




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
翠鳥讀書提示:1、自學(xué)字詞2、讀通課文
cuìɡǎnxiùchìhè
翠稈繡赤褐chènshānfànruìsì
襯衫泛銳飼wēnɡqiàodēnggǎnlǎn
翁峭蹬橄欖翠鳥葦稈腹部襯衫透亮清脆疾飛泡泡逃脫飼養(yǎng)漁翁石壁打消念頭又尖又長一眨眼小巧玲瓏橄欖繡滿襯衫泛著蹬開銳利陡峭(1)作者從哪幾方面介紹翠鳥外形?按什么順序介紹的?(2)翠鳥各方面有什么特點(diǎn)?請(qǐng)用“Δ”標(biāo)出。(3)課文用了哪些語句描寫翠鳥羽毛顏色,用“
”劃出。學(xué)習(xí)目標(biāo):(自讀第一段)翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面,長著一張又尖又長的嘴。
翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。
小紅色爪子:它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像()
背上的羽毛像()腹部的羽毛像()背上淺綠色的外衣頭上橄欖色的頭巾腹部赤褐色的襯衫翠綠色的花紋它小巧玲瓏,一對(duì)透亮靈活的眼睛下面,長著一張又尖又長的嘴。又尖又長
小巧玲瓏體形:眼睛:透亮靈活嘴:又尖又長1.抓住事物的特點(diǎn);2.仔細(xì)觀察,按一定順序?qū)懀?.運(yùn)用比喻、擬人等生動(dòng)的表達(dá)方式。寫法總結(jié):(外形)透飼翁稈腹襯衫陡泡壁翠泛翠鳥翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣射出去,
叼走小魚,貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只
有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。????????
△△△△△△△△△△△△作者觀察得細(xì)致、認(rèn)真,用生動(dòng)準(zhǔn)確的語句把翠鳥捕魚的瞬間動(dòng)作描寫得活靈活現(xiàn)。??翠鳥叫聲清脆,愛在水面上飛。翠鳥鳴聲清脆,愛貼著水面疾飛。翠鳥離開葦稈,很快地飛過去。翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣射出去??湟豢浯澍B:盡管小魚很機(jī)靈,可翠鳥還是()盡管葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾,翠鳥卻()盡管翠鳥飛得很快,可它還是()本領(lǐng)和外形的關(guān)系:1、翠鳥停在葦稈上一動(dòng)不動(dòng)是因?yàn)樗校?/p>
)緊緊抓住葦稈。2、翠鳥能發(fā)現(xiàn)小魚是因?yàn)樗校ǎ?、翠鳥能在疾飛中叼起小魚是因?yàn)樗校ǎ?、翠鳥能悄悄等待捉魚,不易被發(fā)現(xiàn)是因?yàn)樗校ǎ?、翠鳥之所以能貼著水面疾飛是因?yàn)樗ǎ┱n文總結(jié):
⒈課文是從翠鳥的()、()、和()這三個(gè)方面來寫的。描寫翠鳥的外形是按()的順序?qū)懙模葘懀ǎ又鴮懮砩系模ǎ?,最后寫頭部的(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 加強(qiáng)農(nóng)村及邊遠(yuǎn)地區(qū)醫(yī)療服務(wù)的策略及實(shí)施路徑
- 指向深度學(xué)習(xí)的高中化學(xué)“元指導(dǎo)”教學(xué)策略研究
- 三級(jí)人力資源管理師-三級(jí)人力資源管理師考試《專業(yè)技能》押題密卷3
- 三級(jí)人力資源管理師-《企業(yè)人力資源管理師(理論知識(shí))》考前強(qiáng)化模擬卷5
- 初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)-初級(jí)社會(huì)工作者考試《社會(huì)工作實(shí)務(wù)》高分通關(guān)卷2
- 中醫(yī)院臨床輸血管理
- 山東省平邑縣曾子學(xué)校高中生物必修二學(xué)案第一章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)孟德爾遺傳定律解題技巧(學(xué)案7)
- 高中化學(xué)必修2學(xué)案第1章原子結(jié)構(gòu)121基態(tài)原子的核外電子排布
- 橋梁橋臺(tái)注漿施工方案
- 農(nóng)村小型水利工程管理的對(duì)策和建議分析
- WS 308-2019 醫(yī)療機(jī)構(gòu)消防安全管理
- (高鴻業(yè))微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)題解析+微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)題庫解析
- 《尿11-脫氫血栓烷B2與其他危險(xiǎn)因素的交互效應(yīng)在急性冠脈綜合征患者中的研究》
- 咨詢公司項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)控制方案
- 校園食品安全培訓(xùn)課件
- 開關(guān)柜更換改造施工方案
- 《眼科常用眼藥及護(hù)》課件
- 污水處理廠防水防腐工程施工方案
- 幕墻作業(yè)安全技術(shù)交底
- TCOSOCC 016-2024 信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新 軟件測(cè)試要求
- 食堂晨午檢制度
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論