江蘇省常州市溧陽市2023-2024學年八年級上學期11月期中歷史試題_第1頁
江蘇省常州市溧陽市2023-2024學年八年級上學期11月期中歷史試題_第2頁
江蘇省常州市溧陽市2023-2024學年八年級上學期11月期中歷史試題_第3頁
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八年級歷史試題2023.11一、單項選擇題:(下列各題的四個選項中,只有一項最符合題意。每小1.5分,共21分)題號1234567891011121314答案1.“如果我們把視野放大,從今天的角度來探討這次戰(zhàn)爭的意義,我們會首先看到,這場戰(zhàn)爭把中國拖入世界。從此開始,中國遭受了列強的百般踩;從此開始,中國經(jīng)受了尋找新出路的百般困難?!庇纱丝芍?,“這場戰(zhàn)爭”后,中華民族面臨的新課題是A.學習西方技術,以求強兵富國B.加強軍隊建設,鞏固清朝統(tǒng)治C.捍衛(wèi)民族獨立,發(fā)展近代文明D.大力發(fā)展教育,更新傳統(tǒng)文化2.作家馮驥才說:“從歷史角度看,天津小洋樓是西方入侵的一目了然的證據(jù);從文化角度看它卻是本土文化一個奇異的創(chuàng)造。進而說,是在被動歷史背景下主動的文化創(chuàng)造?!痹凇拔鞣饺肭帧边^程中把天津開為商埠的是A.《南京條約》B.《天津條約》C.《北京條約》D.《馬關條約》3.“《天朝田畝制度》只是個無名氏的紙上作業(yè)……太平軍后來所實行的,還是最簡單的老辦法一一照舊完糧納稅?!边@段論述旨在說明《天朝田畝制度》A.沒有起到任何作用B.未反映農(nóng)民階級的愿望C.順應了近代化要求D.具有空想色彩難以施行4.有學者認為:“洋務派所進行的仿效西方資本主義的經(jīng)濟活動……在一定程度上,它是反映和代表了當時中國社會發(fā)展的新方向,因而在改變古老落后的封建經(jīng)濟、促進中國近代生產(chǎn)方式的發(fā)生和發(fā)展方面,不能不在客觀上起著一定的積極作用。”其旨在說明洋務運動A.抵御了外國資本的入侵B.使中國走上富強道路C.引進了西方的政治制度D.促進了中國的近代化5.同治十三年(1874年),日本曾試圖武力侵入中國臺灣;光緒五年(1879年),日本吞并了清朝藩屬國一一琉球;光緒十一年(1885年)日本制定出“十年擴軍計劃”光緒二十年(1894年),朝鮮發(fā)生東學黨起義,日本乘機出兵朝鮮。這些史實可以說明,這一時期A.日本蓄意發(fā)動侵華戰(zhàn)爭B.清朝開始籌建近代海軍C.列強掀起瓜分中國狂潮D.日本正在進行明治維新6.洋務派出版機構翻譯出版的圖書偏重于自然科學、實用工藝和軍事方面。而維新派刊印的圖書以介紹各國政治、歷史、地理、法律和宣傳維新變法理論的居多。這一變化表明A.歐洲列強對華侵略加劇B.中體西用思想廣泛傳播C.救亡道路的調(diào)整與轉(zhuǎn)變D.近代民族工業(yè)加快發(fā)展7.右圖是一學生繪制的反映《辛丑條約》簽訂后清政府與列強關系的漫畫。漫畫《扯線木偶》旨在說明A.中西禮儀文化存在巨大差異B.清政府淪為了“洋人的朝廷C.西方列強軍事實力異常強大D.清政府開啟了學習西方歷程8.下列時間軸為一同學的學習筆記。據(jù)此判斷,他學習的主題是A.中國淪為半殖民地半封建社會B.中國人民的反侵略抗爭C.中國近代化探索的發(fā)展歷程D.中國人革命思想的傳播9.右圖反映的軍事行動取得了勝利,并引發(fā)各省紛紛響應。最終,革命行動A.結束了清朝統(tǒng)治B.終結了封建專制C.推翻了北洋政府D.創(chuàng)建了人民軍隊10.有學者說,孫中山先生實在是十分偉大的,他不但在辛亥革命時代是一個最先進的思想家,100年后回頭看,孫公仍然是我民族最高層領袖中近百年來極少有的“現(xiàn)代人”。下列史實不能體現(xiàn)上述觀點的是A.孫中山在檀香山創(chuàng)立興中會B.組織領導反清武裝起義C.創(chuàng)立同盟會及“三民主義”D.頒布《中華民國約法》11.“辛亥革命從根本上確立了中國“民主共和’的政治方向,因此促進了中華民族的復興?!边@主要體現(xiàn)在當時A.提出三民主義B.建立民國和頒布《臨時約法》C.推翻封建制度D.完成反帝反封建的革命任務12.電視劇《覺醒時代》有這樣一段敘述:袁世凱簽訂“二十一條”后,北京、廣州、武漢、青島等地都舉行了聲勢浩大的示威游行。多地工人也舉行罷工,拒不承認“二十一條”誓雪國恥?!岸粭l”是國恥,是因為A.與日本簽訂的條約B.袁世凱復辟帝制是倒行逆施C.日本侵占中國山東D.犧牲了國家主權和民族利益13.《新青年》共刊登各類文章2521篇,其中提及“社會主義”1913次,提及“俄國革命”330余次。這說明它主要宜傳了A.民主科學B.三民主義C.新民主主義D.馬克思主義14.下列為一同學制作的單元知識結構示意圖。據(jù)此可知,該單元主題是A.近代化的早期探索B.新民主主義革命的開始C.國共的第一次合作D.舊民主主義革命的終結二、材料解析題:共29分,第15題10分、第16題10分、第17題9分。15.閱讀下列材料:(10分)材料一在被文明與中國迥異的歐洲國家打敗已經(jīng)夠糟的了,但眼見昔日模仿中國的“倭寇”擊敗大清帝國,無疑重重地打擊了這個國家的自尊?!幾浴吨腥A帝國的衰落》材料二甲午戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗,無可置疑地證明了滿族無力應對時代的挑戰(zhàn),自強運動那種表面的近代化,無法使江河日下的統(tǒng)治獲得新生,中國思想界認識到,只有進行一場激進的改革或革命,才能拯救中國。當一部分進步人士倡導效法彼得大帝與明治天皇,進行體制重組時,另一部分人則宣傳革命,主張以中華民國代替清王朝?!孕熘屑s《中國近代史:1600~2000,中國的奮斗》請回答:(1)材料一中“打擊了這個國家的自尊”的戰(zhàn)爭是什么?結合所學知識,概述這場戰(zhàn)爭對中國的影響。(5分)(2)據(jù)材料二和所學知識,列舉甲午戰(zhàn)敗后“改革或革命”的救國方案,說明其結果。并結合所學知識,概括為“拯救中國”經(jīng)歷了哪三個階段?這三個階段的共同主張是什么?(5分)16.閱讀下列材料:材料一普通的宣紙上,留下簽名,蓋上印章、形成了一張世上獨一無二的簽名簿(如材料一圖)。一張簽名簿,深藏歷史。此原件現(xiàn)存于南京大學校史博物館。材料二漫畫《帝制夢碎》材料三請回答:(1)請判斷材料一“簽名簿”的大概時間,并寫出判斷依據(jù)。(3分)(2)直接導致材料二漫畫《帝制夢碎》的革命運動是什么?結合所學知識,概述此革命運動后中國社會的狀況。(3分)(3)結合所學知識,分析導致材料三表格中各項變化出現(xiàn)的原因,并概述這種變化對中國社會造成了哪些不利影響?(4分)17.閱讀下列材料:材料一第一階段初期的新文化運動,指導思想仍是西方資產(chǎn)階級民主主義文化;第二階段,原先的進步思想發(fā)生分化,馬克思主義逐步在先進知識分子中成為主流。1919年的五四運動便是這兩個階段的分水嶺。——摘自金沖及《二十世紀中國史綱》材料二【郵票名稱與編號】開天辟地,圖序20-1J(2021年)該郵票由眾多元素構成,左下:上海黨的一大會址、右下:嘉興南湖紅船、右上:“五四”運動(人民英雄紀念碑浮雕)、左上:旭日東升。郵票畫面正上方正中間印有郵票發(fā)行標題,左下角寫著圖名:開天辟地,印有郵票志號2021-16,右下角印有本張圖片在套冊中的圖序及面值1.20元。畫面運用油畫方式手繪繪制而成,表現(xiàn)力、色彩濃度、筆觸的運用使得郵票產(chǎn)生尊貴之感,與建黨百年的喜悅氣氛相得益彰。請回答:(1)據(jù)材料一,概括五四運動前后新文化運動指導思想的變化。結合所學知識,說明五四運動與中國共產(chǎn)黨建立的關系。(4分)(2)材料二郵票《開天辟地》反映的主題是什么?并結合所學知識,解讀該郵票的背景(5分)八年級歷史參考答案2023.11一、單項選擇題:每題1.5分,共21分。每題只有一個選項最符合題意。題號1234567891011121314答案CCDDACBBADBDDB二、材料解析題:共29分,第15題10分、第16題10分、第17題9分。15.(1)甲午中日戰(zhàn)爭。(1分)影響:《馬關條約》的簽訂,使外國侵略勢力進一步深入中國腹地,大大加深了中國半殖民地化程度(2分);列強在中國掀起了搶奪利權,強租租借地、劃分“勢力范圍”的瓜分中國狂潮。(2分)(2)方案1:戊戌變法(改革),以失敗告終;方案2:辛亥革命(革命),推翻了清王朝的反動統(tǒng)治,建立了中華民國,但是革命的果實被袁世凱竊取。(2分,任答其一即可)階段:器物(經(jīng)濟)、制度(政治)、思想。(2分)共同主張:向西方學習。(1分)16.(1)時間:中華民國初期或1912年;依據(jù):簽名者多數(shù)在南京臨時政府任職(如黎元洪);孫中山處于最高領導地位;袁世凱屬于孫中山為首的革命陣營;宋教仁尚未遇害。(2分,任取兩個說法即可)(2)護國運動(或護國戰(zhàn)爭)。(1分)社會狀況:袁世凱死后,北洋軍閥分裂,大小軍閥為了爭奪地盤和鞏固政權,依附帝國主義,連年混戰(zhàn),中國陷入了軍閥割據(jù)紛爭的動亂之中。(2分)(3)原因:北洋軍閥割據(jù)混戰(zhàn)。(1分)影響:導致中國社會動蕩不安,民眾流離失所,經(jīng)濟遭到嚴重破壞;日益增長的軍隊人數(shù)和軍費開支,使中國人民的負擔不斷加重。(3分)17.(1)變化:由西方資產(chǎn)階級民主

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