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文檔簡介

公務(wù)員考前培訓(xùn)我國對個體手工業(yè)進行社會主義改造的主要方式是()

A.贖買

B.統(tǒng)購統(tǒng)銷

C.公私合營

D.合作化公務(wù)員考前培訓(xùn)1927年9月下旬,毛澤東率領(lǐng)秋收起義的部隊來到江西省永新縣三灣村,進行了著名的三灣改編,確立了人民軍隊建設(shè)的根本原則,這一原則是()

A.黨指揮槍

B.官兵平等

C.擁政愛民

D.一切行動聽指揮公務(wù)員考前培訓(xùn)我國社會主義改革是一場新的革命,其性質(zhì)是()

A.解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力

B.社會主義基本制度的根本變革

C.社會主義制度的自我完善和發(fā)展

D.建立和完善社會主義市場經(jīng)濟體制公務(wù)員考前培訓(xùn)

行政與行政管理學(xué)*行政:國家權(quán)力機關(guān)的執(zhí)行機關(guān)依法管理國家事務(wù)、社會公共事務(wù)和機關(guān)內(nèi)部事務(wù)的活動。*政治與行政*管理與行政*立法、司法和行政

公務(wù)員考前培訓(xùn)行政管理學(xué):研究國家行政機關(guān)依法、有效地管理國家事務(wù)、社會公共事務(wù)和機關(guān)內(nèi)部事務(wù)為目的、系統(tǒng)研究行政現(xiàn)象及其活動規(guī)律的科學(xué)。行政管理學(xué)研究的對象和內(nèi)容主體、客體、原則、目的公務(wù)員考前培訓(xùn)中華人民共和國國務(wù)院

StateCouncilofthePeople'sRepublicofChina總理

Premier副總理

Vice-Premier

國務(wù)院組成部門(27個)

MinistriesandCommissionsundertheStateCouncil

公務(wù)員考前培訓(xùn)公務(wù)員考前培訓(xùn)下列關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府與村民委員會關(guān)系的觀點中,正確的有()(09省考)A.村民委員會是鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府的派出機關(guān)B.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府是村民委員會的上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府指導(dǎo)、支持和幫助村民委員會的工作D.村民委員會協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府開展工作公務(wù)員考前培訓(xùn)中華人民共和國國家行政機關(guān)包括中央行政機關(guān)和地方各級行政機關(guān)。中央行政機關(guān)即中央人民政府——國務(wù)院。它執(zhí)行全國人民代表大會及其常務(wù)委員會制定的法律和通過的決議,對全國人民代表大會及其常務(wù)委員會負責(zé)并報告工作。公務(wù)員考前培訓(xùn)我國人民代表大會制度的優(yōu)越性有()A有利于保證中央和地方國家權(quán)力的統(tǒng)一B保障了人民當(dāng)家作主C維護了國家統(tǒng)一和民族團結(jié)D有利于國家權(quán)力體現(xiàn)人民的意志我國人民代表大會制的特點和優(yōu)勢是什么?如何進一步完善?公務(wù)員考前培訓(xùn)我國政治體制改革要堅持社會主義政治制度的特點和優(yōu)勢。社會主義政治制度最鮮明的特點是()A.實行人民民主專政B.實行人民代表大會制度C.實行中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度D.實行民族區(qū)域自治制度公務(wù)員考前培訓(xùn)國務(wù)院有權(quán)在它的職權(quán)范圍內(nèi)規(guī)定行政措施,制定行政法規(guī),發(fā)布決定和命令。國務(wù)院由總理、副總理、國務(wù)委員、各部部長等組成。地方行政機關(guān)即地方各級人民政府,包括四級:省級人民政府,地市級人民政府,縣級人民政府和鄉(xiāng)級人民政府。公務(wù)員考前培訓(xùn)國家統(tǒng)計局是()A.行政主體B.經(jīng)濟主體C.公民主體D.社會主體在我國,行政管理的主體是()A.國務(wù)院及其各部委和地方各級黨政機構(gòu)B.國務(wù)院和地方各級人民政府C.全國人民代表大會和地方人民政府D.國務(wù)院和地方各級人大、黨政機關(guān)公務(wù)員考前培訓(xùn)行政管理是指國家行政機關(guān)依法管理()的組織活動A.國家事務(wù)B.社會事務(wù)C.民族事務(wù)D.國家事務(wù)和社會公共事務(wù)公務(wù)員考前培訓(xùn)我國政府機構(gòu)與立法機構(gòu)的關(guān)系是()A.并行關(guān)系B.平等關(guān)系C.從屬關(guān)系D.業(yè)務(wù)關(guān)系以多個組織群體的組織整體作為其研究對象的屬于()

A.中觀管理學(xué)B.宏觀管理學(xué)C.微觀管理學(xué)D.管理學(xué)公務(wù)員考前培訓(xùn)管理的兩重性是指()A.管理的目標(biāo)性和階級性B.管理的科學(xué)性和藝術(shù)性C.管理的先進性和可行性D.管理的組織性和行為性公務(wù)員考前培訓(xùn)下列機構(gòu)中屬于一級政府派出機關(guān)的有()A.街道辦事處B.公安派出所C.地區(qū)行政公署D.工商管理局政府機構(gòu)改革中的“三定”是指()A.定任務(wù)、定人員、定機構(gòu)B.定職能、定機構(gòu)、定職位C.定任務(wù)、定職務(wù)、定職位D.定職能、定機構(gòu)、定編制公務(wù)員考前培訓(xùn)我國行政體制創(chuàng)新主要包括()A.行政權(quán)力體系的創(chuàng)新B.行政組織體制的創(chuàng)新C.行政運行機制的創(chuàng)新D.行政法制的創(chuàng)新行政的特點包括()A.以提供公共服務(wù)為目的的社會管理活動B.為國家政治統(tǒng)治服務(wù)的政治性活動C.依法辦事是現(xiàn)代行政的本質(zhì)特征D.公平原則是現(xiàn)代行政的出發(fā)點公務(wù)員考前培訓(xùn)行政合理性原則要求()A應(yīng)當(dāng)公平、適度、合乎情理B行政行為必須符合法律的目的C行政行為必須有合理的動機D行政行為應(yīng)考慮相關(guān)因素公務(wù)員考前培訓(xùn)案例分析

某市原主管城市教育的職能部門是教育局。為適應(yīng)城市教育事業(yè)發(fā)展的需要,協(xié)調(diào)教育局與其他政府職能部門的關(guān)系,市政府成立了市教育委員會。后來,市政府為加強對城市教育工作的領(lǐng)導(dǎo),又在市政府辦公廳成立了城市教育科,公務(wù)員考前培訓(xùn)協(xié)助市長協(xié)調(diào)市教委和市教育局的關(guān)系。這樣,就出現(xiàn)了三個主管城市教育的機構(gòu)。(1)該市做法可能出現(xiàn)的弊端為A.機構(gòu)臃腫、人員膨脹,財政負擔(dān)增加B.導(dǎo)致政出多門,影響行政政令統(tǒng)一C.導(dǎo)致扯皮、推諉現(xiàn)象D.行政效率低下公務(wù)員考前培訓(xùn)(2)該市做法違反了行政管理理論中的什么原則。(3)應(yīng)如何對該市的教育機構(gòu)加以改革公務(wù)員考前培訓(xùn)政府機構(gòu)設(shè)置的原則職能優(yōu)先原則精干效能原則完整統(tǒng)一原則權(quán)責(zé)一致原則依法設(shè)置原則適應(yīng)發(fā)展原則

公務(wù)員考前培訓(xùn)

二、行政學(xué)理論的發(fā)展過程Section1古典理論時期Section2新古典理論時期Section3公共管理時期公務(wù)員考前培訓(xùn)根據(jù)現(xiàn)代統(tǒng)計學(xué)的研究成果,“關(guān)鍵的事情總是少數(shù),一般的事情常常是多數(shù)?!边@意味著管理工作最應(yīng)該重視()A.靈活、及時、適度B.客觀、精確、具體C.突出重點,強調(diào)例外D.協(xié)調(diào)計劃和組織工作公務(wù)員考前培訓(xùn)對于組織和管理的關(guān)系,表述錯誤的是()A.管理的目標(biāo)和組織的目標(biāo)往往具有同一性B.管理必須以組織作為其運行和實施的載體和依托C.管理必須以合理的構(gòu)建作為其有效實施的前提和職能D.管理是組織的基礎(chǔ),組織是管理的基能公務(wù)員考前培訓(xùn)在管理職能的各種劃分中,一般將()兩種職能作為管理的基本職能A.領(lǐng)導(dǎo)和計劃B.領(lǐng)導(dǎo)和組織C.組織和控制D.計劃和控制管理職能劃為:計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制公務(wù)員考前培訓(xùn)(1)曹雪芹雖食不果腹,仍然堅持《紅樓夢》的創(chuàng)作;(2)一個音樂家最大的痛苦就是不能再演奏;(3)工作了一天后,想美美睡一覺;(4)在某個群體中想得到大家的接受,根據(jù)馬斯洛的層次需要理論,以上四項分別屬于()A.生理需求、安全需求、自我實現(xiàn)的需求、尊重的需求B.自我實現(xiàn)的需求、自我實現(xiàn)的需求、生理需求、尊重的需求C.自我實現(xiàn)的需求、尊重的需求、自我實現(xiàn)的需求、生理需求D.自我實現(xiàn)的需求、社交的需求、生理需求、尊重的需求公務(wù)員考前培訓(xùn)按照公共選擇理論,行政官員的“理性經(jīng)濟人”動機會引起()A政府機構(gòu)膨脹B選舉費用日益上漲C政府機構(gòu)精簡D經(jīng)濟產(chǎn)生周期危機公務(wù)員考前培訓(xùn)行政管理的基本原理科學(xué)管理原理:管理的規(guī)范化、效率化人本管理原理:社會人系統(tǒng)管理原理:系統(tǒng)論動態(tài)管理原理:權(quán)變論公務(wù)員考前培訓(xùn)

評價管理工作的重要標(biāo)準(zhǔn)()A.效率B.效果C.績效D.管理對象的滿意度人本管理原理的思想基礎(chǔ)是認為人是()A.經(jīng)濟人B.社會人C.復(fù)雜人D.行政人公務(wù)員考前培訓(xùn)新古典時期的行政觀主要有()A.強調(diào)組織的靜態(tài)面B.把人看成是天生厭惡工作C.重視組織中人員意見的溝通D.強調(diào)“柔性”管理E.強調(diào)“剛性”管理公務(wù)員考前培訓(xùn)行政職能1、行政職能的含義和特點

?共同性

?差異性

?動態(tài)性2、行政職能的演變

公務(wù)員考前培訓(xùn)羅斯福推行“新政”,即政府通過()手段對經(jīng)濟進行干預(yù)調(diào)節(jié),以克服危機A.行政B.法律C.經(jīng)濟D.教育市場供求的自發(fā)調(diào)節(jié),被稱之為()A看不見的手B看得見的手C政府失靈D企業(yè)行為公務(wù)員考前培訓(xùn)政府角色定位的集中體現(xiàn)是()(09年全真題)A.政府結(jié)構(gòu)B.政府職能C.政府性質(zhì)D.政府權(quán)力公務(wù)員考前培訓(xùn)3、行政管理的基本職能政治職能:軍事保衛(wèi)、外交、治安、民主政治建設(shè)職能。經(jīng)濟職能:宏觀調(diào)控、提供公共產(chǎn)品和服務(wù)、市場監(jiān)管職能。文化職能:發(fā)展科技、教育、文化、體育事業(yè)的職能。社會職能:社會保障、社會化服務(wù)體系、生態(tài)環(huán)境和資源的維護、人口問題。公務(wù)員考前培訓(xùn)我國宏觀經(jīng)濟調(diào)控政策主要有:1.財政政策2.貨幣政策3.產(chǎn)業(yè)政策4.收入政策公務(wù)員考前培訓(xùn)為了保持物價總水平的穩(wěn)定,國家實施宏觀調(diào)控可以采取的貨幣政策手段有

A.調(diào)整存貸款基準(zhǔn)利率

B.調(diào)整法定存款準(zhǔn)備金庫

C.實施物價補貼

D.調(diào)整再貼現(xiàn)率公務(wù)員考前培訓(xùn)當(dāng)前我國政府的主要職能經(jīng)濟調(diào)節(jié)市場監(jiān)管社會管理公共服務(wù)公務(wù)員考前培訓(xùn)經(jīng)濟調(diào)節(jié)職能國家發(fā)展和改革委員會財政部中國人民銀行公務(wù)員考前培訓(xùn)

央行穩(wěn)定物價是今年貨幣政策的首要任務(wù)。繼續(xù)執(zhí)行穩(wěn)健的貨幣政策。把好流動性總閘門,引導(dǎo)貨幣信貸總量合理增長,保持合理的社會融資規(guī)模。建立存款保險制度被納入央行當(dāng)前和今后一個時期的主要任務(wù)。

公務(wù)員考前培訓(xùn)2010年1月18日和2月25日,中國人民銀行分別上調(diào)金融機構(gòu)存款準(zhǔn)備金率0.5%。這一政策屬于()A.?dāng)U張性財政政策B.?dāng)U張性貨幣政策C.緊縮性財政政策D.緊縮性貨幣政策公務(wù)員考前培訓(xùn)市場監(jiān)管職能國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會國家工商管理總局中國銀監(jiān)會中國證監(jiān)會公務(wù)員考前培訓(xùn)社會管理職能國家民族事務(wù)委員會國家人口和計劃生育委員會公安部民政部司法部公務(wù)員考前培訓(xùn)公共服務(wù)職能人力資源和社會保障部工業(yè)和信息化部衛(wèi)生部:國家食品藥品監(jiān)督管理局教育部住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部交通運輸部鐵道部環(huán)境保護部公務(wù)員考前培訓(xùn)新組建:工業(yè)和信息化部、交通運輸部、人力資源和社會保障部、環(huán)境保護部、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部。不再保留:國防科工委、信息產(chǎn)業(yè)部、交通部、人事部、勞動和社會保障部、建設(shè)部。除國務(wù)院辦公廳外,國務(wù)院組成部門設(shè)置27個。公務(wù)員考前培訓(xùn)我國各級政府2009年組織2100萬城鄉(xiāng)勞動者參加職業(yè)培訓(xùn)。此舉所履行的政府職能是()(10江蘇題)A.公共服務(wù)B.市場監(jiān)管C.社會管理D.經(jīng)濟調(diào)控公務(wù)員考前培訓(xùn)我國新一輪省級政府機構(gòu)改革在中央領(lǐng)導(dǎo)下順利推進并取得積極成效:全國共減少廳局級機構(gòu)80多個,政府職能進一步轉(zhuǎn)變,減少了對經(jīng)濟的直接干預(yù)和微觀管理,加強了社會管理和公共服務(wù)職能。這表明A、國家職能決定國家機構(gòu)的設(shè)置B、國家性質(zhì)決定國家機構(gòu)的調(diào)整C、我國積極推進服務(wù)型政府建設(shè)D、我國機構(gòu)改革遵循地方服從中央的原則公務(wù)員考前培訓(xùn)我國根本的行政領(lǐng)導(dǎo)制度是()A.分工負責(zé)制B.首長負責(zé)制C.民主集中制D.集體領(lǐng)導(dǎo)制公務(wù)員考前培訓(xùn)重要知識點政府機構(gòu)的主體是職能機構(gòu)國家行政權(quán)力的載體是政府機構(gòu)決定政府機構(gòu)設(shè)置及其規(guī)模的是政府職能各級政府中的政策研究室是咨詢機構(gòu)辦公室管理的基本特征是服務(wù)性政府機構(gòu)與國家權(quán)力機關(guān)的關(guān)系是從屬關(guān)系當(dāng)前我國政府機構(gòu)改革重點是轉(zhuǎn)變政府職能各級政府是各級人大的執(zhí)行機關(guān)我國機構(gòu)編制工作主要采取“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級管理”的領(lǐng)導(dǎo)體制政府職能轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵:政企分開公務(wù)員考前培訓(xùn)許多地方政府將“幸福指數(shù)”寫進政府工作報告,作為衡量社會和諧與否的重要指標(biāo)。這說明()A.GDP指標(biāo)將逐步被“

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