2023年家長會的工作總結(jié)(8篇)

年家長會的工作總結(jié)(匯總8篇)家長會的工作總結(jié)篇一

這次家長會我們班圍繞“溝通、溝通、合作”這一主題圓滿完成。為了使今后的班主任工作能更上一個新的臺階，特做總結(jié)如下：

一、家長會預(yù)備：

二、家長重視：

除了個別家長有事外，其余家長全部按時到會，可見家長對孩子的學(xué)習(xí)都很重視。并且在溝通中家長對在教育孩子方面都有了肯定想法和方向。

三、家長會內(nèi)容充實：

在一個多小時的會議中，我從學(xué)校管理、同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成以及同學(xué)平安問題等幾個方面對家進步行了說明。在爭論時間家長的熱忱高漲，將自己孩子存在的問題進行了溝通。家長之間得到了很好的溝通，我也在家長的溝通中獲得了信息。在會上，我介紹了一下幾方面：

1、分析了同學(xué)最近在學(xué)校一日常規(guī)和學(xué)習(xí)方面的狀況，對進步大和表現(xiàn)好的同學(xué)進行了表揚，對退步的同學(xué)和家進步行了針對性的分析。

2、同學(xué)的習(xí)慣養(yǎng)成

家長會狀況分析：通過家長會召開過程來看，家長比較在意，敏感于同學(xué)的學(xué)習(xí)成果，我們對此要求家長多重視培育孩子的好習(xí)慣，實事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法，用動態(tài)地進展的眼光看待孩子的變化，多鼓舞孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進。

三、家長會的收獲：

1、使我對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解，以便對孩子消失的問題賜予準(zhǔn)時的處理，在家長的談話中，我了解了一些孩子在班級里沒有發(fā)覺的問題。

2、讓家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時也讓家長們學(xué)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以時自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的大事。

四、家長會受到的啟示及今后要改進的地方：

家長們對孩子的教育是很關(guān)懷的，對學(xué)校和老師的要求很高。從與家長的談話中，我發(fā)覺：我對孩子的了解還不是很深，有很多孩子的內(nèi)心世界，還沒能夠進入，沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后我要盡最大的努力去搞好班級管理工作。要不斷提高自身的教育教學(xué)力量;平常要是與家長沒有會面的時間，可以通過電話聯(lián)系，多與家長同學(xué)接觸。

總之，這次家長會開得比較準(zhǔn)時和勝利，看到了家長對學(xué)校工作的支持，總之，有了一次這樣的家長會，我能不斷改進自己的短處，發(fā)揚自己的特長，從自身入手，從同學(xué)入手，以同學(xué)為主體，切實把班主任工作做得扎扎實實，讓家長放心，讓孩子滿足。

家長會的工作總結(jié)篇二

家長會結(jié)束了，特總結(jié)如下：

一、家長會發(fā)言稿

發(fā)言稿，它是架起家校溝通的橋梁，也是展現(xiàn)自身素養(yǎng)的最佳平臺。我在最初設(shè)定的大體框架上，重點穿插了“期中試卷分析”這一板塊，讓家長們深深地感受到他們的孩子學(xué)校僅僅兩個多月的時間里，學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣變化的有多么的大，幾易其稿，反復(fù)修改，最終完成了一份令自己和家長滿足的答卷。

二、家長會基本狀況

首先，針對一班級同學(xué)，學(xué)校要求我們老師圍繞同學(xué)家庭教育召開此次家長會，開學(xué)到現(xiàn)在也已經(jīng)有兩個多月了，召集家長來學(xué)校也是為了讓家長更好的協(xié)作學(xué)校抓好教育工作，我班本次家長會的主題是：如何進行學(xué)校生家庭教育。全班有9位同學(xué)的家長未到校參與會議。會中我就怎樣在家教育孩子談了自己的看法，與家長聊了孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。還從各個學(xué)科談?wù)摿嗽趺淳蛺叟杜c好孩子，以及家長該如何協(xié)作好，家長都特殊支持。會上還就學(xué)幾個壞習(xí)慣怎么訂正談了自己的幾點建議。會后老師還就個別同學(xué)與其家長做了談話，讓家長了解孩子在學(xué)校的詳細表現(xiàn)，盼望家長更加協(xié)作老師，搞好教育教學(xué)工作。

三、勝利教育閱歷總結(jié)

在召開家長會會后，部分家長還介紹了自己教育孩子過程中一些勝利的閱歷，現(xiàn)在簡要總結(jié)如下：

1、在家庭教育中要求孩子做到什么，必需自己先做到，這就是所為的“身教重于言傳”。

2、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣：講究個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、愛勞動。

3、培育孩子的獨立能立：自己的事情自己做，自己整理房間、床鋪、書包預(yù)備學(xué)習(xí)用品，樂觀獨立地完成家庭作業(yè)。

4、在學(xué)好文化學(xué)問的基礎(chǔ)上，培育孩子的各種愛好，利用孩子的愛好，培育孩子的各種力量。

5、部分家長反映同學(xué)沒有家庭作業(yè)狀況，對此做了解釋。

四、總結(jié)反思：

從會后與家長的溝通和同學(xué)的反饋狀況來看，本次家長會開得相當(dāng)勝利，有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和溝通，通過報告會同學(xué)家長也熟悉到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后肯定要轉(zhuǎn)變自己的家庭教育觀念，無論多忙也抽出時間來陪陪孩子，讓孩子養(yǎng)成一個好習(xí)慣，并要學(xué)習(xí)先進的家庭教育方法，加強和老師之間的聯(lián)系，共同協(xié)作，抓好孩子的養(yǎng)成教育，讓孩子有一個好的人生好的將來。

家長會的工作總結(jié)篇三

根據(jù)學(xué)校工作的要求與方案，為進一步做好教育教學(xué)工作、促進同學(xué)健康、全面進展積累閱歷，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大力支持下，學(xué)校細心籌備，妥當(dāng)組織，老師們樂觀行動起來，想方設(shè)法，獻言獻策，細心組織，細心預(yù)備，保證了家長會的圓滿勝利。

二、會議基本狀況

1、到會同學(xué)家長狀況：

為全面把握家長對學(xué)校工作的了解狀況和看法、建議，本次家長會通知全體家長參與，到會家長一百多人。各個班級的同學(xué)家長都能樂觀協(xié)作學(xué)校的工作，不辭辛苦、不怕路遠，并克服農(nóng)活繁忙、交通不便等困難，趕到學(xué)校參與家長會，有的家有特別狀況，均與各班班主任提前聯(lián)系。說明同學(xué)家長對此會重視，到會狀況令人滿足。由此可見，我校同學(xué)的家長對孩子的教育是特別重視的，對學(xué)校的工作是關(guān)懷和支持的。家長們仔細聽取了班主任對學(xué)校各方面工作的匯報，家長會氣氛熱鬧、友好。

2、會議程序：

議程主要有：班主任介紹學(xué)校教育教學(xué)及本班狀況；科任老師講話；敬請各位家長諫言獻策，發(fā)表看法或建議；家長代表講話；總結(jié)。

三、方法措施得當(dāng)，形式多樣敏捷

全校5位班主任老師與4位任課老師經(jīng)過辛勤努力，家長會取得圓滿勝利。各班班主任依據(jù)本班實際狀況，因地制宜，因班制宜，實行方法措施得當(dāng)，形式多樣敏捷，尤其是各班的歡迎語，都經(jīng)過了班主任的細心構(gòu)思：如“溝通從這里開頭”，“孩子就是我們的盼望”“讓我們攜手共創(chuàng)孩子美妙的明天”，“一個好父親賽過一百個校長”等等，語出驚人，擲地有聲。

四、聽取家長看法及建議

在溝通會上，家長相互溝通教育孩子的心得體會，大家對自己感愛好或難以推斷的問題相互詢問，共同提高。家長會開成了爭論會、溝通會、通氣會，氣氛相當(dāng)活躍。很多家長收獲許多，同時也加強了家長們之間的了解。家長們也就學(xué)校的工作和教育同學(xué)的方法、觀念等問題提出了不少的看法和建議。這些問題，對以后學(xué)校工作的思路是特別有關(guān)心的。

五、存在的問題與不足

1、家長普遍反映，缺乏教育方法，需要與老師多溝通、多溝通，在教育孩子的方法上需要老師的指導(dǎo)。

2、有些老師不擅長和家長溝通溝通，有些問題不敢面對家長，盼望老師們膽子放正，講究方法，留意策略，以理服人，以情動人。

家長會的工作總結(jié)篇四

十一月二十七日晚上，我淋著毛毛細雨參與了曲師附小四班級二班的家長會，聽了幾位孩子家長的發(fā)言，感受很深，收獲頗多。通過這次家長會，使我對學(xué)校和老師有了更深的了解。

家長會后，認真回味老師的話，我有以下幾點體會：

一，注意對孩子養(yǎng)成教育的培育

人們常說：“習(xí)慣成自然”，一個好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身，一個壞的習(xí)慣，會徒增很多彎路和挫折，作為學(xué)校要加大對同學(xué)習(xí)慣的培育，作為我們家長更應(yīng)當(dāng)以身作則，這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

二、關(guān)愛孩子

先從關(guān)注開頭，多支持，多鼓舞，培育孩子的信念。對于孩子的學(xué)習(xí)，作為家長有時過度的關(guān)注起“分數(shù)”，時常最大程度上與其他的孩子進行對比，評定好與壞，而忘了關(guān)注她的學(xué)習(xí)過程，多鼓舞、多贊揚、準(zhǔn)時糾錯，增加他們的自信念，永久不要說自己孩子笨，不要把自己孩子別人家的孩子相比，只要孩子與自己比，哪怕有一點進步和提高，都值得贊揚。我們做家長的有必要調(diào)整好自己的心態(tài)，不要總看到別的孩子的特長，用別人的特長來跟自己孩子的短處比。要學(xué)會發(fā)覺自己孩子的閃光點，讓“賞識教育”落到實處。

三、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

家長和孩子共同進步。作為一名好家長，要多陪陪孩子，陪她看書、學(xué)習(xí)，多與她溝通，還叫她與別人溝通，不要總把她當(dāng)成小孩子，其實他的世界和大人是一樣的，他的人生是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的。

四、與孩子常常交心談心。

要常常與孩子交談，敬重他們、理解他們。通過這次家長會，我深深體會到，在現(xiàn)在形勢下，作為家長，對自己的子女要作到嚴(yán)而有度，不能將自己的子女管得太死，也不能放任自流，要給孩子足夠的自由進展的空間和時間。

家長會的工作總結(jié)篇五

家長同志：

您好!感謝您三年來對學(xué)校一如既往地支持!是您和學(xué)校的親密協(xié)作讓您的孩子——我們的同學(xué)經(jīng)過了三年的學(xué)校學(xué)習(xí)生活，即將迎來他(她)人生的`關(guān)鍵選擇。

各位家長!學(xué)校畢業(yè)，孩子們就依法結(jié)束了他們的義務(wù)教育。但是，這離他們踏入社會還有相當(dāng)一段距離。面對簡單的社會現(xiàn)實和日新月異的信息時代，無論是思想預(yù)備還是學(xué)問儲備，他們都還相當(dāng)稚嫩。我們認為，孩子學(xué)校畢業(yè)后，明智地選擇是連續(xù)求學(xué)。由于傳統(tǒng)的偏見，你們可能認為孩子學(xué)校畢業(yè)上高中才是最有前途的。但是，千軍萬馬擁擠在獨木橋上，最終肯定會耽擱一部分人的行程和機會。其實，三百六十行行行出狀元，適合孩子進展的道路才是我們最好的選擇。

家長同志，學(xué)校畢業(yè)后，同學(xué)們學(xué)習(xí)程度各不相同，志向愛好因人而異。因而，他們應(yīng)當(dāng)選擇的人生進展道路也應(yīng)當(dāng)是不同的。同時，只有知道了孩子心里想什么，才能關(guān)心他參謀將來干什么;只有真正了解孩子的現(xiàn)狀，才能正確規(guī)劃他們的將來。現(xiàn)在，同學(xué)的全部學(xué)校課程已經(jīng)結(jié)束，而且進行了一輪復(fù)習(xí)的驗收考試，老師們已經(jīng)充分把握了孩子們的實際狀況。為了讓您也充分了解孩子的真實狀況，全面了解當(dāng)前社會形勢和將來進展的需求，在升學(xué)考試即將到來的時候，關(guān)心孩子作出他們?nèi)松牡谝粋€正確選擇，我們打算，召開一次九班級的特地的同學(xué)家長會，特向您發(fā)出嚴(yán)肅邀請。學(xué)校校長李文寶同志與全體九班級課任老師共同期盼著您能按時來。

家長會的工作總結(jié)篇六

對于接手這批四班級孩子的第一次家長會，我也算是下了一番功夫的，首先就是非常仔細地討論了每個同學(xué)的考試成果、作業(yè)、課堂表現(xiàn)、作文、晨讀午練等在學(xué)校的方方面面，力求在每個家長詢問的時候，可以很順當(dāng)?shù)嘏c家進步行匯報。在教學(xué)中，很優(yōu)秀的和跟的吃力的孩子很簡單被關(guān)注到，那些平常學(xué)習(xí)成果還不錯，但又不喜愛表現(xiàn)的孩子很簡單被忽視掉，所以在每次上課的時候，會把視線挨個在教室里轉(zhuǎn)上一圈，力求讓每個孩子進入我的腦海，會后和家長的溝通覺得這番功夫沒有白費。

家長會的發(fā)言稿雖然完成的時間僅僅用了兩晚上，但醞釀的過程的確很長，從幾周前一班級家長會開頭就細細思考，要和家長們講些什么，家長們關(guān)注的又是什么，每次心有所動的時候，就會抓緊登記來。班級的布置更是如此，力求每個孩子都有作品，力求每個家長都可以看到孩子閃光的地方。讓每位家長對孩子布滿信念是我想通過本次家長會傳達給家長的信息，由于許多孩子已經(jīng)在家長的訓(xùn)斥中對自己失去了信念。家長們的急性子等不得孩子漸漸進步，恨不得孩子可以一天成才。從前期與家長的溝通中可以明顯的感覺到這一點。其實，不管是優(yōu)秀的還是有差距的孩子，只要對自己有了信念，就會增加對學(xué)習(xí)的愛好。

家長會在八點半準(zhǔn)時開頭，有幾名家長遲到了，我們沒有等。可能許多家長已經(jīng)習(xí)慣了家長會的等待，總以為會議總是會往后拖，晚幾分鐘沒有關(guān)系，這次估量有點不好意思了。

特別感謝厲子坤的媽媽，孩子的主持詞出自于她手；也感謝李心、厲子坤這兩個孩子，接到任務(wù)時間雖然短，但是很努力的進行了練習(xí)，嗓子都啞了，但到了正式開頭的時候，表現(xiàn)真的很不錯。通過這件事情更是充分熟悉到了孩子的潛力是無限的，以后要制造更多的機會讓更多的孩子得以展現(xiàn)。

本次家長會我們家委會的五名成員和家長們見了面，家委會主任厲子坤的媽媽向大家匯報了家委會的職責(zé)，這也是為了更多家長參加到班級管理中來，會后許多家長表示以后班級有什么活動盡管說，大家都會用踴躍幫忙，把我感動壞了。數(shù)學(xué)張老師和大家匯報了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問題，表揚了班里同學(xué)交作業(yè)準(zhǔn)時快速的有點，并對家長提出了要求：要仔細對待孩子的改錯作業(yè)；鼓舞孩子到辦公室找老師問問題以及今后數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)留意的方方面面，還特殊提出讓家長關(guān)心孩子養(yǎng)成不拖拉的.好習(xí)慣；英語黃老師的發(fā)言為家長們解開了更多的疑團，許多東西我聽著也覺得受益匪淺，如要培育孩子的合作意識，在班里要和同桌相互關(guān)心共同提高；只要孩子情愿學(xué)，課堂發(fā)言機會就多；養(yǎng)成習(xí)慣，提高效率；要對同學(xué)的要求高一點；吃力的同學(xué)更要賜予信念。她還對今后孩子的學(xué)習(xí)提出了要求，如每天背會三個單詞，錯題紙要附于書后；每天要聽錄音；課文背過家長要跟上檢查、加強聽寫等。付瀟文的爸爸作為家長代表，敘述了付瀟文好習(xí)慣的養(yǎng)成，如每天樂觀匯報在校學(xué)習(xí)狀況；主動進行復(fù)習(xí)；多讀書；自理力量強等；李心媽媽作為喜愛閱讀的同學(xué)家長，很真實的從閱讀方面為班里的家長上了一課，如樂觀為孩子訂閱書籍；定期為孩子更換圖書，這時候她說的一句話我很是信服，李心爸爸說哪怕每本書孩子只學(xué)會一點，也比其他任何東西強，深以為然呀。心媽媽還教給家長們一個好的方法，在孩子每次讀書后，拿書中的一個小問題考考孩子，既可以關(guān)心孩子理解書里的內(nèi)容，又可以讓孩子有成就感。發(fā)言很精彩。

我自己的發(fā)言就比較瑣碎了，從同學(xué)表現(xiàn)到語文學(xué)習(xí)，從語文學(xué)習(xí)到班級活動，自己都感到有點汗顏了，可總覺得大家好不簡單聚到一起，孩子的表現(xiàn)得說一說吧？班里進行的活動得說一說吧？要不然以后家長怎么協(xié)作呢？今后學(xué)習(xí)需要留意的得說一說，閱讀和作文的重要性更需要強調(diào)一下。不知道家長們明白了沒有，但自己講完后覺得自己是沒有遺漏呀。

家長會開完后，家長們都聚集在一起，詢問自己孩子的表現(xiàn)，雖然自己說的口干舌燥，但還是挺興奮的，由于家長們這樣關(guān)注孩子，咱就不愁孩子抓不好了，大家一起努力見效快呀。趁著我們說話的空，一些家長主動幫我收好了作業(yè)，心里暖暖的。

為了孩子，一起加油。

家長會的工作總結(jié)篇七

主持人串詞

一、開幕詞

男：敬重的各位老師

女：友愛的爸爸媽媽

合：大家好

男：首先，我代表九班級（2）班全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨

女：感謝各位家長的大力支持，歡迎你們的到來

男：我們是祖國的將來

女：我們是你們的盼望

男：為了我們的成長，父母嘔心瀝血，情深似海

女：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高

男：有了你們的細心呵護，

女；有了你們的悉心培育

合：才有了我們今日的健康成長，九班級二班家長座談會現(xiàn)在開頭

二、班主任發(fā)言

男：九班級二班是一個團結(jié)溫馨的集體

女：是一個銳意進取的集體

男：成果的取得離不開同學(xué)們的努力拼搏

女：更得益于班主任老師的正確引領(lǐng)，忘我工作，下面就請班主任老師發(fā)言

三、同學(xué)代表發(fā)言

男：有人說優(yōu)秀不肯定永久優(yōu)秀

女：而我班的可欣同學(xué)卻制造了神話

男：下面就請她來介紹一下她是怎樣寫出這個神話的，又將如何續(xù)寫這一神話（可欣發(fā)言）

女：的確，奇跡來自實干，

男：我們信任，事在人為，

女：我們堅信，人定勝天

男：昕鈺同學(xué)就是我班不畏挫折，奮起直追的一名勇士

女：她的動力來自哪里，大家請聽（昕鈺發(fā)言）

男：學(xué)習(xí)路上的埋頭前行者，紀(jì)律航程中的奮進生，

女：成果臨時的不抱負，并沒有抹殺掉他那顆執(zhí)著奮起的心，他也是我們的.英雄。

男：下面請澳代表全體同學(xué)向我們的父母說幾句心理話（澳發(fā)言）

四、同學(xué)家長發(fā)言

女：當(dāng)我們咿呀學(xué)語，是您給我們第一個清楚的聲音

男：當(dāng)我們蹣跚學(xué)步，是您給我們第一個堅決的腳印?????

女：如今學(xué)海中游覽，書山里攀登

男：更離不開您切切的吩咐

女：更離不開您牢固的臂膀

男：您始終在與我們一路同行，共同成長

女：下面就請敬琦家長介紹一下他們之間的點滴故事（敬琦家長發(fā)言）

男：信任每一個同學(xué)勝利的背后肯定有很多令人感動值得學(xué)習(xí)的故事

女：每個家長都盼望孩子一帆風(fēng)順，一路坦途

男：然而每個孩子的成長又必將伴著風(fēng)雨與坎坷

女：怎樣為他的成長保駕護航，]

男：怎樣指導(dǎo)孩子做永久打不倒的英雄

女：這一點雨欣的家長最有發(fā)言權(quán)，大家請聽。（雨欣家長發(fā)言）

五、家長自由發(fā)言

男：太多太多的話您還沒來得及說

女：太多太多的期望我們深深懂得

男：說出來吧，給我們指明前進的方向

女：說出來吧，讓我們知道您的心聲

男：您對我們的要求，

女；您對我們的鞭策，請各位家長暢所欲言

六、閉幕詞

男：你我會牢記此刻

女：成長會牢記此刻

男：讓我們用誓言見證父母操勞的背影

女：讓我們用誓言見證老師伏案的身影

男；讓我們用明天勝利的鮮花見證我們今日的誓言

女：敬重的家長

男：友愛的老師

女：我們會沿著你們期盼的目光振翅高飛

男：我們會沐著你們無限的關(guān)懷勇往直前

女：家長座談會到此結(jié)束，請家長和老師會后連續(xù)溝通

家長會的工作總結(jié)篇八

為了加強學(xué)校教育與家庭教育的溝通，促進家校聯(lián)合，更好的溝通和溝通，達到共同培育同學(xué)的目的。3月29日，學(xué)校召開了以“家校攜手關(guān)注成長”為主題的家長會。家長會先由姜老師就家庭教育進行了講座，再由家長與班主任、科任老師溝通。

在這次家長會中，我班的家長人數(shù)來的比較齊，全班26人，只有1名同學(xué)家長因上班不好請假沒來，大多數(shù)家長都能樂觀協(xié)作學(xué)校的工作，準(zhǔn)時到學(xué)校參與家長會。可見，同學(xué)的家長對孩子的教育是特別重視的，對學(xué)校的工作是支持的。家長們仔細聽取了我對學(xué)校和同學(xué)各方面狀況的匯報，家長會的氣氛熱鬧、內(nèi)容充實。

本次家長會主要和家長溝通了以下幾個方面的問題：

1、盼望家長支持老師工作，主動與老師溝通。

2、掌握同學(xué)上網(wǎng)、看電視、零花錢。

3、做好孩子的平安教育工作，包括交通平安、食物平安人身平安、防火平安等。

4、家長要關(guān)注同學(xué)的行為習(xí)慣的培育，給同學(xué)做榜樣。

5、注意培育孩子的文明禮儀習(xí)慣。

6、強調(diào)到校時間，不允許同學(xué)早到校。通過本次家長會，收效很大：

一、準(zhǔn)時地將學(xué)校的進展?fàn)顩r介紹給家長，讓家長對