湖北省宜昌市五年級上學(xué)期語文期中試卷（含答案）

湖北省宜昌市2020-2021五年級上學(xué)期語文期中試卷一、積累運用。（35分）1．根據(jù)學(xué)過的書寫提示，看拼音寫詞語。ēnhuìàimùl?nduòy?nbìbēngtāfāshì2．根據(jù)詞語寫出下列同音字。héng平 豎 心cí推 祥器3．把下面的詞語補充完整，并選擇其中那個一個說一句話。負請罪呼而過天動地理當然4．按要求完成句子練習(xí)。（1）藺相如說：“秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）____________________________________________________________________________________________（2）搭石聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路。搭石聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的感情。（加上合適關(guān)聯(lián)詞）____________________________________________________________________________________________（3）根據(jù)要求用“驕傲”寫句子。自高自大：。自豪：。（4）敵人來了，我們就鉆到地道里去，讓他們撲個空；敵人走了，我們就從地道里出來，照常種地生活。（仿寫句子）____________________________________________________________________________________________5．詞句段運用。（1）看到“悠然自得”這個成語，我用具體的情景表現(xiàn)出它的意思為：。（2）“他們含著眼淚，念著海力布的名字，扶著老人，領(lǐng)著孩子，趕著牛羊，往很遠的地方走去。”這句話主要意思是。由此知道：能夠幫助我們加快閱讀的速度。6．日積月累填空。（1），非是藉秋風。（2）盛年不重來，一日難再晨。，。（3）家家乞巧望秋月，。7．根據(jù)所學(xué)課文理解填空。（1）“那雪白的蓑毛，那全身的，那鐵色的長喙，那青色的腳，，，素之一分則嫌白，黛之一忽則嫌黑?！边@句話作者抓住白鷺的特點，寫了白鷺的、、和腳，讓我們感受到。（2）《將相和》一文寫了、、這三個小故事。我認識到藺相如是一個的人，我從這些事例中看出；廉頗是一個的人，我從知道。8．實踐創(chuàng)新。“牛郎把自己的情形一五一十地說了?！卑l(fā)揮你的想象，把牛郎說了些什么，說的過程會有怎樣的表現(xiàn)，請你具體描述出來，讓人讀了身臨其境。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、閱讀理解。（30分）9．課內(nèi)閱讀。（瑤搖）花對我來說是件大事。所以，我總是纏著母親問：“媽，怎么還不搖（佳桂）花呢？”母親說：“還早呢，花開的時間太短，搖不下來的。”可是母親一看天上布滿陰云，就知道要來臺風了，趕緊叫大家提前搖桂花。這下，我可樂了，幫大人抱著桂花樹，使勁地搖。搖呀搖，桂花紛紛落下來，我們滿頭滿身都是桂花。我喊著：“啊！真像下雨，好香的雨??！”（1）短文選自，作者是。（2）劃去括號內(nèi)錯誤的字。（3）選文講的是，一個字準確地表現(xiàn)出了作者當時高興的心情。（4）選文哪句話點明了課題？在文中找出來。____________________________________________________________________________________________（5）這篇文章借助這個事物，通過描寫、思桂花，來表達作者，這種借助抒發(fā)感情的方法在習(xí)作中要運用。（6）請你寫一首關(guān)于思念家鄉(xiāng)的古詩。注意按書寫提示要求寫在正中間。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．課外閱讀。①夜，來臨了。是一個非常幽美的海濱的夏夜。②夕陽落山不久，西方的天空還燃（rányán）燒著一片橘紅色的晚霞。大海，也被這霞光染成了紅色。但是，它比天空的景色還要壯觀，因為它是活動的。每當一排排波浪涌起的時候，那照映在浪峰上的霞光，又紅又亮，簡直就像一片片霍霍燃燒的火焰，閃爍著，滾動著涌了過來……③隨著夕陽的逐漸西沉，天空的霞光漸漸地淡下去了，淡下去了。深紅的顏色變成了緋紅，緋紅又變成為淺紅，最后，當這一切紅光都消失了的時候，那突然顯得高而遠了的天空，則呈現(xiàn)出一片肅穆的神色。最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個廣漠（mòmè）的天幕上，只有它在那里放射著令人注目的光輝，活像一盞懸掛在高空的明燈。④夜色加濃，蒼空中的“明燈”越來越多了。而城市各處的真的燈火也次第亮了起來，尤其是圍繞（yàorào）在海港山坡上的那一片燈火，它們從半空倒映在藍藍的海面上，隨著波浪，晃動著閃爍著，像一串流動著的珍珠和那一片密布在蒼穹里的星斗互相輝耀，煞是好看。⑤在這幽美的夜色中，我踏著軟綿綿的沙灘，沿著海邊，慢慢地向前走去。海水，輕輕地撫摸著細軟的沙灘，發(fā)出溫柔的刷刷聲。晚來的海風，清新而又涼爽。我的心里，有著說不出的興（xīngxìng）奮和愉快。（1）給文中畫線字選擇正確的讀音。（2）第③自然段中畫橫線的句子是個比喻句，是把“”比做“明燈”；第④自然段中加引號的“明燈”指。（3）文章可以用做題目，我從課文課文 這句話知道的，這句話在全文中起著作用。（4）文章描寫了幾個時段海濱夏夜的景色？各有什么特點？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（5）提取文本信息：想想短文寫的是什么？表達了作者怎樣的思想感情？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（6）第③自然段寫了隨著夕陽的西下霞光顏色的變化。請你模仿這種方法寫一段話，描寫一下朝陽初升時朝霞顏色的變化。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．流暢表達。 生活中有許多人都很有特點，能給人留下深刻的印象，請你搜尋在某方面有特點的人，再選擇一兩件能突出其特點的具體事情寫一篇習(xí)作。別忘記加一個引人注目的題目。注意語句要通順，不寫錯別字。

答案解析部分1．【答案】恩惠；愛慕；懶惰；隱蔽；崩塌；發(fā)誓【解析】【分析】本題考查對音節(jié)的拼讀，和正確書寫詞語。注意區(qū)分同音字和形近字，易錯字不要加筆畫或丟筆畫。

恩惠不要寫成慧；愛慕不要寫成幕；崩塌不要寫成奔；發(fā)誓的誓不要加點。故答案為：1、恩惠2、愛慕3、懶惰4、隱蔽5、崩塌6、發(fā)誓【點評】本題考查學(xué)生對詞語的掌握。首先認真拼讀，讀準詞語。再規(guī)范準確書寫漢字。2．【答案】衡；橫；恒；辭；慈；瓷【解析】【分析】本題考查同音字在不同詞語中的寫法。識記同音字要根據(jù)詞語意思區(qū)分字形。

平衡（雙人旁+魚+大+?。M豎（木+黃）

恒心指持之以恒的毅力;堅持達到目的或執(zhí)行某項計劃的決心。恒（忄+亙）

cí推辭，拒絕;辭謝（舌+辛）；慈祥。慈愛和藹的意思，慈（茲+心）

瓷器，由瓷石、高嶺土、石英石、等燒制而成的物器。瓷（次+瓦）故答案為：1、衡2、橫3、恒4、辭5、慈6、瓷【點評】本題考查同音字在不同詞語中的寫法。漢字有許多音同字不同，要根據(jù)不同詞語來識記。漢字也有形旁表意的特點，根據(jù)規(guī)律更容易記住詞語寫法。3．【答案】荊；嘯；震；所【解析】【分析】詞語補充，成語中般是固定詞語，聯(lián)系成語意思，觀察字形認真識記。

負荊請罪：成語出自《廉頗藺相如傳》，原意指廉頗背著荊條向藺相如請罪?，F(xiàn)在指表示向人認錯賠罪。所以荊，荊條，荊棘的荊。

呼嘯而過：形容速度極快。呼嘯，發(fā)出高而長的聲音.都有口字旁。

驚天動地：使天地驚動。形容某個事件的聲勢或意義極大。驚動的驚。

理所當然：按道理應(yīng)當這樣。所，所以的所。故答案為：補充詞語：1、荊2、嘯3、震4、所

造句：理所當然——朋友病了，我理所當然去看望他?！军c評】本題考查對成語的識記和書寫，可以結(jié)合成語故事背景，以及成語的意思，正確書寫成語。并且準確地在表達中運用。4．【答案】（1）藺相如說，秦王他都不怕，還會怕廉將軍嗎？（2）不但……還（不但……而且，既……又）（3）你不要驕傲自大。；我是中國人，我很驕傲。（4）童年是小草的芽兒,充滿了生機;童年是早晨的太陽,充滿了活力;童年是清潤的雨水,充滿了歡樂?！窘馕觥俊痉治觥浚?））引述句和轉(zhuǎn)述句之間的轉(zhuǎn)換：A標點符號的改變：引述句改轉(zhuǎn)述句，冒號和引號要改為逗號。B人稱的變化：a引述句改轉(zhuǎn)述句時，說話人即第一人稱“我”要改為第三人稱“他”或“她”；b當引述內(nèi)容涉及第二人稱，在改為轉(zhuǎn)述句時就應(yīng)改為第一人稱。應(yīng)注意，冒號和引號前的內(nèi)容不變。

（2）考查關(guān)聯(lián)詞的運用。解答時要先理解分句前后表示的是何種關(guān)系，再根據(jù)句子的意思來選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填寫。

（3）考查學(xué)生對詞語的理解和運用。驕傲：是一種內(nèi)在的情緒狀態(tài)，一般而言，有兩大類常見的意涵。第一類，作為負面的意思，驕傲是指一種對于個人的地位或成就的自我膨脹與炫耀，通常與傲慢是同義詞。第二類，作為正面的意思，驕傲是一種對于達成目標，或是對于某個選擇或行動，感到自信不悔。

（4）本題旨在考查學(xué)生表達能力，仿照題中所給的例句，仿寫一個句式相同或相似的句式，能做到語意連貫；內(nèi)容設(shè)計合情合理，表述只要合理即可。本題是讓我們仿寫排比句。故答案為：（1）藺相如說，秦王他都不怕，還會怕廉將軍嗎？

（2）不但……還（不但……而且，既……又）

（3）貶義：你不要驕傲自大。褒義：我是中國人，我很驕傲。

（4）童年是小草的芽兒,充滿了生機;童年是早晨的太陽,充滿了活力;童年是清潤的雨水,充滿了歡樂。【點評】（1）掌握引述句改轉(zhuǎn)述句的方法。平時多練習(xí)，提高語言表達能力。

（2）本題考查學(xué)生對關(guān)聯(lián)詞語的使用。理解句子，分清分句前后之間的關(guān)系。然后再來選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，使句子連貫。

（3）考查學(xué)生對詞語的理解和運用。

（4）本題主要考查學(xué)生的模仿能力、口語表達能力。模仿時言之有理即可。5．【答案】（1）來到草原，遼闊無垠的綠，真讓人心曠神怡??！成群的牛羊一會兒上了小丘，一會又下來，一會兒在悠閑地吃草，一會兒又好像靜立不動，仿佛陶醉于大自然的美妙之中了。（2）鄉(xiāng)親們聽海力布的話搬家；及時概括語句的意思【解析】【分析】（1）悠然自得：形容悠閑而舒適。具體情景：來到草原，遼闊無垠的綠，真讓人心曠神怡?。〕扇旱呐Ｑ蛞粫荷狭诵∏?，一會又下來，一會兒在悠閑地吃草，一會兒又好像靜立不動，仿佛陶醉于大自然的美妙之中了。

（2）他們含著眼淚，念著海力布的名字，扶著老人，領(lǐng)著孩子，趕著牛羊，往很遠的地方走去，這句話寫出了鄉(xiāng)親們聽了海力布的話開始搬家。默讀有一定的速度，默讀一般讀物每分鐘不少于300字新課標中提出：學(xué)生默讀要有一定的速度，每分鐘不少于300字。要提高閱讀速度，就是要從一字一字讀，到一詞一詞讀，再到一句一句讀。能抓住詞眼，概括句子內(nèi)容，這樣能幫助我們加快閱讀的速度。故答案為：（1）來到草原，遼闊無垠的綠，真讓人心曠神怡?。〕扇旱呐Ｑ蛞粫荷狭诵∏?，一會又下來，一會兒在悠閑地吃草，一會兒又好像靜立不動，仿佛陶醉于大自然的美妙之中了。

（2）1、鄉(xiāng)親們聽海力布的話搬家2、及時概括語句的意思。

【點評】（1）這道題考查學(xué)生對詞語的理解，以及能用具體生動的語言描述詞語表達的情境。也就是學(xué)會動作、神態(tài)等具體生動地描寫。

（2）學(xué)會提高閱讀速度，根據(jù)平時訓(xùn)練，不出聲。不指讀，神情專注，拓寬目視范圍，抓關(guān)鍵詞句等方法，經(jīng)常反復(fù)訓(xùn)練，就會起到效果。6．【答案】（1）居高聲自遠（2）及時當勉勵；歲月不待人（3）穿盡紅絲幾萬條【解析】【分析】本題考查對名言警句，以及古詩文的背誦和積累。注意正確書寫每一個字。

（1）居高聲自遠，非是藉秋風。

（2）盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。選自陶淵明的《雜詩》。意思是：青春一旦過去便不可能重來，一天之中永遠看不到第二次日出。應(yīng)當趁年富力強之時勉勵自己，光陰流逝，并不等待人。注意勉勵的寫法。

（3）家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。是唐代林杰的《乞巧》中的詩句。穿盡，不是穿進。故答案為：（1）居高聲自遠

（2）及時當勉勵，歲月不待人

（3）穿盡紅絲幾萬條?！军c評】本題考查對名言警句，以及古詩文的背誦和積累。背誦古詩文，和名言警句，要注意觀察字音字形，正確書寫。7．【答案】（1）流線型結(jié)構(gòu)；增之一分則嫌長；減之一分則嫌短；外形（外貌）；蓑毛；結(jié)構(gòu)；長喙；白鷺的勻稱（和諧）之美（2）完璧歸趙；澠池之會；負荊請罪；勇敢機智、不畏強暴的斗爭精神和以國家利益為重顧大局、識大體；完璧歸趙、澠池之會；勇于改過；負荊請罪【解析】【分析】考查課文內(nèi)容的理解，要求我們熟悉課文內(nèi)容，看到題干內(nèi)容，能快速回憶起文章的主要內(nèi)容及表達情感。（1）出自課文《白鷺》，《白鷺》是篇文質(zhì)兼美的散文生動地描寫了白鷺顏色、身段的精巧以及覓食、棲息、飛行時的韻味，給人以美的享受，表達了作者對白鷺的喜愛。選句主要寫的是白鷺外形的特點，按照順序?qū)懥税樀乃蛎?、身體結(jié)構(gòu)、長喙和腳?！霸鲋环謩t嫌長，減之一分則嫌短”說明白鷺身材勻稱，“素之一分則嫌白，黛之一忽則嫌黑”說明白鷺顏色恰當、和諧。（2）考查《將相和》主要內(nèi)容的把控，全文由“完璧歸趙、澠池之會、負荊請罪”三個故事構(gòu)成，且三個故事成因果關(guān)系，因為有了完璧歸趙和繩池之會才會出現(xiàn)負荊請罪這個小故事。故答案為：1、完璧歸趙2、澠池之會3、負荊請罪4、勇敢機智、不畏強暴的斗爭精神和以國家利益為重顧大局、識大體5、完璧歸趙、澠池之會6、勇于改過7、負荊請罪【點評】考查課文內(nèi)容理解，要求我們在學(xué)習(xí)的時候要熟悉課文內(nèi)容，知道文章主要寫的什么內(nèi)容以及主題思想、人物性格等；學(xué)會課文的重、難點。8．【答案】牛郎會說：我家境貧窮，依靠著哥嫂過生活。但嫂子為人刻薄，常常為難我，無奈之下，才決定搬出哥嫂家，自己獨立生活。離開哥嫂家，多虧靠著一頭老牛相依為命?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}考查了學(xué)生的語言表達能力。要根據(jù)題目要求作答。故答案為：牛郎會說：我家境貧窮，依靠著哥嫂過生活。但嫂子為人刻薄，常常為難我，無奈之下，才決定搬出哥嫂家，自己獨立生活。離開哥嫂家，多虧靠著一頭老牛相依為命?！军c評】本題考查了學(xué)生的語言表達能力。9．【答案】（1）《桂花雨》；琦君（2）瑤；佳（3）作者搖桂花的事；樂（4）??！真像下雨，好香的雨?。。?）桂花；搖桂花；淡淡的思鄉(xiāng)情懷和對故鄉(xiāng)美好生活的懷念；具體事物（6）略（思念家鄉(xiāng)的古詩《靜夜思》《九月九日憶山東兄弟》《秋思》……）【解析】【分析】（1）對作品的作者、內(nèi)容的出處應(yīng)該有準確地掌握，填空要根據(jù)要求和課文的內(nèi)容來分析作答。短文選自琦君《桂花雨》，琦君(1917年7月24日-2006年6月7日)，原名潘希真，浙江溫州市甌海區(qū)人，1949年赴臺灣。當代臺灣女作家、散文家。

（2）本題主要考查形近字、同音字的辨析及組詞能力。解答本題，首先要認清字形，找出每組字的相同點和不同點，讀準字音，理解字義，結(jié)合語境填空。搖花（另一個組詞：歌謠）；桂花（另一個組詞：佳作）

（3）整體感知選文內(nèi)容可知，選文講的是作者在家鄉(xiāng)搖落桂花時的情景,表現(xiàn)了兒時生活的樂趣。

（4）點題就是在文章恰當?shù)牡胤接煤喢鞫笠恼Z句點明題意,揭示文章的中心。解答時整體感知文章內(nèi)容，找到答案，此題的答案是最后一句，即：“??！真像下雨，好香的雨??！”。

（5）考查概括主要內(nèi)容及中心思想?！爸行乃枷搿笔菍σ黄恼碌膬?nèi)容和思想做出的確切、扼要的說明，簡單說就是作者的寫作目的或者作者要告訴人們什么。文章是作者在家鄉(xiāng)搖落桂花時的情景,表現(xiàn)了兒時生活的樂趣。字里行間充滿了對家鄉(xiāng)、對童年生活的無比懷念。

（6）考查對詩詞背誦積累，答題時題目的要求篩選符合要求的詩詞即可，書寫時注意字跡清楚，不要出現(xiàn)多字、少字、錯別字的情況?！鹅o夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

故答案為：（1）《桂花雨》、琦君

（2）瑤；佳

（3）作者搖桂花的事、樂

（4）??！真像下雨，好香的雨啊！

（5）1、桂花2、搖桂花3、淡淡的思鄉(xiāng)情懷和對故鄉(xiāng)美好生活的懷念4、具體事物

（6）略（思念家鄉(xiāng)的古詩《靜夜思》《九月九日憶山東兄弟》《秋思》……）

【點評】（1）這道題考查學(xué)生對文章內(nèi)容、作品和作者的掌握能力。

（2）給出的都是形近字，要看清字形，弄清字義，然后再組詞。要做好這類題，需要同學(xué)們平時認真學(xué)習(xí)，多掌握一些漢字，多積累一些詞語。

（3）解答時要帶著問題讀課文整體感知文章內(nèi)容，抓住關(guān)鍵詞語再用簡潔的語言概括出來即可。

（4）了解生么是點題句，掌握找點題句的方法，平時多練，寫作時會運用。

（5）此題考查對選文主要內(nèi)容及中心思想的概括能力，先整體感知文章內(nèi)容，再用簡潔的語言概括出來即可。

（6）考查對詩詞背誦積累，答題時依據(jù)題目的要求篩選符合要求的詩詞即可，書寫時注意字跡清楚，不要出現(xiàn)多字、少字、錯別字的情況。10．【答案】（1）rán；mò；rào；xīng（2）啟明星；星星（3）海濱的夏夜；夜來臨了，這是一個非常幽美的海濱的夏夜。；總領(lǐng)全文（4）夕陽落山不久：大海被霞光染成了紅色，景色壯觀；夕陽逐漸西沉：天空呈現(xiàn)一片肅穆的神色；夜色加濃：群星閃爍。（5）描繪了一個迷人的海濱的夏夜，抒發(fā)了我對海濱夏夜的熱愛與贊美之情。（6）朝陽開始像一盞扁圓的宮燈冉冉升到空中，霎時，便形成滾圓的火輪，高高升起，噴射出萬道金幅，給萬物罩上一層燦爛的霞輝。早晨的太陽，像牛車的轱轆那么大，像熔化的鐵水一樣艷紅，帶著噴薄四射的光芒，坐在東方的嶺脊上，用手撩開了輕紗似的薄霧?！窘馕觥俊痉治觥浚?）本題主要考查對本課生字的掌握情況，學(xué)生應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上認讀生字，正確讀準字音，注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別，平時注意多讀多練。

（2）比喻句，是一種常用修辭手法，意思是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。

（3）本題考查歸納題目的能力。寫題目一定要著眼于全篇，要通讀全文，理解文章所表達的意思，在提煉題目。第一段是全文的總起句，起到總領(lǐng)全文的作用。

（4）考查對課文內(nèi)容的理解能力。解答時要帶著問題細讀課文整體感知文章內(nèi)容，就能找到答案。描寫了海濱夏夜夕陽落山不久和夕陽逐漸西沉的景色。

（5）概括文章的主要內(nèi)容可以掌握一定的技巧，可把整篇文章拆分成幾個部分，明確寫了哪幾方面內(nèi)容，然后總綜和即可。作者描繪了一個迷人的海濱的夏夜，抒發(fā)了我對海濱夏夜的熱愛與贊美之情。

（6）本題旨在考查學(xué)生表達能力，仿照題中所給的例句，仿寫一個句式相同或相似的句式，能做到語意連貫；內(nèi)容設(shè)計合情合理，表述只要合理即可。故答案為：（1）rán；mò；rào；xīng

（2）啟明星、星星

（3）海濱的夏夜、夜來臨了，這是一個非常幽美的海濱的夏夜。、總領(lǐng)全文

（4）夕陽落山不久：大海被霞光染成了紅色，景色壯觀；夕陽逐漸西沉：天空呈現(xiàn)一片肅穆的神色；夜色加濃：群星閃爍。

（5）描繪了一個迷人的海濱的夏夜，抒發(fā)了我對海濱夏夜的熱愛與贊美之情。

（6）朝陽開始像一盞扁圓的宮燈冉冉升到空中，霎時，便形成滾圓的火輪，高高升起，噴射出萬道金幅，給萬物罩上一層燦爛的霞輝。早晨的太陽，像牛車的轱轆那么大，像熔化的鐵水一樣艷紅，帶著噴薄四射的光芒，坐在東方的嶺脊上，用手撩開了輕紗似的薄霧。【點評】（1）準確識記字音，要掌握常用多音多義字的正確讀音，注意糾正方言中跟普通話讀音不一致的字音，關(guān)鍵在于把詞語的形音義結(jié)合起來，音隨形或義變。

（2）考查學(xué)生對修辭手法的掌握。要求學(xué)生能判斷，會應(yīng)用。

（3）考查學(xué)生提煉文章題目的能力。

（4）此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息的能力。

（5）考查學(xué)生對文章的理解和體會作者思想感情的能力。

（6）本題主要考查學(xué)生的模仿能力、口語表達能力。模仿時言之有理即可。11．【答案】深刻的印象開學(xué)了，我來到了新的學(xué)校，新的班級，看見了新的老師和新的同學(xué)，他們都給我留下了深刻的印象。

剛踏入班級的時候，我一下子就有了一種家的感覺，非常溫暖，她仿佛就像是對我疼愛