新北師大版小學(xué)二年級下數(shù)學(xué)課件：第2單元東南西北_第1頁
新北師大版小學(xué)二年級下數(shù)學(xué)課件：第2單元東南西北_第2頁
新北師大版小學(xué)二年級下數(shù)學(xué)課件：第2單元東南西北_第3頁
新北師大版小學(xué)二年級下數(shù)學(xué)課件：第2單元東南西北_第4頁
新北師大版小學(xué)二年級下數(shù)學(xué)課件：第2單元東南西北_第5頁
已閱讀5頁，還剩3頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

新北師大版小學(xué)二年級下數(shù)學(xué)課件：第2單元東南西北本單元學(xué)習(xí)東南西北的指向和位置變換，以及方位詞的使用和繪制方位圖的方法。認(rèn)識東南西北指南針東南西北是方向的基本概念，類似于指南針的北、東、南、西。地圖示例地圖上常見的北、東、南、西的標(biāo)識和符號。指向圖讓學(xué)生通過指向圖來學(xué)習(xí)和辨認(rèn)東南西北。位置變換前進(jìn)前進(jìn)是從一個(gè)位置向前走一定的距離。后退后退是從一個(gè)位置向后走一定的距離。左轉(zhuǎn)左轉(zhuǎn)是順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90度。右轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)是逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90度。方位詞的使用指南針示范通過使用指南針，學(xué)生可以正確使用方位詞。指向圖練習(xí)讓學(xué)生在指向圖上標(biāo)出正確的方位詞。指示詞練習(xí)通過聽指令，學(xué)生按照指示詞的要求移動到正確的位置。繪制方位圖說明解釋方位圖的作用和基本要素。示范展示繪制方位圖的步驟和技巧。練習(xí)讓學(xué)生親自繪制方位圖，并分享給同學(xué)。實(shí)戰(zhàn)練習(xí)1探險(xiǎn)之旅學(xué)生根據(jù)指示詞進(jìn)行探險(xiǎn)任務(wù)，并在方位圖上標(biāo)出征程。2觀察研究學(xué)生觀察周圍環(huán)境，并用方位詞描述物體的位置。3定位游戲?qū)W生互相出題，用方位詞描述隱藏物體的位置，其他學(xué)生根據(jù)描述找到物體。小結(jié)1學(xué)習(xí)目標(biāo)通過本單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生將掌握東南西北的基本概念和方位詞的使用。2應(yīng)用能力學(xué)生能夠準(zhǔn)確指出和描述物體的位置，并能利用方位詞繪制方位圖。3綜合運(yùn)用學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的知識進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，加深對方位詞的理解和應(yīng)用。擴(kuò)展學(xué)習(xí)戶外探索帶學(xué)生到戶外進(jìn)行探索活動，觀察并標(biāo)記自然界中的東南西北。指南針應(yīng)用教學(xué)生如何使用指南針，并進(jìn)行指南針導(dǎo)航

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論