《小公雞和小鴨子》學(xué)情分析方案_第1頁
《小公雞和小鴨子》學(xué)情分析方案_第2頁
《小公雞和小鴨子》學(xué)情分析方案_第3頁
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文檔簡介

《小公雞和小鴨子》學(xué)情分析引導(dǎo)學(xué)生通過觀察圖片感情朗讀，延伸聯(lián)想等策略展開豐富1.教學(xué)主題2.教學(xué)對象一8班的全體學(xué)生。3.教學(xué)重難點快地。"等詞語的意思體會加上描述動作情狀的詞語寫句子更生③了解小公雞和小鴨子的不同生活習(xí)性感受小伙伴之間相1.以平板電腦自動批改統(tǒng)計學(xué)生的答題，結(jié)果用于收2.思維導(dǎo)圖設(shè)計使用平板電腦利用思維導(dǎo)圖了解班級學(xué)生對2.統(tǒng)計法——學(xué)生完成自主學(xué)習(xí)任務(wù)清單后，教師收集統(tǒng)計3.歸因法——通過學(xué)生訪談問卷和思維導(dǎo)圖將所得綜合分析

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