高考作文素材-博物館熱

讓文博與國風完美邂逅——“博物館熱”素材解讀及運用徐建華一器一物，方寸之間，承載著厚重的歷史，氤氳著博大的文化。知古可以鑒今，博物館里陳列的文物，并不只是歷史的化石，時間的沉淀，歲月的陳釀，不只是靜默無言的老人，更是流淌、激蕩著日新的文化血脈的永葆青春的青年，與我們的生活和所處的時代無不息息相關。置身于“活化”的歷史之中，人們總能在思接千載、視通萬里中得到“從哪兒來、到哪兒去”的啟迪，從不忘本來中獲得開辟未來的力量。凡益之道，與時偕行。近年來，我國博物館建設日新月異，一大批博物館殫精竭慮，嘗試化靜為動，使珍藏的文物“活”起來，探索文博活動新的打開方式，充分運用現(xiàn)代數(shù)字技術，以科技賦能，以創(chuàng)意加持，或穿越歷史，或還原現(xiàn)場，或讓國寶說話，或開發(fā)別出心裁、別開生面的文創(chuàng)產(chǎn)品……儼然一場歷史、人文、藝術與科技的盛宴，帶給公眾沉浸式的深度體驗，使人諦聽歷史的呼喚，沐浴浩蕩國風，激揚文化自信。另一方面，作為公眾，博物館離生活越來越近，逛博物館越來越成為一種生活方式。人們或是縱觀歷史悠遠，俯察品類之盛，在館中游覽，或是在“云端”漫游，流光一瞬之間，領略華表千年，或是體物研學，博物致知……博物館熱的背后，是對文化的渴求，對精神的需求。素材卡片一：創(chuàng)意紛呈，讓文物活起來首次24小時“不熄燈”，讓觀眾領略“博物館奇妙夜”；臨時擴大行李寄存處，為外地觀眾提供方便；與上海大劇院聯(lián)動，推出觀展專場活動……國際博物館日之際，上海博物館舉辦的藝術嘉年華活動，吸引了許多觀眾前往看展。這是“博物館熱”的一個生動縮影，也是博物館順應人民群眾對美好生活的向往的一個具體案例。近來，不少博物館，頻出暖心之舉，創(chuàng)意無限，吸引大量觀眾。為激發(fā)博物館的活力，不少博物因地制宜，用“一方水土”滋養(yǎng)“一方空間”。浙江杭州南宋德壽宮遺址博物館在遺址上打造沉浸式體驗，以原貌、原尺度立體標識展示，讓宋韻走進尋常百姓家；山東青州博物館邀請剪紙、泥塑等非遺傳承人，根據(jù)館藏文物和青州文化中的典型元素進行創(chuàng)作，并邀請觀眾參與互動；重慶白鶴梁水下博物館結合地方獨特環(huán)境資源，打造延伸至40米深長江水下的“時空隧道”，獨特場景讓人流連忘返……各地博物館聚焦特點、做強特色，使博物館成為不同年齡觀眾的“打卡地”。為使文物“活起來”，各地博物館積極探索，勇于創(chuàng)新。比如，廣東省流動博物館探索“無圍墻”博物館，將展覽延伸到大街小巷、學校課堂、大山深處，讓更多人近距離感受文物的魅力。又如，陜西歷史博物館以大量高精度數(shù)據(jù)為基礎，依托虛擬現(xiàn)實技術、視頻切片技術、H5技術打造虛擬展覽，將韓休墓考古現(xiàn)場完整呈現(xiàn)。從講好文物背后的故事，到開發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品，再到運用全息投影、虛擬現(xiàn)實等技術提升展覽的趣味性和互動性，拉近觀眾與博物館的距離?！疚⒔庾x】博物館里的國寶文物，倘若像古時一樣，或深藏九重之中為皇室收藏，或為士大夫獨自玩賞，雖珍奇華美多貴重，但養(yǎng)在深閨人未識，塵封滿面，頗有“龜玉毀于櫝中”的遺憾，國寶有知，恐怕也會流淚。所幸近年來，以國際博物館日為契機，不少博物館，與時偕行，善于創(chuàng)新，創(chuàng)意紛呈，以大眾喜聞樂見的方式，以現(xiàn)代傳媒賦能，或引導觀眾云端體驗，或如身臨其境地沉浸式體驗……各地博物館積極創(chuàng)新、各顯神通，如百花齊放，各美其美，探索博物館更為合適、更為有趣的“打開方式”，使文物國寶會說話，會移動，從歷史走向我們的現(xiàn)實生活。我們樂見這樣的巧思和創(chuàng)新?！疚⒔庾x】適用話題：打開方式、穿越、活化、破壁、文化打卡素材卡片二：文博游，引領出游新時尚博物館門前排起長龍，預約門票“一掃而空”，目之所及都是“人從眾”的密集身影，熱門展覽門票基本都是“手慢無”……近年來，不少地方掀起了“博物館熱”。今年“五一”假期，據(jù)國家文物局不完全統(tǒng)計，全國6000多家博物館共接待游客超5000萬人次，達歷史同期最高水平。尤其是故宮、河南博物院、陜西歷史博物館、三星堆博物館、中國國家博物館、湖南省博物館等一些“網(wǎng)紅”博物館、博物，受到廣大游客追捧；不僅是旅游黃金周，一到周末，這些“網(wǎng)紅”博物館都“一票難求”……面對“波濤洶涌”的客流以及公眾高漲的參觀熱情，不少文博機構紛紛調整相關入館政策。如陜西歷史博物館周日延長開放時間；北京多個景區(qū)場館調整預約放票時間，一些景區(qū)場館提前或延長開放時間；江西滕王閣管理處臨時開放夜游場……國家文物局日前更是發(fā)布通知，要求各地加強博物館暑期等節(jié)假日開放服務工作，提前做好預案，結合自身承載能力，適當增加門票投放量或預約名額等。如今，門庭若市成為博物館的日常，“逛館”已融入日常，成為一種生活方式。而在在社交媒體上，圍繞文博的話題不斷豐富和拓展，頻頻“出圈”引發(fā)共鳴乃至共振文博游已然成為潮流時尚，飽覽文物真跡、享受文化盛宴，博物館正在被越來越多的人列為出游計劃中的必選項?！疚⒔庾x】微評論：作為觀眾游客，無論酷暑難耐還是寒風凜冽，還一票難求，博物館前門前排隊等候，或許我們時常為此吐槽；但換一個角度，這無疑是夏日里的一股清流，冬日里的一則暖聞。博物館“打卡熱”的興起，離不開大眾對博物館歷史文化價值的發(fā)現(xiàn)和認同。在大眾眼中，文物不再是古董，而是歷史的濃縮、文化的結晶。一件件器物的背后，有上下五千年的歷史，有古代工匠的智慧和心血。因此，博物館游覽持續(xù)升溫，或可解讀為一種群體意識下自發(fā)的文化“尋根”實踐。同時，文博有成為新時尚，也體現(xiàn)了公眾優(yōu)雅的生活方式，和高雅的情趣，和對精神生活的追求?！具m用話題】暖聞、清流、高雅情趣、文化認同、新時尚素材卡片三：“展室”變“教室”，“殿堂”變“課堂”博物館承載燦爛文明、記錄時代風貌，是重要的教育資源。近日，北京市相關部門聯(lián)合發(fā)布關于加強“館校合作”的指導意見，明確中小學各學段每學年安排1次以上博物館主題教學實踐活動。近年來，“到博物館去”已成為很多人的選擇，也有越來越多的家長和學校將教學活動親子活動安排在博物館，借助這本“優(yōu)質教材”豐富孩子的成長體驗。北京有著豐富的資源。三千多年的厚重建城史，留下了無數(shù)歷史的見證，有基礎也有條件打造布局合理、展陳豐富、特色鮮明的“博物館之城”。截至目前，北京已擁有各類博物館200多座，平均每10萬人擁有0.9座，此外各區(qū)還有大量有著展覽功能的文化公共設施。隨著硬件水平不斷完善，博物館所散發(fā)的文化輻射力也大幅增強。統(tǒng)計顯示，本市已有近百家博物館開展了館校共建工作，通過簽訂館校共建協(xié)議、舉辦館?；踊顒拥确绞?，定期組織學生到博物館參觀學習。在此基礎上推出更廣泛的“館校合作”機制，有助于進一步推動博物館成為常態(tài)化的“第二課堂”。本次指導意見的一大亮點，就是規(guī)定要重點圍繞北京古都文化、紅色文化、京味文化和創(chuàng)新文化，對標中小學語文、歷史等課程，打造與學校教育相互補的北京市博物館青少年教育活動“課件庫”；并據(jù)此研發(fā)更具趣味性、互動性、體驗性的活動，通過制作博物館手冊、口袋書等，增強博物館學習效果。寓教于樂、融學于趣。【微解讀】博物館是大眾身邊的“詩與遠方”，一所博物館就是一所大學。從歷史器物，到傳世經(jīng)典，到紅色文物……博物館的浩瀚館藏，貫通過去、現(xiàn)在和未來，讓觀者身處其間有穿越時空、文化浸染之感。如何充分利用博物館這一教育資源，“學校+博物館”已是大勢所趨，也是最有效、最硬核的研學旅行形式?！暗讲┪镳^去”也已成為很多人的