




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文檔簡(jiǎn)介
學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道聲音的產(chǎn)生與傳播;2、知道樂(lè)音的三要素;3、知道噪音的危害和控制。4、理解光沿直線傳播的條件及其應(yīng)用,知道光在真空中的傳播速度(光速);5、掌握光的反射規(guī)律及其應(yīng)用,知道鏡面反射和漫反射;6、掌握平面鏡成像的特點(diǎn)和原因,知道實(shí)像和虛像的概念;7、掌握光的折射規(guī)律,理解其應(yīng)用;8、知道光的色散的相關(guān)內(nèi)容;9、認(rèn)識(shí)紅外線及其作用,認(rèn)識(shí)紫外線及其作用。第一頁(yè)第二頁(yè),共53頁(yè)。1.了解凸透鏡、凹透鏡對(duì)光的作用;2.知道凸透鏡的焦點(diǎn)、焦距和主光軸;3.理解凸透鏡成放大、縮小實(shí)像和虛像的條件4.知道照相機(jī)、幻燈機(jī)和放大鏡的原理;5.知道近視眼和遠(yuǎn)視眼的矯正;6.了解望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡的工作原理。第二頁(yè)第三頁(yè),共53頁(yè)。1.知道溫度計(jì)原理,會(huì)使用溫度計(jì)測(cè)溫度2.知道六種物態(tài)變化現(xiàn)象,能正確區(qū)分;3.知道熔化、汽化、升華過(guò)程要吸熱,凝固、液化、凝華過(guò)程要放熱;4.知道晶體與非晶體的區(qū)別;5.知道汽化有兩種方式:蒸發(fā)和沸騰;6.知道液化有兩種方法:加壓和降溫。第三頁(yè)第四頁(yè),共53頁(yè)。第四頁(yè)第五頁(yè),共53頁(yè)。第五頁(yè)第六頁(yè),共53頁(yè)。第六頁(yè)第七頁(yè),共53頁(yè)。第七頁(yè)第八頁(yè),共53頁(yè)。1、(2012自貢)關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是()
A.聲和電磁波都能傳遞信息且可以在真空中傳播
B.住宅安裝雙層真空玻璃可以減小室外噪聲對(duì)室內(nèi)的影響
C.頻率的高低決定聲音的音色
D.不同人說(shuō)話的響度一定不同第八頁(yè)第九頁(yè),共53頁(yè)。2、(2012宜昌)成語(yǔ)“震耳欲聾”從物理學(xué)角度看形容聲音的__________大;在狹窄的空間燃燒鞭炮比在野外燃燒鞭炮聲音格外響亮,這是因?yàn)樵讵M小空間聲波經(jīng)過(guò)多次__________,使回聲跟原來(lái)的聲音混在一起造成的。第九頁(yè)第十頁(yè),共53頁(yè)。類型二、聲音的特性3、小宇在同學(xué)生日宴會(huì)上,敲擊注入不同高度水的幾個(gè)相同玻璃杯,為同學(xué)演奏一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《生日快樂(lè)》歌,如圖所示注入不同高度的水是為了改變聲音的()
A.響度B.音調(diào)C.音色D.振幅【思路點(diǎn)撥】聲音的三個(gè)特征:音調(diào)、響度、音色。音調(diào)跟頻率有關(guān);響度跟振幅和距聲源的遠(yuǎn)近有關(guān);音色跟材料和結(jié)構(gòu)有關(guān);首先找到振動(dòng)物體,然后根據(jù)振動(dòng)物體的質(zhì)量越大,體積越大,越難振動(dòng),頻率越小,音調(diào)越低。
第十頁(yè)第十一頁(yè),共53頁(yè)。類型四、實(shí)驗(yàn)探究6、如圖是探究正在發(fā)聲的音叉實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)乒乓球被彈開(kāi)說(shuō)明了__________。
(2)乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起的作用是__________。
(3)加大力度敲音叉,根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象,你又可得出什么結(jié)論?__________響度也越大。
1)發(fā)聲的音叉在振動(dòng);(2)將微小的振動(dòng)放大,使現(xiàn)象更易于觀察;(3)振幅越大;
第十一頁(yè)第十二頁(yè),共53頁(yè)。類型一、三種光現(xiàn)象的識(shí)別1、(2012德州)如圖所示的四種現(xiàn)象中,由光的直線傳播形成的是()
第十二頁(yè)第十三頁(yè),共53頁(yè)。
【變式】(2012淄博)下列現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是()
A.小孔成像B.我們能從不同方向看到銀幕上的像
C.雨后的彩虹D.游泳池內(nèi)水的深度看起來(lái)比實(shí)際的淺第十三頁(yè)第十四頁(yè),共53頁(yè)。類型二、光的反射2、兩平面鏡OM1、OM2之間夾角為θ,入射光跟平面鏡OM2平行,經(jīng)兩個(gè)鏡面兩次反射后,出射光跟OM1平行,如圖所示,那么此θ角應(yīng)為()
A.30°B.45°C.60°D.75°第十四頁(yè)第十五頁(yè),共53頁(yè)。3、(2012巴中)把一個(gè)高0.8m的平面鏡豎直放置,一個(gè)身高1.6m的人以2m/s的速度沿垂直于平面鏡的方向走近,那么他在鏡中的像()
A.高度為1.6m,以2m/s的速度靠近平面鏡B.高度變大,以2m/s的速度遠(yuǎn)離平面鏡
C.高度為0.8m,以2m/s的速度靠近平面鏡D.高度變大,以4m/s的速度遠(yuǎn)離平面鏡第十五頁(yè)第十六頁(yè),共53頁(yè)。類型四、光的折射4、手電筒發(fā)出的光垂直地照射到一個(gè)空的燒杯的底部。光線投射到燒杯底部的光圈如圖中虛線所示,把水倒入燒杯中,燒杯注滿水時(shí),燒杯底部的光圈會(huì)變化為圖中的()
第十六頁(yè)第十七頁(yè),共53頁(yè)。類型五、作圖與實(shí)驗(yàn)探究5、如圖是人眼看見(jiàn)A物體在平面鏡中的像A′的示意圖,請(qǐng)確定物體A的位置并畫(huà)出入射光線。
第十七頁(yè)第十八頁(yè),共53頁(yè)。類型一、凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用1.(2012大慶)小宇在透明的玻璃板上用黑色畫(huà)筆畫(huà)了個(gè)手表盤(pán),如圖甲所示。把這個(gè)玻璃板放在透鏡的左側(cè)位置,并用平行光源對(duì)著玻璃板上的表盤(pán)照射,如圖乙所示,移動(dòng)光屏直到在屏上成清晰像為止,此時(shí)表盤(pán)在光屏上所成的像是圖丙中的()
第十八頁(yè)第十九頁(yè),共53頁(yè)。2.下圖為凸透鏡成像的示意圖。由于不慎將透鏡的上沿摔掉一塊(圖中陰影部分),則所成的像將()
A.像的A部分消失了B.像的B部分消失了
C.成像的效果不受影響D.像A′B′是完整的,亮度變暗第十九頁(yè)第二十頁(yè),共53頁(yè)。2011遼陽(yáng))關(guān)于透鏡應(yīng)用,下列說(shuō)法正確的是()
A.近視眼鏡利用了凸透鏡對(duì)光線的會(huì)聚作用
B.照相時(shí),被拍景物到鏡頭的距離應(yīng)大于二倍焦距
C.較小的文字通過(guò)投影儀可在屏幕上成正立放大的實(shí)像
D.用顯微鏡觀察物體,物體到物鏡的距離應(yīng)大于二倍焦距第二十頁(yè)第二十一頁(yè),共53頁(yè)。類型一、溫度計(jì)的使用1.(2012赤峰)如圖所示是課本中展示的自制實(shí)驗(yàn)器材,下列說(shuō)法正確的是()
A.甲是氣壓計(jì),乙是溫度計(jì)B.甲是氣壓計(jì),乙是氣壓計(jì)
C.甲是溫度計(jì),乙是溫度計(jì)D.甲是溫度計(jì),乙是氣壓計(jì)
第二十一頁(yè)第二十二頁(yè),共53頁(yè)。類型二、物態(tài)變化2.(2012陜西)關(guān)于水的物態(tài)變化,下列說(shuō)法中正確的是()
A.冰雹在下落過(guò)程中表面熔化成水需要吸收熱量
B.從冰箱里拿出的冰塊周圍出現(xiàn)“白氣”是升華現(xiàn)象
C.水蒸氣液化成水,分子間距離增大
D.水沸騰時(shí)溫度不變,內(nèi)能不變
第二十二頁(yè)第二十三頁(yè),共53頁(yè)。3.在0℃的環(huán)境中,把一塊0℃的冰投入到0℃的水中,將會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是()
A.冰全部熔化B.冰有少部分熔化
C.水有少部分凝固D.冰和水的原有質(zhì)量不變第二十三頁(yè)第二十四頁(yè),共53頁(yè)。瞄準(zhǔn)中考第二十四頁(yè)第二十五頁(yè),共53頁(yè)。2012年1.下列措施屬于在傳播過(guò)程中阻斷噪聲的是()A.摩托車安裝消聲器B.紡織工人戴防噪聲耳罩C.城市道路旁安裝隔聲板D.放鞭炮時(shí)捂耳朵第二十五頁(yè)第二十六頁(yè),共53頁(yè)。2.如圖,枯井中的青蛙位于井底O點(diǎn)“坐井觀天”,下圖中青蛙通過(guò)井口觀察范圍正確的是()A.B.C.D.第二十六頁(yè)第二十七頁(yè),共53頁(yè)。3.下圖中,光從空氣斜射入玻璃的光路圖正確的是()ABCD第二十七頁(yè)第二十八頁(yè),共53頁(yè)。4.冬天,小明從室外走進(jìn)溫暖的教室,他的眼鏡片上出現(xiàn)了一層薄霧,一會(huì)兒薄霧又消失了.上述現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化是()A.先凝固,后升華B.先液化,后汽化C.先凝固,后蒸發(fā)D.先凝華,后升華第二十八頁(yè)第二十九頁(yè),共53頁(yè)。9.雨后的夜晚,當(dāng)你迎著月光行走在有積水的路上,為了避讓水洼,應(yīng)走“較暗”的地面.這是因?yàn)楣庠冢ǎ〢.地面發(fā)生鏡面反射B.地面發(fā)生漫反射C.水面發(fā)生漫反射D.水面不發(fā)生反射第二十九頁(yè)第三十頁(yè),共53頁(yè)。12.如圖所示,將凸透鏡固定在光具座上某位置(圖中未標(biāo)出),點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上的a點(diǎn),調(diào)節(jié)光屏的位置,在光屏上得到燭焰清晰縮小倒立的像.將蠟燭從a點(diǎn)滑到b點(diǎn)后,再移動(dòng)光屏,屏上得到清晰的像變小.則()A.凸透鏡位于a點(diǎn)左側(cè)B.凸透鏡位于b點(diǎn)右側(cè)C.蠟燭在a點(diǎn)時(shí),物距大于二倍焦距D.蠟燭在b點(diǎn)時(shí),像距大于二倍焦距第三十頁(yè)第三十一頁(yè),共53頁(yè)。15.事實(shí)表明,0~4℃的水“熱縮冷漲”,高于4℃的水“熱漲冷縮”,由此可知4℃水的
最大,所以封凍河面下較深河底的水溫保持4℃.冰層下接觸冰的水的溫度是
℃.第三十一頁(yè)第三十二頁(yè),共53頁(yè)。2011年中考(11·天津)1.如圖所示,小明用筷子的一端捆上棉花蘸水后充當(dāng)活塞,插入兩端開(kāi)口的塑料管中,做成“哨子”。吹奏樂(lè)曲時(shí),用嘴吹管的上端,同時(shí)上下推拉活塞。推拉活塞主要是為了改變樂(lè)音的()A.音調(diào)B.音色C.響度D.速度第三十二頁(yè)第三十三頁(yè),共53頁(yè)。(11·天津)2.夜晚,當(dāng)汽車發(fā)出的光照射到自行車尾燈上時(shí),司機(jī)看到尾燈反射的光,就能及時(shí)避讓。圖中有關(guān)自行車尾燈的光路圖正確的是()第三十三頁(yè)第三十四頁(yè),共53頁(yè)。(11·天津)5.醫(yī)生在發(fā)燒病人身上擦鞋酒精溶液,可以達(dá)到降低體溫的效果。他的依據(jù)是()A.酒精熔化時(shí)吸熱B.酒精液化時(shí)吸熱C.酒精汽化時(shí)吸熱D.酒精升華時(shí)吸熱第三十四頁(yè)第三十五頁(yè),共53頁(yè)。(11·天津)6.某同學(xué)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí),總結(jié)的三個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論如下表,其中正確的是()A.實(shí)驗(yàn)1B.實(shí)驗(yàn)2C.實(shí)驗(yàn)3D.實(shí)驗(yàn)2和實(shí)驗(yàn)3第三十五頁(yè)第三十六頁(yè),共53頁(yè)。2010年中考題1.我們能分辨出不同樂(lè)器發(fā)出的聲音,主要根據(jù)它們發(fā)聲的()A.音調(diào)不同B.響度不同C.音色不同D.強(qiáng)弱不同第三十六頁(yè)第三十七頁(yè),共53頁(yè)。2.如圖1所示,一束光斜射到平面鏡上,其中反射角是()A.∠1B.∠2C.∠3D.∠4第三十七頁(yè)第三十八頁(yè),共53頁(yè)。3.檢查視力的時(shí)候,視力表放在被測(cè)者頭部的后上方,被測(cè)者識(shí)別對(duì)面墻上鏡子里的像(圖2所示)。視力表在鏡中的像與被測(cè)者相距()A.2.1mB.2.5mC.4.6mD.5m第三十八頁(yè)第三十九頁(yè),共53頁(yè)。12.某同學(xué)在探究凸透鏡成像的規(guī)律時(shí),在光屏上得到了一個(gè)清晰的燭焰的像(圖7所示),為使光屏上清晰的像變大些,下列調(diào)節(jié)方法可行的是()A.將蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離透鏡,光屏適當(dāng)靠近透鏡B.將蠟燭適當(dāng)靠近透鏡,光屏適當(dāng)遠(yuǎn)離透鏡C.將透鏡適當(dāng)靠近蠟燭D.將透鏡適當(dāng)靠近光屏第三十九頁(yè)第四十頁(yè),共53頁(yè)。17.圖ll是水循環(huán)示意圖。圖中過(guò)程①發(fā)生的物態(tài)變化是汽化,同時(shí)伴隨著
熱;過(guò)程②發(fā)生的物態(tài)變化是凝華和
,同時(shí)伴隨著放熱.第四十頁(yè)第四十一頁(yè),共53頁(yè)。2009年中考題1.二胡是我國(guó)勞動(dòng)人民發(fā)明的一種弦樂(lè)器。演奏前,演員經(jīng)常要調(diào)節(jié)弦的松緊程度,其目的在于調(diào)節(jié)弦發(fā)聲時(shí)的() A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.振幅第四十一頁(yè)第四十二頁(yè),共53頁(yè)。3.圖1所示的現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是()第四十二頁(yè)第四十三頁(yè),共53頁(yè)。4.圖2所示的四幅圖中,表示近視眼成像情況和近視眼校正后成像情況的圖分別是()A.圖甲和圖丙 B.圖乙和圖丙C.圖甲和圖丁 D.圖乙和圖丁第四十三頁(yè)第四十四頁(yè),共53頁(yè)。11.天津地區(qū)一年四季分明,嚴(yán)冬的早晨在窗玻璃上會(huì)出現(xiàn)“冰花”。下列說(shuō)法正確的是A.冰花主要是水凝固形成的B.冰花主要是水蒸氣凝華形成的C.冰花出現(xiàn)在窗玻璃內(nèi)側(cè)D.冰花出現(xiàn)在窗玻璃外側(cè)第四十四頁(yè)第四十五頁(yè),共53頁(yè)。15.某同學(xué)站在豎直放置的平面鏡前2m處,鏡中的像與他相距_______________m。當(dāng)該同學(xué)走近平面鏡時(shí),鏡中像的大小將_______________(填“變大”、“變小”或“不變”)。第四十五頁(yè)第四十六頁(yè),共53頁(yè)。16.照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,在使用照相機(jī)拍照時(shí),物體距鏡頭的距離要_______________(填“大于”、“等于”或“小于”)鏡頭的二倍焦距;物體在底片上所成像的大小_______________(填“大于”、“等于”或“小于”)實(shí)際物體的大小。第四十六頁(yè)第四十七頁(yè),共53頁(yè)。2008年中考題1.為了使教室內(nèi)的學(xué)生上課免受周圍環(huán)境噪聲干擾,采取下面哪些方法是有效、合理的A.老師講話時(shí)聲音要小一些B.每位學(xué)生都戴一個(gè)防噪聲耳罩C.在教室周圍植樹(shù)D.教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置第四十七頁(yè)第四十八頁(yè),共53頁(yè)。2.一個(gè)剛學(xué)站在豎直平面鏡前1m處,鏡中的像與他相距()A.1mB.2mC.0mD.0.5m第四十八頁(yè)第四十九頁(yè),共53頁(yè)。3.圖1中,正確表示了光從空氣進(jìn)入玻璃中的光路圖是()第四十九頁(yè)第五十頁(yè),共53頁(yè)。4.照相機(jī)的
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