山東省臨沭縣2024屆化學高二上期中質量檢測模擬試題含解析

山東省臨沭縣2024屆化學高二上期中質量檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題只有一個選項符合題意）1、下圖曲線a表示放熱反應X（g）＋Y（g）Z（g）＋M（g）＋N（s）進行過程中X的轉化率隨時間變化的關系。若要改變起始條件，使反應過程按b曲線進行，可采取的措施是A．減小體積 B．加大X的投入量C．減壓 D．升高溫度2、A2(g)＋B2(g)=2AB(g)，ΔH>0。下列因素能使活化分子百分數增加的是（

）A．降溫B．使用催化劑C．增大反應物濃度D．增大氣體的壓強3、用惰性電極電解200mLKCl和CuSO4的混合溶液,經過一段時間后兩極分別得到11.2L（標準狀況下）氣體。原混合溶液中KCl的物質的量濃度不可能為A．5mol/LB．4mol/LC．2.5mol/LD．1mol/L4、一定條件下，在某密閉容器中進行如下反應：mA(g)＋nB(g)pC(g)＋qD(g)，若增大壓強或升高溫度，重新達到平衡，反應速率隨時間的變化過程如圖所示，則對該反應的敘述正確的是A．正反應是吸熱反應 B．逆反應是放熱反應C．m＋n<p＋q D．m＋n>p＋q5、下列各組中，前面的元素單質不可以把后面的元素單質從其化合物的溶液中置換出來的是（）A．Fe、Cu、Ag B．Cl、Br、I C．Al、Fe、Cu D．Na、Cu、Ag.6、下列鑒別方法中，不能對二者進行鑒別的是A．用紅外光譜法鑒別乙醇和二甲醚 B．用酸性高錳酸鉀溶液鑒別乙烷和乙炔C．用溴水鑒別苯和甲苯 D．用核磁共振氫譜鑒別1－溴丙烷和2－溴丙烷7、室溫下向10mLpH=3的醋酸溶液中加入水稀釋后，下列說法正確的是（）A．溶液中導電粒子的數目增加，導電性增強B．醋酸的電離程度增大，pH增大C．再加入10mLpH=11NaOH溶液，混合液pH＞7D．溶液中c(CH3COO—)/c(CH3COOH)c(OH—)變小8、如圖是課外活動小組設計的用化學電源使LED燈發(fā)光的裝置。下列說法錯誤的是A．銅片表面有氣泡生成 B．如果將硫酸換成檸檬汁，導線中不會有電子流動C．裝置中存在“化學能→電能→光能”的轉換 D．如果將鋅片換成鐵片，電路中的電流方向不變9、用NaOH標準溶液測定未知濃度的鹽酸，下列實驗操作不會引起誤差的是（）A．用待測液潤洗錐形瓶B．用蒸餾水洗凈后的酸式滴定管直接量取待測液C．選用酚酞作指示劑，實驗時不小心多加了兩滴指示劑D．實驗開始時堿式滴定管尖嘴部分無氣泡，結束實驗時有氣泡10、下列表示不正確的是A．KOH的電子式：B．水分子的結構式：C．CH4的球棍模型：D．Cl原子的結構示意圖：11、如圖所示是探究鐵發(fā)生腐蝕的裝置圖。發(fā)現開始時U形管左端紅墨水水柱下降，一段時間后U形管左端紅墨水水柱又上升。下列說法中不正確的是()A．開始時發(fā)生的是析氫腐蝕B．一段時間后發(fā)生的是吸氧腐蝕C．兩種腐蝕負極的電極反應式均為Fe-2e-=Fe2+D．析氫腐蝕的總反應式為2Fe+O2+2H2O=2Fe(OH)212、一定溫度下可逆反應N2（g）+3H2（g）2NH3（g）達平衡的標志是（）A．v正（N2）=v逆（N2） B．v正（N2）=3v正（H2）C．v正（H2）=3v逆（NH3） D．N2、H2、NH3的體積比為1：3：213、下面實驗操作不能實現實驗目的的是（）A．雞蛋白溶液中，加入濃的硫酸銨溶液有沉淀析出，加入水后沉淀溶解B．取樣灼燒，可以鑒別某白色織物是棉織品還是羊毛制品C．乙醇、乙酸和乙酸乙酯能用飽和Na2CO3溶液鑒別D．取少量淀粉溶液，加入一定量稀硫酸，水浴加熱幾分鐘后，再加入新制的氫氧化銅懸濁液并且加熱，觀察現象，判斷淀粉的水解的產物中是否含有葡萄糖14、下列各組元素的性質正確的是A．第一電離能：N>O>C B．非金屬性：F>N>OC．最高正價：F>S>Si D．原子半徑：P>N>C15、對于反應N2+O2=2NO在密閉容器中進行，下列條件哪些不能加快該反應的化學反應速率()A．縮小體積使壓強增大B．體積不變充入N2使壓強增大C．體積不變充入O2使壓強增大D．體積不變充入氦氣使壓強增大16、下列有關配合物的論述不合理的是A．Na[Al(OH)4]和[Ag(NH3)2]OH都是配合物B．Na3[AlF6]、Na2[SiF6]和[Cu(NH3)4]Cl2的配位數都是6C．[ZnCl4]2－的空間構型為正四面體形D．配合物[Cr(H2O)4Br2]Br·2H2O中，中心離子的化合價為＋3價，配離子帶1個單位的正電荷二、非選擇題（本題包括5小題）17、化合物H是一種抗病毒藥物，在實驗室中利用芳香烴A制備H的流程如下圖所示(部分反應條件已略去)：己知：①有機物B苯環(huán)上只有兩種不同環(huán)境的氫原子；②兩個羥基連在同一碳上不穩(wěn)定，易脫水形成羰基或醛基；③RCHO＋CH3CHORCH=CHCHO＋H2O；④（1）有機物B的名稱為_____。（2）由D生成E的反應類型為___________，E中官能團的名稱為_____。（3）由G生成H所需的“一定條件”為_____。（4）寫出B與NaOH溶液在高溫、高壓下反應的化學方程式：_____。（5）F酸化后可得R，X是R的同分異構體，X能發(fā)生銀鏡反應，且其核磁共振氫譜顯示有3種不同化學環(huán)境的氫，峰面積比為1:1:1，寫出1種符合條件的X的結構簡式：___。（6）設計由和丙醛合成的流程圖：__________________________(其他試劑任選)。18、肉桂醛F()在自然界存在于桂油中，是一種常用的植物調味油，工業(yè)上主要是按如下路線合成的：已知：兩個醛分子在NaOH溶液作用下可以發(fā)生反應，生成一種羥基醛：+請回答：（1）D的結構簡式為______；檢驗其中官能團的試劑為______。（2）反應①～⑥中屬于加成反應的是______（填序號）。（3）寫出反應③的化學方程式：______。（4）在實驗室里鑒定（）分子中的氯元素時，是將其中的氯元素轉化為AgCl白色沉淀來進行的，其正確的操作步驟是______（請按實驗步驟操作的先后次序填寫序號）。A．滴加AgNO3溶液B．加NaOH溶液C．加熱D．用稀硝酸酸化（5）下列關于E的說法正確的是______（填字母）。a．能與銀氨溶液反應b．能與金屬鈉反應c．1molE最多能和3mol氫氣反應d．可以發(fā)生水解（6）E的同分異構體有多種，其中之一甲符合條件：①苯環(huán)上只有一個取代基，②屬于酯類，可由H和芳香酸G制得，現測得H分子的紅外光譜和核磁共振氫譜如下圖：（已知H的相對分子量為32）則甲的結構簡式為______。未知物H的核磁共振氫譜未知物H的紅外光譜19、(1)為

了探究化學能與熱能的轉化，某實驗小組設計了如下三套實驗裝置：①上述裝置中，不能用來證明“鋅和稀硫酸反應是吸熱反應還是放熱反應”的是______(填序號)。②某同學選用裝置I進行實驗(實驗前U形管里液面左右相平)，在甲試管里加入適量氫氧化鋇晶體與氯化銨固體攪拌反應，U形管中可觀察到的現象是__________。③除了圖示某些裝置，還有其它方法能證明超氧化鉀粉末與水的反應(4KO2+2H2O=4KOH+3O2↑)是放熱反應還是吸熱反應：取適量超氧化鉀粉末用脫脂棉包裹并放在石棉網上，向脫脂棉上滴加幾滴蒸餾水，片刻后，若觀察到棉花燃燒，則說明該反應是_____反應(填“放熱”或“吸熱”)。(2)化學反應的焓變通常用實驗進行測定，也可進行理論推算。實驗測得，標準狀況下11.2L甲烷在氧氣中充分燃燒生成液態(tài)水和二氧化碳氣體時釋放出akJ的熱量，試寫出表示甲烷燃燒熱的熱化學方程式：_____________。(3)研究NO2、SO2、

CO等大氣污染氣體的處理有重要意義。如圖為1molNO2(g)和1molCO(g)反應生成NO(g)和CO2(g)過程中的能量變化示意圖。已知E1=134kJ/mol，E2=368kJ/mol(E1、E2

為反應的活化能)。若在反應體系中加入催化劑，反應速率增大，則E1、△H的變化分別是_____、______(填“增大"、“減小”或“不變")；該反應放出的熱量為________kJ。20、在一定條件下，二氧化硫和氧氣發(fā)生如下反應：2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)△H<0。查閱資料知：SO3熔點16.83℃，沸點44.8℃。(1)600℃時，在一容積為2L的密閉容器中，將二氧化硫和氧氣混合，反應過程中SO2，O2，SO3物質的量變化如圖。①該反應能自發(fā)進行的原因是__________________。②據圖判斷，該反應處于平衡狀態(tài)的時間是_______。③計算600℃下，該反應的化學平衡常數K=_______。④據圖判斷，反應進行至20min時，曲線發(fā)生變化的原因是____________________________(用文字表達)。(2)某化學研究學習小組用下圖的裝置組裝設計了一個實驗，以測定SO2轉化為SO3的轉化率，儀器的連接順序是a→h→i→b→c→f→g→d→e。①為提高SO2的轉化率，實驗時Ⅰ處滴入濃硫酸與Ⅱ處加熱催化劑的先后順序是____。②在Ⅰ處用大火加熱燒瓶時SO2的轉化率會_______。(選填“增大”“不變”或“減小”)③用nmolNa2SO3粉末與足量濃硫酸進行此實驗，當反應結束時，繼續(xù)通入O2一段時間后，稱得Ⅲ處增重mg，則本實驗中SO2的轉化率為_____________。21、依據下列信息，完成填空：（1）某單質位于短周期，是一種常見的半導體材料。在25℃、101kPa下，其氣態(tài)氫化物在氧氣中完全燃燒后恢復至原狀態(tài)，平均每轉移1mol電子放熱190.0kJ，該反應的熱化學方程式是___。（2）已知：2Zn(s)＋O2(g)=2ZnO(s)ΔH=-701.0kJ·mol-1，2Hg(l)＋O2(g)=2HgO(s)ΔH=-181.6kJ·mol-1，則反應：Zn(s)＋HgO(s)=ZnO(s)＋Hg(l)的ΔH為___。（3）在溫度t1和t2下，X2(g)和H2反應生成HX的平衡常數如下表：化學方程式K(t1)K(t2)F2＋H2?2HF1.8×10361.9×1032Cl2＋H2?2HCl9.7×10124.2×1011Br2＋H2?2HBr5.6×1079.3×106I2＋H2?2HI4334①已知t2＞t1，生成HX的反應是___反應(填“吸熱”或“放熱”)。②K的變化體現出X2化學性質的遞變性，用原子結構解釋原因：___，原子半徑逐漸增大，得電子能力逐漸減弱。③在t1溫度1L恒容密閉容器中，1molI2(g)和1molH2反應達平衡時熱量變化值為Q1；反之，2molHI分解達平衡時熱量變化值為Q2，則：Q1___Q2(填“＞”“＜”“=”)。

參考答案一、選擇題（每題只有一個選項符合題意）1、A【題目詳解】根據圖像可知使反應過程按b曲線進行時X的轉化率不變，所用時間縮短，速率加快，則：A．正反應是體積不變的，則減小體積壓強增大，反應速率加快，但平衡不移動，A正確；B．加大X的投入量，X的轉化率降低，B錯誤；C．減壓，體積增大，各物質濃度減小，反應速率降低，達到平衡的時間增加，C錯誤；D．正反應放熱，升高溫度平衡向逆反應方向進行，轉化率降低，D錯誤；故答案選A。2、B【題目詳解】A.降低溫度，體系的能量減小，活化分子數減小，活化分子百分數減小，A不符合題意；B.使用催化劑可以降低反應的活化能，活化分子百分數增大，B符合題意；C.增大反應物濃度，單位體積內的活化分子數增大，但是活化分子百分數不變，C不符合題意；D.增大壓強，單位體積內的活化分子數增大，但是活化分子百分數不變，D不符合題意；故答案為B【題目點撥】能增大活化分子百分數的條件只有兩種，一是升高溫度，二是使用催化劑。增大反應物濃度或增大有氣體參與反應的體系壓強，可以增大單位體積空間內的活化分子數，但是，活化分子百分數不變。3、A【解題分析】用惰性電極電解200mLKCl和CuSO4混合溶液，溶液中陽離子放電順序Cu2+>H+，陰離子放電順序Cl->OH-，陽極電極反應為：2Cl--2e-=Cl2↑、4OH--4e-=2H2O+O2↑，陰極電極反應為：Cu2++2e-=Cu、2H++2e-=H2↑，根據兩極生成氣體物質的量相等，若陽極上只產生Cl2時，Cl-的物質的量最大，據此分析。【題目詳解】用惰性電極電解200mLKCl和CuSO4的混合溶液，在兩極均生成標準狀況下的氣體11.2L，由于陰極產生的氣體只有氫氣，則n（H2）=11.2L22.4L/mol=0.5mol，電解時陽極電極反應依次為：2Cl--2e-=Cl2↑、4OH--4e-=2H2O+O2↑，若陽極上只產生Cl2時，Cl-的物質的量最大，此時，n(Cl2）=n(H2）=0.5mol，所以n(Cl-)＜0.5mol×2=1mol，c(Cl-)＜1mol0.2L=5mol·L故答案為A。4、C【題目詳解】A、升高溫度，平衡逆向進行，說明反應正向是放熱反應，故A錯誤；B、升高溫度，平衡逆向進行，說明逆向是吸熱反應，反應正向是放熱反應，故B錯誤；C、增大壓強平衡向逆向進行，說明逆向是氣體體積減小的反應，m+n＜p+q，故C正確；D、增大壓強平衡向逆向進行，說明逆向是氣體體積減小的反應，m+n＜p+q，故D錯誤；故選C。5、D【題目詳解】A.Fe可以從銅鹽溶液中置換出Cu，Cu可以從銀鹽溶液中置換出Ag，活潑性順序為：Fe>Cu>Ag，故A錯誤。B.氯氣與NaBr發(fā)生置換反應生成溴，溴與NaI發(fā)生置換反應生成碘，則前面的元素可以把后面的元素從其化合物的溶液中置換出來，故B錯誤；C.活潑性順序為Al>Fe>Cu，所以Al能置換出Fe，Fe能置換出Cu，故C錯誤；D.

Na不能置換出Cu，因Na與水反應生成NaOH和氫氣，故D正確；故答案選D.6、C【題目詳解】A.紅外光譜法可用于測定有機物中的官能團、化學鍵，乙醇和二甲醚中官能團不同，可以用紅外光譜法鑒別，故A不選；B.乙炔能被高錳酸鉀氧化，而乙烷不能，可以用酸性高錳酸鉀溶液鑒別乙烷和乙炔，故B不選；C.溴水與苯和甲苯分別混合后，有機色層均在上層，現象相同，不能鑒別，故C選；D.1-溴丙烷含有3種不同化學環(huán)境的H原子，且峰的面積比為2:2:3，2-溴丙烷含有2種不同化學環(huán)境的H原子，且峰的面積比為6:1，可用核磁共振氫譜鑒別，故D不選；答案選C。7、B【題目詳解】醋酸屬于弱酸，加水稀釋有利于醋酸的電離，所以醋酸的電離程度增大，同時溶液中導電粒子的數目會增大，由于溶液體積變化更大，所以溶液的酸性會降低，即c(H＋)、c(CH3COO－)、c(CH3COOH)均會降低，因此選項A不正確、選項B正確；由水的離子積常數Kw=c(H＋)·c(OH－)知c(OH－)=，所以＝其中表示醋酸的電離平衡常數，由于水的離子積常數和醋酸的電離平衡常數均只與溫度有關，所以選項D不正確；pH=3的醋酸說明醋酸的濃度大于0.001mol/L，pH=11的NaOH溶液說明氫氧化鈉的濃度等于0.001mol/L，因此加入等體積的pH=11的NaOH溶液時，醋酸會過量，溶液顯酸性，混合液pH<7，選項C不正確。答案選B?！绢}目點撥】本題考查學生對弱電解質電離平衡以及影響電離平衡因素的熟悉了解程度，有利于培養(yǎng)學生的邏輯推理能力和創(chuàng)新思維能力。明確溫度與電離平衡常數的關系、溶液的pH與物質的量濃度的關系、稀釋中溶液體積的變化與離子的物質的量的變化程度是解答本題的關鍵。8、B【題目詳解】A．銅片為正極，H+在其表面得到電子生成H2，故其表面有氣泡生成，A說法正確；B．如果將硫酸換成檸檬汁，因為檸檬汁也有較強的酸性，故仍能形成原電池，導線中也會有電子流動，B說法錯誤；C．該裝置屬于原電池，化學能轉化為電能，LED燈發(fā)光時，電能又轉化為光能，故存在“化學能→電能→光能”的轉換，C說法正確；D．如果將鋅片換成鐵片，鐵片仍為負極，故電路中的電流方向不變，D說法正確。本題選B。9、C【題目詳解】A．用待測液潤洗錐形瓶，待測液溶質物質的量增加，消耗標準液體積增大，誤差偏高，故A不符合題意；B．用蒸餾水洗凈后的酸式滴定管直接量取待測液，待測液濃度減小，取出相同體積待測液時待測液溶質的物質的量減小，消耗標液體積減小，誤差偏低，故B不符合題意；C．選用酚酞作指示劑，實驗時不小心多加了兩滴指示劑，所消耗的標液體積不變，沒有誤差，故C符合題意。D．實驗開始時堿式滴定管尖嘴部分無氣泡，結束實驗時有氣泡，讀出的標液體積偏小，誤差偏低，故D不符合題意。綜上所述，答案為C。10、D【解題分析】本題考查化學用語，能夠正確書寫電子式、結構式、結構示意圖，本題屬于簡單題，能區(qū)分出原子結構示意圖與離子結構示意圖的不同點即可選擇正確答案?！绢}目詳解】A.KOH屬于離子化合物，電子式是，故A項正確；B.水分子屬于共價化合物，結構式為，故B項正確；C.球棍模型，是一種空間填充模型，用來表現化學分子的三維空間分布。在球棍模型中，棍代表共價鍵，不同的球代表不同的原子，CH4中碳原子與氫原子之間都是單鍵，CH4為正四面體型，故C項正確；D.Cl屬于17號元素，其原子結構示意圖為，故D項錯誤。答案選D。11、D【解題分析】A、在酸性條件下發(fā)生析氫腐蝕：2H++2e-=H2↑，產生的氫氣使試管內壓強增大，造成U形管左端紅墨水水柱下降，A項正確；B、發(fā)生析氫腐蝕一段時間后，溶液中的c(H+)逐漸減小，在酸性很弱或中性條件下則發(fā)生吸氧腐蝕：2H2O+O2+4e-=4OH-，反應中消耗氧氣使試管內壓強減小，造成U形管左端紅墨水水柱上升，B項正確；C、無論是析氫腐蝕還是吸氧腐蝕，負極都是鐵失去電子，即：Fe-2e-=Fe2+，C項正確；D、析氫腐蝕，負極：Fe-2e-=Fe2+，正極：2H++2e-=H2↑，總反應式為Fe+2H+=Fe2++H2↑，D項錯誤；答案選D。12、A【題目詳解】A.根據化學平衡狀態(tài)的定義，當正逆反應速率相等時，說明反應達到平衡，故A符合題意；B.v正(N2)向正反應方向進行，v正(H2)向正反應方向進行，不符合化學狀態(tài)的定義，v正（N2）=3v正（H2），不能說明反應達到平衡，故B不符合題意C.v正(H2)向正反應方向進行，v逆（NH3）向逆反應方向進行，但速率數值之比不等于化學計量數之比，v正（H2）=3v逆（NH3），不能說明反應達到平衡，故C不符合題意；D.不清楚充入氣體體積或物質的量，無法通過體積比判斷反應是否達到平衡，故D不符合題意；答案選A?！绢}目點撥】用不同物質的速率判斷達到平衡，首先反應的方向必須是一正一逆，然后速率之比等于化學計量數之比。13、D【題目詳解】A.加入濃的硫酸銨溶液使蛋白質發(fā)生鹽析，鹽析并未改變其化學性質，因此加水后蛋白質還能溶解，A項正確；B.棉花即纖維素，其燃燒無特殊氣味，羊毛即蛋白質，燃燒時有燒焦羽毛的氣味，B項正確；C.乙醇與碳酸鈉溶液互溶，乙酸與碳酸鈉溶液反應產生無色氣體，而乙酸乙酯不溶于碳酸鈉溶液，因此可以用碳酸鈉溶液鑒別三者，C項正確；D.新制氫氧化銅鑒別還原性糖的反應一定要在堿性條件下進行，否則不會產生沉淀，因此要先加入堿液來中和前面加入的稀硫酸，D項錯誤。答案選D?！绢}目點撥】D項若要用碘液來檢驗淀粉是否完全水解，則不能加堿來中和稀硫酸，碘會溶于堿液造成誤判。14、A【題目詳解】A．一般情況下，非金屬性越強，第一電離能越大。但由于氮元素的2p軌道電子處于半充滿狀態(tài)，穩(wěn)定性強，所以氮元素的非金屬性雖然弱于氧元素的，但第一電離能卻大于氧元素，所以第一電離能：N＞O＞C，故A正確；B．同周期主族元素自左至右非金屬性逐漸增大，所以非金屬性：F>O>N，故B錯誤；C．F沒有正價，故C錯誤；D．電子層數越多原子半徑越大，電子層數相同核電荷數越小半徑越大，所以原子半徑：P>C>N，故D錯誤；綜上所述答案為A。15、D【分析】依據影響化學反應速率的因素進行分析；【題目詳解】A、縮小容器體積，組分濃度變大，化學反應速率加快，故A不符合題意；B、恒容狀態(tài)下，充入N2，增大反應物濃度，反應速率加快，故B不符合題意；C、恒容狀態(tài)下，充入O2，增大反應物的濃度，反應速率加快，故C不符合題意；D、氦氣不參與反應，恒容狀態(tài)下，充入氦氣，組分濃度不變，化學反應速率不變，故D符合題意；答案選D。16、B【解題分析】B不正確，[Cu(NH3)4]Cl2的配位數是4，其余都是正確的，答案選B。二、非選擇題（本題包括5小題）17、對溴甲苯（或4－溴甲苯）取代反應羥基、氯原子銀氨溶液、加熱（或新制氫氧化銅、加熱）、（或其他合理答案）【分析】因為“機物B苯環(huán)上只有兩種不同環(huán)境的氫原子”，所以B的結構簡式是，C比B少一個溴原子，而多一個氫原子和一個氧原子，結合“NaOH溶液”條件可推測B分子中-Br發(fā)生水解生成-OH，所以C的結構簡式為，C到D符合“已知④”反應，所以D的結構簡式為，光照下鹵原子的取代發(fā)生在苯環(huán)側鏈烴基的氫原子上，所以E的結構簡式為，在NaOH溶液、加熱條件下氯原子水解生成醇羥基，所以E水解生成的2個-OH連在同一碳原子上，根據“已知②”這2個-OH將轉化為>C=O，別外酚羥基也與NaOH中和生成鈉鹽，所以F有結構簡式為，F到G過程符合“已知③”,所以G的結構簡式為，顯然G到H過程中第1）步是將-CHO氧化為羧基，第2）步是將酚的鈉鹽轉化為酚羥基。由此分析解答?！绢}目詳解】(1)因為“機物B苯環(huán)上只有兩種不同環(huán)境的氫原子”，所以B的結構簡式是，名稱是對溴甲苯或4-溴甲苯。(2)D的分子式為C7H8O2，E分子式為C7H6Cl2O2，對比D、E分子組成可知E比D少2個氫原子多2個氯原子，光照下Cl2可取代烴基上的氫原子，所以由D生成E的反應類型為取代反應。C比B少一個溴原子，而多一個氫原子和一個氧原子，可推知-Br發(fā)生水解反應生成-OH，所以C的結構簡式為，C到D符合“已知④”反應，所以D的結構簡式為，光照下Cl2取代發(fā)生在苯環(huán)側鏈的烴基上，所以E的結構簡式為，所以E中官能團的名稱：羥基、氯原子。(3)已知E的結構簡式為，在NaOH溶液加熱條件下E中氯原子發(fā)生水解生成的2個-OH，而這2個-OH連在同一碳原子上，根據“已知②”這2個-OH將轉化為>C=O，別外酚羥基與NaOH中和反應生成鈉鹽，故F的結構簡式為，F到G過程符合“已知③”,所以G的結構簡式為，G到H過程的第1）步是將-CHO氧化為羧基，所以“一定條件”是銀氨溶液、加熱或新制Cu(OH)2、加熱。(4)B（）分子中溴原子水解生成酚羥基，而酚具有酸性，又跟NaOH發(fā)生中和反應，所以B與NaOH溶液在高溫、高壓下反應的化學方程式為：+2NaOH+NaBr+H2O。(5)F有結構簡式為，酸化后得到R的結構簡式為，R的分子式為C7H6O3，所以X的不飽和度為5，含3種等效氫，每種等效氫中含2個氫原子，X又含醛基。同時滿足這些條件的X應該是一個高度對稱結構的分子，所以應該含2個-CHO（2個不飽和度），中間應該是>C=O（1個不飽和度），另外2個不飽和度可形成一個環(huán)烯結構（五園環(huán)），或一個鏈狀二烯結構。由此寫出2種X的結構簡式：OHC-CH=CH-CO-CH=CH-CHO、。(6)分析目標產物，虛線左邊部分顯然是由轉化而來的，右邊是由丙醛（CH3CH2CHO）轉化而來的。根據題給“已知③”可知兩個醛分子可結合生成烯醛。在NaOH溶液中水解生成苯甲醇，苯甲醇氧化為苯甲醛，苯甲醛與丙醛發(fā)生“已知③”反應生成。因此寫出流程圖：18、（1）銀氨溶液或新制的Cu(OH)2懸濁液（2）①⑤（3）+NaOH+NaCl（4）BCDA（5）ab（6）C6H5—CH2COOCH3【解題分析】試題分析：（1）乙烯與水反應生成A，A為乙醇，乙醇催化氧化得到B，B為乙醛，與氫氧化鈉水溶液反應生成C，C為，催化氧化得到D。（2）①為乙烯的加成反應，②為乙醇的氧化反應，③為鹵代烴的水解反應，④為醇的氧化反應，⑤為加成反應，所以加成反應有①⑤。（3）反應③為鹵代烴在氫氧化鈉水溶液加熱條件下的水解反應，故方程式為：+NaOH+NaCl。（4）要檢驗鹵代烴中的鹵素原子，一般先加入氫氧化鈉溶液加熱后，冷卻后再加熱稀硝酸酸化，再滴加硝酸銀溶液，所以操作為BCDA。（5）根據信息可知E為，含有醛基，能與銀氨溶液反應，有羥基能與金屬鈉反應，有苯環(huán)和醛基能與氫氣反應，1摩爾E最多和4摩爾氫氣反應，沒有酯基或鹵素原子，不能發(fā)生水解反應，所以正確的為ab。（6）E的同分異構體，H為醇，有2組峰，含有碳氧鍵和氧氫鍵，說明有羥基，則為甲醇，所以其結構為C6H5—CH2COOCH3考點：有機物的推斷19、III左端液柱升高，右端液柱降低放熱CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)ΔH＝-2akJ/mol減小不變234【題目詳解】（1）①裝置Ⅰ可通過U形管中紅墨水液面的變化判斷銅與濃硝酸的反應是放熱還是吸熱；裝置Ⅱ可通過燒杯中是否產生氣泡判斷銅與濃硝酸的反應放熱還是吸熱；裝置Ⅲ只是一個銅與濃硝酸反應并將生成的氣體用水吸收的裝置，不能證明該反應是放熱反應還是吸熱反應，故答案為：Ⅲ；②氫氧化鋇與硫酸反應屬于中和反應，中和反應都是放熱反應，所以錐形瓶中氣體受熱膨脹，導致U型管左端液柱降低，右端液柱升高；③取適量超氧化鉀粉末用脫脂棉包裹并放在石棉網上，向脫脂棉上滴加幾滴蒸餾水，片刻后，若觀察到棉花燃燒，則說明該反應放出大量熱，使棉花燃燒，證明該反應是放熱反應；（2）標準狀況下11.2L甲烷在氧氣中充分燃燒生成液態(tài)水和二氧化碳氣體時釋放出akJ的熱量，標準狀況下11.2L即0.5molCH4在氧氣中燃燒生成CO2和液態(tài)水，放出akJ熱量，則燃燒熱的熱化學方程式為：CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)ΔH＝-2akJ/mol；（3）加入催化劑，能降低反應所需的活化能，但不影響反應熱，即，E1減??；△H不變；△H=E1-E2=134kJ/mol-368kJ/mol=-234kJ/mol；故該反應放出的熱量為234kJ。20、（1）①②該反應是放熱反應③15—2025—30④增大氧氣的濃度（或物質的量）（2）①先加熱Ⅱ處催化劑②減?、邸?00%【解題分析】（1）①平衡常數是指可逆反應達到平衡狀態(tài)時，生成物濃度的冪之積和反應物濃度的冪之積的比值，因此該反應的平衡常數表達式為。②由于反應是放熱反應，所以是可以自發(fā)進行。③平衡時正逆反應速率是相等，因此物質的濃度是不變的，所以根據圖像可判斷，處于平衡狀態(tài)的是15—20min和25—30min。④由圖像可以看出，在20min時，氧氣的濃度突然變大，而SO2和三氧化硫的物質的量不變。隨后三氧化硫的物質的量逐漸增大，氧氣和二氧化硫的物質的量逐漸減小。這說明是通過增大氧氣的濃度，使平衡向正反應