大班安全教案：認(rèn)識(shí)紅綠燈教案及反思

教案系列大班平安教案：熟悉紅綠燈教案及反思《大班平安教案《熟悉紅綠燈》含反思》這是優(yōu)秀的大班平安教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)關(guān)懷！

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

讓幼兒了解基本的規(guī)章，進(jìn)行平安訓(xùn)練。

活動(dòng)目標(biāo)

1、熟悉紅、黃、綠燈，了解基本的規(guī)章，知道遵守規(guī)章的重要性。

2、通過(guò)參加情境嬉戲活動(dòng)，理解紅綠燈的作用，進(jìn)行平安訓(xùn)練。

3、從小樹(shù)立遵守社會(huì)公德的好品質(zhì)，增加自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

4、遵守社會(huì)規(guī)章，不做“禁止”的事。

5、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1、重點(diǎn)：熟悉紅、黃、綠燈，了解基本的規(guī)章

2、難點(diǎn)：理解紅綠燈的作用

活動(dòng)預(yù)備

紅、黃、綠燈圖片，多媒體課件。

活動(dòng)過(guò)程

一、創(chuàng)設(shè)情境：老師出示紅、黃、綠三個(gè)圓片，讓小伴侶猜猜你想到了什么?引出活動(dòng)主題，跟著小不點(diǎn)一起來(lái)熟悉紅綠燈。

二、熟悉紅綠燈：

看視頻課件提問(wèn)題：

1、小不點(diǎn)他們來(lái)到了哪里?那么多車(chē)，要是撞上怎么辦?

2、紅綠燈是做什么的?

3、紅綠燈是怎么指揮的?

4、看看小不點(diǎn)他們?cè)诼房谟钟惺裁窗l(fā)覺(jué)?

5、你們知道什么是紅綠燈和斑馬線(xiàn)了么?

老師小結(jié)：

小伴侶坐車(chē)或行走時(shí)要留意自己的平安，要看紅綠燈，綠燈可以走，紅燈未能走，過(guò)街的時(shí)候要走斑馬線(xiàn)，假如沒(méi)有紅綠燈的地方，要兩邊看一看，沒(méi)有車(chē)子才能過(guò)，要漸漸走，未能亂跑。爸爸媽媽在要牽著爸爸媽媽的手。

三、嬉戲：紅燈停、綠燈行

玩法：老師當(dāng)燈，一只手拿紅燈，一只手拿綠燈。其他小伴侶開(kāi)著車(chē)子過(guò)“公路”時(shí)看紅綠燈，綠燈往前開(kāi)，紅燈停下來(lái)，如違反罰停玩嬉戲一次。

四、學(xué)習(xí)兒歌：紅綠燈

活動(dòng)反思

本節(jié)活動(dòng)主要是從幼兒的愛(ài)好引導(dǎo)，先激發(fā)幼兒愛(ài)好，從而熟悉事物，在參加到嬉戲中領(lǐng)悟。

活動(dòng)中幼兒樂(lè)觀參加，學(xué)習(xí)氛圍深厚，大部分幼兒都能在玩中熟悉到遵守的重要性。

不足的地方就是，有一小部分幼兒只注意于玩的過(guò)程，而沒(méi)能在過(guò)程中熟悉到嬉戲的真正意義。所以，假如再重新上這節(jié)課，我會(huì)在嬉戲中多讓幼兒爭(zhēng)論，讓他們自己去傾聽(tīng)領(lǐng)悟。

小百科：信號(hào)燈是指揮運(yùn)行的信號(hào)燈，一般由紅燈、綠燈、黃燈組建。紅燈表示禁止通行，綠燈表示準(zhǔn)許通行