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文檔簡介
第未來想象作文3篇
未來想象作文篇1
一天晚上,我躺在舒服柔軟的床上久久不能入睡。
我拿起一本作文書,津津有味地看著一篇《未來的家鄉(xiāng)》。看著看著,我便進入了夢鄉(xiāng),未來的家鄉(xiāng)。
當我開著自動小橋車再次回到生我的家鄉(xiāng)——中國廣東省河源市紫金縣附城鎮(zhèn)林田村時,眼前的美景把我吸引住了:只見昔日磚瓦連貫的房屋變成了如今的一棟棟玻璃瓦的高樓大廈。屋里面放著幾臺電腦,這些電腦可以代替電話機、電視機、收錄機、計算機及傳真機等。還可以從電腦中點餐和購買商品呢。如果人們工作回來晚了,來不及做飯,就用電腦點菜,然后由服務(wù)員送來,如果人們要買商品,不用再走幾十分鐘的長路,直接從電腦里選出商品就行了。因為樓高,所以每家每戶都有了電動紙飛船,想去哪層樓,只要按英文密碼就行了。
家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)也迅速發(fā)展了。人們不用再在烈日的`暴曬下彎著腰割完稻子后腰酸背痛了,他們可以輕松地開著收割機去田里收割稻谷了。
家鄉(xiāng)昔日的黃泥路已經(jīng)被告訴公路所代替,這些路為了使人們的公共安全特別設(shè)計了:人行道、橋車道、卡車道、火車道、地鐵道……“喂!干嘛?”我被一陣喊聲喊醒了,原來是一場夢。未來想象作文篇2
光陰似箭,日月如梭,一眨眼二十幾年就過去了,世界發(fā)生了翻天覆地的變化,而我也成了偉大的發(fā)明家,我的發(fā)明遍布整個世界,今天,我就來介紹我的發(fā)明;神奇的筆。
我發(fā)明的筆,粉藍粉藍的,身子長長的,筆頭尖尖的,寫出字來清清楚楚的。別看它樣子普通,用處可大著呢!
第一個按鈕,是白色的`,假如你在做數(shù)學題的時候,把“3”寫成了“8”,它的按鈕就會發(fā)紅光,還會”嘟嘟嘟“響了幾下呢,好像在嚴肅地看著我:“下次注意點,不要再錯了。”
第二個按鈕,是黃色的,放學回來的時候,它會發(fā)出黃光,在提醒你,立刻從你書包拿出作業(yè)本,趕快在晚飯前完成作業(yè)呢!
雖然這是我的幻想,但是毛主席曾經(jīng)說過:人定勝天,只有想不到,沒有做不到。我的未來并不是夢,滴水能把石穿透,萬事功到自然成。在不久的將來,我一定能創(chuàng)造出這樣的筆!未來想象作文篇3
未來的我,是一名人民教師,一名優(yōu)秀的人民教師。我不喜歡穿華麗的衣服,也不追求過多的錢財,只希望報效祖國。
“叮鈴,叮鈴”上課了,我?guī)е鴷咀哌M教室,教室里面整齊干凈,教室后面的板報上有學生們的作品,我用班班通給我的學生們上課。
我是一名和藹可親的老師,同學們都喜歡我,我也喜歡我的學生。對有些學習比較差的學生我更會熱心去幫助他們,讓他們改掉壞習慣,等到他們學習有所進步的時候,我還會發(fā)展他們的特長,使他們能夠全面發(fā)展,多才多藝。
當我看到同學們做壞事的時候,我決不會懲罰他們,而是溫和地對他們說:“記住了,你是個好孩子,以后千萬不要再這樣做了,好嗎?”這一招可真靈,干壞事的同學再也不干壞事了。
我是全校最棒的語文老師,我寫過許多文章,例如《輸?shù)闷稹?,《新龜兔賽跑》等等。我教一年級和五年級,所以這兩個年級的文筆也是最棒的。其他年級的同學們都盼望我去當他們的老師哪!
我還是一個善解人意的老師。說實話,與孩子們在一塊兒,我也會變得很天真。我會與同學們一起玩跳皮筋,跳繩,踢毽子,踢足球等。我還非常喜歡看書,只要是在業(yè)余時間,我會隨手拿過一本書閱讀,當然,我最愛看的是小學,初中,高中,大學的文章,因為通過這些方式,我才能和同學們更好的交流,更進一步的了解他們的所想所感所為,才能把們培養(yǎng)成國家的棟梁。由于我出色的表現(xiàn),領(lǐng)導也想把我推薦到更好的學校去,但是我舍不得我的這些“可愛的小家伙”。
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