小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中滲透德育的途徑和方法

小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中滲透德育的途徑和方法一、引言

語(yǔ)文教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言能力和文化素養(yǎng)的重要途徑，也是學(xué)生德育教育的重要內(nèi)容之一。德育教育是培養(yǎng)學(xué)生健康人格、正確價(jià)值觀和良好行為習(xí)慣的重要環(huán)節(jié)，這和培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的目標(biāo)是一致的。因此，將德育教育滲透到語(yǔ)文教學(xué)中，可以使學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中接受德育的薰陶，達(dá)到德育與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)結(jié)合，更好地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。本文將從多個(gè)方面介紹小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中滲透德育的途徑和方法。

二、德育滲透的途徑和方法

1.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)

在教學(xué)中，要將德育目標(biāo)納入學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定中，明確在培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的同時(shí)，要注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)。比如，可以設(shè)置語(yǔ)文學(xué)習(xí)目標(biāo)為"通過(guò)閱讀文學(xué)作品，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，培養(yǎng)同學(xué)友善相處的品質(zhì)"；"通過(guò)寫(xiě)作演繹，鍛煉學(xué)生的自我管理和自我約束能力"等。

2.精心選擇教材

教材是語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分，學(xué)?？梢越Y(jié)合學(xué)校的德育要求，精心選擇教材。例如，在閱讀教材中選擇優(yōu)秀的文學(xué)作品，如"小王子"、"雷鋒日記"等，通過(guò)閱讀這些作品，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)他們的做人做事的優(yōu)秀品質(zhì)。

3.優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)

優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，將德育元素融入到每一堂課中?？梢酝ㄟ^(guò)設(shè)置問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考，例如，提問(wèn)"為什么雷鋒成了一代人心目中的楷模？"等問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生自主思考，培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀。

4.培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)生成長(zhǎng)的基石，也是德育教育的重要內(nèi)容。在語(yǔ)文教學(xué)中，可以通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣來(lái)滲透德育。例如，在課堂上，教師可以要求學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每一堂課；在寫(xiě)作上，要求學(xué)生認(rèn)真思考、整理材料、規(guī)范寫(xiě)作等。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐漸提高學(xué)生的自我約束和自律能力。

5.注重情感教育

語(yǔ)文教學(xué)中的情感教育是培養(yǎng)學(xué)生情感素質(zhì)和培養(yǎng)道德情操的重要內(nèi)容。通過(guò)感動(dòng)學(xué)生的優(yōu)秀文學(xué)作品、讓學(xué)生用詩(shī)意的眼光看待世界，欣賞美的事物等方式，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)和細(xì)化自己的情感，加深對(duì)美好事物的感悟。

6.啟發(fā)思考，引導(dǎo)行為

語(yǔ)文教學(xué)中要注重啟發(fā)思考，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂討論和思考。同時(shí)，還要引導(dǎo)學(xué)生將道德品質(zhì)與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)，通過(guò)具體行動(dòng)來(lái)實(shí)踐所學(xué)的道德理念。例如，在講解文學(xué)作品時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生從中找到相關(guān)的人物品質(zhì)，然后引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)模仿這些品質(zhì)，改變自己的行為。

7.實(shí)施德育工程

學(xué)?？梢蚤_(kāi)展一些德育活動(dòng)，如德育講座、德育小組活動(dòng)、德育實(shí)踐等，以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育。語(yǔ)文教師可以參與到這些活動(dòng)中，發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，為學(xué)校的德育工作貢獻(xiàn)力量。

8.與家庭共同努力

家庭教育是學(xué)生德育教育的重要環(huán)節(jié)之一。語(yǔ)文教師可以通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家庭作業(yè)等方式與家長(zhǎng)溝通，介紹德育在語(yǔ)文教學(xué)中的滲透方式，引導(dǎo)家長(zhǎng)在家庭教育中注重德育教育。

三、總結(jié)

通過(guò)上述的途徑和方法，我們可以將德育教育融入到小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中，讓學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中得到德育的熏陶。這不僅可以幫助學(xué)生提高語(yǔ)文素養(yǎng)，還可以培養(yǎng)學(xué)生正確價(jià)值觀和良好行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因此，我們要充分認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文教學(xué)滲