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文檔簡介
第第頁人教版數(shù)學(xué)七年級上冊第三章一元一次方程應(yīng)用題分類練(含答案)基礎(chǔ)過關(guān)一元一次方程應(yīng)用題
一、配套問題
1.某車間22名工人生產(chǎn)螺釘和螺母,每人每天平均生產(chǎn)螺釘1200個(gè)或螺母2000個(gè),一個(gè)螺釘要配兩個(gè)螺母,為了使每天的產(chǎn)品剛好配套,應(yīng)該分配多少名工人生產(chǎn)螺釘,多少工人生產(chǎn)螺母
2.某車間有60名工人,平均每人每天可加工大齒輪3個(gè)或小齒輪4個(gè),已知1個(gè)大齒輪和4個(gè)小齒輪配為一套,如何安排工人使生產(chǎn)的產(chǎn)品剛好配套
3.在廣州亞運(yùn)會中,志愿者們手上、脖子上的絲巾非常美麗.車間70名工人承接了制作絲巾的任務(wù),已知每人每天平均生產(chǎn)手上的絲巾1800條或者脖子的絲巾1200條,一條脖子上的絲巾要配兩條手上的絲巾,為了使每天生產(chǎn)的絲巾剛好配套,應(yīng)分配多少名工人生產(chǎn)脖子上的絲巾,多少名工人生產(chǎn)手上的絲巾
4.星光服裝廠接受生產(chǎn)一些某種型號的學(xué)生服的訂單,已知每3m長的某種布料可做上衣2件或褲子3條,一件上衣和一條褲子為一套,計(jì)劃用750m長的這種布料生產(chǎn)學(xué)生服,應(yīng)分別用多少布料生產(chǎn)上衣和褲子才能恰好配套共能生產(chǎn)多少套
二、行程問題
5.王力騎自行車從A地到B地,乙騎自行車從B地到A地,兩人均勻速前進(jìn).已知兩人在上午8時(shí)出發(fā),到上午10時(shí),兩人還相距36千米,到中午12時(shí),兩人又相距36千米.求A、B兩地間的距離.
6.甲、乙兩地相距100千米,小張與小王分別從甲、乙兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,小張的速度比小王的速度每小時(shí)快10千米,兩人經(jīng)過2小時(shí)相遇,小張和小王的速度是多少
7.甲、乙兩人相距6千米,他們從各自所在地點(diǎn)出發(fā),同向前進(jìn),甲追乙,如果兩人同時(shí)出發(fā),經(jīng)過3小時(shí),甲追上乙;如果甲比乙晚出發(fā)1小時(shí),那么甲出發(fā)后5小時(shí)追上乙,求甲的速度,
8.小張開車去火車站,如果速度為30千米/時(shí),則提前15分鐘到達(dá),如果速度為18千米/時(shí),則遲到5分鐘,現(xiàn)在打算提前10分鐘到達(dá),那么他開車的速度是多少
9.一列火車勻速行駛,完全通過一條長300米的隧道需要20秒的時(shí)間,隧道的頂上有一盞燈,垂直向下發(fā)光,燈光照在火車上的時(shí)間是10秒,求火車的速度.
三、數(shù)列問題
10.觀察下面三行數(shù):
-2,4,-8,16,-32,64,…①
0,6,-6,18,-30,66,……②
-1,2,-4,8,-16,32,……③
(1)第①行第8個(gè)數(shù)是______,第②行第8個(gè)數(shù)是______,第③行第8個(gè)數(shù)是______.
(2)第①行第n個(gè)數(shù)是______(用字母n表示),若設(shè)第①行第n個(gè)數(shù)是x,則第②,③行第n個(gè)數(shù)分別是______,______(用字母x表示);
(3)是否存在這樣的一列數(shù),使得其中的三個(gè)數(shù)的和為1282,若存在,求出這三個(gè)數(shù);若不存在,說明理由.
四、日期問題
11.(1)某年11月的日歷如圖1所示,用1×3的長方形框出3個(gè)數(shù).如果任意圈出一橫行左右相鄰的三個(gè)數(shù),設(shè)最小的為x,用含x的式子表示這三個(gè)數(shù)的和1如果任意圈出一豎列上下相鄰的三個(gè)數(shù),設(shè)最小的為y,用含y的式子表示這三個(gè)數(shù)的和;
(2)如圖2,用2×2的正方形框出4個(gè)數(shù),是否存在被框出的4個(gè)數(shù)的和為76,如果存在,求出這四個(gè)數(shù)中的最小數(shù),如果不存在,說明理由;
(3)如圖2,用3×3的正方形框出9個(gè)數(shù),在框出的9個(gè)數(shù)中,記前兩行(灰色部分)共有6個(gè)
數(shù)的和為a,第3行3個(gè)數(shù)的和為a:,若la-a|=3,請求出正方形框中位于最中心的數(shù)m.
12.如圖是某年某月的月歷,用如圖所示的“凹”字型在月歷中任意圈出5個(gè)數(shù),設(shè)“凹“字型框中的五個(gè)數(shù)分別,,,
(1)若=1,則=,=,若a=x,則=(用含x的的式子表示);
(2)在移動(dòng)“凹”字型框過程中,小胖說被框住的5個(gè)數(shù)字之和可能為106,大胖說被框住的5個(gè)數(shù)字之和可能為90,你同意他們的說法嗎請說明理由;
(3)若另一個(gè)“凹”字型框框住的五個(gè)數(shù)分別為,,b,,,且b=2a+1,則符合條件的b的值為.
五、工程問題
13.某中學(xué)開展校外植樹活動(dòng),讓七年級學(xué)生單獨(dú)種植,需要7.5小時(shí)完成;讓八年級學(xué)生單獨(dú)種植,需要5小時(shí)完成.現(xiàn)在讓七年級和八年級學(xué)生先一起種植1小時(shí),再由八年級學(xué)生單獨(dú)完成剩余部分,共需多少小時(shí)完成
14.一件工程單獨(dú)做甲要20小時(shí),乙要12小時(shí),現(xiàn)由甲先單獨(dú)做4小時(shí),然后乙加入合做,一共需要合做幾小時(shí)
15.一項(xiàng)工程由甲單獨(dú)做需12天完成,由乙單獨(dú)做需8天完成,若兩人合作3天后,剩下部分由乙單獨(dú)完成,乙還需做多少天
16.加工一批零件,由一人做需100小時(shí),現(xiàn)在計(jì)劃先由若干人做2小時(shí),再增加5人做9小時(shí),恰好完成任務(wù),先安排多少人做2小時(shí)
17.甲、乙兩人想共同承包一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做30天完成,乙單獨(dú)做20天完成,合同規(guī)定15天完成,否則每超過1天罰款1000元,甲、乙兩人經(jīng)商量后簽訂了該合同.
(1)正常情況下,甲、乙兩人能否履行該合同為什么
(2)現(xiàn)兩人合作了這項(xiàng)工程的75%,因別處有急事,必須調(diào)走1人,調(diào)走誰更合適為什么
參考答案
1.設(shè)x人做螺釘,則有1200x:2000(22-x)=1:2,x=10.
2.設(shè)安排x名工人加工大齒輪,則(60-x)人加工小齒輪,
依題意得;3x·4=4(60-x),解得;x=15,則60-x=45.
設(shè)應(yīng)分配工名x人生產(chǎn)胖子上的絲巾,
由題意可得1800(70-x)=2×1200x解得;x=30,70-x=40,
應(yīng)分配30名工人生產(chǎn)脖子上的絲巾,40名工人生產(chǎn)手上的絲巾,
4.設(shè)做上衣需要xm,則做褲子為(750-x)m,做上衣的件數(shù)為件,做褲子的件數(shù)為3(750-x)件,
則有:=750-x,解得x=450,所以750-x-300(m),
答;用450m做上衣,300m做樣子恰好配套,,又=300,因此共做300套,
5.設(shè)兩地距離為x千米,=,x=108.
6.設(shè)小王的速度是x千米/時(shí),則2x+2(x+10)=100,x=20,則x+10=30.
7.設(shè)甲的速度為π米/時(shí),則乙的速度為(x-2)千米/時(shí),根據(jù)題意得;5x=6+(x-2)×1+5(x-2),x=6,即甲的速度為6千米/時(shí).
8.設(shè)開車到火車站準(zhǔn)點(diǎn)所用的時(shí)間為x小時(shí),依題意有30(x-)=18(x+),解得x=,
則30(x-)÷(x-)=30×(-)÷(-)=.
9.設(shè)火車的長為xm,=,x=300,300÷10=30(m/s)
10.(1)256,258.128;(2),x+2,x;
(3)方法一;設(shè)第一個(gè)數(shù)為x,x+x+2+x=1282,x=512,又=-512,故不存在;
方法二:設(shè)第一個(gè)數(shù)為,則++2+=1282,=512=故不存在。
11.(1)3x+3,3y+21;(2)設(shè)最小的數(shù)為x,則x+x+1+x+7+x+8=76,x=15;
(3)依題意有:a=6m-21,a=3m+21,則6m-21-(3m+21)=±3,m=15或m=13(不符題意,舍去).
12.(1)8,10,x-6;(2)和為106時(shí),a=24;和為90時(shí),a=20.8(舍);(3)21,23或29.
13.設(shè)共需x小時(shí),(+)×1+(x-1)=1,x=4.
14.若設(shè)一共需要合做x小時(shí),若+=1,x=6.
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