人際交往溫暖的抱抱（教學(xué)設(shè)計）通用版心理健康三年級上冊

人際交往——溫暖的抱抱教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標1.了解與人交往的方法，認識到友好交往對自我成長的重要性。2.掌握與人友好交往的技巧，主動與他人友好交往。3.培養(yǎng)禮貌友好的交往品質(zhì)，體會友善交往帶來的快樂。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重點：1.通過動畫案例與互動交流掌握與人友好交往的技巧。2.在親身體驗中體會友善交往帶來的快樂。教學(xué)難點：1.能夠在提示下主動采取友好交往的技巧與他人交往。2.主動認識到與人友好交往對自我成長的重要性。教學(xué)過程一、暖心動畫：《刺猬的擁抱》與人友好交往，就像是被溫暖環(huán)繞，讓人體驗到幸福與快樂。但有一些小朋友卻很苦惱，自己總是很難與別人友好相處。大家是否也有過這樣的經(jīng)歷呢？一起看看動畫短片《刺猬的擁抱》，并且想一想要怎樣做，小刺猬才能與自己的朋友們友好交往呢？二、暖心分享：友好的交往方式動畫片中，小刺猬的朋友們想到了好辦法來幫助小刺猬擁抱大家，那就是用軟軟的泡沫包裹住小刺猬的尖刺。那么，在我們的人際交往中，哪些方法就像軟軟的泡沫一樣能夠幫助我們更友好地與他人交往呢？動畫角色分別從不同角度講解如何與他人友好交往：（一）語言1.規(guī)范交往用語。良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。在與人交往時，多用文明用語，使對方感受到你的尊重。2.清楚陳述想法。在被他人反對或誤解時，要盡量清晰地說出自己的想法，以求他人回應(yīng)。（二）行為1.及時表達感謝。當別人幫助你時，要及時、真誠地表達感謝，友善的表達讓人與人的關(guān)系更緊密。2.認真傾聽發(fā)言。傾聽能促成彼此信任，緩和緊張氣氛。要認真聽明白別人的發(fā)言，再做出反應(yīng)。（三）態(tài)度1.樹立交往信心。要相信自己有閃光點，是受人歡迎的人，自己愿意主動嘗試與他人友好相處。2.善意對待差異。尊重彼此的不同看法，善于發(fā)現(xiàn)對方的長處，善意的態(tài)度可以促進溝通?？偨Y(jié)：是的，友好交往就是要在語言、行為、態(tài)度等方面處處表達友好，相信同學(xué)們都能做得很棒！三、暖心冥想：溫暖的抱抱 在大家的用心幫助下，小刺猬終于能和朋友們擁抱在一起，擁抱的感覺可真溫暖、真幸福啊！讓我們一起來體驗一下吧！請輕輕地閉上眼睛，將左手搭在右肩上，右手搭在左肩上，隨著呼吸的節(jié)奏交替輕拍自己的肩膀，想象你正被他人擁抱著，溫暖、舒適。一、二、三、四......就這樣被人溫暖著，滿足而又放松。一顆叫做“友愛”的種子此刻正在心里發(fā)芽，讓我們用溫暖與善意去滋養(yǎng)它，直到它開出美麗的友誼之花。好，一、二、三、四，請慢慢睜開雙眼，馬上給身邊的人一個溫暖的抱抱吧！聽完這次課，你們學(xué)會了哪些與人友好交往的方法呢？請在任務(wù)單上寫一寫。如