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文檔簡介

外研版四年級英語下冊教學(xué)計劃

01一、指導(dǎo)思想三、學(xué)生情況分析五、教學(xué)進度安排二、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)目標(biāo)四、教學(xué)方法與措施參考內(nèi)容目錄0305020406一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想以《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹新課程理念。以課堂教學(xué)為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),大力推進教育創(chuàng)新,更新教學(xué)觀念,改進教學(xué)方法,促進學(xué)生全面而有個性的發(fā)展,促使教學(xué)實效的提高,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。二、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)目標(biāo)二、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)目標(biāo)本冊教材共分為四個模塊,每個模塊有兩個單元。本冊書的四個模塊分別是:一是繞學(xué)校、家庭、國家等話題展開,并通過一系列活動將這些話題整合起來;二是關(guān)于食物、節(jié)日、飲食文化等話題;三是關(guān)于動物、自然環(huán)境等話題;四是關(guān)于學(xué)習(xí)、思二、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)目標(biāo)考等話題。本冊書的四個單元主題分別是:一是關(guān)于中外節(jié)日的慶祝活動;二是關(guān)于動物的描寫;三是關(guān)于飲食文化的描述;四是關(guān)于學(xué)習(xí)與思考。本冊教材的教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生掌握約300個生詞,掌握26個英文字母的正確讀音和寫法,二、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)目標(biāo)了解48個音素的讀音,學(xué)習(xí)的語法知識主要是動詞的現(xiàn)在進行時,簡單的名詞復(fù)數(shù)形式和冠詞用法等。三、學(xué)生情況分析三、學(xué)生情況分析四年級學(xué)生經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí),已經(jīng)掌握了基本的英語知識和技能,對英語有了一定的興趣。但是,有些學(xué)生由于各種原因,如學(xué)習(xí)方法和態(tài)度等,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。因此,在教學(xué)過程中,教師應(yīng)該注重對這些學(xué)生的指導(dǎo)和幫助,讓他們盡快趕上其他同學(xué)。四、教學(xué)方法與措施四、教學(xué)方法與措施1、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織課堂教學(xué)。教師應(yīng)該認(rèn)真?zhèn)湔n,充分準(zhǔn)備每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,并注重教學(xué)方法的多樣性。同時,要精心組織課堂教學(xué),充分利用課堂時間,讓學(xué)生掌握更多的英語知識。四、教學(xué)方法與措施2、注重學(xué)生的口語練習(xí)。四年級學(xué)生正處于語言發(fā)展的關(guān)鍵時期,因此應(yīng)該注重學(xué)生的口語練習(xí)。在課堂上,教師應(yīng)該多讓學(xué)生進行口語練習(xí),如對話、朗讀等。這樣不僅可以提高學(xué)生的口語表達(dá)能力,還可以增強學(xué)生的自信心。四、教學(xué)方法與措施3、注重學(xué)生的閱讀訓(xùn)練。閱讀是英語學(xué)習(xí)的重要部分之一,因此應(yīng)該注重學(xué)生的閱讀訓(xùn)練。教師可以為學(xué)生選擇一些合適的閱讀材料,并指導(dǎo)他們進行閱讀練習(xí)。同時,還可以組織學(xué)生進行小組討論等活動,以促進學(xué)生的閱讀理解能力。四、教學(xué)方法與措施4、注重學(xué)生的寫作訓(xùn)練。寫作是英語學(xué)習(xí)的另一個重要部分之一,因此應(yīng)該注重學(xué)生的寫作訓(xùn)練。教師可以為學(xué)生提供一些寫作素材和指導(dǎo)方法,并要求學(xué)生多進行寫作練習(xí)。同時,還可以組織學(xué)生進行互評和點評等活動,以提高學(xué)生的寫作水平。四、教學(xué)方法與措施5、加強課外輔導(dǎo)和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。針對學(xué)困生的情況,教師應(yīng)該加強課外輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作。具體來說,可以采取個別輔導(dǎo)、補課等方式來幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難。同時,還可以采取鼓勵、表揚等方式來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和積極性。四、教學(xué)方法與措施6、積極開展英語競賽活動。針對四年級學(xué)生的特點和學(xué)習(xí)需要,教師可以積極開展英語競賽活動來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和熱情。例如可以組織英語演講比賽、英語歌曲比賽等活動來促進學(xué)生的英語口語表達(dá)能力和自信心等方面的提高。四、教學(xué)方法與措施7、充分利用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)。針對四年級學(xué)生的認(rèn)知特點和心理特征,教師可以充分利用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)來提高教學(xué)效果和質(zhì)量。例如可以利用圖片、動畫等方式來幫助學(xué)生加深對所學(xué)內(nèi)容的理解和記憶。五、教學(xué)進度安排五、教學(xué)進度安排按照學(xué)校的教學(xué)進度安排表進行授課。每周一至周五上午上課,下午放學(xué)后進行輔導(dǎo)和作業(yè)處理;周六上午進行復(fù)習(xí)和自習(xí);下午進行檢測和總結(jié)反饋。具體安排如下:第一周:Module1第一單元;第二周:Module1第二單元;第三周:Module2第一單元;第四周五、教學(xué)進度安排:Module2第二單元;第五周:Module3第一單元;第六周:Module3第二單元;第七周:Module4第一單元;第八周:Module4第二單元;第九周:復(fù)習(xí)和檢測;第十周:期中考試;第十一周:復(fù)習(xí)和檢測;第十二周:Module5第一單元;第十三周:Module5第二單元;第十四周五、教學(xué)進度安排:Module6第一單元;第十五周:Module6第二單元;第十六周:復(fù)習(xí)和檢測;第十七周:期末考試。參考內(nèi)容一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想以《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹新課程理念。以課堂教學(xué)為中心,以學(xué)生為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,促進學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā),提高學(xué)習(xí)效果。同時,加強學(xué)生的口語表達(dá)能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,為他們的終身學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。二、教材分析二、教材分析本冊教材共四個單元,每個單元包含六個模塊。其中,每個模塊都有不同的主題和語言技能練習(xí)。學(xué)生將在這個學(xué)期中通過學(xué)習(xí)這些模塊,發(fā)展他們的聽、說、讀、寫技能,掌握常用的詞匯和句型,并能夠在真實的語境中進行簡單的交流。三、教學(xué)目標(biāo)三、教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生正確的語音、語調(diào)和語流,提高學(xué)生的口語表達(dá)能力。2、提高學(xué)生聽力理解和口頭表達(dá)的能力,能用英語進行簡單的日常交流。三、教學(xué)目標(biāo)3、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和閱讀技巧,通過閱讀了解和感知英語文化。4、激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。5、重視發(fā)展學(xué)生的合作精神和創(chuàng)新能力。四、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方法四、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方法1、教學(xué)內(nèi)容:本冊教材共四個單元,每個單元包含六個模塊。教學(xué)內(nèi)容主要包括詞匯、句型、語法、口語表達(dá)等。同時,通過聽、說、讀、寫等多種形式進行語言實踐和技能訓(xùn)練。四、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方法2、教學(xué)方法:采用情境教學(xué)法、任務(wù)型教學(xué)法、合作學(xué)習(xí)法等多種教學(xué)方法,以學(xué)生為中心,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。同時,注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,讓他們成為學(xué)習(xí)的主人。四、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方法3、評價方式:采用形成性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合的方式,全面評價學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。同時,通過小組合作、個人展示等多種形式進行展示和交流,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和創(chuàng)新能力。五、教學(xué)重點難點及解決方法五、教學(xué)重點難點及解決方法1、教學(xué)重點:本學(xué)期的教學(xué)重點是提高學(xué)生的口語表達(dá)能力和聽力理解能力。通過多種形式的口語練習(xí)和聽力訓(xùn)練,讓學(xué)生能夠自信地用英語進行簡單的日常交流。五、教學(xué)重點難點及解決方法2、教學(xué)難點:本學(xué)期的教學(xué)難點是培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和閱讀技巧。通過閱讀不同難度的文章,讓學(xué)生能夠逐步提高閱讀理解能力。同時,注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力和創(chuàng)新精神。五、教學(xué)重點難點及解決方法3、解決方法:采用多種教學(xué)方法和手段,如情境教學(xué)、任務(wù)型教學(xué)等,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。同時,注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和閱讀技巧,通過閱讀不同難度的文章,逐步提高閱讀理解能力。六、教學(xué)進度及時間安排六、教學(xué)進度及時間安排本學(xué)期教學(xué)時間為16周,每周安排5個課時。其中,每個課時包括新課導(dǎo)入、聽錄音模仿、跟讀練習(xí)、角色扮演等環(huán)節(jié)。根據(jù)需要安排適量的課后作業(yè)和課堂活動,確保學(xué)生的學(xué)習(xí)效果得到及時反饋和鞏固。1、請聽錄音,選出你所聽到的單詞或詞組。2、請聽錄音,選出你所聽到的句子。3、請聽錄音,完成你所聽到的對話。二、筆試部分1、請回答以下問題。a.你喜歡吃什么水果?為什么?b.你能告訴我一些關(guān)于動物的信息嗎?c.你知道怎樣在電腦上查找信息嗎?2、請根據(jù)圖片內(nèi)容,完成以下句子。3、請閱讀以下短文,回答問題。短文題目:MyFavouriteFood短文題目:MyFavouriteFoodIlike____________verymuch.It'ssweetandsour.Thereare____________piecesinonepieceofpizza.Iusuallyeatitwithmyfamilyontheweekends.Weoftengotothe____________tobuypizza.Ialsoliketo____________mypizzawithextratoppings.a.根據(jù)短文內(nèi)容填空。b.短文中提到了哪些食物?c.短文

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