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文檔簡介

第感恩教育的演講稿(15篇)

感恩教育的演講稿(通用15篇)

感恩教育的演講稿篇1

尊敬的老師、同學們:

你們好!

我曾經(jīng)聽過這樣一個故事:一艘滿載乘客的大輪船在??谑Щ鸪翛],許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十人后因過度勞累,雙腳嚴重抽筋而導致殘廢,必須終生坐輪椅。幾年后,在他生日那天,有人問他,一生中最深刻的記憶是什么?他傷感的說:“我最記得,在被我救起的二十個人中,沒有一個來向我道謝。”

是啊!生活中有多少這樣的事情,我們難以說得清。英雄流血又流淚,是我們不愿看到的。因此,我們必須學會感恩。

感恩是小德,忘恩是大惡,生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜、或憂。于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過一種什么樣的生活。感恩,即是指一種生活的態(tài)度。

別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷,有待改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡,須再接再厲,更進一步。學會感恩,不要去記得對你不好的人。學會感恩,懂得知恩圖報,滴水之恩當涌泉相報。學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰,手留余香,今天拉人一把,明天陷入困境,也會有人拉自己一把。學會感恩,對生活時時保持微笑,生活也會同樣還你微笑。

學生學會感恩,教師便能體會桃李滿園的甘甜;孩子學會感恩,父母便能享受天倫之樂的溫馨;人人學會感恩,我們便能感受到社會大家庭的溫暖;萬物學會感恩,世界將會變得五彩繽紛。

常懷感恩之心,常念相助之人,常憶相聚之緣,學會感恩,我們的生活將會變得寧靜而祥和。

親愛的同學們,讓我們每個人都擁有一顆感恩的心。

感恩教育的演講稿篇2

敬愛的老師們,們:

大家好!

一路走來,有淺嘗甘霖的欣喜、有遭受挫折的痛楚,也曾在紛繁的世界觀望,但我最終找到了自己的坐標——那就是在校園這個風平浪靜的港灣,教真育愛,做一個學生健康成長的守護者。國運興衰,系于教育;三尺講臺,關系未來。

學生十多年的拼搏,一輩子的前程,許多代人的期盼,讓我明確了自己身上的重擔,認清了自己的職責。晨曦微明就奔波于操場、教室——和學生一同掃地,一同晨讀,干凈的校園、朗朗的書聲是每天我們送給自己美好年華的第一聲問候,隨著這一聲問候的升騰,忙碌的一天就這樣開始了。

等到金烏西墜,月上柳梢,每天晚上在點點繁星的陪伴下我都要去學生宿舍查夜:看,一年級的張小華把被子蹬掉了,我輕輕地拉了蓋上,六年級的普俊強眼鏡都沒摘就睡著了,我慢慢地把它取下……雖然我還沒有為人父母,但每每如此,我的心里便會涌起滿滿的父愛——他們,都是我的孩子?。〔橐够貋?,我又輕輕打開課本,為明天的教學準備著,忙碌著……一千多個日夜我就這樣默默無聞地工作著,繁忙的工作常常使我身心疲憊,但我沒有為此而停滯不前,每天盡心工作,用努力和付出來充實自己,同時也感到自己活得真實,做得有價值。有人說,兩袖清風,一身正氣是教師的人生寫照;還有人說,春蠶吐絲、紅燭淚盡是教師的高尚品質(zhì);那我要說,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴做學生健康成長的守護者,是我做教師的.無悔追求。

教學既是科學也是藝術,教師要研究教學規(guī)律和教育對象,不斷積累豐厚的專業(yè)知識,更新觀念,才能適應教育教學的改革與發(fā)展。在工作中,我以讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才為目標,積極實踐以人為本、自主學習、合作探究的教育理念,用心抓好教學各個環(huán)節(jié),扎實踐行功在課前,效在課內(nèi),質(zhì)在課后的質(zhì)量理念,放低教學重心,面向全體,創(chuàng)造、平等、和諧的學習氛圍,在課堂教學中胸中有書,目中有人,手中有法讓課堂充滿愛,使學生在的學習狀態(tài)下自主探究,合作交流,主動有效地獲取知識,在課后堅持分層輔導,抓兩頭促中間,有效轉(zhuǎn)化邊緣學生,讓不同層次的學生均有提高。

一路辛勤走來,收到了良好的教育和管理效果,贏得學生的歡迎和家長的尊敬。近觀川前滿目春,放眼山外春更濃。

作為一名普通的教師,我只是千萬個教師中的一員,只是千萬個學生健康成長的守護者之一,沒有經(jīng)天緯地的事跡。

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩教育的演講稿篇3

敬愛的老師親愛的同學們:

大家好!

首先,我代表__學校全體師生對__老師精彩、情激的演講表示衷心的感謝!對在百忙中光臨我校的各位家長表示真誠的謝意!

__老師從熱愛祖國、感恩父母、尊重老師、自立自強幾個方面給在座的1600余位師生和家長闡述了愛的真諦,演講事例豐富,深情動人,高潮迭起,發(fā)人深省。使大家認識到只有懂得感恩,才能贏得別人的理解和包容;只有懂得感恩,才能贏得別人的關心和支持;只有懂得感恩,才能贏得別人的尊重和愛護。我相信這次觸動靈魂的演講,會讓每一位同學產(chǎn)生共鳴,翻然醒悟,樹立起自愛博愛的品格,樹立起奮發(fā)圖強的精神。尊敬的各位家長、各位同學,__學校始終堅持“以德立校、科研興校、師資強校、特色亮?!钡闹涡@砟?,致力于創(chuàng)辦讓家長滿意、讓社會贊譽、讓學生喜愛的學校。那么如何創(chuàng)建呢?我們認為就是要讓“愛”在我校遍地開花,讓互敬互愛、理解寬容、關心支持成為校園語言!

在過去的兩年里,我校以素質(zhì)教育為目標,教風嚴謹,學風濃厚,“書香型”校園初具成效,__年小學質(zhì)檢排名平川區(qū)城區(qū)學校第一名,學校獲得了“甘肅省遠程教育先進集體”榮譽稱號。我校能取得這一系列的優(yōu)異成績,離不開__學校全體師生的艱辛努力,也凝聚著在座的各位家長的關心與厚愛,今天__老師的演講,將進一步推動我校的健康發(fā)展。

為鞏固今天演講的效果,我真誠地希望老師、家長和同學們會后認真反思,身體力行,讓“感恩”之花開遍校園、開遍每一個家庭!讓我們共同配合,共同創(chuàng)建平安健康的校園,共同營造文明和諧的家庭,讓每一個孩子健康幸福地成長!

最后讓我們再次以熱烈的掌聲對__老師表示衷心的感謝!對演講團的全體同志表示誠摯的謝意!敬祝各位家長、老師、同學們:身體健康、萬事如意!

感恩教育的演講稿篇4

尊敬的各位領導、各位教師、親愛的同學們:

大家好!

一直在思考,在功名之外,在興衰之外,應該有一種東西是比較更長遠和更重要的,應該有一種東西是我們可以相信并且希望它永遠不會消失的。

偶然聽到一首美國的民歌《老黑奴》,那種對世界樂觀的態(tài)度,對人生的豁達,由此聯(lián)想到了西方文化的感恩節(jié),想到了我們從古以來,歷史文化長河中永不消失的感情——感恩。

回過頭想想,過去我一直口口聲聲說要追求幸福。因為體會不到幸福的真正含義,卻開始不停地抱怨,埋怨父母長輩,感嘆世事情感。其實幸福就在我身邊停留了二十幾年,我卻渾然不去發(fā)覺,不去體會,當我忙著學習、工作,談戀愛……卻忽略了去找回自己感恩的心。由此我也看到了現(xiàn)在的孩子,養(yǎng)尊處優(yōu),缺乏責任感,只會索取,卻不懂得回報和付出。這是誰的責任呢?是孩子們?不,他們是花圃中的花朵,需要園丁精心澆灌才會健康成長。是我們這些父母太忙了沒讓他們明白什么是最珍貴的——感恩。也許有人會說:“孩子們現(xiàn)在連玩的時間都沒有了”。是的,他們太忙了,忙著上學,忙著參加各種競賽,忙著各種培訓班……卻擠不出時間來感恩。有一次我問我班的孩子們:“你們?yōu)榧议L做過一天家務嗎?你們?yōu)殚L輩洗過一次腳嗎?家長生病時,你們照顧過他們嗎?”回答卻是鴉雀無聲。

親愛的孩子們和你們的爸爸媽媽,泡一杯茶,讓我們一起來吟誦孟郊的詩《游子吟》,一個游子在他鄉(xiāng)對母親的關愛思念之情會讓人涌起無限的柔情。即使他是漂泊的,他也是幸福的,因為他有一顆感恩的心。抽一個傍晚,讀一讀陳密的《陳情表》,那種在功名之外,對親情的至愛讓我們潸然淚下。也朗誦一下現(xiàn)代詩人西西的《綠洲》吧,那種對惡劣自然環(huán)境的超然態(tài)度以及感恩,讓人感動。

如果一個人懷著感恩的心來生活,那簡直是一種詩意的棲居。孩子們,讓我們學會“感恩”吧。感恩父母長輩,感恩良師益友,感恩年年歲歲,感恩春華秋實……你會發(fā)覺,我們的生活是如此富有,如此的幸福!

擁有感恩之心,就會擁有一切

花兒之所以那樣嬌艷,是因為它在感激泥土的栽培;小草之所以如此堅強,是因為它在報答大自然給予它的生命;鳥兒的歌聲之所以這么動聽,是因為它在感謝賦予它歌喉的森林……一切之所以美麗,是因為它們擁有一顆感恩之心?!案卸鞯男?,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝生命。

感恩教育的演講稿篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自機電九班的梁梟宇,于今年五月被學校安排在新安化工集團實習。

今天,我能代表已經(jīng)實習的同學站在這里演講,心里有萬分感慨。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著它的成長;小草感恩大地,因為大地給它生存的空間;我要感恩我的母校,因為他教我為人處事和掌握知識的本領。

時間像匆匆的流水,飛快的離去?;貞浵褚唤z暖暖的春風,吹過我的心頭。2年間,我們完成了一次人生的蛻變,完成了一次心靈的成長。這些都要感謝我們的老師,他們用自己勤勞的工作為我們鋪設通往社會的道路,引導我們走向光明的未來;更重要的是他們以身作則,用自己的實際行動告訴我們?nèi)绾巫鲆粋€有益于國家社會的棟梁之材。在此,請允許我代表在座的的各位同學向敬愛的老師們說一聲:謝謝老師,你們辛苦了!

難忘離別時的眷戀。在這里,我們曾經(jīng)有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功;在這里,我們學會了做人、做事和做學問;在這里,我們沉淀著濃郁的書香;校園內(nèi)的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。在這里,我們度過了自己最寶貴的青春年華!我們應該感恩母校!正是她以恢宏博大的學術底蘊,教會我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲瞰I的本領。

忘不了初入母校老師對我們學習、生活、工作各方面的提點。忘不了任課老師在課內(nèi)、課外的諄諄教誨。他們嚴謹包容、誨人不倦的育人尤令我感動,更讓人敬重!對于學生提出的每一個細微的問題,他們都會耐心細致,不厭其煩地講解。如今,我們已經(jīng)走上社會,開始人生的另一階段。但是老師的一言一行都深刻地影響著我們,讓我們有更平和的心態(tài)從容面對變化,抓住生命中的精彩!

感恩我的同學、朋友——你們是我的真心朋友,因為有你們,我才堅強,無論是挫折還是在逆境中,讓我用不變的心珍藏這份純真。

職中的2年,我學會的真的很多,那么多的記憶,依舊是那樣的清晰,從不曾忘記。我的語言,或許真得沒有太多的華麗,但是卻充盈著我最真摯的情感。學弟學妹們,請好好珍惜,為了你們能在職中這方凈土讀書而珍惜,為了你們有這樣好的老師而珍惜,為了你們自己而珍惜。

如今,我已經(jīng)走上自己的工作崗位,但是我永遠不會忘記自己的母校,是她給了我良好的成長環(huán)境,是她發(fā)掘了我的潛力。

讓我們記?。航裉?,我以職中為榮,明天,職中以我為榮。

最后希望職中,我的母校,能夠以昂揚的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡,用輝煌的成就續(xù)寫新時代的章!

謝謝大家!我的演講到此結束!

感恩教育的演講稿篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

星期六上午,老師讓我們收看電視講座——《學會感恩》。聽了后,我十分感動,一直在思索著如何“感恩”?

感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是——感恩。感謝老師同學的支持與愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,所以我今天便站在這里了。

我知道,我們應該感恩:感激父母的生育之恩,養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關心、愛護,有父母對我們的無私奉獻,我們應該感到非常的滿足和幸福!我知道,我們應該感恩:感激學校對我們的培養(yǎng),學校給我們提供良好的學習環(huán)境,給我們提供了很多的機會。今天,我自豪地站在第四中心小學的國旗下,這是一個神圣的舞臺,這件事將讓我終生難忘。

我知道,我們應該感恩:感激每一位教過我們的老師,是她們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學生。這中間她們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷T谶@里,我代表全校同學,向所有的老師道一聲:“老師辛苦了,謝謝老師!”我知道,我們應該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。上周五,老師帶領我們參觀了美麗的崇武古城,游覽了百花盛開的濱江公園。同學們走出了課堂,走進了社會,走進了大自然,我們玩得很開心。我們更應該感恩。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心吧!

謝謝大家!

感恩教育的演講稿篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是:“懷著感恩的心一路走來”。

今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關注的感恩教育。感恩,其實是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識;感謝太陽讓我獲得溫暖;感謝今天的對手讓我不斷進取、努力;更感謝學校給予的這次機會……

有些人對感恩教育還不大明白。我們曾被哪些事情感動過呢?我想起看過的一個真實的故事:1976年唐山大地震,幾十萬的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護在懷中,在這生死關頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時間,用同一種方式,以血肉之軀保護小生命。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛?。?/p>

可是同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?同學們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,我們應該懷著感恩的心,感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”

同學們,讓我們象這首歌詞里所寫的,學會珍惜你的幸福吧!學會感謝你身邊的一切吧!

讓我們懷著感恩的心一路走來,讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!

謝謝大家!我的演講到此結束!

感恩教育的演講稿篇8

各位老師、同學們:

大家好!

今天很高興有機會在國旗下和大家在一起講一講當下倡導并受到人們廣為關注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過?高一年級某校語文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺得這個題目很好,于是有人在班級中作了一個調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后還一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說“高考結束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?”在這個生死關頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛你,她們關心你勝過自己的生命。

可是同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問,你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!同學們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛心。

還有一篇報導,一位不識字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了,便問他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個藍布包,說:“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,這回俺娃考大學可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個世界上哪有保證能考上大學的“天書”???社會上的騙子這么多,該不會是上當受騙了吧?接過布包,層層打開,果然,那兩本所謂的“天書”,不過是兩本小學課本罷了。兒子一急,準備說出真相,希望找到騙子挽回損失。可是當他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候,兒子放棄了。他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實,柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位臵,讓它激勵自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點大學錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。

愛其實就是我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會慶幸,今天我還活著,活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學的時候,爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭和轟炸南聯(lián)盟事件??粗娨曅侣劺锩刻觳粩嘧兓膽?zhàn)況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強大的中國,而非伊拉克或是多地震的智利,我們的國家保證著我的生命和財產(chǎn)不受外敵的侵害,我用不著成天提防著導彈的襲擊。路上遇到人民警察的時候,我會感到特別地親切,因為是他們用辛勞維護了整個社會的穩(wěn)定和安寧,讓我不必擔心歹徒的肆意侵撓。努力吧,同學們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無悔!

感恩,它雖說是一個行為動詞,但它不止需要行動,更重要的是需要做到真心實意。簡單地說,感恩便是感激,發(fā)自內(nèi)心的感激。你們知道每年11月的第四個星期四是什么節(jié)日嗎?是美國的感恩節(jié)。每年的那時,美國人都要感謝上帝。而對我們高中生而言,我們也要感謝“上帝”,不過,這是賦予我們生命的“上帝”——我們的父母。

我與大多數(shù)人一樣,從小到大最疼愛自己,最值得感謝的便是自己的親生父母,他們無論在物質(zhì)上還是精神上都對我的成長起了至關重要的作用,自然,感謝他們對我那如天高,似海深的思情是理所當然的。

我有一個親身體驗,只要不與父母頂嘴,少惹他們生氣,與父母多談談心,與他們“資源共享”,父母每天都能樂呵呵的,所以我的“感恩計劃”便是:讓他們少生氣,多高興,每時每刻都愉快。別說,實施效果還真不錯呢!

日前,為配合省委、省政府國際旅游島建設的人才戰(zhàn)略,海南省教育廳、??谑薪逃譀Q定聯(lián)合相關部門,在全?。ㄈ校╅_展“感恩教育進校園”活動。讓我們也積極響應參與這個活動,并按照省市部門的要求認真開展此項深有教育意義的活動。

感恩是一種文明,感恩是一種品德。人有了感恩之心,人與人,人與自然,人與社會也會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。

感恩不僅是一種品德,更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。對于今天的廣大青少年來說,感恩意識絕不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,就會感到世界原來是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。

懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩、懂得感恩應當成為每個人的美德。

擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心、幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理、更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。

謝謝大家!

感恩教育的演講稿篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的主題是:學會感恩。感恩其實無處不在。我站在這里的原因是什么?這是感激。謝謝你的支持和愛,謝謝學校給你的機會,謝謝你母親的訓練,謝謝你自己的努力。謝謝你所做的一切,我今天站在這里。宗教是最有欣賞力的。他們感謝上帝和主。當然,我們比他們感激得多。感謝你的父母給了你生命,并把你撫養(yǎng)成人。謝謝老師,他們教給你知識,并帶領你成為一名“資本主義者”。感謝你的朋友讓你感受到世界的溫暖。多虧了你的對手,他們讓你不斷前進,努力工作。感謝太陽,它讓你溫暖。多虧了河流,它們讓你有了干凈的水。多虧了地球,它給了你生存的空間。感恩是一種心態(tài)、一種品質(zhì)和一種藝術。

感恩是每個人的道德標準。許多人和許多事情應該為不感恩而受到責備。事實上,的文化傳統(tǒng)讓我們很難說‘媽媽,我愛你;爸爸,我愛你。然而,這不應成為借口。烏鴉有反哺的意思,綿羊有跪著喂奶的優(yōu)雅,沒有感恩,它們就失去了愛的情感基礎。因此,學會感恩,感謝父母的養(yǎng)育,感謝老師的教導,感謝朋友的幫助,感謝所有那些樂于助人的人,甚至感謝我們所經(jīng)歷的挫折。不久前,我不會忘記一件事。那天我和同學去購物,一個四五歲的小男孩從前面跑了過來。

因為已經(jīng)是冬天了,羽絨服讓小男孩像個小球一樣旋轉(zhuǎn)。他問我去動物園坐哪輛公共汽車,我告訴他坐那邊的4路公共汽車。他高興地跑回來。我和我的同學將繼續(xù)前進。我們都走了很遠,聽見小男孩在后面叫我“兄弟”。我不知道他要做什么,所以我站在那里等著他,看著他額頭上冒著冷汗向我跑來。我問他是否有什么事要做,他喘著氣說:“剛才我忘了說謝謝。”。我媽媽問我是否說了謝謝。我說了算了,媽媽讓我追你。我永遠不會忘記那個孩子和那個母親。他們告訴我永遠不要忘記學會感謝,永遠不要忘記感謝世界上任何給自己哪怕是最小的幫助和關心的人。

如果我們總是心存感激,我們會更加感激,想到每一個對我們很好但沒有回報的人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和快樂。如果你總是心存感激,你將最大的幸福就是給別人更多的幫助和鼓勵,你將能夠向那些處于困境或沒有機會生存而不要求任何回報的人伸出愛的援助之手。如果你總是心存感激,你就不會對別人的環(huán)境吹毛求疵,反而會更加感激。謝謝你陪伴我一生,給了我做自己的勇氣。感恩的心,感謝命運,花開花落,我會珍惜.學會珍惜你的幸福,學會感謝你周圍的一切,因為珍惜會擁有,感激會永遠持續(xù)下去。感恩節(jié)是我們生活中永恒的話題。學會感恩,熱愛生活。我們會感到更加幸福。

感恩教育的演講稿篇10

尊敬的各位領導、各位教師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《感恩&時代的呼喚》。

沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情,世界將會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人不懂。

但是,我們一些人卻缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代,他們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。他們總認為許多事情都是理所當然應該擁有的,包括父母無微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導,旁人義不容辭的幫助

為了給下一代樹立感恩的榜樣,咱們白龍鄉(xiāng)一群退休老人,雖然平均年齡已有68歲,但他們離休不離崗、退休不褪色,長期奔波于社會主義新農(nóng)村建設第一線,在田間地頭向村民宣傳黨的方針政策,把適用的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術推廣到各家各戶,到村寨庭院調(diào)解家庭糾紛,為地方經(jīng)濟社會發(fā)展出謀劃策,力所能及地支持家鄉(xiāng)基礎設施建設,帶動扶貧助學良好風尚,走村串戶巡視檢查生產(chǎn)。他們用實際行動演繹著感恩社會的高尚情懷。

退休老人都這樣做了,作為青少年學生心靈塑造者的我們還有理由推辭開展感恩教育的責任嗎?

開展感恩教育,是對學生內(nèi)心深處的洗滌,讓他們在不經(jīng)意間的觀察中,體會到母愛似海,父愛如山;在三言兩語中,感覺到師愛如燈;在與同學的交往中,體驗到友誼的縷縷春風。一個人的一生,需要太多的支撐。心存感激,才能深入體會,才會加倍珍惜。

懷抱一顆感恩的心,爭做一個成功的人。感謝他人就是從身邊的小事做起,如:母親節(jié)時做心意卡,每天回家?guī)妥鲆患覄?,記住父母的生日,得到他人幫助后說聲謝謝等,通過這些小事來學會感恩,每天心存感恩,生活起來也快樂。這樣家庭、班級、學校及至整個社會也更加和諧。同學們,感恩并不遙遠,作為新一代的學生,應該學會感恩,使學校充滿愛的生機。

父母養(yǎng)育我們很辛苦,我們應該對父母感恩,同學不求回報地幫助我們,我們應該對同學感恩,老師辛勤教育我們,我們應對老師感恩,愿同學們在感恩教育的熏陶下,知道在我們成長過程中,有許許多多人為我們付出,我們生來應該感謝這個世界,感謝父母、老師、同學,感謝愛著我們的親人和朋友。愿感恩滲透到我們每個人的心靈里,使我們在這種良好的學習環(huán)境中茁壯成長。擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬父母。

擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去尊敬師長。

擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去關心、幫助他人。擁有一顆感恩的心,讓我們懂得勤奮學習,真愛自己。

擁有一顆感恩的心,讓我們學會包容,贏得真愛,贏得友誼。

擁有一顆感恩的心,讓我們擁有快樂、擁有幸福、明白事理地更快成大,能夠擁有一個美好未來。

感恩教育的演講稿篇11

親愛的老師和同學們:

大家好!

世界上有太多感人的故事,不斷訴說著血脈相連的牽掛;世界上有太多的愛等待回音,在電話里等待溫暖的回答;世界上有太多的溫暖需要傳遞,需要每個人的參與!

你不用急著去尋找,因為它就在我們身邊,在每一次嘮叨的沖鋒中,在每一個充滿愛的眼神中。只要你需要,它就會像露水一樣滋潤你。

世界發(fā)展太快,生活節(jié)奏太快。生活的安定幸福讓我們?nèi)鄙倭撕芏鄬氋F的品質(zhì),讓我們變得以自我為中心,讓我們忽略了一直站在我們身邊的人,忽略了我們心中最真摯的感情。

現(xiàn)在很多人喜歡情人節(jié),愚人節(jié),圣誕節(jié),但是真正過感恩節(jié)的人又有多少呢?他們把今天的幸福視為理所當然,卻不知道幸福的背后有太多人幫助了我們。

那么請停下來,好好看看自己走過的路,認真思考如何面對曾經(jīng)幫助過我們的人,才能對得起

心。

“我們應該感恩什么,如何去感恩?”這是一個值得我們每個人反思、探索和實踐的問題。這也是我們每個人都應該擁有的一種生活態(tài)度和人生價值。

感恩是一種責無旁貸的責任,也是一種需要銘記和履行的義務。養(yǎng)育我們的父母,教育我們的老師,給我們一切生存和發(fā)展的,我們都應該心存感激!

畢淑敏有這樣一句話:有些事情,當我們年輕的時候無法懂得。當我懂得的時候,就不再年輕。

世界上有些東西是可以編造的,有些東西是永遠無法編造的。當我們成功的時候,不要忘記,是那些溫情和關切的目光,給了我們鼓勵,給了我們信心,給我們開辟了一條平坦的人生之路。

在看似不起眼的生活細節(jié)中,隱藏著值得我們感恩的情感。感感恩往往是轉(zhuǎn)化成了一個個自發(fā)的充滿愛意的行為,在每一個平凡和真實的日子里傳播。

如果我們在心中培養(yǎng)一顆感恩的心,我們的生活將會沉淀很多的浮躁和不安,消融很多的不滿和不幸。

有一顆感恩的心,生活就會充滿陽光。只要你去探索,事事可感恩,時時有感恩。

懷著一顆感恩的心,就擁有一顆包容天下的心。不管外部環(huán)境如何,我們都要堅定自己的信念。從小事做起,學會感恩,懂得感恩,用最純潔的心凈化心靈,用積極的態(tài)度面對世界。讓我們共同努力,一起為人間失落的人帶來愛的力量!

我的演講到此結束,謝謝大家!

感恩教育的演講稿篇12

眾所周知在中國這個古老的國度里,感恩是個恒久不變的主題。然而當前獨生子女越來越多,父母爺爺奶奶關懷備至,寵愛有加,讓他們衣來伸手,飯來張口。一些孩子慢慢地養(yǎng)成了只懂得索取不懂回報的習慣,感恩在他們的思想里也慢慢淡化了

記得曾經(jīng)有一份倡議書里寫道:有一種感情,始終包圍著你,以至于讓你忽視了它的偉大;有一種感情,永遠呵護著你,以至于讓你麻木了它的厚重。也許,朋友的噓寒問暖讓你感動;也許,陌生人的迷途指路讓你感激;也許,師長的關愛之情讓你感謝??墒牵冀K如一關懷著我們的只有父母。我們是否曾為之感動、感激、感謝過?在這個世界上,惟有母親對孩子的愛是最真摯,最無私的??墒?,父母懂得愛,父母懂得奉獻,我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?

然而,感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是用等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。人的一生中,從小時候起,就領受了父母的養(yǎng)育之恩,我們應該心存感恩,并用實際行動回報我們的爸爸媽媽。感謝生活,感謝父母,感謝一切給予過自己幫助的人,才會更加熱愛生活珍惜生命,體味人生的真諦!

感恩教育的演講稿篇13

親愛的老師、同學們:

大家好!

總有一種愛會悄悄走進我們心里,但不稍加注意就會忽略,然而當我們注意它時,卻發(fā)現(xiàn)它依然那么偉大、樸實,那就是父母給我們的沉甸甸的愛。

愛有時候很簡單,沒有轟轟烈烈,也沒有纏纏綿綿。有時候只是平凡和簡單。

生活在當下的我想說:“我很幸福!”我不想褪去這層稚嫩的外衣,我不想長大,因為我想永遠這樣被愛保護著,被愛滋潤著。

記得那是在中考路上奮斗的`日子,每天都悄悄告訴自己要堅持!雖然骨子里還有些小叛逆但電視機前早已沒了我的身影,心里總有一些浮躁,但卻不敢觸及心里放棄的字眼。

那個時候媽媽為了讓我能跟上營養(yǎng),每天五點鐘就起床給我做飯,看著媽媽做飯的背影真的讓我很心酸。

“媽,你快點!”馬虎的我那天竟起晚了,我慌慌張張地收拾好書包準備出發(fā),媽媽語氣里帶著哀求地說:“吃幾口吧!都怪我忙著收拾,沒叫你起床!”“別說了,沒事,我不吃也行,我走了!”“等等,先別走,我給你倒了一杯子水,等到了學校買點東西吃吧!”我心里很不耐煩地說:“行了,我知道了,我又不是小孩子!”我剛想轉(zhuǎn)身走,媽媽又把我叫住了。我心里就像燃起了一團火一樣,更加不耐煩地說:“媽,我真的要晚了,你到底有完沒完啊!我還得……”話還沒說完,只見媽媽拿出一條毛巾,包在瓶子上說:“好了,這樣就不怕燙了,快走吧!”我心里一怔,此時眼淚刷的一下就落了下來,我迅速地轉(zhuǎn)過身,不想讓媽媽看到,我只是輕輕說了一句:“我走了!”那一刻,幸福讓我流下了眼淚!

媽媽,作為一個女人,把一生最美好的青春獻給了我們,我想說:“謝謝你,讓我踏踏實實的生活在你的世界里,如果有來世,還想做你的女兒。

要問世間什么最難尋,不是價值連城的《蘭亭序》,不是阿里巴巴的寶藏,也不是和平寧靜的桃花源,而是母親給我們的愛;要問世間什么最珍貴,不是流年似水的青春年華,也不是傳說中的九頭靈芝,而是母親給我的愛。

給愛一個擁抱

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