2023學年完整公開課版鳥的天堂

鳥的天堂一：“天堂”指的是什么？二：鳥的天堂指的是什么？它是什么樣的？“鳥的天堂”指的是大榕樹。這棵大榕樹在廣東新會縣的天馬河上，已經有五百年的歷史了，每年都長出許多氣根，從樹枝上倒掛下來，鉆進土里，過些日子又長出新的枝干來。這樣不斷生長，它已長成了榕樹林，占地約20畝，被稱為“鳥的天堂”?！疤焯谩笔侵溉藗兿胂笾械氖孢m、快樂的生活環(huán)境。作者簡介

巴金原名李堯棠，現(xiàn)代文學家、出版家、翻譯家。同時也被譽為是“五四”新文化運動以來最有影響的作家之一，是20世紀中國杰出的文學大師、中國當代文壇的巨匠。代表作有著名的“激流三部曲”《家》，《春》,《秋》。鳥的天堂讀一讀學一學課文誦讀段落結構討論交流讀一讀

一簇簇

榕樹縫隙白茫茫

顫動應接不暇停泊規(guī)律

樹梢照耀拋球

船槳

（空閑）cùróngxìchànxiáshāobómánglǜyàopāojiǎng導學歸納

本文寫了“我”____次經過“鳥的天堂”，第一次是在______（時間）,“我”看到了__________,第二次是在______（時間）,“我”看到了_________。兩傍晚茂盛的大榕樹早晨群鳥活動段落結構：

第一部分（1－4）：傍晚，“我”和朋友們劃船出去游玩。

第二部分（5－9）：“我”和朋友們第一次經過“鳥的天堂”時看到茂盛的大榕樹。

第三部分（10－13）：第二天早晨，“我”和朋友們再次經過“鳥的天堂”時看到群鳥歡騰的情景。

第四部分（14）：作者對“鳥的天堂”的贊美和留戀。課文寫出了榕樹的什么特點？畫出描寫榕樹特點的句子。我有機會看清它的真面目，真是一株大樹，枝干的數目不可計數。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進泥土里。一部分樹枝垂到水面，從遠處看，就像一株大樹臥在水面上。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的南國的樹。樹干：大樹葉：茂盛我們的船漸漸逼近榕樹了。我有機會看清它的真面目，真是一株大樹，枝干的數目不可計數，枝干的數目不可計數。（1）讀讀這句話，想想這兩個“真”字是什么意思？本來，的確。（2）這棵大榕樹到底有多大？你能依據你找的相關資料來具體說明嗎？A.被稱為”鳥的天堂“。B.位于廣東新會縣天馬河中央，已有500多歲。C.樹占地的面積有20畝大。

地上，伸進泥土里。一部分樹枝垂到水面。從遠處看，就像一株大樹臥在水面上。榕樹正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的南國的樹！枝葉茂盛，給鳥兒創(chuàng)造了良好的，自由自在的生活作者從綠色中感受到有一種生命力在涌動，贊美榕樹充滿活力的蓬勃生機。默讀作者第二次去鳥的天堂的段落，想想這里的鳥有什么特點？起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。我注意地看著，眼睛應接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又起來了。一只畫眉鳥飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。

我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。鳥的形態(tài)：鳥的姿態(tài)：大、小、花、黑叫、飛、撲起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，水的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。擬人句。寫出了鳥兒們在“天堂”里活潑，自由的生活，反映了作者的欣喜之情。排比句，讀起來有節(jié)奏，寫出了鳥的數量多。我注意地看著，眼睛應接不暇。靜態(tài)描寫動態(tài)描寫贊美第一次：榕樹——大茂盛

（傍晚）靜態(tài)美動態(tài)美（早晨）第二次：鳥——多歡騰“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊！“鳥的天堂”的確是鳥的天堂??！讀這個句子，你有什么問題？兩個鳥的天堂分別指的是什么？第一個鳥的天堂有引號，第二個鳥的天堂沒有引號，為什么？前一個“鳥的天堂”是指朋友說的，也指那個地方，所以加上引號；而后一個是作者由衷的感嘆！大榕樹鳥兒生活的樂園

“鳥的天堂”是說那株大榕樹是鳥兒們生活的樂園。四次加引號的“鳥的天堂”是作者引用別人的話，表示一種特定的稱謂，是對大榕樹的一種夸張的形容；沒加引號的“鳥的天堂”，是因為作者親眼見到大榕樹后，感到鳥兒們的生活真像在天堂一樣，在作者心里，大榕樹確確實實是鳥的天堂。討論：“鳥的天堂”是什么意思？為什么課文里幾次提到了鳥的天堂，有的加了引號，有的沒有加