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2023年有關(guān)文明禮儀的作文300字匯編六篇文明禮儀的作文300字篇1

在春暖花開(kāi)的三月,我們班開(kāi)展了一次“文明禮儀在心中”的中隊(duì)活動(dòng),其中當(dāng)然數(shù)相聲和小品最受同學(xué)們歡迎了。

下午,同學(xué)們坐在教室里,心情非常激烈,等待著大家都已期盼已久的中隊(duì)活動(dòng)起先。主持人卜軍杰和王嘉曄用清晰而嘹亮的聲音拉開(kāi)了整個(gè)活動(dòng)的序幕。

首先,我們整齊地唱了一遍隊(duì)歌,緊接著,就進(jìn)入了同學(xué)最喜愛(ài)的部分——小品表演,其中最引人注目,最讓人難以忘懷的就屬《文明》和《骨折風(fēng)波》了?!段拿鳌分v了小學(xué)生要講文明,懂禮儀,不能惡意去損害別人。而《骨折風(fēng)波》說(shuō)的是同學(xué)們下課要遵守課間禮儀,不要打打鬧鬧,否則會(huì)造成不行挽回的后果。

最終,我們還觀看了徐佳君和王嘉曄表演的一段相聲——《借書(shū)也挺難》,這個(gè)相聲吸引力可大了,大家都喜愛(ài)得不得了。

快樂(lè)的'時(shí)間總是短暫,在主持人的結(jié)束語(yǔ)之后,班隊(duì)會(huì)圓滿結(jié)束了。

文明禮儀的作文300字篇2

我國(guó)是一個(gè)有著五千年絢麗文化的文明古國(guó)。文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在學(xué)校里,我也看到了很多文明的事。

記得有一次,班級(jí)里正在上自習(xí)課,教室里萬(wàn)籟俱寂。突然,一位同學(xué)盡然嘔吐了,被他吐出來(lái)的東西散發(fā)著難聞的氣味。全班同學(xué)都驚呆了。我心想:這可真惡心啊,這些臟東西誰(shuí)來(lái)處理呢?宋卓航見(jiàn)了抓緊拿來(lái)一個(gè)拖把,把臟東西給拖干凈,還送那位同學(xué)去醫(yī)務(wù)室。老師表?yè)P(yáng)他真是個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。

還有一次,老師叫小組長(zhǎng)來(lái)收作業(yè)。因?yàn)槲覀兊男〗M長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái),所以不能收。眼看收作業(yè)的'時(shí)間就要到了,同學(xué)們都很焦急,這個(gè)時(shí)候,我前面的陳信成主動(dòng)上來(lái)幫我們組的同學(xué)收作業(yè)。我問(wèn)他:“這是組長(zhǎng)的事,你干嗎去管呢?”他回答:“組長(zhǎng)有事,就應(yīng)當(dāng)找一個(gè)人幫助他。“我聽(tīng)了,心想我以后也要這樣做。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),伸出自己的救濟(jì)之手,幫助別人,歡樂(lè)自己。

學(xué)校文明就應(yīng)當(dāng)從我做起,從小事做起。

文明禮儀的作文300字篇3

我叫梁馨月,是團(tuán)結(jié)湖小學(xué)三年級(jí)(5)班的一名學(xué)生,我是一名講文明、懂禮貌,酷愛(ài)勞動(dòng)、仔細(xì)學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的孩子,每次見(jiàn)到師長(zhǎng)主動(dòng)敬禮,向老師問(wèn)好。愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生、幫助同學(xué)解決難題,記得上幼兒園的時(shí)候就常常幫一位小弟弟穿鞋。見(jiàn)到親戚鄰居等會(huì)用文明禮貌用語(yǔ)打招呼,展示小學(xué)生良好的文明禮貌風(fēng)范,在家中,孝敬爺爺、奶奶,常常給他們捶背,陪他們閑聊。懂得心疼爸爸媽媽,能主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)。

我不說(shuō)臟話、不打鬧、愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)惜公物,在公路上看到有人扔掉未滅的煙頭,我會(huì)跟上去踩滅,然后扔進(jìn)垃圾桶。還能幫助訂正少數(shù)同學(xué)的不文明行為,有一次,看到有同學(xué)在學(xué)校的衛(wèi)生間里放許多的水,邊玩水邊打鬧,我立刻制止,并告知她們地球上水資源的珍貴,有一些地方的人甚至喝不到干凈健康的水,要愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)水資源,更要酷愛(ài)身邊的`環(huán)境。

作為一個(gè)文明禮儀的小使者,我要不斷完善自我。良好的文明禮儀,促使我身心健康向上,增加了我的自信實(shí)力。成為一名文明禮儀小使者,是我的光榮,我感到驕傲,我會(huì)以主動(dòng)向上的表現(xiàn)去影響身邊的同學(xué),帶給更多人正能量。

文明禮儀的作文300字篇4

在日常生活中,禮儀是無(wú)處不在,在生活中,有很多舉手之勞都是可以養(yǎng)成文明的習(xí)慣:撿起一張的紙屑、順手關(guān)燈、不亂踐踏草地、遵守交通規(guī)則、見(jiàn)到老師問(wèn)好,這些都是文明禮儀的表現(xiàn)。文明禮儀是人們?cè)谏钪叙B(yǎng)成的一種習(xí)慣。

我們是學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)校確定會(huì)時(shí)時(shí)常的碰見(jiàn),我們假如向老師說(shuō)一聲老師好他們會(huì)微笑著向我們點(diǎn)頭,即使老師不向我們點(diǎn)頭也會(huì)說(shuō)一聲“好”。我們向老師問(wèn)好他們?cè)谛睦镆矔?huì)很快樂(lè),我們也不例外心里確定也回很快樂(lè)。這是我們與老師的相互敬重。

我們是生命,我們常常會(huì)過(guò)公路,我們假如不遵守交通會(huì)有可能出現(xiàn)事故,有可能會(huì)讓我們懊悔不已。我們要遵守交通。

我們是孩子,我們都是父母手里的.寶,父母愛(ài)我們,父母為我們做了很多很多,他們很辛苦,他們努力賺錢供我們讀書(shū)讓我們有個(gè)好環(huán)境,我們要盡自己的努力孝順父母。讓他們?nèi)A蜜的過(guò)完下半生,他們上半生已經(jīng)為我們做過(guò)的太多太多,我們不應(yīng)當(dāng)讓他們的下半生再為我們操勞。我們更要敬重他們。

我們肯定要學(xué)會(huì)敬重這樣別人才會(huì)敬重自己。

文明的禮儀可以有好多個(gè)部分,禮儀也是一種美德,一種生活的習(xí)慣,一種敬重……這些可以讓我們成為一個(gè)品德高尚的人。

文明禮儀的作文300字篇5

五一勞動(dòng)節(jié),媽媽帶我和妹妹去青楓公園玩,我看到了公園里好多好多人在玩??鞓?lè)得不得了。

媽媽先帶我們?nèi)ド碁┩?,沙灘上的人可多了,可喧鬧了。密密麻麻的遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一群群小螞蟻。媽媽給我們買了特地玩沙子的小鏟子。我和妹妹在沙灘上一會(huì)兒堆個(gè)這,一會(huì)了堆個(gè)那,還一起挖了一個(gè)大洞,累的滿頭大汗但是很快樂(lè)!

然后我們又去其它地方玩一玩,走著走著我們聞到一陣陣芳香,原來(lái)是月季花的味道。我抓緊跑過(guò)去一看很多月季花都開(kāi)了五彩繽紛的。有的是淡黃色、有的是深紅色、還有的'是粉紅色,漂亮極了。

我和妹妹玩得都累了,也餓了。媽媽給我們每人買了一個(gè)大大的棉花糖。妹妹吃完后就把吃掉棉花糖的棒子扔到了地上,我看到了趕忙對(duì)妹妹說(shuō):“快把它撿起來(lái)。”“為什么”妹妹拿起扔下的棒子說(shuō)。”我說(shuō):“假如每個(gè)人都像你這樣把垃圾扔到地上這里不就成了垃圾場(chǎng)了嗎?”我們要愛(ài)惜環(huán)境從我做起,做個(gè)文明的人,不亂扔垃圾。妹妹聽(tīng)了慚愧地低下了頭,相識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

文明是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要從身邊的小事做起,人人都要講文明。

文明禮儀的作文300字篇6

文明禮儀是從小老師就教化的話題。那時(shí)我以為文明就是禮貌待人,樂(lè)于助人:我可以在上課時(shí)起立用童稚的聲音喊著老師好;我可以跟同學(xué)共享一個(gè)蘋(píng)果;我可以在受人恩惠后說(shuō)感謝;也可以在做錯(cuò)事情之后說(shuō)對(duì)不起。我覺(jué)得我是一個(gè)文明的孩子。

之后,在條條框框的規(guī)則中,我又覺(jué)得按部就班才能叫文明:對(duì)于衣著配飾,又對(duì)于學(xué)習(xí)習(xí)慣,日常行為,無(wú)一不根據(jù)規(guī)定做,我的文明禮儀仿佛,被鐵籠囚禁了一般,沒(méi)有了朝氣,顯得無(wú)力。

而現(xiàn)在我又有了新的.想法文明不僅僅是平常的表現(xiàn)也是對(duì)于規(guī)則的遵守。文明如春風(fēng)一般暖和,是因?yàn)樗鼛Ыo人的親近,一個(gè)微笑揚(yáng)起的嘴角弧度,一個(gè)眼神帶給人的無(wú)窮信念,一個(gè)善舉送給人的巨大幫助。文明體現(xiàn)出一個(gè)人的道德素養(yǎng);在街上撿起一張紙屑,以文明的語(yǔ)言與人溝通,以適當(dāng)?shù)亩Y儀待人處事。

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