心理健康教學(xué)教案贊美是一種力量

129團中學(xué)八年級心理健康教學(xué)教案教學(xué)內(nèi)容贊美是一種力量課型新授授課人課時1授課時間教學(xué)目標1.使學(xué)生明確贊美在人際關(guān)系中的重要性。2.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)、欣賞他人的優(yōu)點，并能夠恰當?shù)乇磉_贊美。3.幫助學(xué)生樹立積極向上的人生態(tài)度，懂得贊美是一種積極的力量，能夠增進人與人之間的感情。教學(xué)重點難點重點：使學(xué)生認識到贊美的重要性，并學(xué)會如何發(fā)現(xiàn)和欣賞他人的優(yōu)點。難點：使學(xué)生能夠克服自我為中心的思考方式，積極表達對他人的贊美。教學(xué)方法講解、活動體驗教學(xué)準備課件教學(xué)過程一、暖身游戲抓手指：每個人將左手掌朝下伸向左前方,右手手指伸出并朝上點在右側(cè)人員伸出的左手掌心中,手指必須與掌心接觸。在喊道抓手指后,所任參加游戲的人員需要迅速的用左手抓住左側(cè)人員的手指,同時也要迅速地將手指縮回。師：讓我看看是哪些同學(xué)的反應(yīng)特別的敏捷。大家覺得這個游戲成功的訣竅是什么呢？師：對！一個是靠我們敏捷的反應(yīng)能力，最重要的還是我們要注意力集中。那么本節(jié)課也希望同學(xué)們能像玩兒游戲一樣集中我們的注意力。師：在正式開始我們的心理課之前，請同學(xué)們宣讀我們的心理契約并在課堂中遵守心理契約。二、心靈故事（P61）心理學(xué)家從一些大學(xué)生中挑出一個最愚笨、最不招人喜愛的姑娘，并要求她的同學(xué)改變以往對她的看法。在一個風(fēng)和日麗的日子里，大家都爭先恐后地照顧這位姑娘，向她獻殷勤，贊美她的優(yōu)點等，大家都裝作她是位漂亮聰慧的姑娘去和她打交道。結(jié)果怎么樣呢?不到一年，這位姑娘變得很漂亮，連她的舉止也跟以前判若兩人。她自豪地對人們說：她獲得了新生。實際上，她并沒有變成另一個人——然而在她身上卻展現(xiàn)出一種蘊藏的美，這種美就是自信之美。而這位姑娘的自信正是來自大家對她的贊美?？梢姡澝赖牧α坑卸嗝吹木薮?，它可以使一個人改變對自己的看法，從而散發(fā)出獨特的魅力。師：從前老師給大家講過心理學(xué)是一門研究人類的心理現(xiàn)象、精神功能和行為的科學(xué)。所以過去的心理學(xué)家很喜歡做一些關(guān)于人們心理現(xiàn)象的實驗。請同學(xué)們看到我們的心理健康書61頁。師：請同學(xué)們看完《心靈故事》的文字材料告訴我，心理學(xué)家研究的是什么？為什么這個大學(xué)生會有如此大的變化？生：贊美對人的影響，結(jié)果發(fā)現(xiàn)贊美的力量是巨大的。三、心靈訓(xùn)練1.你的眼睛師：這個贊美的力量真的有這么神奇嗎？不如我們自己來試一試？規(guī)則：都說我們的眼睛是心靈的窗戶，接下來請同學(xué)們用欣賞贊美的詞語，不能用諷刺挖苦的詞語。對自己左邊的同學(xué)說：“你的眼睛......”被欣賞過的同學(xué)繼續(xù)對自己的左邊的同學(xué)說：“你的眼睛......”，盡量不要用重復(fù)的詞語。師：咱們做完這個活動，感受到贊美的力量了嗎？在贊美別人的眼睛的過程中，有沒有出現(xiàn)什么困難呢？學(xué)生分享生：我覺得自己夸不出來了，沒詞兒了。師：是他們的眼睛不夠美嗎？所以我們沒辦法贊美他們？學(xué)生分享師：生活中不是沒有美景,而是你沒有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。贊美人也是一樣,并不是別人身上沒有閃光點,而是你不善于發(fā)現(xiàn)。每個人都有自己獨特的長處和優(yōu)點,善于發(fā)現(xiàn)其長處,可以改變一個人的性格,幫助他們獲得成功的信心。2.讀故事，談感悟(P63)師：也許是我們沒能掌握贊美的技巧，所以暫時無法立即感受到贊美的力量，但從古至今不少人都因別人的贊美而獲得成功。學(xué)生閱讀63頁故事師：古人云：世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。在現(xiàn)實生活中，我們也需要學(xué)會做“伯樂”，學(xué)會發(fā)現(xiàn)身邊人的優(yōu)點和潛力，激發(fā)他們的潛能。每個人都有自己獨特的天賦和價值，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，去欣賞，就能夠幫助他人發(fā)揮出自己的潛力。從古至今，贊美他人的力量都是巨大的。千里馬需要伯樂來發(fā)現(xiàn)，天才是需要有人來贊美、來挖掘的。贊美他人，并不會使你失去原來美好的生活，卻能使你收獲更多的花朵，有時僅僅是幾句贊美的話，你就會得到真心的笑容。3.送你一顆小心心師：如果我們收到別人的贊美，我們會感到非常高興和自信。同樣地，我們也應(yīng)該學(xué)會欣賞和贊美別人?，F(xiàn)在，讓我們來一起做一個活動，叫做“送你一顆小心心”。請同學(xué)們隨機抽取一顆小心心，對小心心上面的同學(xué)寫下你的贊美。一邊寫請一邊思考什么樣的贊美詞才能真正的夸到別人的心坎上。現(xiàn)在，讓我們開始吧！請同學(xué)們用3分鐘的時間，寫下你對同桌或身邊同學(xué)的贊美。（等待學(xué)生完成）非常好，現(xiàn)在我們來分享一下我們的贊美之詞。請每個同學(xué)都勇敢地大聲讀出你寫的話，讓全班同學(xué)都聽到你的贊美。（學(xué)生依次分享）師：同學(xué)們的贊美之詞真是太棒了！每個人都值得被欣賞和贊美，我們每個人都應(yīng)該學(xué)會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和長處，并學(xué)會真誠地贊美別人。這樣不僅可以增強別人的自信心，還能讓自己變得更加美好。四、心靈指南師：怎樣才能讓自己的贊美看起來更真誠，更能彰顯你的善意呢？請收到小心心且十分滿意的同學(xué)起來分享一下。小結(jié)：贊美要具體；從否定到肯定的評價；對別人得意的事情表示肯定；主動打招呼；適度指出別人的變化；與自己作對比；逐漸增強評價；記住對方的特殊日子或事情。五、心靈探索用筆記本記錄過去不曾關(guān)注的同學(xué)的獨特之處，一周后說說你的發(fā)現(xiàn)。六、課堂小結(jié)師：在今天的心理課上，我們學(xué)習(xí)了如何通過贊美來增強自己和他人的自信心。首先，我們了解了贊美的重要性，以及如何通過發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點和長處來給予真誠的贊美。并探討了如何更有效地贊美他人。我們還讀了一個故事，理解了贊美對一個人成長和成功的重要性。贊美不僅可以幫助我們建立自信，還可以增強我們的人際關(guān)系，讓我們更加受歡迎。因此，我們應(yīng)該學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點和長處，并給予真誠的贊美。同時，我們也要珍惜別人的贊美，因為這些話可以讓我們變得更加自信和美好。本節(jié)課的學(xué)習(xí)就到這里。請大家整理好課本，等待下節(jié)課的到來。板書設(shè)計贊美是一種力量發(fā)現(xiàn)美的眼睛贊美能促進人的發(fā)展和成功贊美的技巧：具體化、肯定ta、看見ta、特殊化教學(xué)反思本次心理課以贊美為主題，通過實驗、故事、活動等多種形式，讓學(xué)生了解贊美對人的影響和作用，并掌握贊美的技巧。在課程中，我注重引導(dǎo)學(xué)生參與活動，通過親身體驗來感受贊美的重要性。同時，我也注意到贊美要真誠、具體、有根據(jù)，這樣才能真正打動人心。在課程中，我也存在一些不足之處。例如，有些活動的組織和安排不夠嚴密，導(dǎo)