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小學(xué)二年級體育下冊《各種壓腿、踢腿》教學(xué)設(shè)計(jì)第十周:各種壓腿、踢腿教材內(nèi)容各種壓腿、踢腿2、游戲:跳過跑繩教材重難點(diǎn)壓腿、踢腿的正確方法本課教學(xué)目標(biāo)1、提高學(xué)生身體的柔韌性;2、發(fā)展下肢力量,提高控制身體的能力;3、培養(yǎng)學(xué)生不懼困難、敢于展示自我,學(xué)會與他人合作的良好社會適應(yīng)能力。本課重點(diǎn)領(lǐng)域運(yùn)動參與√運(yùn)動技能√身體素質(zhì)√心理健康√時間教學(xué)內(nèi)容與要求教與學(xué)的方法、措施次數(shù)預(yù)計(jì)問題與處理方法組織形式、場地布置2課堂常規(guī):1、體育委員集合整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)2、師生問好3、檢查服裝和器材4、宣布本課內(nèi)容及要求要求:服裝整潔,精神狀態(tài)好預(yù)計(jì)問題:剛上課學(xué)生的注意力不集中處理方法:教師用言語進(jìn)行引導(dǎo)************************************10各種壓腿(正壓腿、側(cè)壓腿):1、教師講解示范壓腿的方法和要求2、學(xué)生認(rèn)真聽講并進(jìn)行模仿練習(xí)3、將學(xué)生分組練習(xí)4、教師觀察學(xué)生的練習(xí)情況并及時鼓勵學(xué)生堅(jiān)持到底5、同伴之間相互觀察相互學(xué)習(xí)各5次預(yù)計(jì)問題:部分學(xué)生柔韌性差,動作不到位處理方法:降低壓腿的難度10各種踢腿(正踢腿、側(cè)踢腿)1、教師講解示范踢腿的方法和要求2、學(xué)生認(rèn)真看老師示范和聽老師講解,并進(jìn)行模仿練習(xí)3、學(xué)生認(rèn)真跟著老師練習(xí)4、教師口令引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)5、將學(xué)生分小組進(jìn)行練習(xí)6、在學(xué)生練習(xí)的過程中教師及時巡視并指導(dǎo)糾正學(xué)生的錯誤動作7、同伴之間相互觀察相互學(xué)習(xí)各5次預(yù)計(jì)問題:部分學(xué)生柔韌性差,動作不到位處理方法:降低踢腿的高度,體會踢腿的正確方法13游戲:跳過跑繩1、教師講解比賽規(guī)則及方法,強(qiáng)調(diào)比賽的安全2、將學(xué)生分組進(jìn)行比賽3、觀察比賽過程并給與鼓勵4、評選比賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生及小組5、全力以赴完成比賽6、為本隊(duì)隊(duì)員加油喝彩7、將器材歸還到指定位置3次預(yù)計(jì)問題:學(xué)生參與不積極處理方法:教師及時調(diào)動學(xué)生練習(xí)的興趣5放松活動課堂小結(jié)宣布下課1、示范領(lǐng)做徒手放松操,深呼吸放松2、學(xué)生在教師的語言引導(dǎo)下進(jìn)行深呼吸放松3、點(diǎn)評本課的學(xué)習(xí)情況4、聽老師點(diǎn)評并思考5、師生道別、歸還器材預(yù)計(jì)問題1:學(xué)生對本課學(xué)習(xí)重點(diǎn)不明確處理方法:誘導(dǎo)學(xué)生明確本課重點(diǎn)預(yù)計(jì)問題2:學(xué)生自覺歸還意識不強(qiáng)處理方法:教師加強(qiáng)督導(dǎo)************************************
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