黑龍江省齊齊哈爾市鐵鋒區(qū)2023-2024學年八年級上學期月考數(shù)學試題(含答案)_第1頁
黑龍江省齊齊哈爾市鐵鋒區(qū)2023-2024學年八年級上學期月考數(shù)學試題(含答案)_第2頁
黑龍江省齊齊哈爾市鐵鋒區(qū)2023-2024學年八年級上學期月考數(shù)學試題(含答案)_第3頁
黑龍江省齊齊哈爾市鐵鋒區(qū)2023-2024學年八年級上學期月考數(shù)學試題(含答案)_第4頁
黑龍江省齊齊哈爾市鐵鋒區(qū)2023-2024學年八年級上學期月考數(shù)學試題(含答案)_第5頁
免費預覽已結(jié)束,剩余2頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第第頁黑龍江省齊齊哈爾市鐵鋒區(qū)2023-2024學年八年級上學期月考數(shù)學試題(含答案)初二月質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學試卷

學校:________姓名:________班級:________考號:________

一、選擇題(每題3分,共30分)

1.下列三條線段,能組成三角形的是()

A.3,2,6B.3,3,6C.3,2,5D.3,3,3

2.正多邊形的一個內(nèi)角等于135°,則該多邊形是正()邊形.

A.8B.9C.10D.11

3.若從一個多邊形的一個頂點出發(fā),最多可畫2022條對角線,則它是()邊形.

A.2025B.2024C.2023D.2022

4.下列說法中正確的是()

A.兩個面積相等的圖形,一定是全等圖形B.兩個等邊三角形是全等圖形

C.兩個全等圖形的面積一定相等D.若兩個圖形周長相等,則它們一定是全等圖形

5.已知中,、、三個角的比例如下,其中能說明是直角三角形的是()

A.2:3:4B.1:2:3C.4:3:5D.1:2:2

6.如圖,在中,點D是BC上一點,BE是的中線,若的面積是24,則的面積是()

A.15B.12C.7.5D.6

7.邊形的內(nèi)角和比n邊形的內(nèi)角和大()

A.180°B.360°C.D.

8.如圖,已知,,,,則的度數(shù)是()

A.20°B.30°C.40°D.50°

9.如圖,把紙片沿DE折疊,當點A落在四邊形BCDE內(nèi)部時,則與之間有一種數(shù)量關(guān)系始終保持不變,試著找一找這個規(guī)律你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是()

A.B.C.D.

10.要判定兩個直角三角形全等,下列說法正確的有()

①有兩條直角邊對應(yīng)相等;②有兩個銳角對應(yīng)相等;

③有斜邊和一條直角邊對應(yīng)相等;④有一條直角邊和一個銳角相等;

⑤有斜邊和一個銳角對應(yīng)相等;⑥有兩條邊相等.

A.6個B.5個C.4個D.3個

二、填空題(每題3分,共21分)

11.如圖,,,要使,則需要補充一個條件,這個條件可以是______(只需填寫一個).

12.三角形的三邊長分別為5,,8,則x的取值范圍是______.

13.如圖,的度數(shù)為______.

14.已知:BD、CE是的高,直線BD、CE相交所成的角中有一個角為50°,則的度數(shù)為______.

15.如圖,在中,AD垂直BC,AE平分,已知,則______.

16.如圖,已知為直角三角形,,則______.

17.如圖,的面積為1,分別延長AB,BC,CA到,,,使,,,得到,再分別延長,,到,,,使,,,再得到,則的面積為______.

三、解答題(共69分)

18.(8分)已知等腰三角形中,,一腰上的中線BD把這個三角形的周長分成15cm和6cm兩部分,求這個等腰三角形的底邊的長.

19.(8分)如圖,中,,,AD是BC邊上的中線,求AD的取值范圍.

20.(8分)如圖,已知于B,于G,于D,.求證:.

21.(8分)已知:在等腰三角形ABC中,,BC上任意一點D,于點E,于點F,于點G.求證:.

22.(10分)如圖,,BE平分,CE平分,點E在AD上.求證:.

23.(12分)如圖1,是的外角,BE平分,CE平分,且BE、CE交于點E.

(1)求證:;

(2)如圖2,若BE、CE是兩內(nèi)角的平分線且交于點E,則與的關(guān)系是______.

(3)如圖3,若BE、CE是兩外角的平分線且交于點E,則與的關(guān)系是______.

24.(15分)在學習全等三角形知識時、教學興趣小組發(fā)現(xiàn)這樣一個模型:它是由兩個共頂點且頂角相等的等腰三角形構(gòu)成,在相對位置變化的同時,始終存在一對全等三角形,通過資料查詢,他們得知這種模型稱為“手拉手模型”興趣小組進行了如下探究:,

(1)如圖1,兩個等腰三角形和中,,,,連接BD、CE、如果把小等腰三角形的腰長看作小手,大等腰三角形的腰長看作大手,兩個等腰三角形有公共頂點,類似大手拉著小手,這個就是“手拉手模型”,在這個模型中,和全等的三角形是______,此時BD和CE的數(shù)量關(guān)系是______;

(2)如圖2,兩個等腰直角三角形和中,,,,連接BD,CE,兩線交于點P,請判斷線段BD和CE的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,并說明理由;

(3)如圖3,已知,請完成作圖:以AB、AC為邊分別向外作等邊和等邊(等邊三角形三條邊相等,三個角都等于60°),連接BE,CD,兩線交于點P,并直接寫出線段BE和CD的數(shù)量關(guān)系及的度數(shù).

參考答案:

一、選擇題

1.D2.A3.A4.C5.B6.B7.A8.A9.A10.C

二、填空題

11.或或12.13.360°

14.50°或130°15.20°16.270°17.49

三、解答題

18.解:設(shè),,則,

∵AC上的中線BD將這個三角形的周長分成15和6兩部分,

∴有兩種情況:①當,且,解得,,∴三邊長分別為10,10,1;

②當且時,解得,,此時腰為4,

根據(jù)三角形三邊關(guān)系,任意兩邊之和大于第三邊,而,故這種情況不存在.

∴腰長是10,底邊長是1.(兩種情況各4分,其他方法合理即可)

19.解:延長AD至點E,使,連接EC.

∵AD是BC邊上的中線,∴

在和中

∴(SAS),∴,∵

∴在中,

∵∴即∴

20.證明:∵于B,于G,,

在中,在中,

∴又∵于D,∴

∴在與中,,

∴(AAS),∴

21.證明:連接AD

∵,∴

∵,∴

22.證明:在BC上截取,連接EF

∵BE平分∴

在和中,

∴(SAS),∴

∵∴∴

∵∴

∵CE平分∴

在和中,∴(AAS)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論