牽牛星和織女星2

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牽牛星和織女星羅洪中心小學(xué)李紅生字聽/讀26*牽牛星和織女星好詞討論作業(yè)1.邊聽錄音邊跟讀，劃記并且找準(zhǔn)課文中的生字詞。2.劃記課文中優(yōu)美的四字詞語。3.讀課文時要求讀準(zhǔn)確、讀流利。聽、讀返回返回舒舒服服波濤滾滾遙遙相望青山綠水綠樹紅花漂漂亮亮相親相愛又氣又急①②③優(yōu)美詞語④返回舒舒服服漂漂亮亮相親相愛舒舒服服漂漂亮亮又氣又急相親相愛舒舒服服漂漂亮亮綠樹紅花又氣又急相親相愛舒舒服服漂漂亮亮青山綠水綠樹紅花又氣又急相親相愛舒舒服服漂漂亮亮波濤滾滾青山綠水綠樹紅花又氣又急相親相愛舒舒服服漂漂亮亮遙遙相望波濤滾滾青山綠水綠樹紅花又氣又急相親相愛舒舒服服漂漂亮亮

相傳牛郎星和織女星是（牛郎和織女）變的。（織女）下凡，和（牛郎）過上了（幸福美滿）的生活。后來，（王母娘娘）用簪子把牛郎和織女分隔在（銀河）兩岸。多年之后，牛郎織女一家人都變成了（星星）。

相傳牛郎星和織女星是（牛郎和織女）變的。（織女）下凡，和（牛郎）過上了（幸福美滿）的生活。后來，（王母娘娘）用簪子把牛郎和織女分隔在（銀河）兩岸。多年之后，牛郎織女一家人都變成了（星星）。

小組討論根據(jù)概括的內(nèi)容將故事分為幾個部分，在相應(yīng)的自然段后劃//。第一部分（1自然段）：相傳牛郎星和織女星是牛郎和織女變的。第二部分（2—7自然段）：織女下凡，和牛郎過上了幸福美滿的生活。第三部分（8—9自然段）：后來，王母娘娘用簪子把牛郎和織女分隔在銀河兩岸。第四部分（10自然段）：多年之后，牛郎織女一家人都變成了星星。第一部分（1自然段）第二部分（2—7自然段）第三部分（8—9自然段）第四部分（10自然段）

??！青山碧水，綠樹紅花，男耕女織，一幅多么美麗的圖畫！再看看自己，只有影子相伴，覺得格外孤單。

從2-7自然段中，找出牛郎織女渴望過上美滿幸福生活的句子，用—

畫記。男耕女織：男的在耕田，女的在織布，形容家庭生活幸福美滿。

1、牛郎和織女為什么會在一起？

提問：從這凄涼的笛聲里，織女聽出了牛郎的孤苦寂寞，也聽出了他對幸福生活的渴望。。

2、當(dāng)幸福的家庭面臨拆散的時候，牛郎織女的心情是怎樣的？王母派天神抓織女。痛苦分離王母拔下頭簪，劃出一道波濤滾滾的天河。

牛郎眼看心愛的妻子被抓走，又氣又急。牛郎和織女只能隔著天河遙遙相望。3、牛郎和織女是怎樣變成星星的?好多好多年過去了……4、聯(lián)系課文說說你的感受。民間故事：《白蛇傳》、《孟姜女》、《天仙配》

《嫦娥奔月》

……《牽牛星和織女星》是一個民間傳說故事，表達(dá)了老百姓對幸福生活的追求和向往。作業(yè)：積累下列四字詞語（每個抄寫2遍)繁星閃爍舒舒服服波濤滾滾遙遙相望