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以小動(dòng)物為主題作文四年級(jí)以小動(dòng)物為主題作文四班級(jí)(通用5篇)
好的作文注意細(xì)節(jié)描寫(xiě)和刻畫(huà)。在寫(xiě)作中要留意細(xì)節(jié)的把握和處理,通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)增加文章的可讀性和感染力。怎么寫(xiě)出優(yōu)秀的以小動(dòng)物為主題作文四班級(jí)?這里給大家共享以小動(dòng)物為主題作文四班級(jí),便利大家學(xué)習(xí)。
以小動(dòng)物為主題作文四班級(jí)篇1
森林里面住著一群可愛(ài)的小動(dòng)物,它們特別喜愛(ài)去閱覽室看書(shū)。
這個(gè)星期六,大家又約好一起去閱覽室看書(shū),小刺猬最終一個(gè)到,等到小刺猬找到想看的書(shū)時(shí)才發(fā)覺(jué)座位上坐滿了小動(dòng)物,只有小松鼠邊上有個(gè)空位。小刺猬高興奮興地走過(guò)去,可它剛一坐下,同桌的小松鼠就猛地跳了起來(lái)。一邊哭一邊說(shuō):“疼……疼……”小刺猬抬頭一看,原來(lái)是自己轉(zhuǎn)身時(shí),身上的刺不當(dāng)心刺到了小松鼠??吹叫∷墒罂薜媚敲措y過(guò),小刺猬很難受,忙說(shuō):“對(duì)不起?!毙〈题瑥淖簧险酒饋?lái),怕刺到別的小動(dòng)物,再也不敢找位子了。坐在一邊的小烏龜悄悄地看著這一切,它摸了摸自己身上硬硬的殼,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好方法,它讓小白兔和小松鼠坐,自己和小刺猬坐,由于小刺猬的刺對(duì)他來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不疼。這樣大家又可以安寧?kù)o靜地看書(shū)了。
以小動(dòng)物為主題作文四班級(jí)篇2
我最喜愛(ài)我家的貓。它有著兩只順風(fēng)耳,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,小巧而挺直的鼻子,光滑的小嘴,白色的胸脯,松軟的小腳和黑色的尾巴。黑白相間如絲絨般的小毛。搭配得多么協(xié)調(diào)啊!
小貓不但有一身華麗的衣裝,而且動(dòng)作靈敏敏捷,還是捉老鼠的高手呢!
在一個(gè)安靜的夜晚,月光吐灑著它的清輝。我從夢(mèng)中驚醒,聽(tīng)到房間里有“吱吱”的響聲。透過(guò)月光,我認(rèn)真一看原來(lái)是老鼠偷吃大米的聲音。正在一旁的小貓豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)伺機(jī)捕獲老鼠,當(dāng)它辨清方向后,馬上以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲了過(guò)去。狡猾的老鼠見(jiàn)狀況不妙,想找個(gè)洞鉆進(jìn)去,就在老鼠遲疑不決的時(shí)候,小貓快速撲了上去。就這樣,小老鼠成了小貓的佳肴。
小貓咪餓了的時(shí)候,它就會(huì)站在大門口等我放學(xué)回來(lái)。然后站在我的面前“喵喵”的叫,似乎在說(shuō)“小仆人,歡迎你回來(lái)?!苯型瓯阌靡粡埧喙夏樛?,像個(gè)小乞丐一樣想讓人家施舍東西給他吃。我知道了它的心思,所以我就拿了一些米飯給它吃,可它一點(diǎn)也不吃。小貓一邊“喵喵‘的叫,邊直直地看著我。我知道它想吃魚(yú),就拿了一些小魚(yú)放在米飯上拌均。它馬上搶了過(guò)來(lái),津津有味的吃著。
小貓是我家的快樂(lè)果,我特別喜愛(ài)它。
以小動(dòng)物為主題作文四班級(jí)篇3
它身體小巧玲瓏,在橢圓的臉上,嵌著一雙小眼睛。它的尾巴細(xì)又長(zhǎng)。
小白鼠非常好玩。它吃東西的時(shí)候總是用爪子拿著食物吃起來(lái),而且總是狼吞虎咽的,我總是非常擔(dān)憂,怕它吃東西時(shí),咽著了。
小白鼠的毛猶如雪一樣的白。要是我把它放出來(lái),就會(huì)變得黑不溜秋的,可是,媽媽總說(shuō)光靠我喂是不行的,也應(yīng)當(dāng)讓它出去自己找食物。
每當(dāng)我要睡覺(jué)的時(shí)候,都要看一看小白鼠才能睡覺(jué)。
一天,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)小白鼠不見(jiàn)了,這個(gè)可怕的夢(mèng)把我驚醒了,結(jié)果我一看籠子,小白鼠依舊在里邊。而且它還在對(duì)我微笑,似乎在說(shuō):“早上好!早上好!”
我發(fā)覺(jué)我是離不開(kāi)小白鼠了??墒牵职謰寢屌挛抑活欀“资笸?,耽擱了學(xué)習(xí),于是爸爸媽媽就把小白鼠先寄養(yǎng)在姑姑家,等我放假了再去探望小白鼠。
去年夏天,爸爸帶我去姑姑家看小白鼠,沒(méi)想到小白鼠變成了大白鼠了。
小白鼠見(jiàn)了我就“吱吱,吱吱”地叫了起來(lái),似乎在說(shuō):“好久不見(jiàn),好久不見(jiàn)。”
現(xiàn)在我還是惦念著小白鼠,惦念著過(guò)去我和小白鼠在一起的時(shí)間。
不過(guò)我盼望爸爸媽媽能夠把小白鼠從姑姑家接回來(lái),讓我連續(xù)飼養(yǎng)它。
以小動(dòng)物為主題作文四班級(jí)篇4
李宜臻!咦,是誰(shuí)在呼喊我?呵呵,原來(lái)是好伴侶郭盈孜在叫我呢!她輕輕的跑過(guò)來(lái),靜靜對(duì)我說(shuō)了一句:我想哭。我立即牽著王文萱的手去勸慰她:咋了,有啥愁事跟姐說(shuō)!她向我和王文萱娓娓悅耳的敘述了一個(gè)故事。
昨天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。從前有一只小羊,它的摸樣很怪,但是它特別特別聽(tīng)話和聰慧。有一天,它被一群人放入了一個(gè)袋子里,要切成五塊,臨死時(shí),它說(shuō)了一句話我愛(ài)媽媽。最終,被可惡的人們切成了五塊。當(dāng)時(shí),我在夢(mèng)中,可怕的場(chǎng)面拉著我的心,你們不知有多可怕。
我和王文萱愣了,我被這個(gè)故事打動(dòng)了,我突然冒出一句話:我也想哭。王文萱看樣子也被打動(dòng)了,但看到我難過(guò)欲絕的樣子,立即露出笑容,來(lái)?yè)衔?,我招架不住,只好束手就擒:我錯(cuò)了,我錯(cuò)了!別撓了!我們又快樂(lè)的面對(duì)生活,但我的心靈卻始終在流淚。
回到教室里,那個(gè)故事,那個(gè)想象中的畫(huà)面始終打擊著我,讓我不得不難過(guò)難受??蓱z的小羊,可惡的人類。雖然只是一個(gè)夢(mèng),但點(diǎn)醒了我,我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,愛(ài)護(hù)弱小的小動(dòng)物!即使你做不到愛(ài)惜它們,那你請(qǐng)不要損害它們,由于,它們也是一條小生命,一條需要呵護(hù),關(guān)懷的小生命!
同胞們,請(qǐng)愛(ài)惜小動(dòng)物吧!讓它們永久歡樂(lè),好嗎?
以小動(dòng)物為主題作文四班級(jí)篇5
你見(jiàn)過(guò)黃鸝鳥(niǎo)嗎?它一種很可愛(ài)的動(dòng)物,它那小巧玲瓏的身軀上長(zhǎng)著一個(gè)鵪鶉似的腦袋,兩顆米粒大的、黑黑的眼睛,鑲嵌在小臉上。粉紅色的小嘴向下勾著,似乎要將下面的食物輕松地抓到自己的嘴邊,黃黃的翅膀上有一圈圈的黑色的紋理,好像螺旋一般。傘狀的尾巴和帶勾的爪子,都是那樣得精致。
我們一動(dòng)鳥(niǎo)籠,它就翩翩起舞,一會(huì)兒飛上,一會(huì)兒飛下,蹦來(lái)跳去,非?;顫娍蓯?ài)。姐姐把一根木棍插進(jìn)鳥(niǎo)籠,這時(shí),它就不停的挑著,一會(huì)兒站在木棍上,一會(huì)又飛過(guò)木棍,爬在籠子的鐵絲上,頭還左右靈敏的晃動(dòng),似乎在警惕敵人的攻擊。
該喂食了,姐姐把小米放在鳥(niǎo)籠的下方,它就在籠子里低著頭啄米吃,這時(shí)候,它那朝下的尖嘴就發(fā)揮起作用了。黃鸝鳥(niǎo)吃食的時(shí)候,上嘴唇一動(dòng)不動(dòng),而下嘴唇卻不停的動(dòng)著,而且速度特別快,它一會(huì)兒低頭啄食,一會(huì)兒又看看我,還
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