十六年前的回憶知識點

十六年前的回憶1精品課件

李大釗是中國共產(chǎn)黨的主要創(chuàng)始者和早期優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者之一。他領(lǐng)導(dǎo)了1926年3月18日北京人民反帝反軍閥的群眾示威運動，被軍閥張作霖殺害。犧牲時年僅38歲。

2精品課件通過課文對李大釗的描寫，展示了他忠于革命事業(yè)的偉大精神和面對敵人臨危不懼、堅貞不屈的高貴品質(zhì)，也表達(dá)了李星華對父親的敬仰與深切思念。3精品課件〔1〕課文的作者是李星華，她是李大釗的女兒，文章是1943年寫的，回憶了十六年前的一些事情。

〔2〕李大釗的被難日是1927年4月28日，離現(xiàn)在已經(jīng)十六年了。

〔3〕理解“被難日〞，在課文中就是指李大釗被殺害的日子。4精品課件課文中心：?十六年前的回憶?一文是李大釗同志的女兒李星華在1943年李大釗遇難十六周年的時候?qū)懙囊黄貞涗?，回憶了李大釗同志被捕前、被捕時、法庭上、被害后的情形，充分表達(dá)了李大釗同志忠于革命事業(yè)，在敵人面前堅貞不屈的精神以及作者對父親的思念之情。5精品課件寫作方法

一是這是一篇回憶式文章。二是本文運用了前后照應(yīng)，首尾連貫。三是運用了比照的方法。四是本文按照時間的順序和事情開展順序來寫的。6精品課件〔開頭段〕1927年4月28日，我永遠(yuǎn)忘不了那一天。那是父親的被難日，離現(xiàn)在已經(jīng)十六年了?！步Y(jié)尾段〕我又哭了，從地上撿起那張報紙，咬緊牙，又勉強看了一遍。我低聲對母親說：“媽，昨天是4月28。〞母親微微點了一下頭。前后照應(yīng)首尾照應(yīng)7精品課件我蹲在旁邊，看他把書和有字的紙片投到火爐里去。后來聽母親說，軍閥張作霖要派人來檢查。為了防止黨組織被破壞，父親只好把一些書籍和文件燒掉。找相互照應(yīng)的句子：8精品課件工友閻振三一早上街買東西，直到夜里還不見回來。在軍警中間，我發(fā)現(xiàn)了前幾天被捕的工友閻振三。找相互照應(yīng)的句子：9精品課件前后照應(yīng)的好處？使讀者對事情的來龍去脈了解得更加清楚，得到的印象和感受也深刻。10精品課件課文分為四段，分別為：1、被捕前；2、被捕時；3、法庭上；4、被害后。

11精品課件除開頭外，文章是按被捕前、被捕時、法庭上、被害后的順序來表達(dá)的。被捕前寫父親燒掉文件和書籍，工友閻振三被抓，反映出形勢的險惡與處境的危險；被捕時寫了敵人的心虛、殘暴與父親的處變不驚；法庭上描寫了李大釗的鎮(zhèn)定、沉著；被害后寫了全家的無比沉痛。12精品課件本文是回憶錄。作者采用第一人稱的表達(dá)方式，回憶了父親被害的全過程，內(nèi)容真實可信，語言樸素自然，既具有文學(xué)價值，又具有很強的史料價值。13精品課件詞句解析14精品課件①父親是很慈祥的，從來沒罵過我們，更沒打過我們。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。他不管多忙，對我的問題總是很感興趣，總是耐心地講給我聽。這一次不知道為什么，父親竟這樣模糊地答復(fù)我。作者當(dāng)時年紀(jì)小，對父親為什么燒掉書籍和文件不理解。她好奇地問父親，卻只得到一個模糊的答復(fù)。這同父親平常不管工作多忙、不管女兒提出的問題多么幼稚可笑，都耐心地答復(fù)和解釋形成了鮮明的對照。為什么會這樣？這是因為當(dāng)時的局勢十分嚴(yán)重，不是同孩子談心的時候，而且像防止革命的書籍和文件落到敵人手里這樣的事情，也不是幾句話能說清楚的。這里寫出了李大釗同志對待親人慈祥和藹與對待工作認(rèn)真嚴(yán)肅兩個方面的統(tǒng)一。15精品課件②局勢越來越嚴(yán)重，父親的工作也越來越緊張。他的朋友勸他離開北京，母親也幾次勸他。父親堅決地對母親說：“不是常對你說嗎？我是不能輕易離開北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時候，這里的工作多么重要。我哪能離開呢？〞母親只好不再說什么了。在嚴(yán)重的局勢下，同志和親人勸李大釗離開北京，但他堅決不肯，當(dāng)時李大釗同志是北京黨組織的負(fù)責(zé)人，他把革命工作看得比什么都重要。他完全明白形勢的險惡、處境的危險，但決不離開自己的工作崗位。這個反問句表示李大釗堅決不離開北京，不離開自己的工作崗位，這表現(xiàn)了他對革命高度負(fù)責(zé)的精神。16精品課件③在法庭上，我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。從這句話中可以看出李大釗雖受敵人的折磨，但依舊沉著、慈祥。“沒戴眼鏡〞“亂蓬蓬的長頭發(fā)〞說明敵人對父親施了重刑，“平靜〞說明父親經(jīng)歷殘酷的折磨后依舊堅強，“慈祥〞充分表達(dá)了李大釗對親人的愛。17精品課件④父親瞅了瞅我們，沒對我們說一句話。他臉上的表情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個力量就是他平日對我們講的——他對于革命事業(yè)的信心。

面對親人的哭喊，李大釗只是“瞅了瞅〞，沒有說一句話，“他臉上的表情非常安定，非常沉著〞?！俺蛄顺颞暱闯隼畲筢摬灰蛴H人的喊聲、哭聲而憂傷，相反他要用“安定、沉著〞影響親人，使他們化悲哀為力量。為什么會這樣？原因是“他的心被一種偉大的力量占據(jù)著〞，這就是他對于革命事業(yè)的信心。正因為李大釗同志對革命事業(yè)充滿必勝的信心，所以李大釗在極端危險和困難的情況下能夠坦然自假設(shè)；正因為李大釗同志對革命事業(yè)充滿必勝的信心，所以不但在敵人的嚴(yán)刑拷打下毫不動搖，而且也不因親人的喊聲、哭聲而憂傷。相反地，他用“安定〞“沉著〞影響親人，使他們化悲哀為力量。18精品課件面對親人的哭喊，李大釗只是“瞅了瞅〞，沒有說一句話，“他臉上的表情非常安定，非常沉著〞?！俺蛄顺颞暱闯隼畲筢摬灰蛴H人的喊聲、哭聲而憂傷，相反李大釗想用“安定、沉著〞影響親人，使他們化悲哀為力量。為什么會這樣？原因是“他的心被一種偉大的力量占據(jù)著〞，這就是他對于革命事業(yè)的信心。正因為李大釗同志對革命事業(yè)充滿必勝的信心，所以李大釗在極端危險和困難的情況下能夠坦然自假設(shè)；正因為李大釗同志對革命事業(yè)充滿必勝的信心，所以不但在敵人的嚴(yán)刑拷打下毫不動搖，而且也不因親人的喊聲、哭聲而憂傷。相反地，他用“安定〞“沉著〞影響親人，使他們化悲哀為力量。19精品課件比照描寫的作用“被捕前〞“被捕時〞兩局部內(nèi)容，均采用了比照描寫的手法。例如：父親整理書籍、文件時對我的提問所表現(xiàn)出的模糊、敷衍的態(tài)度與平時的耐心形成比照；面對敵人，“我〞的恐懼與父親的沉著、平和形成比照。20精品課件2．簡介李大釗。李大釗是中國共產(chǎn)黨的主要創(chuàng)始者和早期優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者之一。他領(lǐng)導(dǎo)了1926年3月18日北京人民反帝反軍閥的群眾示威運動，被軍閥張作霖殺害。犧牲時年僅38歲。

21精品課件你覺得李大釗是一個怎樣的人？22精品課件

父親不慌不忙地從抽屜里取出一把閃亮的小手槍，就往外走。動作描寫23精品課件

父親保持他那慣有的嚴(yán)峻態(tài)度，沒有向他們講任何道理。

父親瞅了瞅我們，沒對我們說一句話，他臉上的表情非常安定，非常沉著。神態(tài)描寫24精品課件父親立刻就會意了，接著說：“是的，她是我最大的孩子。我的妻子是個鄉(xiāng)下人。我的孩子年紀(jì)都還小，他們什么也不懂。一切都跟他們沒有關(guān)系。〞父親說完了這段話，又望了望我們。語言描寫25精品課件臨危不懼，將生死置之度外，革命利益高于一切的高尚革命情操。李大釗是一個怎樣的人？26精品課件十六年前的回憶被捕前：燒文件和書籍被捕時父親：處變不驚敵人：心虛、殘暴法庭上：安定、沉著被害后：全家沉痛27精品課件父親堅決地對母親說：“堅決〞一詞的作用是什么？28精品課件突出了父親說話時的神態(tài)和語氣。29精品課件想不到這竟是我們最后的一次見面。分析“竟〞字的含義：30精品課件感情深沉含蓄，使得悲哀之情溢于言表。31精品課件十六年前的回憶被捕前：燒文件和書籍被捕時父親：處變不驚敵人：心虛、殘暴法庭上：安定、沉著被害后：全家沉痛32精品課件對