六年級日記6篇

第六年級日記6篇

六年級日記篇1

今天，我們這一大組該最后打飯，我們早早地寫完了作業(yè)，便跟代怡聊起“家常便飯”——電視來。

“誒，你有沒有看《涼生，我們可不可以不憂傷》??？”“嗯，我看到12集了，這部電視劇可真虐啊，涼生不是男主角，也真是可惜！”我跟代怡的聲音傳遍整個教室，我們越聊越起勁了，吸引了更多的同學加入我們的“電視群”來……涼生，我們可不可以不憂傷，光聽名字就夠虐的啊！這是姜生對涼生說的一句話，涼生是由馬天宇飾演的，姜生是由孫怡飾演的，程天佑是由鐘漢良飾演的，開始我以為這部電視劇是馬天宇是男一號，沒想到竟然鐘漢良是男一號，真是難以接受，但是我看完了之后，沒想到，這個劇情比簡介的還要虐！

童年貧瘠的時光，姜生和涼生相依相偎，盡管是沒有血緣的兄妹，仍對彼此不離不棄，物質(zhì)雖然匱乏，精神卻無比充實。他們雙雙考入理想大學后一場車禍，涼生失蹤，由此揭開了涼生的'身世之謎。姜生苦心尋找涼生，程天佑陪伴左右，深深愛上了這個平凡而不平常的女孩。涼生回歸，成為了程天佑的表弟，錯綜復雜的家族關(guān)系，讓三人的生活再也無法平靜。噩耗降臨，涼生得了骨髓血癌，姜生為挽救涼生的生命，放棄出國留學的機會，割舍對程天佑的愛，回到?jīng)錾磉?。盡管治愈希望渺茫，姜生相信不放棄就有希望。程天佑為愛絕望之后，背城而去。當病情逐步好轉(zhuǎn)，涼生終于放下負擔，昭告天下對姜生的愛，姜生卻拒絕了涼生。在歷經(jīng)重重困難之后，姜生真正領(lǐng)悟到了生活的意義和愛情的真諦，勇敢追尋自己的內(nèi)心。姜生遠走法國，磨難之后，相愛的人終于收獲了愛與信仰。

唉，雖然劇情很虐，但是還是很好看的，小妹妹推薦你去看哦！對了，還記得涼生說過的一句話：有姜生在的地方就是涼生的家，不管你最后選擇了誰，我都會站在你身后！六年級日記篇2

春節(jié)是合家歡樂的一天，之所以我的親戚們也都匆匆來到奶奶家里，給二位老人家拜個年。今天的飯菜可是豪門盛宴阿！好酒好菜全都有，要啥就有啥。一邊收看春節(jié)晚會，一邊品嘗著美味佳肴，還有我的爺爺講給我們聽過去的值得記住的一些事情。這種合家團圓的氣氛當然和您的感受是一樣的。女人們收拾飯桌其他的都出去方鞭炮?；氐郊依镂覀兣e行了家宴。分成兩批，一批是玩撲克，另一批玩畫圖。爺爺?shù)氖挚墒切疫\手阿，他要什么就來什么，我們的錢一分一分的往爺爺奶奶的褲兜里近。就一會兒的功夫，我們這些敗將的錢輸光了，但最后又全分給我們了。

我口口聲聲地大聲地向大人們說今天誰都不許睡，誰睡誰就是大懶豬?？蓻]過多久把握給睡著了，就進入了夢鄉(xiāng)，把剛才的諾言忘的.一干二凈。最可惜的是錯過了好吃好吃得的年夜飯———餃子。

所有的山都有一大景觀——日出。那幾日是梅雨期，天卻格外的好。天不下雨，太陽也不算毒辣，更幸運的是那天我們看到了日出。

凌晨四點多，所有的人坐在曙光亭邊的平石上，等著日出。四周的天漸漸被朝霞染紅，變亮，許多人叫著：“太陽在那邊，在那兒！”叫來叫去，倒有了五六個太陽，而我則堅信——太陽升起在最亮的地方。清晨的風帶著嘯聲，吹得松濤陣陣，四周模糊的山，模糊的樹也漸漸清晰起來，這樣的意境下，倒真的可以忘我，只是周圍的人太多了，太吵雜，總覺得這樣的景色應(yīng)該是沉靜的，無息的，只要兩個人背靠背的，對著太陽升起的地方，不用言語，只用心去體會去交流，方可構(gòu)出一幅絕妙的日出交心圖。

最終我們看到部分太陽出來的樣子，那天早晨的霧太多了。云海我們看到了，遠處白茫茫的一片，浮來浮去，浩瀚無際，開始我們以為是太平湖，定睛一看，漂流與山峰之間，繞著山尖的，不正是云海么？六年級日記篇3

今天，在我們班發(fā)生了了一件有趣的事，就是周老師和胡果交換身份，胡果當老師，周老師當學生。所以今天第二節(jié)課數(shù)學課這個消息就在班級里傳開了。

到了第二節(jié)課，胡果像平時老師一樣先走到講臺上，說：“上課。”伴隨著班長的一聲：“起立!”“同學們好!”“老師好!”接下來就要開始上課了，一旁的周老師則坐在胡果的位置聽胡果講課。胡國先問我們昨天是學了什么，來復習一下。

王將林說道：“昨天是學的`是底面積是怎么計算的，我們還一起來討論了一遍?！焙灿心Ｏ駱拥恼f：“王將林昨天很認真，把我們學過的都記在腦子里，很好。還有同學說說昨天是怎樣討論的?！睖珷N和個別同學也發(fā)言討論，但是答案是錯的。最后周老師，不，不，應(yīng)該成周學生了，全班都熱烈的鼓起掌來。等我們把昨天的都復習一遍，才準備上正課。

胡果現(xiàn)在大屏幕上給我們講講今天主要講的是昨天的家庭作業(yè)，來給我們對照題目對不對，然后再在黑板上寫下了幾道題，讓我們做一下，鞏固知識。

等把所有的題目講完，今天胡老師的課也就下課了，然后周學生又成了周老師、胡老師也變成了胡果。最后老師又說胡果今天表現(xiàn)得很好，以前我第一次上課都沒他表現(xiàn)得這么好。所以今天我們要給他鼓鼓掌、加加油。班里又油然響起一片掌聲。

今天上課可真有趣啊。六年級日記篇4

我家小區(qū)有好些樹，憨厚的棕櫚樹，優(yōu)雅的柳樹，挺拔的銀杏樹，火紅的楓樹，青翠的.竹子……各種各樣，高低有別，錯落有致，把小區(qū)裝點得格外美麗。

咦？哪兒飄來一陣濃郁撲鼻、甜蜜芬芳的香氣呀？這香氣沁人心脾，令人陶醉！原來是那幾棵不起眼的桂花樹，在那邊的樹叢中，它們不高不大，細小的身軀，密密麻麻的樹葉間開著一簇簇_的小花朵。

我和媽媽各拿著一只塑料袋下樓采桂花，我們走到桂花樹下，找那開得最多的花枝，小心翼翼地把桂花一點點地撥進塑料袋中，一邊撥一邊還唱著：“桂花開了，桂花香啊……”很快，我就有了半塑料袋的桂花了。媽媽說：“我們把桂花洗干凈后，晾干，可以和芝麻一起做成餡兒，包到湯圓里，那種香甜的滋味準會讓你垂涎欲滴！”

桂花樹?。∧銕Ыo我這秋天中的甜蜜，令我回味無窮！六年級日記篇5

8月13日星期六天氣：晴

初夏時節(jié)，后院那棵金鳳樹開始枝繁葉茂，醒目的綠不斷閃爍著夏的魅力，鮮嫩的青草味兒召喚著這個季節(jié)里最清新的空氣。我繞著后院的墻沿不斷奔跑，即將到來的長跑比賽不斷閃過我的腦海，一種好強心驅(qū)使我不間斷地努力······

跑道是我精神生命軌跡的延續(xù)，不間斷的追逐，不言棄的努力是跑道上每個運動員應(yīng)當具備的最基本心理素質(zhì)。每一次超越對手都是心的釋放，是意志的飛躍，那種片刻的得意像火花般在內(nèi)心迸發(fā)，燃燒著求勝的意念。于是，我努力地追逐······那棵金鳳樹長得越發(fā)茂盛······

臨近比賽還有兩個月，我咬著牙關(guān)堅持著每天嚴酷的訓練，夏季里火辣的太陽，膨脹的空氣像烈火一般炙烤我的軀體，汗?jié)窳宋业囊路@一切我都可以忍受，可以堅持，因為有成功的希望在支撐著我。

生活總在不適當?shù)臅r候給我最適當?shù)钠垓_，一場意外讓我的腳受了傷，醫(yī)生說，至少要休息三個月，這段期間避免劇烈運動。我的夢，片刻碎了，那意外的受傷如同一塊巨石闖進我原本如湖水般平靜悠閑的生活，那湖面泛起的浪痕不斷以圈式擴散，敲擊我早已受傷而脆弱的心。我感到這夏季里也有一股寒心的空氣，凝結(jié)著將我壓祝天黑了，整個世界都讓人窒息。勝利的旗幟在我面前撕毀了，像生命之船的帆布被摧毀了一般，我的生活開始迷失方向?！拔蚁胍裁?，還能得到什么？”我不知道。于是，我孤身一人漂泊在茫茫的汪洋上，我的'靈魂被抽空，我的意志開始混淆，開始迷惘，開始頹廢。長期的努力在頃刻間被拋向垃圾箱，我流過的汗，受過的傷只在一次次諷刺我，告訴我一切徒勞無功。

那金鳳樹上閃著花骨朵兒，像被陰霾的天空壓著一般沒有開放，沉重的烏云在天空不斷猖狂地凝聚，醞釀這一場即將到來的暴風雨······死一般沉靜的夜里，我收起一個月來的消沉，開始思索過去，反省自己······

不間斷的追逐，不言棄的努力是跑道上每個運動員應(yīng)當具備的心理素質(zhì)。

夏天的閃電驚天動地，從天際劃過的閃光綻放著一種無可比擬的能量，一陣“轟”的雷聲震撼著我的內(nèi)心，雷聲喚醒了寂靜的夜，而我，要喚醒跌落谷底的自己！窗外，開始傾盆大雨······小學生優(yōu)習網(wǎng)t262

當?shù)诙斓牡谝荒柟馍溥M我的瞳孔，我沖入后院開始新起點的奔跑，腳上一陣陣刺骨的痛在堅強中熔為烏有，我呼吸著暴風雨后更清新的空氣，笑著為我的目標做最后的拼搏。讀后感范文

雨后的院子落滿被風摧殘的枝條嫩葉，因為它們禁不起考驗，然而那金鳳樹上的花沖破牢籠一般綻放了，一簇簇，如火的鮮紅，燃燒著我的視野，它展現(xiàn)著最頑強的生命力！

失意時，試著找回自己的靈魂，喚醒自己，至少付出過，至少拼搏過六年級日記篇6

一天下午，小明在回家的路上看見個老爺爺正拄著拐杖，邁著蹣跚的'步伐走過來，小明不由自主地大聲叫喊著：“老爺爺，小心，前面有個大坑！”老爺爺好像沒聽見小明的話，還在向大坑前進。這時，小明斷定他肯定是聾子和瞎子。只見老