它們，這對共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕。”我們青少年正處在人生的十字路口，要想不走錯路，必需鋪設好自己的人生軌道，要留意學習法律學問，增加法制觀念，否則，便會由于不知法而走上違法犯罪的道路。

同學們，建設法制國家、建設法制校內(nèi)要求我們每一位同學知法守法，與法同行。讓我們肩負起國家的歷史使命，學會用法律的武器維護自身的合法權(quán)益，在紛繁的大千世界里，健康，歡樂，平安的成長。讓生命的航船繞過一道道暗礁和險灘，乘風破浪，揚帆遠航！

法制教育演講稿

敬重的各位領(lǐng)導、老師、同學們：

下午好！

各位領(lǐng)導能在百忙中親臨我校，我們倍感榮幸，讓我們以熱鬧的掌聲對幾位領(lǐng)導的到來表示誠心的感謝。為仔細貫徹落實黨和國家的教育方針和政策，提高同學們思想道德水平和法律素養(yǎng)，讓法制進入校內(nèi)，進一步增加同學們的法制意識，接受法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我維護，做個學法知法、守法用法的合格學校生，今日我們在這里進行法制教育大會。

老師們，我們都是教育工，肩負著教書育人的神圣職責，在進一步解放思想，全面落實科學進展觀的今日，我們肯定要把同學的法制教育工作放在首位，要充分明確它是培育新一代合格同學的基礎(chǔ)，是提高教育質(zhì)量的重要組成部分。社會進步文明，首先是法律的尊嚴得到敬重，這樣才能構(gòu)建文明和諧的社會，才能培育出思想道德高尚，法制觀念堅固的有用人才。對學校法制教育要像抓專業(yè)課教學那樣抓討論，抓投入，抓效果，要準時有效地解決學校法制教育工作的中的新狀況、新問題，使學校法制教育成為日常教育教學管理工作的抓手，一抓究竟，抓出成效。

同學們，剛才為我們上了一堂精彩而又生動的法制課，他們的講話是一個法律工多年的切身體會，也是關(guān)懷下一代的深刻總結(jié)，更包含著父母般的一片深情，大家肯定要牢記在心。要把報告中的案例當做自己的人生警鐘，并讓警鐘長鳴。要走好腳下的每一步，從一點一滴做起，要在學習中深刻體會"要成才先做人，做人須守法"的道理，要時刻牢記一個人進展變化為棟梁之才和社會之惡都是由點點滴滴累計而成的，"一失足成千古恨"是我們決不愿看到的。

老師們、同學們，讓我們以此次法制教育會為契機，老師要擔當教書育人的神圣職責，搞好同學的法制教育，在各班營造"學法、知法、守法"的良好氛圍；同學們要牢記一條古訓："勿以善小而不為，勿以惡小而為之"，從小事做起，從自我做起，在學校做個好同學，在社會上做個好公民，在家中做個好孩子。讓法律意識永駐心中。用法律學問來規(guī)范我們的言行，加大警校共建力度，讓我們?nèi)w師生攜起手來，為營造"和諧校內(nèi)"而共同努力！

最終，讓我們再次以熱鬧的掌聲表示對各位領(lǐng)導的誠心感謝！感謝大家！

此致

敬禮

法制教育演講稿

很興奮與大家一起以這種方式迎接12.4法制宣揚日的到來。首先請允許我代表東西溪派出所向戰(zhàn)斗在教育一線的園丁們致以由衷的敬意，并向孜孜以求的莘莘學子們問好！我今日宣講的題目是《青少年知法、懂法才能健康健壯地成長》。

講到法，首先我們要明確：什么是法？有句老話講：無法規(guī)不成方圓。這法規(guī)就是規(guī)范。這法規(guī)往大里講就可成為法律。沒有規(guī)和矩就劃不成方和圓，有法規(guī)就有了約束力。法就是具有約束力的規(guī)范。那法與道德、紀律有何不同呢？法是以國家強制力保證明施的約束人們行為的規(guī)范，什么是可以做的，什么是不行以做的，法律給人們行為供應了一個明確的界定。因此要做一名合格的優(yōu)秀的中華人民共和國公民，知法、懂法是特別必要的。

只有知法、懂法才能守法、不違法。那什么是違法呢？就是違反了法律規(guī)定的行為。法律明令禁止不行以做你卻做了，這就是違法。違法可分兩種：一般違法和嚴峻違法。一般違法指的是行為觸犯了法律但尚不構(gòu)成犯罪的。嚴峻違法指的是觸犯了刑律構(gòu)成犯罪要擔當刑事責任的。就青少年同學而言，由于不懂法而違法的事時有發(fā)生。因此仔細學習一下《中華人民共和國治安管理懲罰法》，對我們的健康成長是特別有益的。

為什么要學習《中華人民共和國治安管理懲罰法》呢？是由于一般違法的適用法律就是《中華人民共和國治安管理懲罰法》。你仔細學習、了解、領(lǐng)悟了法律的內(nèi)涵，就可使你的行為規(guī)范。從而避開違法甚至犯罪了，中華人民共和國主席令第三十八號發(fā)布，自2022年3月1日起施行。本法共六章，119條，第一章總則，其次章是懲罰的種類和運用，第三章是違反治安管理行為和懲罰，第四章是懲罰程序，第五章是執(zhí)法監(jiān)督，第六章附則。涉及違法行為名稱有151個。

那么哪些行為是屬于《中華人民共和國治安管理懲罰法》的適用范圍呢？那就是：擾亂公共秩序，妨害公共平安，侵害人身權(quán)利、財產(chǎn)權(quán)利，妨害社會管理，具有社會危害性，依照法律尚不夠刑事懲罰的，由公安機關(guān)依照《中華人民共和國治安管理懲罰法》給與治安管理懲罰。

下面我們詳細了解一下有哪些擾亂公共秩序的行為應受到何種懲罰：

其次十三條有下列行為之一的，處警告或者二百元以下罰款；情節(jié)較重的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款：

（二）擾亂車站、港口、碼頭、機場、商場、公園、展覽館或者其他公共場所秩序的；

（三）擾亂公共汽車、電車、火車、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的秩序的；

（五）破壞依法進行的選舉秩序的。

其次十四條有下列行為之一，擾亂文化、體育等大型群眾性活動秩序的，處警告或者二百元以下罰款；情節(jié)嚴峻的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款：

（一）強行進入場內(nèi)的；

（二）違反規(guī)定，在場內(nèi)燃放煙花爆竹或者其他物品的；

（三）展現(xiàn)污辱性標語、條幅等物品的；

（四）圍攻裁判員、運動員或者其他工作人員的；

（五）向場內(nèi)投擲雜物，不聽制止的；

（六）擾亂大型群眾性活動秩序的其他行為。

其次十五條有下列行為之一的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款；情節(jié)較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款：

（一）散布謠言，謊報險情、疫情、警情或者以其他方法有意擾亂公共秩序的；

（三）揚言實施放火、爆炸、投放危急物質(zhì)擾亂公共秩序的。

其次十六條有下列行為之一的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款；情節(jié)較重的，處十日以上十五日以下拘留，可以并處一千元以下罰款：

（一）結(jié)伙斗毆的；

（二）追趕、攔截他人的；

（三）強拿硬要或者任意損毀、占用公私財物的；

（四）其他尋釁滋事行為。

第四十三條毆打他人的，或者有意損害他人身體的，處五日以上十日以下拘留，并處二百元以上五百元以下罰款；情節(jié)較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款。

有下列情形之一的，處十日以上十五日以下拘留，并處五百元以上一千元以下罰款：

（一）結(jié)伙毆打、損害他人的；

（二）毆打、損害殘疾人、孕婦、不滿十四周歲的人或者六十周歲以上的人的；

（三）多次毆打、損害他人或者一次毆打、損害多人的。

第四十四條猥褻他人的，或者在公共場所有意暴露身體，情節(jié)惡劣的，處五日以上十日以下拘留；猥褻智力殘疾人、精神病人、不滿十四周歲的人或者有其他嚴峻情節(jié)的，處十日以上十五日以下拘留。

第六十三條第一項刻劃、涂污或者以其他方式有意損壞國家愛護的文物、名勝古跡的；處警告或者二百元以下罰款；情節(jié)較重的，處五日以上十日以下拘留，并處二百元以上五百元以下罰款：

以上是《治安管理懲罰法》的部分內(nèi)容，我所摘錄的部分，我認為與同學們的成長關(guān)聯(lián)親密。青少年，年少氣盛，血氣方剛，初生牛犢不怕虎，往往是一時沖動不計后果，結(jié)果一失足成千古恨，下面讓我們來看看發(fā)生在我們身邊的真實案例：

案例一：楊某（男，24歲），某廠工人，2022年7月3日上午十時許，去縣城南大街商店買了一個西瓜，并讓售貨員給切開口，楊某見西瓜是生瓜，要求換一個，售貨員不給換，雙方先是激烈爭吵，繼而相互毆打，先是楊某用西瓜打周某，周某順手用算盤還手打楊某，楊某抓住算盤又打了周某，這時，另一售貨員張某也來助打，用雨傘打了楊某一下，楊某就繞開柜臺打張某并踢了周某小腹一腳，后被制止，經(jīng)醫(yī)院檢查，周、張二人多出軟組織挫傷。

這是一起比較典型的毆打、損害他人的違法行為，小事引起，后動手毆打致人受傷。雖不屬于尋釁滋事的犯罪行為，但屬于情節(jié)稍微的危害他人人身的行為。因此，分別賜予周某、張某、楊某五至十天的行政拘留及兩百元以上五百元以下的罰款。

案例二：某地一男青年趙某，20歲，于2022年5月1日上午10時許，在河北承德避暑山莊參觀巡游時，明知該山莊某建筑是國家重點愛護的文物，并嚴禁污抹或刻劃。但趙某卻用水果刀在該古建筑上刻劃了“趙某于2022年5月1日到此一游”字樣，當即被管理員抓獲并送往派出所。對此，公安機關(guān)賜予了警告并處二百元罰款的懲罰。

案例三：某中學高一同學因病去縣醫(yī)院治療，治療過程中突發(fā)疾病死亡。家長認為是醫(yī)療事故造成孩子死亡，于是在醫(yī)院設靈堂，燒紙錢。燃放鞭炮，致使醫(yī)院的醫(yī)療工作不能正常進行。這是一起擾亂公共秩序的案例。因事出有因，情節(jié)稍微、危害不大，尚不構(gòu)成刑事懲罰，但應賜予治安懲罰，即處警告及二百元以下罰款。

案例四：某中學同學張某，男，十五歲，在家中聽說了某地發(fā)生了大規(guī)模的疫情，他道聽途說之后，便在校內(nèi)里見同學便說：我縣爆發(fā)了大規(guī)模的疫情，縣城許多學校都放學了。結(jié)果同學們?nèi)巳俗晕?，無心學習，以致許多同學不敢到校讀書了。

后經(jīng)學校調(diào)查，方知謠言的源頭是張某。由于張某謊傳疫情，制造混亂，擾亂了社會秩序，本應處以五日以上十日以下拘留，并處五百元以下罰款。但考慮到張某不滿十六周歲，免于拘留，由其監(jiān)護人繳處200元罰款。

同學們，你們恰同學少年，正是指江山意氣風發(fā)之時。將來是屬于你們的。由衷盼望你們在成長的道理上學法、知法、懂法、守法。做一名合格的優(yōu)秀公民。最終祝老師們工作順當，同學們學習進步！感謝大家！

法制教育演講稿

各位領(lǐng)導、老師：

作為我們這個年齡段的同學，應如何來愛護自己的合法權(quán)益，增加防范意識呢，這是我今日要講的問題。

預防未成年人犯罪法第四十條規(guī)定，“未成年人應當遵守法律、法規(guī)及社會公德規(guī)范，樹立自尊、自律自強意識，增加辨別是非和自我愛護的力量，自覺批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”。

這里面用簡潔的語言概括就是應當如何規(guī)范自己。比如說遵守法律、法規(guī)、社會公德，作為我們應當模范遵守學校的各項規(guī)章制度，根據(jù)《中同學守則》和《中同學日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。

如“敬重老師，喜愛班級，努力為學校和班級做好人好事，在家孝敬父母等。要努力學習科學文化學問，樹立起遠大抱負，將來報效祖國。

一個人只有用學問武裝了頭腦，將來才能成為社會的有用的價值規(guī)律，一個沒有文化的民族，是一個沒有盼望的民族。

縱觀世界，哪個國家學問強盛，哪個國家的綜合國力便強大，大家都知道，美國是世界上的霸權(quán)有，被稱為世界警察，他之所以強大，是由于他的科技強大，科技強大是由于人的素養(yǎng)高，人的素養(yǎng)高是由于接受的教育層次高。

美國50年月普及了高中教育，而我們才剛剛建國，現(xiàn)在美國已經(jīng)普及了高校教育，我們國家現(xiàn)在才普及九年義務教育，并且相當困難。

同學們，你們是祖國的盼望和將來，是新世紀的仆人，盼望你們仔細學習，遵紀守法，從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，立場成才，祖國的將來寄予在你們身上。

最終祝同學們幸福歡樂，健康成長。

法制教育演講稿

為保證同學平安，順當?shù)囟冗^暑假，過一個充實而有意義的假期，學校特召開全體同學平安法制教育大會。

一、平安第一，防范意外。

1、提高自我愛護意識，增加自我愛護力量，遠離各種平安隱患，敢于同不法侵害行為做斗爭。

2、禁止到危急水域玩水。學校明確要求同學不準在水庫，池塘等旁邊玩耍;不準私自或擅自與同學結(jié)伴下水游泳，捉魚;不在無家長或老師帶領(lǐng)的狀況下游泳;不到無平安設施，無搶救人員的水域游泳;不到不熟識的水域游泳。

防溺水事故是我們夏季在平安方面存在的最大隱患，由于每年在這個季節(jié)里我們的四周都會發(fā)生許很多多令人慘痛的事故和教訓，并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的;而對于一個家庭來講，孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的裂開甚至毀滅。在防溺水教育方面，我們學校是反復強調(diào)，一再重申，通過各種教育形式明確要求我們的同學要遠離危急的水域，珍愛自己的健康和生命。在這一方面，我們的絕大多數(shù)同學的表現(xiàn)是令人滿足和放心的，這些同學聽從學校，老師和家長的教育教育，真正做到了珍愛生命，遠離危急。但不行否認的是，我們的同學當中，的確有少部分人無視學校在平安紀律教育方面的三令五申，把學校的平安紀律教育當作耳旁風，拿自己的生命健康平安當兒戲，明知有些地方存在著危急的平安事故隱患，可就是敢于迎風而上，明知故犯地違反學校有關(guān)的平安紀律規(guī)定。學校要求全體同學自覺規(guī)范和約束自己的日常行為，為自己的生命健康負責，遠離各種危急，隱患。

3、遵守交通規(guī)章，嚴守交通法規(guī)。嚴禁騎摩托車，不開各種機動車輛，禁止扶機動車輛行走。聽從交通紅綠燈的指揮，過公路走斑馬線。旅游時遵守社會公德，愛惜公共設施。不到鐵路四周玩耍，逗留，不得損壞鐵路上的各種部件設施。

4、在任何時候都禁止攜帶火種，玩火。不攜帶，玩耍易燃，易爆，易腐蝕的各種物品。不攜帶，玩弄刀，槍，棍棒等危急物品。不亂擺布電器。遠離高壓電線和配電室。學習防汛，防震，防臺風，防電等防災學問，增加防災意識和力量。

5、做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。留意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，防止食物中毒。

6、外出或回家時向父母打招呼。一般不單獨外出或在夜間單獨行動。未經(jīng)父母同意不得在外留宿。

二、遵紀守法，行為文明。

1、自覺遵守國家法律，社會公德和村規(guī)民約。言行文明，以禮待人。

2、尊老愛幼，孝敬父母，聽從教育，不任性。

3、正常交往。不接觸不三不四的人;不結(jié)伙四處游逛，惹是生非;不打架斗毆。

4、不吸煙，不喝酒，不賭博，不亂花錢，不參加迷信活動。

5、遵守網(wǎng)絡道德和平安規(guī)定，不進入嬉戲廳和網(wǎng)吧。不參加不健康的消遣活動。

6、遵守群眾紀律，不偷盜，損害他人財物。不任憑進入校內(nèi)或在校內(nèi)附

近閑逛，逗留。禁止進入鎮(zhèn)村的空閑房屋內(nèi)玩耍。

三、勞逸結(jié)合，不忘學習。

1、仔細完成好各科假期作業(yè)，樂觀參與各種社會公益活動。

2、看好影視片，讀好書，唱好歌曲，寫好文章。

以上是本次暑假前學校法制和平安紀律教育大會的主要內(nèi)容。最終，祝全校師生身體健康，合家幸福，高興奮興度假，平平安安返校!

法制教育演講稿

同學們：

在一年里，有春、夏、秋、冬四個季節(jié)，每個季節(jié)都有不同的特點。如春天是萬物復蘇的季節(jié)，小草綠了，樹開頭發(fā)芽長葉了，夏天是植物生長最快速的時期，秋天是碩果累累的季節(jié)。那么對于我們成長中的同學來說，我們12歲、13歲、14歲、15歲正是人生大好時間，青春花季，是我們長身體，長學問，學做人的最好時期。依據(jù)青春期這個階段特點，結(jié)合學校存在的一些實際問題，今日老師要與同學們共同共享成長中的一些問題。今日我們校會的題目是“人生如四季，花季最漂亮”。

首先，中同學應當交一些敢于指出自己缺點和錯誤的伴侶，他們說的話可能不那么好聽，甚至可能你根本就聽不進去，但他們的話猶如良藥，雖不中聽但可以治病。

其次，雖然物以類聚，人以群分，但是成果好壞不是區(qū)分類群的標準，中同學可以和成果好的同學交伴侶，也可以和成果差的同學交伴侶，能夠走到一起并相互溝通和促進就可以成為伴侶。

第三，中同學最好不要交“公路伴侶”?！肮钒閭H”是指校外的自己不太了解的人，雖然自古就有一見如故的佳話，但交伴侶是一件應當特別慎重的事情。雖然生疏人未必都是壞人，但把自己交付給一個生疏人總不是那么平安。加之，中同學涉世不深，社會閱歷少，被“公路伴侶”哄騙的事情常有發(fā)生，所以最好不要和他們來往。

要結(jié)交好的伴侶，可以遵循以下三條原則：

1、要以誠信為基礎(chǔ)。誠懇守信是做人的根本，也是交伴侶的基礎(chǔ)。

2、要以敬重為前提。敬重別人，以敬重別人換取別人對自己的敬重，敬重是結(jié)交伴侶的前提。

3、要以共同的目標為志向。愛好、愛好、共性、特長甚至相同的遭受會使人們結(jié)為伴侶。但是，共同目標才是伴侶的靈魂。沒有共同目標的伴侶，只能是吃吃喝喝的“酒肉伴侶”，相互利用的“臨時伴侶”，魯莽行事的“草莽伴侶”。這種伴侶害人害己，不是真正的伴侶。

對中同學而言，異性同學之間的正常交往不僅有利于學習進步，而且有利于共性的全面發(fā)簪。男女同學的交往是正常的、自然的，也是必定的。班集體的建設、交往的擴大、友情的建立和進展都離不開男女同學的正常交往。但現(xiàn)實生活中，在男女同學交往方面葉存在著不少問題，如何克服這些問題呢？下面和同學們一起共享下異性同學交往的四大原則：

1、自然大方。男女生交往是很自然的現(xiàn)象，和異性交往時要像和同性同學交往一樣，言語、表情、行為、舉止自然大方，既不夸張、也不扭捏做作。

2、坦率真誠。在異性同學面前，要坦率地表達自己，真誠地關(guān)心對方，這是交往時的一條重要原則。

3、把握分寸。男女同學應盡量在集體中交往，言行舉止要留有余地，不能毫無顧忌，身體接觸也要做到由分寸。

4、留意方式。假如有異性同學對你表示好感，要用恰當?shù)姆绞酵裱跃芙^，不行以不顧對方感受損害對方，或給自己造成不必要的心理負擔。

要克服交友對象不正確、超越友情的界限和交往方式不恰當?shù)葐栴}，才能做到男女生的正常交往。

在男女生交往中，由于彼此產(chǎn)生好感而無心學習，導致成果下降。遇到這種狀況肯定要分清主次，同學時代，最重要的任務就是學習，沒人能一邊熱戀，一邊學業(yè)有成。那么此時你最需要做的轉(zhuǎn)移留意力，多參與集體活動，多做自己感愛好的事，重新整理一下學習頭緒。有人說，早戀對于明智的人只是患了一次小的“感冒”，過不了幾天就會好的。

例如，有一個女生在初一的時候，喜愛上班里一名男生。那個男生不僅學習好，人長得帥氣，文體方面也很精彩，是班里好多女生暗戀的對象。開頭的時候，他們還能像一般伴侶那樣說說話，但自從女生向男生表白后，男生就開頭躲避女生了。直到初三，女生突然醒悟，在他們這個年齡，根本談不上感情，所謂的早戀，不過是對某人的好感，或者崇拜罷了。

青少年由于生理和心理尚未成熟，所以經(jīng)常會把對異性同學朦朧的好感主觀地認為是“情感”或是“愛”。其實，這種“情感”具有很大的不確定性和不穩(wěn)定性，隨著自己的不斷長大，你對“情感”的看法也會日漸成熟，甚至會發(fā)生讓你自己都感到驚異的變化。所以，與其在這種雙方都不能把握的“情感”中鋪張時間和精力，不如把全部心思放在學習上，用你的努力證明你的優(yōu)秀。

我先給大家講一個我聽過的故事，有一名少女在網(wǎng)上熟悉了一個自稱“帥哥”的網(wǎng)友，兩人談得非常投機，最終打算見面，商定了見面時使對方認出自己的暗號。見面那天，少女多了個心眼，偷偷藏在暗處等待網(wǎng)友的消失。網(wǎng)友如約消失了，而少女卻嚇得轉(zhuǎn)身就逃。原來網(wǎng)友是她過去的鄰居，由于騙財騙色被勞教過好幾次。

網(wǎng)絡是一個虛擬的世界，僅僅通過談天很難真正了解對方，更不知道對方要求見面的真實意圖是什么。少女們因此上當受騙的報道屢見不鮮。所以，肯定要謹慎當心。彼此在網(wǎng)上有知己的感覺，那就在網(wǎng)上聊好了，何必非見面不行呢？假如對方一再要求與你見面，那他意圖就更可疑了。花季年齡是人生最美妙的年齡,也是最危急的年齡，肯定要當心愛護自己。

人生如四季，每一個季節(jié)都有特定的任務。你們正處在長學問，長身體的季節(jié)，不要錯過這個季節(jié)，更不要過早的進入“下一個季節(jié)”。這樣對你們的成長有好處。

法制教育演講稿

各位老師，同學們、孩子們，大家好！

曾經(jīng)我也走過恰同學少年，風華正茂的年月，而今我的孩子差不多與你們同齡，叫一聲“孩子們”，我們都倍感親切。同時，我也倍感榮幸有這么一個機會與老師、同學們共同學習和溝通，共同探討中同學應當了解的法律常識，應當自覺抵制的不良行為，再結(jié)合案例，正確的熟悉一些社會現(xiàn)象。

…締守巴陵郡。越明年，政通人和……”磕磕巴巴，一個小偷趴在梁上，聽了一遍又一遍，眼看天快亮了，實在忍無可忍從梁上蹦下來，把小孩的書一丟，張口就背“慶歷四年春，滕子京締守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢俱興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上……”一篇文章在賊嘴里，極其流暢地背了出來。賊聽了一夜，早已經(jīng)“被背誦”了，這賊一甩袖子，說你怎么這么笨，東西也不偷了，揚長而去。

同學學習法律是現(xiàn)今形勢的需要，首先學了才懂，只有學了法律才能做到知法守法。你們的課本上已經(jīng)有一些基本的法律常識，通過學習，在遇到詳細事宜的時候，用腦筋想想：什么是合法的、什么是違法的、什么是犯罪的，自覺地履行法律規(guī)定的義務，同時學會用法律來約束自己的行為，正確適用法律來對待和處理自己四周的糾紛，既能夠愛護自己合法權(quán)益，又有效防止違法犯罪，才能真正做到懂法知法守法護法。其次，懂了才會用，才會正確地運用法律來愛護自己的合法權(quán)益。你們享有哪些權(quán)利，你們知道嗎？有法律給予的生命權(quán)、健康權(quán)、名譽權(quán)，人身自由受愛護權(quán)，受教育權(quán)，繼承權(quán)等等，學了才能夠運用法律來維護自己的權(quán)利。例如：有的父母讓自己正接受義務教育的子女輟學，兒童遇到這事怎么辦？你學了《義務教育法》，就知道你的父母違反了《義務教育法》；父母必需使適齡子女接受九年義務教育的規(guī)定，可以向?qū)W?；蛴嘘P(guān)單位報告，求得解決；再如養(yǎng)狗咬傷了行路的同學怎么辦？你學習《民法通則》第127條就知道飼養(yǎng)的動物造成他人損害的，動物的飼養(yǎng)人或管理人應擔當民事責任?？傊挥袑W好法律，知道自己有哪些合法權(quán)益，才能運用法律手段來愛護自己，維護自己的合法權(quán)益。第三，學好法律才能自覺地維護法律的權(quán)威與尊嚴，才敢于同一切違法犯罪行為作斗爭。法律要靠全體人民來維護，對違法犯罪的行為作斗爭，不僅是每個公民的權(quán)利也是每個公民的義務，學習了法律，就知道哪些是違法犯罪行為，從而自覺遵守法律，正確地運用法律武器樂觀同違法犯罪行為作斗爭，因此，中學校生學習法律特別必要。

那么，我們應當學習哪些法律？作為學校生，我們的年齡基本上都介于13至17周歲之間，這個年齡正是心理成長、變化最大，也是逆反心理最重的階段，用一顆平衡的，寬敞的心態(tài)沿著正確的人生方向走下去，便是“條條大路通羅馬”，每個人都會在不同的事業(yè)中取得輝煌。相反“一失足便成千古恨”，走錯了路或許會貽誤終身。我們應當了解一下在哪引起法律中的什么樣的年齡段應負什么責任，從而來了解一下哪些法律中的什么樣的年齡段應負什么責任，從而來了解我們中同學應當把握的哪幾種法律學問。

（一）18周歲以下均為未成年人，作為未成年人我們首先應當學習《未成年人愛護法》從而知道當我們受到損害時應尋求哪些愛護。

舉例：小剛為某校八班級的同學，今年14歲，很淘氣，不愛學習，讓班主任傷透了腦筋?！耙灰傔B續(xù)在校讀書”問題在全班進行，無記名投票表決，給小帶風來很大的精神壓力，他再也不愿到學校讀書了，小剛的父母覺得他連續(xù)上學也不會有前途，就送他到一家商場當服務員。小剛在當服務員期間，結(jié)識了一些不良青年，學會了吸煙、喝酒、賭博，而且小偷小摸，曾偷了同事少量錢財，受到了商場的警告。9月份的某天晚上，他竟入戶盜竊，因數(shù)額較大，觸犯了刑法。

在這個案例中，小剛和他的父母違反了《未成年人愛護法》中有關(guān)“家庭愛護”中“必需讓適齡未成人接受義務教育”的規(guī)定：商場負責人違反了《未成年人愛護法》中有關(guān)“社會愛護”中“任何組織和個人不得招用未滿16周歲的未成年人”的規(guī)定：小剛的班主任違反了《未成年人愛護法》中有關(guān)“學校愛護”中“關(guān)懷愛惜同學，敬重學習人格尊嚴”的規(guī)定。

（二）14至16周歲為限制行為力量人。16周歲：完全行為力量人?！缎谭ā芬?guī)定16周歲為刑事責任年齡，《治安管理懲罰條例》規(guī)定14周歲為治安責任年齡。也即已滿14周歲未滿16周歲的人對自己的違法行為具有肯定的熟悉力量，但認知力量較弱，因此《刑法》第十七條規(guī)定已滿十六周歲的人犯罪，應當負刑事責任。

舉個例子：王某，案發(fā)時未滿16周歲，20xx年5月15日下午，他在一家嬉戲室四周遇到黃某，即向黃某索要香煙，黃某說沒有，便進了嬉戲室里，王某便覺得黃某沒有給他面子，就糾集另一個將黃某叫出嬉戲廳又叫他拿煙，黃某不給，王某便一拳往黃某腹部打去，當黃某躬著身抱著肚子叫痛時，王某又用右肘部擊打他后腦造成黃某顱出血而死亡。此案例中的王某已滿14周歲，且實施的是有意損害致人死亡的行為，王某的行為構(gòu)成有意損害罪，依據(jù)《刑法》的規(guī)定，應擔當刑事責任，他將在監(jiān)獄中度過八年的黑暗日子。

因此我們應當學習《刑法》、《治安管理懲罰條例》，學習了這些法律就知道自己假如違法犯罪將會得到什么樣的懲罰或刑罰。法律不因你不知自己的行為犯了哪條法律而不追究責任。

那么，對于校內(nèi)里常常發(fā)生的一些不良現(xiàn)象，應如何正確對待？

不接觸外面不良社會青年，俗話說的好“近朱者亦，近墨者黑”，跟那些人接觸的多了，會扭曲我們對社會觀的熟悉，從而走向犯罪道路。

案例：同學蔣某假期與鄰居李某及李的幾個伴侶在一起玩，一天，蔣某和李某等人坐出租車出去玩，在出租車上，蔣某聽李及伴侶說：“等一下要將那人的手機搶來，另外還要搜一下他的身看有沒有錢”，蔣某聽了這話知道李某等人是要去搶劫，他有點想不去，但礙于伴侶情面，他跟著去了搶劫現(xiàn)場，實施搶劫時，蔣某站在邊上看，李某叫蔣某幫忙搜一下受害人的身，蔣某就上前搜了受害人的身并將搜到的錢全部交給李某，案發(fā)后，由于受害人準時報案，公安機關(guān)很快將李某及伴侶，還有蔣某一并抓獲，蔣某歸案后始終辯解說他并不想搶別人的錢，他覺得很冤枉，但是法律規(guī)定：關(guān)心他人以非法占有為目的，實施強行劫取公民財物的行為同樣構(gòu)成搶劫罪。蔣某最終被判處有期徒刑一年。舉這個例子的目的是要告知大家：當你開頭與同伴在一起玩時發(fā)覺同伴有犯罪意圖時，你應當制止他，假如你制止不了的話，你就要趕快想方法遠離他，千萬不能為了哥們義氣跟著同伴去搶劫，由于你一旦到了犯罪現(xiàn)場，即使你沒有動手。你也難脫干系，由于《刑法》其次十五條，共同犯罪是指二人以上共同有意犯罪。其次十七條，在共同犯罪中起次要或者幫助作用的，是從犯。對于從犯，應當從輕、減輕懲罰或者免除懲罰。

我們的同學以后如遇到這種狀況肯定要保持糊涂的頭腦，要有自我愛護意識，不要惹禍上身。

同學們在假期中可能在家里會常常上網(wǎng)，值得留意的是，上網(wǎng)千萬別上癮，不然耽擱你們的學業(yè)不說，還可能由于掃瞄一些不良網(wǎng)站、網(wǎng)頁而誘發(fā)違法犯罪行為，由于里面的、迷信、賭博、暴力、恐怖等內(nèi)容會嚴峻損害未成年人的身心健康，一些少年犯坦率地說：我們作案的念頭是看了黃色錄像后產(chǎn)生的，我們的作案方法是從網(wǎng)絡里學來的。很多青少年經(jīng)受不住網(wǎng)絡的誘惑，紛紛涌向網(wǎng)吧，沉溺其中，不行自拔。有的甚至幾天幾夜泡在網(wǎng)吧，甚至因此而走上絕路。青少年一旦沉迷于電子嬉戲就會產(chǎn)生愈來愈劇烈的心理依靠和反復操作的渴望，不能操作時，便會產(chǎn)生心情煩躁、抑郁等癥狀，與的成癮特征極其相像，故被稱為“電子”。

舉幾個例子：20xx年春節(jié)期間，很多年輕人選擇在網(wǎng)吧過年，結(jié)果因上網(wǎng)過度，造成眼睛疲憊或不適就診的人數(shù)激增，嚴峻者甚至導致視網(wǎng)膜脫落；北京一所網(wǎng)吧發(fā)生大火，燒死24名年輕人；廈門一中同學去網(wǎng)吧上網(wǎng)，與成年人發(fā)生口角，被用彈簧刀慘無人道地殺害；天津市