2023年幼兒園教師一學期教學工作總結

2023年幼兒園教師一學期教學工作總結幼兒園老師一學期教學工作總結1

轉瞬季節(jié)的轉換，讓我們迎來了又一個酷熱的夏天!在這個季節(jié)里我們見證了孩子們的成長，同時也見證了自己的成長!現在就將我在本學期的工作做以下總結：

一、班級狀況

本學期我班新入學了幾個新生，為了縮短幼兒的分別焦慮，我們班三位老師同心協力，和孩子一起做嬉戲、玩耍。引導幼兒盡快適應幼兒園的生活。通過一系列活動我班幼兒很快適應了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。

二、教化教學工作

1、提高個人的教學質量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學，學中玩。

2、英語：讓幼兒相識本學期的單詞、歌謠;讓幼兒學習故事，練習演故事，在課堂中運用多種嬉戲形式來進行新課學習。幼兒能駕馭90%單詞的，在最終的復習中，重點復習不熟識的單詞和歌謠;

3、主題禮儀：運用生活中的實例，引導幼兒要文明禮貌，使幼兒意識到在日常社會中要講文明禮貌，養(yǎng)成講文明的好習慣。幼兒基本駕馭基本的禮儀。

4、五大領域：發(fā)展想象力、語言表達實力與科學的探究精神。

5、保育工作：做好室內室外衛(wèi)生工作;保持良好的個人衛(wèi)生;充分敬重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律，細心呵護體弱幼兒，為幼兒創(chuàng)設良好的睡眠環(huán)境，努力提高本班幼兒的睡眠質量，教化幼兒，適時的增減衣物;引導幼兒不挑食，有良好的進餐習慣，多喝水;仔細做好消毒工作。

6、平安：為幼兒創(chuàng)設一個肯定平安的環(huán)境，常常的進行自查工作，剛好的對幼兒進行平安教化，增加幼兒自我愛護的意識。如有事故剛好向園內領導報告，與家長正確溝通，愛護好每一位幼兒的平安。

5、養(yǎng)成教化：本學期里，我針對班上幼兒的實際狀況，在幼兒寧靜睡眠、進餐、活動等常規(guī)練習中加大教化的力度，仔細組織幼兒的每一項活動，

三、家長工作：

用熱忱的看法，主動主動地通過開展各種形式的活動，有目的，有安排，有組織，有針對性地向家長全方位地宣揚科學育兒的學問，介紹幼兒在園的一日生活狀況，剛好了解家長的須要，為家園共育創(chuàng)建主動有利地條件。本學期開展了家訪的活動，讓我們老師更加了解了孩子們的狀況，有助于老師與家長的溝通。

四、思想工作：

良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的，自己還要多學幾門技能，利用空閑時間多聽聽其他老師的講課，多看光盤，在家多查有關教學的資料，人活到老學到老，這樣是肯定有百益而無一害的。在本學期里，在園領導的正確指導，作好園內老師的教研活動組織工作。主動協作做好市一級的評估，通過努力我們也取得了領導專家們的認可。

五、好的方面：

1、禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛惜公物。奉公遵守法律、遵章守紀、以身作則、為人師表。自尊自重、作風正派。對幼兒充溢愛心，以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價幼兒，注意幼兒創(chuàng)建思維和創(chuàng)建實力的培育。敬重幼兒的人格，不岐視、體罰和變相體罰幼兒。

2、同事間團結協作、相互敬重、相互協作、合作共事。

六、接著努力的方面：

1、接著加強自我學問的提升;

2、在教化教學方面留意語言提問的簡潔與精確;

3、學習與家長溝通的技巧;

4、查找學習更多的嬉戲，并教小摯友玩。

幼兒園老師一學期教學工作總結2

轉瞬一學期又結束了.在上級領導及廣闊家長的大力支持下，我園的各項工作基本已順當完成，為了總結閱歷，看到自己更多的不足，也希望在以后的工作中能有更一步的提高，現將本學期工作總結如下:

一、一日活動:

嚴格根據幼兒園一日作息表開展一日活動，每天進行30分鐘的戶外活動，豐富戶外活動內容，增加幼兒體能嬉戲，促進幼兒的身心健康.建立幼兒園日常工作檢查制度，每天對晨檢、午檢、離園檢查，進行具體的記錄，戶外活動、午睡、嬉戲、衛(wèi)生、平安等一日活動各個環(huán)節(jié)進行檢查，并做好具體記錄，在檢查中發(fā)覺問題并剛好著手解決問題，確保幼兒一日活動的質量.另外在幼兒良好行為習慣方面，雖然有根據上級的要求去做，但還沒有達到志向的效果，還待進一步的加強.

二、師資隊伍建設

1、主動參與各級機構組織的.對園長、老師、保育員的全方位培訓，為老師們供應學習和溝通的機會，帶領青年老師參與各個園所組織的半日活動.主動協商，帶領全園老師利用下午下班時間進行全方位的培訓和學習，針對于園所環(huán)境和班級環(huán)境布置進行情景化教學，為下學期幼兒園環(huán)境創(chuàng)設工作供應了參考和學習的楷模!

2、采納"表揚一個人，提示一種現象"的激勵措施，激勵每位教職工主動進取，學習別人的優(yōu)勢，克服自己的不足.園長通過對教職工的日常視察和了解剛好點名表揚值得大家學習的楷模行為，增加教職工的成就感和工作動力.對工作中發(fā)覺的不好現象，采納直說現象不點名的方式提示大家不斷克服，讓大家在表揚中、提示中不斷完善自我!

三、家園共育

1、利用"家園聯系手冊"向家長公布寶寶一周在園的基本表現，開闊家長視野.利用"家長園地"綻開幼兒園工作亮點以及幼兒精彩活動的瞬間，與家長一起體驗勝利的喜悅.通過家訪、電訪及家長開放日與家進步行育兒方面的溝通，加強溝通，提升教化的新理念.

2、發(fā)揮家長的監(jiān)督作用，為削減顧慮，采納讓家長無記名投票的方式全面客觀的評價老師和幼兒園各項工作，不斷規(guī)范教化行為，提升幼兒園的保教質量和辦園水平.

3、依據幼兒園教化教學的所需，充分利用家長資源，請家長體驗老師工作，與幼兒近距離接觸，走進幼兒園課堂，走進孩子們的童真世界，讓家長主動反應在教化孩子過程中遇到的一些問題以書信的形式反饋到老師處，老師賜予正確的教化方式!

四、平安教化:

1、今年各地平安事故不斷，在每次的平安會議中，我們對教職員工進行平安教化培訓，各班有安排的開展一次集中的平安教化，不定時的到各班進行抽查，培育孩子們對平安的意識.每周一次的全體教職工會議結合實例分析平安教化職責，逐步提高教職工的平安意識和應急突發(fā)事務的實力，限度的確保幼兒的生命平安.

2、加強門衛(wèi)制度，嚴格要求門衛(wèi)把好第一關，并派保安人員參與培訓，配齊保安器械等;

3、進一步完善接送卡制度，接送家長必需憑卡進入園內，每卡只限一位家長入園，以此確保我