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文檔簡介
第個人實習鑒定總結(23篇)個人實習鑒定總結(23篇)
個人實習鑒定總結篇1一個多月的實習使我體會到了當老師的樂趣和辛苦。我生性比較內向,不善于表達,在公共場合很少講話,所以第一次講課時,開始有些緊張,后來慢慢放開了一些。由此,我覺得人必須首先敢于去表達自己,上了講臺以后,下面有那么多雙眼睛盯著你,所以要鎮(zhèn)定從容,大膽地去講,自信地去講。
實習期間我的主要工作是聽課、講課、判作業(yè)等。通過這次實習,不僅使我掌握了基本的教學技能,也提高了與他人交際的能力,以及在生活中應盡的責任,為以后步入社會積累了一定的經(jīng)驗。
實習期間我與中學老師的交流也是很順利的。這一過程的收獲是很多的。讓我體會很深的特別是對教育這份事業(yè)的熱愛。它使我懂得,不僅僅是對教學,做任何事情都要滿懷熱情。唯一感到遺憾的是,實習時間太短,自己的教學風格還沒能進一步完善,教學能力沒有進一步提高。教態(tài)仍有需要改進的地方。
我想通過本次實習,我取得了不少經(jīng)驗,要保留下來。所得到的教訓要記住,為以后進入工作崗位打下基礎。
一個多月的實習結束了,實習生活是辛苦的,也是很有意義的。
個人實習鑒定總結篇2經(jīng)過學院領導推薦,很榮幸的來到質監(jiān)站實習兩個月,現(xiàn)在實習快結束啦,我想是時候把自己的整個實習感受與收獲,向貴站領導匯報下啦。
這次實習是我面臨找工作前第一次最正式的實習,也可以說是最后一次實習啦,對于一直呆在象牙塔里沒有任何實踐的我來說,我倍感珍惜這次實習機會,希望即將走上工作的我,不再是對突如其來新的工作環(huán)境感到太多迷惑。
接下來我想分點向領導匯報自己實習所學所感。
1、知道自身的缺點與不足。書本的理論知識不能和實踐相結合,書本的知識不會實際應用,對工程各種構造、工藝等我都充滿了好奇,我頓時感覺自己就是一個懂理論的門外漢。工程中涉及到的知識遠超過所學書本的內容,我需要學習東西有很多,經(jīng)驗才是硬道理。懂得了實習工作中不能帶有學生那種自由散漫的氣息,要端正工作態(tài)度,作為一個實習生最該做的是放低自己,認真向周圍的人虛心學習。
2、了解了很多工程知識和站內工作內容。剛開始實習的我,不夸張地說,我只知道房子是一層一層蓋起來的,經(jīng)過實習,我明白了建筑是經(jīng)過哪些環(huán)節(jié)拔地而起,現(xiàn)在我已不是那個見到工地就要好奇不懂,隨時拿手機拍照片,回來問站內同事那個我啦,我可以明白工程大體的問題,看待工程更多地從規(guī)范看起,雖然還不精細,我需要學的還有很多,但我感覺我已經(jīng)收獲很多。這次實習讓我知道一棟樓蓋起來并不簡單,其中有很多以前我不知道的內容。在站里面,我每天都花點翻閱資料、上網(wǎng)自我學習,同時也經(jīng)常跟著站內監(jiān)督員下工地,我耳濡目染,遇到不懂的東西勤做筆記,所做的這些讓我對站內工作有了不少的了解,知道監(jiān)督站實行以巡查監(jiān)督為主、驗收監(jiān)督為輔的監(jiān)督形式,監(jiān)督站要對工程各方進行行為和實體監(jiān)督,平時主要事務有巡查工地、參與驗收、核查資料、處理投訴。在巡查中要抓住重點,對工程常出現(xiàn)的問題,要進行重點監(jiān)督,例如安全問題、大型設備、工程防水與裂縫、鋼筋工程等等。
3、這次實習讓我更深理解了監(jiān)督工作。個人感覺監(jiān)督員監(jiān)督過程中要放寬眼界,不能僅僅局限自己管理的工地,著眼大局,勤思考,多琢磨,通過自己的監(jiān)督經(jīng)驗,從監(jiān)督模式中尋找更好更實用的監(jiān)督模式,能夠更有效監(jiān)督工程質量安全,然后向全站內推廣自己的監(jiān)督模式。監(jiān)督站的工作宗旨就是質量安全,所以監(jiān)督人員在監(jiān)督工程時,要把工程質量安全放在重中之重的位置,要給自己樹立一個標準,對待質量安全問題嚴格按標準執(zhí)行,毫無妥協(xié),監(jiān)督過程中善于把實干和巧干相結合,過于硬性的監(jiān)督,不利于工程施工、建設、監(jiān)理單位更好的配合,也有利于監(jiān)督更好地進行,也不能太柔弱,這樣難在工程各方樹立威嚴,不利于監(jiān)督項目。我們的監(jiān)督工作有些傾向管理性質,所以一個好的監(jiān)督員也必須是一個好的管理者,要剛柔并濟,這樣才能為工程監(jiān)督營造出一個和諧融洽的氣氛。
4、懂得很多做人做事的道理。記得站內孫總對我說過最多的是:到哪里做事,都要踏實,要會干事,干好事,這樣你在哪里都是金子。站內領導們告訴我,年輕人不能浮躁,時刻深思自己是否腳踏實地,不要做一個好高騖遠的人。我知道了作為即將走上工作的新人,要好學,有沖勁、接地氣,實現(xiàn)自我價值,把自己與工作崗位作為自己的展示平臺,讓自己發(fā)光發(fā)亮。做人不要把別人當傻子,否則自己是最大的傻瓜等等這些話都是從站內的同事們對我教導。在這里我特別想感謝濱湖站內的程工,實習期間他不僅教了我很多工程上的知識,而且和我講述他很多做人做事的道理,從他身上,我獲益良多。
5、把自己和單位放在統(tǒng)一線上。濱湖站的領導孫總和我說過,年輕人剛出來就業(yè),就算面臨不適合不喜歡的職業(yè),也要在工作崗位上干好,這樣才對得起單位給你的工作機會。要做到干一行愛一行。我也非常贊同領導的說法,作單位工作人員,就應該把自己與單位聯(lián)系為一體,在崗位上,燃燒自己的能量,積極突出自身價值,如果自己的價值沒體現(xiàn),有可能就導致單位價值沒體現(xiàn)。自己工作中的價值越明顯,單位存在的作用價值也就越明顯,這樣有助自己提高和單位長期發(fā)展。一個人能把單位的利益放在最高的位置,那么這個就會給你提供一個最佳展示自我的平臺。
6、感受到了土建行業(yè)的就業(yè)實情。實習之前我眼中的土木工程專業(yè)一直都是非常熱門行業(yè),很好找到工作,挺賺錢,但是現(xiàn)實我了解到的情況與我所想的有點不符。搞這行的人太多啦,人才市場快飽和。這行需要的是經(jīng)驗。實習讓我知道了這行的發(fā)展情況,對就業(yè)問題有了一個新認識的標準,不再是那個對就業(yè)情況迷茫的那個我。
7、我的見識與成長。在站內實習這段時間,我感覺到我自己發(fā)生了蛻變,我對工程知識不再是那么茫然,知道了工程上許多以前未知東西;我思想定位也從學生狀態(tài)變?yōu)閷⒕蜆I(yè)狀態(tài);這次實習讓我考慮問題面對事情會更成熟點,單位領導們也教會了我很多。此外實習時多次下工地巡查經(jīng)歷,我接觸很多施工現(xiàn)場的一線人員,通過與他們交流,我也了解這行更多。這次實習我收獲頗多,我得到了很大的成長。
個人實習鑒定總結篇3在期間聽不同老師各種各類的課程,在聽課過程中能認真的做筆記,總結每一節(jié)課,從中學習不同的老師的教學方法。積極地與班主任,同學們談話,了解老師的工作與同學們的學習情況。
在見習的期間,讓我的思想逐漸成熟,在今后的日子里,我將繼續(xù)努力學習,不斷改善自己的不足,吸收更多的專業(yè)知識,提高自己的認識水平和應變能力。
在口語表達方面多下功夫。通過這次的見習,讓我知道了作為一名小學教師應具有良好的道德修養(yǎng),良好的精神面貌,談吐大方,對學生應耐心,友善,學生提出的問題要委婉地回答,建立良好的師生關系。
在整個見習過程中,我樂于參于,重在體會,吸收了諸多老師的精華,同時也發(fā)現(xiàn)了自身很多的不足地方。在以后的工作和生活中,我會認真地把握發(fā)以后的這段時間,多學習,勤思考,善于發(fā)現(xiàn)。
從今年9月初開始我進行教育實習工作,在實習中,在指導老師的認真指導下,我積極且負責任的完成我的授課內容。
這次實習令我感受頗多,首先,在我的教學活動過程中,遇到了很多在大學課堂里所沒有經(jīng)歷過,沒有學過的東西,以前總認為自己的有很強的親和力,做每件事都很自信。但在一次講課中,我用講授法并結合實際的事例給學生上新課,剛開始學生還聽得津津有味的,可到后面有部分學生已經(jīng)聽得有氣無力了。學生何以如此呢?仔細分析了原因,在我看來,主要是由于學生沒有學習興趣,以及教師的教學方法太過于單一。課堂應該充分的體現(xiàn)教師的主導作用與學生的主體作用相結合,在自己認真總結過后,不斷的改進了自己的缺陷和不足,而認識到本班學生對討論活動比較感興趣,在之后的上課之中,就改進了教學方法,同時指導學生對教師教學的相關具體案例進行討論分析,這樣就活躍了課堂氣氛,使得我的教學與學生的學習達到了預想的效果。
其次,課前準備工作要充分,作為一名教師,我在考慮問題時,做到了細心全面,并且要切合實際的內容,同時在教學過程中我覺得自己的的眼神、表情、語速等等都很恰當。
最后,認真總結老師及學生給我的反饋意見和建議,不斷的擴寬自己的知識面,不斷的提到自己的教學水平,不斷的充實和完善自己。
在這次實習期間,考慮到我所實習的班級是畢業(yè)班,學生的思想波動很大,雖然我不是班主任,但作為任課教師,我同樣有責任做好他們的思想工作。而由于學校管理的要求,每天晚上都要上自習,且他們都是師范專業(yè)的學生,同時在前幾年的學習中,很少有機會上講臺去鍛煉自己,鑒于此,我就利用晚自習的時間安排學生進行試講,并作相應的指導點評。很多學生在經(jīng)歷了這次試講過后,不管是在課堂的回答問題還是在課堂上的討論活動,以及他們站在講臺上的發(fā)言,都變得更加的自然而自信??梢哉f在這短短的實習期間,我本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好每一件事情。
在見習期間,安排好同學的上課課程。督促同學們學好,加強與任課老師的交流,把實習情況及時反映給我們的指導老師,做好自己和教學工作。
在任課老師和我們的指導老師的教導和組員的幫助下,我的課一節(jié)上得比一節(jié)好,越講越熟練,越講越流暢,都能做到突出重難點,板書清楚,語言流利,自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授課時間,也能夠適時地調動起學生的積極性,使課堂氣氛活躍起來。對上課時的課堂紀律也能完全在掌握之中??墒亲鰝€好老師并不是只要做好這幾點,還有教學方法、授課形式等方面都需要我們有所突破。
基本上都能按時交齊了。作業(yè)是全組人員集中批改,這樣不但可以給上課的同學了解學全掌握知識的程度,也可以讓接下來上課的老師了對學生有一個總體的了解。根據(jù)任課老師反影我們班的學生計算能力不好的問題,我要求全體組員上課時在不影響授課的情況下,加強學生的計算能力訓練,課后還對個別學生進行輔導,雖然我們每天回來的時間都比別人晚了,可看到學生的成績在提高,我們都毫無怨言。
個人實習鑒定總結篇4從進入公司開始,我就緊緊圍繞公司的中心任務,立足實驗室崗位,認真履行職責,在這個崗位上努力工作,努力學習,努力工作,掌握了一定的技術,在領導和同事的關心和指導下,通過自己的努力,在各個方面都取得了一定的進步?,F(xiàn)在我的工作總結如下:
第一,經(jīng)常加強自學,增強個人能力
實驗室工作影響環(huán)境問題,可靠的數(shù)據(jù)為說話提供依據(jù)。因此,做好實驗室工作非常重要。作為一名實驗室技術人員,要想做好實驗室工作,必須加強學習,不斷提高個人技能和專業(yè)素質。我們深入揭陽污水處理廠進行實踐研究,從中我學到了很多,也鍛煉了自己。
第二,努力,客觀嚴謹
作為一名實驗室技術員,始終以高度的責任感,在實際工作過程中,本著客觀、嚴謹、細致的原則,在日常的分析工作中,做到實事求是、認真審核、負責,嚴格執(zhí)行實驗室規(guī)章制度、儀器操作規(guī)程和相關質量標準。嚴格審核不真實不合理的數(shù)據(jù),確保數(shù)據(jù)正確無誤,沒有問題。
三、加強安全教育,提高安全意識
實驗室工作中的安全意識和環(huán)境意識非常重要。在實際工作中,我堅持安全不放松,積極探索更安全的方式,讓安全變得實用而細致。熟記所有安全措施,有事不要慌。
個人實習鑒定總結篇5那一天我們穿上潔白的護士服進入醫(yī)院的時候,情緒是多么的激動,那一刻告訴我們――保護生命減輕痛苦增進健康是我們護士的職責,作為一名實習護士,我們就應在醫(yī)院認真努力學習,使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才干為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎!
實習伊始,我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過老師的每一個操作細節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,老師總能給我們細細解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,但是我們都能理解的,護士工作的確十分的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的職責。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習護士,漸漸的我們開始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的餓鍛煉機會,也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰(zhàn)勝自己的心理。
護士實習是一種復雜的生活,我們既要學會做事也要學會做人。做事,實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會;
做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學,帶教老師,護士長,醫(yī)生,病人和家屬的關系,這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會,而建立良好護患關系是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更為復雜的創(chuàng)新性活動,護士不僅僅要幫忙患者恢復健康,還要幫忙和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解信任的橋梁。會不會溝通不僅僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流溝通。用我的心去感受他們的病痛,體會他們的需求,并賦予力所能及的護理與幫忙。惟獨良好的溝通,才干建立良好的護患關系,才干充分獲得患者的信任。惟獨在信任的基礎上,患者才會充分表達自己的所思所想,惟獨這樣,護士才干充分了解病人,賦予到位的護理。
短短幾個月實習過去了,在醫(yī)院的走廊里,已經(jīng)能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但就應值得快樂,因為我們最后能勝任老師交給我們的任務,我們能夠自己去獨立完成護理工作,這為我們的未來踏出了一大步,我們就應值得慶賀。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識,按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房,這樣才干不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去,做到理論與實踐相結合,實習就就應是這樣的。
在實習當中我意識到要做一名護士很不簡單,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素養(yǎng)的護士更不簡單。隨著當今社會物質禮貌和精神禮貌的不斷進步,人們對護理人員的素養(yǎng)和服務水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素養(yǎng)顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素養(yǎng),還要有文化儀表方面的素養(yǎng)。
實習給了我們一個很好的餓鍛煉機會,讓我們在發(fā)明問題當中去解決問題,為護士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅僅學會了做一名護士,也學會如何做一名具備有良好素養(yǎng)的護士。護士是臨床護理工作的主體,要帶給的護理服務,就務必加強自身修養(yǎng),有一個良好的精神面貌和健康的心理素養(yǎng)。
個人實習鑒定總結篇6從今年5月份開始,我在上海滄海高中壓管件制造有限公司銷售部進行了實習工作。在實習中,我在公司前輩的熱心指導下,注意把在學校學到的相關的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實際工作檢驗自己的技能知識。實習時間雖短,但收獲很豐富,學到了很多書本上學不到的知識,使我對今后的工作和學習都有了深層次的提高。
在實習期間,我每天早早來到公司,為展開新一天的工作做準備。通過對資料文件的錄入,既有效的熟悉了公司產(chǎn)品,又提高了自己的工作效率。平時遇到不懂的地方就主動向前輩請教,聽從領導在工作中的安排,保證按時完成任務。
實習生活是短暫的,但感觸是很深的,收獲也是很多的。實習中,我逐步熟悉了公司的產(chǎn)品,感受到了自由親切的工作環(huán)境,對公司整體的服務品牌、企業(yè)文化以及運作流程也都有了初步了解,同時也意識到了自身的不足,在今后的工作中,我將通過不斷努力,用高品質高標準嚴格要求自己,爭取在工作中做出更多成績!
個人實習鑒定總結篇7在去年的9月份,我結束了學校學生生活,開始了自己的實習生涯,在這個期間,我在殘酷的社會實踐中學到了很多東西,讓我收獲頗多,受益匪淺。
在這將近一年的工作中,我不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己的工作能力,像我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時我主動爭取多做事,這樣多積累多提高。
由于這段時間的學習,從無知到認識,到深入了解,讓我深刻的體會到實習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法,要說的很多,現(xiàn)在就對實習做以下的自我鑒定:
一、努力學習,不斷提升理論素養(yǎng)。
在科技時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野,使我們的業(yè)績做的更好!
二、堅持
不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作做,一般都是先讓你看元老做,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我堅持,輕易放棄只會讓自己后悔,看一個人才是否有耐心,又能力,這個時候我們需要虛心請教,堅持,吃的苦中苦,方的人上人,慢慢在其中學習,不斷的提升自己的專業(yè)技能,做到,最棒的自己,讓公司的領導認可。
三、努力實踐,進行角色轉化。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,展現(xiàn)人的意志。
四、提高工作積極性和主動性
實習期很快過去了,是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。感謝單位領導和部門領導以及前輩們對我的支持和幫助。
五、錯不可怕,就怕一錯再錯
每一個人都有犯錯的時候,工作中次做錯了不要緊,公司領導會糾正并原諒,但下次還在同一個問題上犯錯誤,那我就享受不到次犯錯時的待遇了,所以我格外的要求自己做事要認真。
此次的實習為我步入社會以前提供了難得的體會和感知社會的殘酷性的機會,讓我在實際社會中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。通過不斷的努力,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。
我先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導,對于別人在工作計劃中提出的建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維。
具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。
生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
實習是我步入社會前的課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。
個人實習鑒定總結篇82月29號,和小伙伴們一起滿懷期待來到__八中。那時候對實習有擔心,也滿懷期待與熱情。轉眼實習即將結束,四個月的教學經(jīng)歷,讓很多事從不習慣到習慣,從不適應到適應。激情退去,也逐漸融入到教師這個角色。四個月,開心過,失落過,有時候很安逸,有時候也會累到身心俱疲,但依然收獲了很多。知識,能力,師生情誼……
在這里,工作上最讓人印象深刻與記憶猶新的應該就是在走向教師崗位上的很多個第一次。第一次都是殘缺的,但其中充斥著殘缺的美。第一次沒有所謂的完美,但所有的嘗試都是進步的開始。所以,第一次上課堂,第一次監(jiān)考,第一次新課,第一次閱卷等等吧,都成了實習道路上最寶貴的財富。
第一次上講臺,做了簡單的自我介紹后,學生們沒有安靜下來。課堂紀律很差,雖然心里告訴自己是老師,但依然壓不住場。第一次有了當老師的感覺,也在這么亂的環(huán)境下,上完了兩節(jié)課。終于進入課堂,竟然還有說不出的喜悅感。下課后,自己也想了想,第一次正式站上講臺,還是有那么點緊張的,也會說話語句不連貫。而最大的問題也是和爸爸聊天時醒悟的,上好一節(jié)課,應該想辦法帶動學生的興趣。很顯然,第一節(jié)課我失敗了。但是課下,與兩個學生簡單交談了一下,他們說可以聽懂。我想,這句簡單的話,給了我很大的鼓勵,也將督促我一直堅持下去,這條教師的路。
第一次新課應該是讓自己進步最大的一次1意料之外。第一次講新課,說實話,當時壓力很大,但當頂著壓力完成了這一節(jié)課后,真的也感謝這次難得的機會。雖然這一節(jié)課有很大的不足,存在很多的問題,但讓自己獲得進步,獲得提高,才是最難能可貴的。
頂崗實習半年,有備課時的忙碌,有上課的期待,有學生熱情的笑臉。記得與大家一起加班判卷子的忙碌,記得被其他資深教師聽課時的緊張,記得劉老師對我的指導,記得初三孩子對我的所有熱情。忙過累過,也開心與不開心過,但我珍惜這頂崗實習的機會,每一次的經(jīng)歷都是值得的,始終相信越努力,越幸運。
個人實習鑒定總結篇91.自我總結
20xx年9月9日至10月29日,我在溫州市第六中學七(2)班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:班主任工作、課堂教學。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。實習期間,在武老師的指導和支持下,我總計聽了10節(jié)課,上了16節(jié)課??偟膩碚f,我能認真?zhèn)湔n,所設計的教案規(guī)范準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務.同時,課外輔導耐心細致,批改作業(yè)仔細認真,還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
2.自我鑒定
對于師范生來說,實習讓我邁出了教師生涯的第一步,同時也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。
實習中,讓我感受最為深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學生為主體,充分調動他們的學習主動性和積極性外,還必須積極使用行之有效的教學方法,這樣才能確保課堂教學的成功。針對我實習的特點,在教學過程中我必須盡量使課堂生動活潑,調動他們的學習積極性,多與學生互動,比如盡量多抽取學生起來回答問題,盡管有些問題是沒有什么技術含量的。另外,在試教過程中,要主要以學生為主體,否則,教師就不可能成為指導者和助學者。讓學生養(yǎng)成獨立思考,主動獲取知識的能力。就如授人以魚,不如授人以漁的說法。同時,興趣是最好的老師,在培養(yǎng)學生興趣以后,才能讓學生真正意義上愛上物理課,讓學生自愿去學。
在真正課堂教學中,畢竟是第一次站在真正的講臺上面對那么學生,總免不了緊張,差點連話也講不出,而且經(jīng)常在講課過程中忘記下一步該說什么。我也想過把大學所有學過的知識,所有平生知道的知識都用上,但真正上了講臺以后,才發(fā)現(xiàn)自己的知識是如此缺乏,除了本身的怯場以外,也跟自身知識儲備有限有關。盡管在課下我已經(jīng)花了很多時間來準備,認真寫教案,查資料,講課以后,我才發(fā)現(xiàn),教案與課堂的差異那么大,教案畢竟是死的,課堂上,每個學生對知識的理解不可能一樣,你也不可能說誰對誰不對。在教學生的同時,學生也在影響你,改變你的觀點。但是很幸運的是同學們都非常認真,也都非常配合,給我鼓勵,感覺并不是實習老師在給他們上課,而就像他們自己的老師給他們上課一樣專心,我也慢慢克服了緊張的情緒,不斷改變自己的教學技巧,冷靜地投入到教學中,一步一步進步,真正去面對這些如饑似渴的眼睛。
在實習班主任的過程中,讓我深刻體會到了作為一名班主任的不易,尤其是擔任初中年級的班主任,工作很瑣碎,很繁雜。由于初中年級學生的心智還不成熟,在生活和學習,紀律等方面都需要班主任像父母一樣仔細地去叮嚀,因此,班主任除了要教好自己的那門功課外,更要增加很多其他方面的工作,如果課前紀律工作,辦理板報,班主任講話等等。最重要的一點事班主任還擔任了思想品德工作課程的老師和家長的聯(lián)絡。在擔任初中年級實習班主任的過程中,由于該階段的學生都是90后的孩子,基本上都是獨生子女,沒受過什么挫折,吃過什么苦,心靈都還比較脆弱,但又較早接觸網(wǎng)絡文化,思想比較早熟,因此作為他們的班主任,必須要用愛去開啟學生的心靈,經(jīng)常與學生進行溝通,對于特別頑皮的學生,更要采取好的態(tài)度來教育,因為你態(tài)度越是強硬,他也許還更反叛,另外,我還利用課間休息的時間跟學生交流一些網(wǎng)絡上健康新奇的東西,讓學生信任老師,才會多與老師談心,師生間敞開心扉,只有真正了解了學生的內心世界,才能收到更好的教育效果。
以上就是我對自己實習期間的一些評價,實習以后并不是就說明我們就可以成為一名人民教師了,它只是說我們初步具備了一名教師的基本素質,這
些素質在以后的工作中還有待鞏固和加強。我今后要走的路還很長,不僅關系到我們工作本身,還有一名作為人名教師的社會責任:傳道授業(yè)解惑。實習的時間說長也長說短也短,在這一段時間里我收獲了知識,收獲了經(jīng)歷,收獲了指導老師的關愛和教誨,同時更收獲了學生間建立起來的深厚感情,在此,我想對你們說一句“謝謝你們”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!我會繼續(xù)努力爭取成為一名合格的人民教師!
個人實習鑒定總結篇1020xx年畢業(yè)后我們開始了為期兩周兒科的實習!這里的護理對象跟婦科一樣,都是特殊的人群。因為面對的是小兒,所以無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟成年人有很大的區(qū)別!在護患關系上也有變化,當今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,每一個治療都要跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!
這里特殊的有三點:第一,特殊的護理人群;第二,特殊的治療護理原則;第三,特殊的護患關系。首先,小兒的生長發(fā)育有一定的規(guī)律,如連續(xù)性、階段性、順序性還有各系統(tǒng)器官發(fā)育的不平衡性。再之,因了小兒這特殊的體質,所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著其注意事項。在本科的老師精心指導下,我能夠初步掌握了兒科常見疾病的病因病機以及對癥護理,也了解了小兒與大人不同的一些操作技術要點,如肌注時應如何定位,注射時應捏起皮膚等。最后令人印象深刻的是在這里學到了不一樣的護患關系??偸强梢詮膭e人口中聽到形容詞“小兒科”,語意中總有藐視兒科的意味。但是在這里工作不只面對著小皇帝們,還要跟把他們當心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時我也知道要不斷地提高自己的綜合素質,特別是心理的疏導及承受等能力。
20xx年畢業(yè)后我們開始了為期兩周兒科的實習!這里的護理對象跟婦科一樣,都是特殊的人群。因為面對的是小兒,所以無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟成年人有很大的區(qū)別!在護患關系上也有變化,當今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,每一個治療都要跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!
這里特殊的有三點:第一,特殊的護理人群;第二,特殊的治療護理原則;第三,特殊的護患關系。首先,小兒的生長發(fā)育有一定的規(guī)律,如連續(xù)性、階段性、順序性還有各系統(tǒng)器官發(fā)育的不平衡性。再之,因了小兒這特殊的體質,所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著其注意事項。在本科的老師精心指導下,我能夠初步掌握了兒科常見疾病的病因病機以及對癥護理,也了解了小兒與大人不同的一些操作技術要點,如肌注時應如何定位,注射時應捏起皮膚等。最后令人印象深刻的是在這里學到了不一樣的護患關系??偸强梢詮膭e人口中聽到形容詞“小兒科”,語意中總有藐視兒科的意味。但是在這里工作不只面對著小皇帝們,還要跟把他們當心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的
個人實習鑒定總結篇11不由感慨歲月促,在日復一日的有序的工作節(jié)拍陪伴下,于邯鄲銷區(qū)的練習期已盡三個月,在這三個月中,感觸很深,明白了很多,懂得了很多,同樣成長了很多,真可謂,歲月使甘心沉淪者持續(xù)沉淪,使勇于挑釁者超出自我!
萬事開首難,前人這一句言件意賅的真諦被生活的點點滴滴詮釋著,這一次正式上崗前的練習,讓我更深有領會,嚴格的說這本就屬于正式工作,(原創(chuàng))實習總結。在同事的帶領下來到了所要練習的品牌店面--法恩莎專賣店,這座華麗的店堂坐落于被公認為邯鄲第一家居城的東信家園。東信里面的走廊錯縱復雜,再加上我本身就是一個路癡,偏向感很低劣,是以記路成了我的一個困難。記得第一次被同事拜托到另外一個店面干事就給迷路了,返回時在走廊里繞來繞去就是找不到自家店面,呵呵,最后虧得同事從玻璃看到我困頓的近況,敲打玻璃指引我回到了店里,但如今看來那所謂的問題都不算甚么問題。除此以外,當時讓我感到迷惘的就是看著同事們各盡其職的繁忙著,本身除幫著清除衛(wèi)生以外其它的甚么都幫不上,感到像個閑人,是以心里有些找急,但當過了一段時光后,熟悉了工作流程和工作內容,忽然感到工作很有序,生活也很充分。所以要保持,也要把心態(tài)放正,萬事開首難,勿急勿躁。
鄙諺說的好,師傅領進門,修行在小我,我小我也十分佩服這句前人之云。就拿導購這個職業(yè)來講吧,就我小我不雅點的熟悉來講,基本沒甚么可教的,完全在于小我進修、融合、研究,產(chǎn)品常識多看些材料,熟能生巧是以也就記住了,這對任何人來講只要你想干這行,這就不算甚么問題,最重要的就是發(fā)賣技能的控制,是以要多留心老員工是若何完成全部發(fā)賣過程的,汲取精華,然后結合本身特點來達到發(fā)賣成功的目標。亦要且記發(fā)賣的5S原則微笑、敏捷、誠懇、靈活、研究,并在此基本上要實現(xiàn)自我升華。總之一個悟字,包含了許很多多深刻而又淺而易懂的事理。
何校長寄語中談到活到老,學到老,干中學,學中干,此事理在我的工作中也表現(xiàn)的極盡描摹。導購員要延續(xù)拓展本身的常識面,接觸新的常識,嚴格請求本身做到面面具到,行業(yè)專家,非本行業(yè)亦是專家,因為看的多了,學的多了,懂得的多了也就懂很多了,是以和顧客也就除單調的產(chǎn)品介紹外有話題可聊,拉近于顧客的距離,沖破其心理防地,真正做到同伙親人式導購,正如傾銷產(chǎn)品的重要義務是先把本身傾銷出去。何為干中學,學中干呢,就拿工作中的簡單事例舉例來講吧,我們每天打開店面的第一件事就是清除衛(wèi)生,擦拭潔具,但這決不是純屬的勞動,因為在擦拭潔具的過程中就在慢慢懂得產(chǎn)品的型號、規(guī)格、構造和一些機能,熟悉產(chǎn)品的擺放地位,進而做到快速勾引客戶。另外一方面來講,我們要把懂得到的一些器械應用到與顧客實際的面對面交換上,快速促進交易。
最后我想說,一個成功的職業(yè)人,起首是把本身真合法作一個職場人來熟悉和對待,其次是具有高度的工作熱忱和工作立場,那么你就成功了90%,最后是是在碰到?jīng)Q擇和艱苦時要如許問本身,我想不想…,而不是我能不克不及…因為想就必定可以做到,做好!
個人實習鑒定總結篇12對于我們的實習,中油廣西田東石油化工總廠有限公司給予了大力支持與幫助,安排了相關人員協(xié)助我們的實習;公司廣大工人師傅和工程技術人員也給予了我們無私、熱心的幫助,積極為我們的實習創(chuàng)造有利條件;謝濤老師全程陪同、帶領和指導我們實習,及時給予我們各方面無私的幫助。在此,衷心感謝公司、公司的工人師傅、工程技術人員為我們的付出。
歲月如梭,轉眼一年的實習期即將結束。在領導的關心支持下,在同事的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應了環(huán)境,適應了新的工作崗位,回首翹望,有優(yōu)點可待繼承發(fā)揚,還有不足需學習改進。
在一年的實習期間,我體會最深刻的一點是:理論要與實踐相結合。其實很多東西在學校的時候我都學習過,但知道的都是理論,知道操作步驟,卻沒有多少實踐,甚至都沒有考慮到按照這些步驟去做的時候,也會出現(xiàn)很多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時候我全面的思考,不讓自己的思想有局限性。并且我意識了自己還有很多不足之處,說話做事粗枝大葉。與人交流溝通有待進一步完善。我喜歡自己的專業(yè)和工作,所以有信心改進不良習慣。
實習期間,我嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
一年實習工作的磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風和埋頭苦干的求實精神,樹立了強烈的責任心,高度的責任感和團隊精神。生產(chǎn)實踐讓我學會脫離浮躁和不切實際,心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備,在今后的工作中,我將繼承和發(fā)揚自己的優(yōu)勢,學習改進不足。適應企業(yè)發(fā)展要求,努力把自己的工作做得更好。
實習生活雖然結束了,但是面對以后的工作,我將會更加努力拼搏,為自己的未來打拼出一片精彩!只有不斷開拓進取,才能在不斷變化發(fā)展的社會洪流中長風破浪會有時,直掛云帆擠滄海。
個人實習鑒定總結篇13我記得我曾經(jīng)發(fā)過一個說說,是有關我和一位學生的談話,內容是這樣的:我問一個學生:“你早起起來是干什么的”學生:“洗臉?!蔽艺f:“洗過臉之后呢”學生:“......”我接著說:“要只是洗臉,那你進教室干嘛”學生:“......”我還接著說:“你要是早讀起來只是洗臉,你可以不用起來了,我和你們班主任說讓你睡個好覺,還能長身體?,F(xiàn)在知道早讀起來要干嘛了嗎”學生:“洗臉!”這有辦法溝通嗎我就在困惑真是學生聽不懂我所說的話嗎
今天和學生的談話觸動了我。我一直用自己的眼光看待這些學生,自認為他們這個年紀的孩子應該干什么,不應該干什么,他們都知道;我自認為是他們不想學習,不知道學習;我自認為的“差”學生沒有學習的欲望。而今天學生對我的自認為提出了自己的意見:“誰不想學習誰不愿意學習只是環(huán)境這樣!”這讓我措手不及,感到痛苦,陷入了深深的自責。我自認為做得可以了,那是我太高估自己了,課堂不只是我一個人的課堂。課堂是學生的課堂,學生是主體。在這之前,我作為一名老師要能管理好課堂,給學生一個學習的環(huán)境。然后才能實施我的教學計劃。
我的課堂陷入了一個誤區(qū)。教學生已經(jīng)三個星期了,每次備課我都認為是可以的,可事實是,我還是一個人被動講,學生被動聽。我就有一個疑問,是學生真的不會,還是不想理老師我知道自己水平有限,需要你們的配合。學生需要配合老師嗎新課程倡導自主、合作、探究性學習。課堂上如果要求學生全力配合老師,將會是一種怎樣的課堂教學過程老是高高在上,成為課堂上的主角,老師講什么,學生就必須聽什么;老師讓怎么做,學生必須俯首聽命;學生不能提出課堂要求之外的新觀點。面對這樣的困境我實在是束手無策。
我嘗試改革。我模仿名師課堂,可結果卻是不一樣的,我采用了課前自主預習導學案的方法,把最基本的問題讓學生課前就解決了。往往想象很美好,結果卻是不理想的。我一直反思自己的教學過程,汪重陽老師的培訓有幾天是返崗研修,回校和我一起備課、上課。經(jīng)過汪重陽老師的指導,我擺脫了一味只看教案,模仿名師的困境。經(jīng)過汪老師指導,我知道了確定目標的重要性,目標確定的科學性,自己的教學要圍繞目標進行,自己對教學過程要有自己的方法,再參考教案以及其他老師的經(jīng)驗。
在我實習的三個月里,我很高興學生都很喜歡我,信任我。好多學生有很多問題,他們主動找我聊天,我給他們正確的建議,給他們減輕學習上的壓力。但是,中學生正是叛逆的時期,他們總是不能朝著你期望的方向努力。這時候我利用晚自習的時間與這些同學聊天,詢問他家里的情況,親人的情況,朋友,他喜好,喜歡哪一門課,喜歡哪個老師,他將來想成為一位什么樣的人,過什么樣的生活......慶幸的是我確實改變了一部分不想學,沒有目標的學生的。但并不是所有的學生都能理解。舉個例子:我所教的三班有一個小男孩,他是班里班干部,又是學生會的一員。在我眼里他是一位善解人意的孩子。小小的孩子,他知道察言觀色他的老師。他認為他的老師們大部分都偏心其他班的,他極其不喜歡他們英語老師。說實話,別說孩子不喜歡他們英語老師,我也不喜歡。為什么別急,聽我慢慢說來。我?guī)嗾Z文課以來,所說三班學生比較活躍,但還都是懂禮貌聽話的學生。我于是就與英語老師接觸了一下,經(jīng)過與英語老師的幾次交談,我知道了,英語老師也是極其不喜歡三班的學生。尤其是有幾個女生,不過在我看來那幾個女生都有優(yōu)點,都很可愛。我就問英語老師問什么不喜歡他們,她就說就是不喜歡,沒原因。我表示無語。作為一名老師一定要有愛心,我認為最起碼的就是要有寬容之心,忍耐之心,原諒之心。我能力有限,不能改變老師,我又不想讓學生受影響,所以我就這群孩子進行了一次次的談話,結果是他們理解了老師對他們的苦心,對他們的希望,家長對他們寄寓,自己應該對自己負責。理解是理解,面對他們所面臨的困境,他們還沒有能力面對自己不喜歡的老師,不喜歡的課程,而心無旁騖的學習。這一直是我最大的困惑,解決不了學生的問題。
針對我在實習中遇到的教學問題,我對大學課程的建議有以下幾點:一、針對中小學學習的各種文體做一個全面的講解,使學生在以后走上工作崗位面臨理解,了解的不透徹。二、針對管理班集的問題,在大學課程里應有這一方面的學習。三、語文課是一個萬能課,這對語文老師的能力提出了很高的要求,我希望大學課程里有一門研究孩子心理,讓老師即使解決孩子的問題。
個人實習鑒定總結篇14時間過得飛快,短短幾周的手術室實習生活已接近尾聲,回顧這段時間的實習生活,我感受很深。
在手術室實習期間,通過各位老師的幫助指導及自己的實踐,我熟練掌握了手術室各項規(guī)章制度,嚴格遵守手術室要求的無菌操作原則,熟記各項常用手術操作流程標準。通過自己的親手實踐,我學到了很多教科書上沒有的實際手術配合經(jīng)驗。
首先:熟悉了手術室的特殊環(huán)境要求,手術間設備的使用。加深了對各項規(guī)章制度的了解,知道了手術室工作人員的分工,并根據(jù)分工不同所應完成的工作。了解了怎樣配合麻醉師工作,及發(fā)生意外時的處理方法。掌握了各種手術臥位,根據(jù)手術的不同備齊所需物品及各種器械的使用方法,其次:進一步掌握了無菌概念及無菌技術,學習了各種消毒方法,無菌物品的分類原則及原理。多次練習了洗手,穿無菌衣,戴無菌手套,手術臺上傳遞無菌物品。
知道了手術前所做的準備,手術過程中手術護士及巡回護士的配合,手術記錄單的填寫。術后器械、敷料、手術間的消毒處理。
以及麻醉病人清醒前的陪護觀察,病程記錄。
了解了夜班護士對急癥手術的處理方法。
學習并練習了氣管插管的技巧。
通過在手術室這段時間的實習,我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風,謹慎嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點,爭取在今后的工作中,取得更大的進步。
在手術室一個月的實習生活中認識到以下重要幾點:
在此謝謝各位老師對我的關愛及悉心教導。我將在以后的工作學習中繼續(xù)努力,奮發(fā)圖強,爭取做一名合格的醫(yī)務工作者。
個人實習鑒定總結篇15時光如梭,轉眼來x公司實習已經(jīng)有4個多月了,在這4個月里,有哭有笑,有喜有悲,讓我感慨萬千。值得欣慰的是,我和同事以及領導都相處得很是融洽,大家對我也關懷備至,時常給我鼓勵和幫助。下面,我就將實習四個月的工作總結如下:
1、良好心態(tài)為工作帶來幸運。
最喜歡的一句話,愛笑的人運氣不會差到哪去。4個月前,大家從各個不同的學校遠道而來,相聚成為第一批管理培訓生,個個都是精英,個個都很積極,很有想法。在一個月的魔鬼培訓中,我們相親相愛,就像一家人一樣,有錯一起罰,有賞一起享,在這個隊伍里我們共同努力,共同成長。還記得剛來這里時,我們就有溫暖的床睡,有大家燦爛的笑臉,感受最大的就是,我們雖然出了校門,但我們卻沒有感受到社會的那種勾心斗角,在這里,有的是溫暖。在這個團體里,大家的心態(tài)都很好,對未來都充滿了希望。盡管每天高強度的培訓讓我們大家忙的團團轉,比在學校還要累,但是我們也知道這是為我們將來的發(fā)展做準備。在這個月里,我學到了很多,學到了怎樣思考,怎樣讓自己變的更有素養(yǎng)等等,同時也讓我自己更加自信了!
也基于此,當我們得知被配到門店當儲干店員的時候,雖有過不甘心,但是我們也深刻的明白,像我們這樣剛出社會的孩子,從基層做起是磨練的最好的方式。于是,我們都懷著不同的夢想在xx店高飛!
剛到門店的時候,店長說我的心態(tài)很好。每天的日子雖沒太多成就感,但也是愜意得很,和身邊的人相處的甚是融洽。久而久之,也正因為在這種茶道氛圍里,我不僅僅面對那些領導不緊張了,對自己也更加自信了。當我們這批管理培訓生再次齊聚一堂時,彼此都覺得進步很多,整個人的氣質也不一樣了。感謝魏氏,讓我們成長。
我們是如此的幸運。很快,我們又被公司定位為見習主管,這意味著我們從T級一線人員晉升到M級的管理人員,我們將更好地充實自己,腳步比他人來得更快。
2、細節(jié)決定一切。
大家都說,我們很幸運的遇到了一個好上司,關鍵是還不止一個——經(jīng)理和總監(jiān)。經(jīng)理人雖然很嚴格,但是人很好。為了讓我們成長得更快些,總是孜孜不倦的教誨我們。她常說,細節(jié)決定成敗。小到最簡單文檔字體大到工作上的思考慎密。在她的不斷嚴格下,我們做事越來越細心,思考越來越具邏輯。雖然經(jīng)常被她批評的不敢講話,甚至有段時間看到她的來電我們都面面相覷不敢接。但正因為如此優(yōu)秀的她,也讓現(xiàn)在的我們變得更加優(yōu)秀。我們時常檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬無一失??偙O(jiān)則總是教授我們很多的經(jīng)驗,愿意親力親為去帶我們,時常讓我們參加各種的會議,在工作上大膽的讓我們去做,他常說,帶我們就像帶孩子一樣,為了讓我們能夠走的更快,他需要花很大的精力,愿意及她之所能為及我們之所難。有這樣兩個令我驕傲的領導,我工作的時候也一直保持極大的工作熱情,不僅順利完成工作任務,工作之余還經(jīng)常總結經(jīng)驗教訓,不斷提高工作效率,我也從同事身上學到了很多自己缺少的東西。這次實習雖然說時間比較少,但是卻讓我學到了不少經(jīng)驗,這對我來說是極其寶貴的。
3、勤于思考,不斷學習。
記得剛接手主管這個工作的時候,很多事情不僅一竅不通,而且很繁瑣。一開始主管還很耐心的一件件教我,但后來慢慢的隨著工作交接越多,項目也增多,主管就跟我說,做事要學會思考,勇于嘗試。遇到問題自己先想著怎么解決,解決不了再請教他。日子久了,慢慢的我也養(yǎng)成了在工作崗位上勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率.日常工作都會比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥,從主管身上我學到了,要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。這會使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉,對自己業(yè)務所在范圍內的業(yè)務技能也要熟練掌握,這樣才算是一位合格的職業(yè)人。
時間一晃而過,轉眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段實習期中可以說是有喜也有憂。喜的是和同事們工作相處中,自己從學生慢慢轉變?yōu)橐粋€社會人,自身實踐經(jīng)驗、工作能力得到提高;憂的是自己還有許多方面有待于提高。
通過這三個月學習與工作,從中熟悉了公司以及有關工作的基本情況,了解后勤、會員的重要工作內容與職責,對新公司的辦證流程有了一個具體的了解,同時也對公司項目做了初步的接觸。4個月內,在領導的協(xié)助下,我對茶道有了很大的了解,我的后勤與會員工作做的得心應手,完成了幾家門店國地稅的注銷及營業(yè)執(zhí)照的辦理,也培訓成為了一個合格的初級面試官。在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯和問題,例如工作中沒有充分領會領導的意圖,獨斷專行,忽視公司的工作流程等等,這些都是由于工作態(tài)度和細節(jié)決定的。對于我所犯的錯誤領導都給予了我足夠的寬容、支持和幫助。
4個月里,喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,遺憾激勵奮斗。今后工作時間我一定要在部門領導的帶領下倍加努力,不斷學習、虛心學習,嚴格要求自己,較全面地提高自己,為公司貢獻出自己的一份力!
個人實習鑒定總結篇16時光荏苒,歲月匆匆,實習生活已接近尾聲,在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,恪守勞動紀律,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,我始終以“優(yōu)質護理服務示范工程”活動基本理念要求自己。
在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及??谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格插隊制度,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程;在工作中,善于發(fā)現(xiàn)問題,及時請教,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在工作中,一絲不茍,有條不紊,得到師長的贊同、患者的認可。同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業(yè)務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解.
通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,我認真學習相關法律條文,對當前形勢下的醫(yī)療環(huán)境和護患溝通有了新的認識和了解。增加了知識積累,豐富了視野,在理論和實踐方面有了提高。
在未來的職業(yè)生涯中,我將恪守勞動紀律,認真踐行相關制度條文,努力學習理論知識,加強思維淬煉,全面提升自身綜合素質,為患者提供優(yōu)質護理服務,為社會、醫(yī)療盡我全力,實現(xiàn)人生價值。
是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。
個人實習鑒定總結篇1720xx年11月26號到12月6號期間,我在中油廣西田東石油化工總廠有限公司實習。公司前身為廣西田東石油化工總廠,始建于1978年,原名廣西田東油礦,1996年8月更名為廣西田東石油化工總廠。2023年,經(jīng)廣西壯族自治區(qū)國資委批準,廣西田東石油化工總廠引進中國石油集團南方石油勘探開發(fā)有限責任公司進行增資改制,成立中油廣西田東石油化工總廠有限公司。公司是國有大型二檔石油化工企業(yè),以采油、煉油為主,下轄一個年產(chǎn)原油3萬噸的油田、一座年加工原油100萬噸的煉油廠、年加工蠟油100萬噸的潤滑油廠以及與生產(chǎn)相配套的原油、成品油鐵路專用線和欽州港區(qū)原油儲運庫。
這次實習主要是在常減壓車間、催化裂化車間,實習內容以參觀、了解實際生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)設備和生產(chǎn)操作為主,在工人師傅、工程技術人員和老師的指導幫助下,通過自學、討論、參觀現(xiàn)場、參看圖紙和技術資料、總結等實習方式來完成實習。在常減壓車間,參觀了原油從裝置到產(chǎn)品的一系列流程。原油首先經(jīng)電脫鹽脫水,然后進殼程換熱,經(jīng)過多路換熱后進初餾塔。油氣分兩路,經(jīng)換熱、冷卻、切水等一系列處理,有的回流到塔頂,有的出裝置,還有的經(jīng)加熱進常壓塔。常壓塔頂油氣分兩路,經(jīng)過一系列的物理變化,或回流,或出裝置,最后得到直餾汽油、200#溶劑油、燈用煤油、輕柴油、重柴油、潤滑油原料、燃料油、重油等產(chǎn)品。在催化裂化車間,不但看到了各種反應裝置,在工人師傅的講解和指導下,還更加深入系統(tǒng)地學到了催化裂化的原理、實際反應流程等一系列實際生產(chǎn)知識。這次實習經(jīng)歷,我受益匪淺。實習是很好的實踐,而實踐檢驗真理。通過實習,理論聯(lián)系實際,我能夠更加理解書本上的知識,對以前所學有了更感性的認識,學到了很多書本上學不到的知識。正是通過實習,我學到了很多。以前只是在書本上看到浮閥塔的圖標然后想象它是什么樣的,現(xiàn)在對浮閥塔有了很直觀的認識。在書本上,看到了原油經(jīng)過一系列的流程,最后得到產(chǎn)品。如今,可以清楚地知道原油經(jīng)過的一系列處理,加熱、換熱、切水、回流、脫鹽脫硫等,還感性地看到了原油的換熱器,對各種裝置有了感性的認識。通過實習,我還體會到了公司員工愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、刻苦鉆研、無私奉獻的精神,這對我以后的學習、生活和工作都有莫大裨益。
個人實習鑒定總結篇18階段總結轉眼一個月又過去了,在這一個月的時間里,我深刻感受到工廠這個大環(huán)境,感受到了工人師傅們的熱情,在他們的幫助和細心教導下我熟練掌握了手工焊條電弧焊,二氧化碳氣體保護焊以及非熔化極鎢極氬弧焊,我雖然掌握了這些技能,但我不會就停止了前進的步伐,車間內返聘老師傅孫師傅告訴我說,你要學會各種焊接方法,以及它們的焊接原理,而且要學會閱讀圖紙,并且在工作中對圖紙進行審核與校正,時刻考慮對于技術與工藝這一部分,怎樣畫出的圖紙才能讓車間工人師傅們更容易看懂。
同時又要保證工藝的合理與準確性,孫師傅說的這些話對我影響比較深刻,我需要學習的東西還有很多,我會在平時工作中逐漸完善我的各種不足,尤其是專業(yè)這一塊,雖然我到現(xiàn)在多不太喜歡我的專業(yè),但是既來之則安之,我會努力是我自己愛上我的工作,最少在十月一月份之前我會做與我專業(yè)有關的工作,并且我要加強我專業(yè)的深度,是我在實習期間主要的工作。
個人實習鑒定總結篇19這次實習的日子并不算漫長,也不算很短暫。半年的時間讓我對這個社會,對這個行業(yè)有了更多的了解,也對自己個人能力有了一定的認識。我知道自己還是一個剛剛畢業(yè)的應屆生,但是我相信自己通過這次實習之后,對自己的身份也會有一定的改觀了。我也很感謝這一次實習,讓我有這樣的一個機會去實現(xiàn)自己,改變自己,成就自己。在此我對過去半年的實習工作進行一次總結,為接下來的道路開辟一個更好的方向,期待一個更好的未來。
以前總覺得自己不太適合做設計,因為自己是一個很沒有想法的人。后來接觸了這個專業(yè)之后,我發(fā)現(xiàn)這是一個很有意義的專業(yè),它將我們的想法變成了實際,它讓我很有成就感,也讓我充滿了力量和希望。但在我步入社會之后,我才明白,真正的設計,永遠是基于物質上的。因為這一切的設計和想法都需要我們用金錢和物質去實現(xiàn),所以在設計的過程中,我們往往需要去考慮的,還有更多的因素。這比我們在學校里要更加復雜。
說來也是自己太年輕氣盛。自己只是一個大學剛畢業(yè)的學生,雖然說在大學里自己的專業(yè)知識還可以,但是如若和社會上擁有豐富閱歷的設計師去比的話,那這二者又該怎么去比呢一開始自己總是心浮氣傲的,對任何事情都是比較自我,總覺得自己能力已經(jīng)過關了,對于設計思路,設計思維,自己已經(jīng)達到了一個很好的程度。但最后事實證明,這是我的一廂情愿罷了。實則上,我還差了很遠,我滿意的是一個虛榮的自己,并不是那一個真實的自己,所以在這次實習中,我收獲還是很多的,至少我認清了自己,我也發(fā)現(xiàn)了那些我需要不斷去改變的地方。在這些方面,我是有所成長的,我也是有了一定進步和收獲的。
通過這一次實習,我不僅對這個行業(yè)有了一定的了解,還對自己有了清楚的認識。這段時間的我可能讓自己并不是很滿意,但我很清楚自己該怎么去做出改變,該怎么去成為一個更好的人。感謝這一次實習,讓我在這份事業(yè)的初端有了一個良好的收獲,也有了一些對未來更深的思考和理解。我相信未來的日子,我會保持一顆理性的心,懷著一個理性的態(tài)度,欣然去面對這一切的挑戰(zhàn)!
個人實習鑒定總結篇20正是因為認識到實踐對當代大學生素質培養(yǎng)的重要影響,南審院團委及院系領導都很重視和支持一年一度的暑期社會活動。今年,雖然是外語系建系后的第二次暑期實踐,但系分團委及領導也不甘心落后,早早地開始了籌劃工作。大一學生隊伍的加入使我們克服了系人數(shù)過少等實際困難,系分團委策劃并組織了系實踐小分隊進行調查與實習。同時,系里同學也有自發(fā)組織個人小分隊或獨立實踐的,并且今年的暑期社會實踐活動與去年相比呈現(xiàn)了許多新的特點。
第一,外語系積極向院內其他各系學習,采取了組織小組,聯(lián)系實踐單位,進行實踐活動的形式;同時大一同學也自發(fā)組織小組進行社會調查。除此之外,我系也允許同學進行自由選擇,個人獨自完成實踐活動。這樣,外語系__年暑期社會實踐活動不僅填補了去年沒有實踐小分隊集中實踐的空白,而且形式較自由、豐富;
第二,與去年相比,我系今年實踐的內容更專業(yè)化,目的更明確。我系女生居多,語言能力是她們的強項,如果說去年同學們大多數(shù)是在辦公室中進行的一般的文秘工作的話,今年大家都涉足了專業(yè)的翻譯工作,英文校對審核及涉外導游等更有挑戰(zhàn)性的工作,實踐目的也更明確地定位在應用英語知識與能力上。而調查類實踐內容也相當豐富,包括:企業(yè)化社會調查(如“外向型經(jīng)濟發(fā)展情況”,“農(nóng)業(yè)入世問題”,“房地產(chǎn)市場”等),醫(yī)療保險問題(如“聚焦農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生情況”),抗洪紀實(如“洪水無情人有情”,“戰(zhàn)歌嘹亮”等),教育問題(如“我的教師之旅”,“學知識與讀社會”等),以及環(huán)保類問題。
第三,實踐更加獨立。即使是小組集中實踐,同學們耐著酷暑,在“火爐”南京奔波調查,大家也需要更獨立地安排暑期生活。同時,同學們還有個人組織小隊實踐與到其他城市進行一段時間的實踐,這也體現(xiàn)了實踐的獨立性,自主性。
第四,今年的實踐報告反映出了外語系學生對社會實踐的思考更加深刻,更融入社會,直面社會。去年的報告多是報告流程和工作的“流水帳”,今年的報告或是體驗后萌發(fā)的思考與啟示,對社會現(xiàn)象進行一定程度的調查與分析,或是有真知灼見,真情實感的體會與心得。
在醫(yī)院領導的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結扎及剝脫術!手術前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,頓時讓我感到醫(yī)生的偉大責任。手術的時間大約兩個小時,主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,讓我了解到醫(yī)學基礎知識的重要性,他的細心,仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經(jīng)說過:雖然你們是用動物做實驗,但以后你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業(yè)素質。
短短的15天醫(yī)院實習結束,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們,才知道護理工作的不易。
我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質:
1、思想素質:要教育和培養(yǎng)每一個護理人員熱愛護理工作,獻身護理事業(yè),樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),以白求恩為榜樣,發(fā)揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結協(xié)作,愛護集體,愛護公物。
2、專業(yè)素質:護理人員要對病人極端負責,態(tài)度誠懇,和藹熱情,關心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細致的身心護理;嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術熟練,做到準確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸素大方;作風正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。
3、科學素質:護理人員要具有實事求是、勇于控索的精神,要認真掌握本學科基本理論,每項護理技術操作都要知其然并知其所以然;護理學是一門應用學科,必須注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗,要掌握熟練的技術和過硬的本領;要刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習和引進國內外先進的護理技術;要善于總結經(jīng)驗,不斷控索,開展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務技術水平,不斷推動護理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務。
同樣,即將成為口腔醫(yī)生的我們也應該充分認識到:
1、醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè),他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。
2、醫(yī)生也同樣應該具備一定的思想素質、專業(yè)素質和科學素質,要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。
3、醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學的未來作出貢獻。
新的學期開始了,新一輪對醫(yī)學知識的吸收和總結也拉開序幕,我會投入百分之百的努力:加油——對所有的人說!
以上是對我系__年暑期社會實踐的簡單總結??梢钥吹剑蠹以趯嵺`中成長了,通過與社會的親密接觸,更深地認清了社會形勢,也為以后在職場立足做好了準備。
個人實習鑒定總結篇21大四的教育實習是我們踏上工作崗位之前的崗前培訓,是學生到教師的角色轉變,更是學校到社會的環(huán)境轉變。不短不長的四個月實習對我來說是進入職場前的培訓,但是我已經(jīng)體驗到了當一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。
在這一個月里,作為一名實習教師,我能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛護實習學校的學生,本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,并且和其他實習生一起團結協(xié)作完成實習學校布置給我們的任務,很好的塑造了我們杭州師范大學教育技術專業(yè)的形象,給實習學校留下好的印象。
我的教育實習的基本內容包括兩個部分:班主任工作、信息技術教學。
一、班主任工作
班主任工作是實習的一項重要工作,在進入中星小學的第一天,學校就安排我作為五年級2班的實習班主任,在張莉老師的幫助下,順利的完成了之后的各項任務。
我的班主任生活是從早上6點20開始的,簡單的洗漱加上倉促的吃點早餐還要趕上擁擠的公交車,為的是能夠趕在八點學生到達學校之前到,督促學生做好值日和晨讀,檢查學生完成作業(yè)情況的情況。在實習期間眼觀四路耳聽八方是很重要的,不能總是問別人該怎么做。班主任工作也一樣,用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級,了解學生。剛開始幾天,學生都不怎么和我說話,都非常被動。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個班級,原因是彼此還不了解,這時我應該采取主動,通過關心他們的學習、生活情況,慢慢的和他們交流。我從班干部入手,從他們的言語中來了解班級情況,同時我也通過他們想起他同學傳達一種信號,我愿意和他們成為朋友。師生之間就應該多交流,只有這樣,你才能了解學生。但是與此同時,和學生的關系還是應該保持一定的距離,小學孩子都是很叛逆的,他們會試探試探老師的虛實,然后覺得老師好講話或者容易欺負,他們就會騎到你頭上來,所以說一個班主任要把握好對學生的愛和嚴。
在班級日常管理方面,我在班主任老師的指導下,輔助她主持日常工作并組織了一次班級活動。在這短短的幾個個星期,我更多的是監(jiān)督學生的學習、紀律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時,不忘給他們灌輸一些道理,能結合他們的年齡特點進行思想道德教育。
二、信息技術教學工作
由于專業(yè)的特殊性,教學實習是我實習的重點,以下是我實習的一點心得。
第一是預備階段。通過指導老師先熟悉不同班級的信息技術上課情況,以了解現(xiàn)在的學生為主,同時學習指導老師的教學方法和教學模式流程。在聽課之后又該思考假如這堂課是我自己上,又該怎么設計,進行前后對比。由于在大學期間有充分的準備,對教師技能這一塊也比較自信,所以在聽課一個禮拜后第二周就開始上課了。
上一節(jié)課,要經(jīng)過“備課(寫教案)、試講、上課、接受學生反饋的信息、評講”這樣一個流水線??雌饋砗唵危善渲忻總€環(huán)節(jié)又有很多小細節(jié),最主要的是“上課”。這個環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的“課堂教學”。
由于信息技術是在機房上課,游戲及其它等的因素對學生的引誘力比較大,因此很難控制學生的注意力。經(jīng)過兩個星期的聽課,我的體會是必須把學生的學習興趣調動起來,興趣是學生最好的老師,只有在樂趣中學習才能使學生愛上學習,不再視學習為負擔。這樣才能更好的吸引學生的注意力。我聽了兩位老師的課,一位活潑,一位嚴謹,從效果來看,前者要好一些。因
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