2023學年完整公開課版《口技》教學23

口技林嗣環(huán)學習目標朗讀積累品味分析鳥欲高飛先展翅朗讀初讀——讀準字音，字正腔圓。

（讀出感情、讀準節(jié)奏、把握輕重緩急。）再讀——理清情節(jié)，感知內容。

思考問題：

1、找出文中表明時間的詞語。

2、這篇課文寫了哪些場景？

溫馨提示讀準字音宴（ｙàｎ）屏障（pínɡzhànɡ）少頃（shǎoqǐnɡ）吠（fèi）曳（ｙè）叱（chì）少舒（shǎo

shū）撤（chè）囈語（yì

)齁（hōu）嘩（huá）中間（jiàn）幾欲先走（jī）許許聲（hǔ）初讀——讀準字音，字正腔圓。

（讀出感情、讀準節(jié)奏、把握輕重緩急。）再讀——理清情節(jié)，感知內容。

思考問題：

1、找出文中表明時間的詞語。

2、這篇課文寫了哪些場景？

溫馨提示1、找出文中表明時間的詞語。表示時間的詞有：少頃、既而、是時、一時、未幾、忽、俄而、忽然2、這篇課文寫了哪些場景？一家人由睡而醒、由醒入睡及一場大火災的場景。積累不積跬步，無以至千里積累重點字詞

積累重點語句積累重點語段積累內容涵詠工夫興味長品味

我喜歡“盆器傾側”四個字，因為它寫出了老鼠“作作索索”的聲音，突出了口技表演的技藝高超，同時還突出了深夜的寂靜。我喜歡“賓客意少舒，稍稍正坐”一句，因為它表現(xiàn)了眾賓客的情緒由緊張到松弛的過程，說明聽眾已被精彩的表演吸引了。◆◆品味語言插上思維的翅膀分析全文可分為三段。

第一段(第一節(jié))，交代口技表演者和表演的時間、地點、設施、道具，以及開演前的氣氛。這是下文記敘精彩表演的鋪墊。第二段(第二至四節(jié))，寫表演者的精彩表演和聽眾的反應。這是全文的主體，描寫口技藝人所表演的兩個場面：一是一個四口之家在深夜由睡而醒、由醒復睡的情形；二是發(fā)生在這個家庭附近的一場大火災的情形。第一層(第二節(jié))，寫表演一家人深夜被犬吠驚醒的情形，以及賓客對口技表演的由衷贊嘆。第二層(第三節(jié))，寫表演一家人由醒復睡的情形，以及賓客的情緒變化。第三層(第四節(jié))，寫表演一場突然而至的大火災的情形，以及賓客以假為真的神態(tài)、動作。第三段(第五節(jié))，寫表演結束時的情景。再次交代表演者的道具僅“一桌、一椅、一扇、一撫尺而已”。與首節(jié)相呼應，說明剛才的精彩表演的確是從“口”中發(fā)出的。以動寫靜課文中的以下兩處是怎樣以動寫靜、表現(xiàn)深夜寂靜氣氛的?①“遙聞深巷中犬吠?！比吐暿沁h遠聽到從深巷中傳來的，這是營造夜深人靜的氛圍，把聽眾帶人特定的生活情境中，使聽眾的注意力自然地被“犬吠”聲所吸引。這一句既是以動寫靜，烘托深夜的寂靜氣氛，又是使一戶人家由婦人初醒到全家喧鬧的鋪墊。②“微聞有鼠作作索索，盆器傾側，婦夢中咳嗽?！边@是用老鼠偷食聲、盆器傾側聲、婦人蒙眬中的咳嗽聲為反襯，加重深夜的靜謐氣氛，表現(xiàn)一家人由醒復睡后的沉寂狀態(tài)，并為下面即將表現(xiàn)的大火災蓄勢。正面描寫與側面描寫本文描寫口技表演，抓住了表演者和聽眾兩個方面：一方面描寫口技藝人的表演，直接表現(xiàn)其高超技藝，這是正面描寫；另一方面描寫聽眾的神態(tài)、動作，以聽眾的反應烘托其高超技藝，這是側面描寫。在描寫表演過程的三部分中，都是先寫口技藝人的表演，后寫聽眾的反應，從而使表演和效果聯(lián)系起來，以聽眾的反應為烘托，從側面表現(xiàn)口技表演之“善”。課文首尾兩次交代極其簡單的道具，表明口技不是靠其他器物發(fā)聲，而僅僅是靠一張嘴發(fā)聲，突出其技藝在“口”，也是從側面表現(xiàn)表演者口技的不凡。本文運用側面描寫表現(xiàn)口技表演的魅力，烘托表演者的高超技藝，增強了文章的感染力。描摹音響的語句。

（1）表現(xiàn)深夜一家四口由睡到醒、由醒入睡的過程。①“遙聞深巷中犬吠……眾妙畢備”，寫聲音由遠而近，由外而內，由小而大，由分而合，生動地表現(xiàn)了一個四口之家在深夜由睡而醒的情形。其中“遙聞深巷中犬吠……絮絮不止”，寫深夜的寂靜氛圍以及一家四口陸續(xù)醒來后的各種聲音；“當是時……眾妙畢備”合寫五種聲音，猶如一部大合唱，使人感到一家四口在靜夜的喧鬧氣氛。②“夫齁聲起……婦夢中咳嗽”，寫聲音由大而小，由密而疏，微聞余聲，表現(xiàn)了一家人由醒復睡的情形?！褒J聲起”，寫丈夫由醒到睡；“漸拍漸止”，寫出拍兒聲由大到小的變化，說明婦人和小兒正慢慢入睡；“微聞”的“微”字，表示聲音很弱。老鼠作作索索聲，盆器傾側聲，婦人夢中咳嗽聲，都很輕微，襯托了深夜寂靜的氛圍。

（2）表現(xiàn)從失火到救火的情形。①“忽一人大呼‘火起’……百千犬吠”，寫響聲大作，由少而多。②“中間力拉崩倒之聲……不能名其一處也”，寫聲音百千齊作，應有盡有。逼真地表現(xiàn)了發(fā)生在這個家庭附近的一場大火災的情形。先寫發(fā)現(xiàn)火情、火勢漫延和人們救火的情景；總寫火場的聲音之多之雜。