學(xué)校環(huán)衛(wèi)工作總結(jié)

南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)星星學(xué)校（-）年校園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)校園環(huán)境衛(wèi)生工作，深知此項(xiàng)工作的責(zé)任重大。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的重要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件。本學(xué)期，在大家共同努力的狀況下，開展了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作，確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)、游戲，統(tǒng)籌安排、合理分工1、合理劃分清潔區(qū)。本學(xué)期開始，根據(jù)每個(gè)班的實(shí)際狀況配備對(duì)應(yīng)的勞開工具，確保開學(xué)工作正常運(yùn)行。2、組建團(tuán)體干，認(rèn)清職責(zé)。對(duì)其每個(gè)人合理分工，學(xué)生員分工狀況以下：門口值日禮儀值日生、下課樓道監(jiān)督衛(wèi)生值日生、查教室值日生、查清潔區(qū)值日生、查各班衛(wèi)生監(jiān)督員實(shí)施狀況值日生等。3、各班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。衛(wèi)生監(jiān)督員的成立，機(jī)動(dòng)性和靈活性大大加強(qiáng)，每天隨時(shí)隨處有人清理責(zé)任區(qū)和教室衛(wèi)生，變化以往上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)檢查時(shí)還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面?，F(xiàn)在每天的工作原則都是臨檢狀態(tài)，學(xué)校無(wú)一片紙屑，一下課就有衛(wèi)生小分隊(duì)值日，真正做到保持。同時(shí)，學(xué)生會(huì)干部每天對(duì)各班衛(wèi)生監(jiān)督狀況巡邏統(tǒng)計(jì)，全部的檢查統(tǒng)計(jì)將作為班主任績(jī)效考核的根據(jù)。4、校園衛(wèi)生堅(jiān)持一天三掃，兩次檢查，一次抽查。學(xué)生會(huì)干部根據(jù)評(píng)分原則每天兩次檢查，我每天抽查一次，對(duì)檢查成果作好統(tǒng)計(jì)，并在校宣傳窗公布。二、量化管理1、制訂橫溝中學(xué)清潔衛(wèi)生量化評(píng)分原則。2、每月對(duì)各班量化管理評(píng)分。分為四大部分：日常管理、教室管理、清潔區(qū)和衛(wèi)生監(jiān)督員管理。根據(jù)平日檢查成果對(duì)各班狀況進(jìn)行匯總，評(píng)出文明教室、溫馨寢室，每個(gè)年級(jí)評(píng)一種。評(píng)出的成果將作為班主任績(jī)效考核的重要部分。三、活動(dòng)增進(jìn)每七天五第七節(jié)全校衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，每次活動(dòng)前都發(fā)有告知，明確每個(gè)班的本次活動(dòng)的重要任務(wù)，班級(jí)根據(jù)提出的問(wèn)題逐個(gè)解決，到下學(xué)時(shí)間全體政教人員一起檢查，并通報(bào)。四、搞好工作，重在宣傳。校園環(huán)境衛(wèi)生是一種學(xué)校的重要問(wèn)題之一，本期我堅(jiān)持早到，及時(shí)告知，并和值日生在一起，親歷親為，目的是讓學(xué)生形成良好習(xí)慣，及時(shí)清掃，及時(shí)清理，做到無(wú)衛(wèi)生死角，高原則、嚴(yán)規(guī)定。碰到有問(wèn)題的班級(jí)找到班主任規(guī)定及時(shí)整治。并在播臺(tái)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、升國(guó)旗、課間操、班隊(duì)會(huì)，班主任會(huì)上加以宣傳，讓學(xué)生老師時(shí)時(shí)刻刻都注意自己的言行?！扒Ю镏?，始于足下”，梳理這六個(gè)月的工作也讓我聯(lián)想到許多更有許多感慨：機(jī)遇與努力共在，我深信辛苦的汗水，定能夠換來(lái)成功的喜悅，我深信橫溝中學(xué)定會(huì)在新的起跑線上再創(chuàng)輝煌！我的這種熱情、奉獻(xiàn)和執(zhí)著來(lái)自對(duì)學(xué)校明天的信心，我認(rèn)為是學(xué)校的給了我發(fā)展的力量和奮斗的勇氣，“子規(guī)夜半猶啼血，不信東風(fēng)喚不回”！我將是橫溝中學(xué)再次走向輝煌的奮斗者和見證人，我會(huì)將我的青春歲月，我的奮斗足跡留在橫溝中學(xué)的每個(gè)角落。我將會(huì)在不停的挑戰(zhàn)自我、超越自我中追求著進(jìn)步，收獲著人生最美妙、最貴重的果實(shí)。我承諾：我始終將以感恩的情懷獻(xiàn)身于我們的學(xué)校，獻(xiàn)身于我們的教育。繼今年五月“加強(qiáng)學(xué)校管理、創(chuàng)立文明校園”升溫鼓勁大會(huì)之后，烈日炎炎的火紅六月，漣源市教育局重拳出擊，創(chuàng)文整建工作持續(xù)升溫。6月3日至6月4日，市整建辦與教育局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)整建工作負(fù)責(zé)人構(gòu)成聯(lián)合督查工作小組分赴全市各中小學(xué)校進(jìn)行整建工作專項(xiàng)督查。督查組一行在充足必定成績(jī)的同時(shí)，也指出了創(chuàng)立工作中的某些局限性，并提出了指導(dǎo)性意見。6月24日至6月28日，漣源市教育局對(duì)全市學(xué)校進(jìn)行了第二次創(chuàng)文整建工作督查考核。考核中發(fā)現(xiàn)，各學(xué)校高度重視，針對(duì)上次督查存在的問(wèn)題，查漏補(bǔ)缺，主動(dòng)整治，方法貫徹到位。各校之間互學(xué)互比，互比互促，形成你追我趕之勢(shì)，整建工作水平明顯提高。全市各學(xué)校通過(guò)宣傳教育、樹立典型、班級(jí)評(píng)比等方式，強(qiáng)力推動(dòng)養(yǎng)成教育，學(xué)生講文明講禮貌蔚然成風(fēng)，養(yǎng)成教育成效明顯。學(xué)校牛皮癬和衛(wèi)生死角得到去除，各學(xué)校對(duì)教室、辦公室、功效室、食堂、宿舍、廁所、排水溝等重點(diǎn)區(qū)域的衛(wèi)生死角進(jìn)行集中治理，校容校貌煥然一新。學(xué)校通過(guò)主題班會(huì)、宣傳欄等形式向?qū)W生傳授垃圾分類知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)分類，學(xué)生垃圾分類意識(shí)增強(qiáng)。各中心學(xué)校與所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處聯(lián)合制訂實(shí)施方案，強(qiáng)化方法，嚴(yán)格督查，嚴(yán)明獎(jiǎng)罰，學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體形成教育合力，“小手拉大手”，村?；?dòng)、家校聯(lián)開工作已全方面啟動(dòng)，城鄉(xiāng)居家環(huán)境日益改善，居民素質(zhì)整體提高。創(chuàng)立工作不僅僅是形象工程，也是民生工程，更是民心工程。全市各學(xué)校將再接再厲，增進(jìn)創(chuàng)文整建工作常態(tài)化、長(zhǎng)效化，優(yōu)化育人環(huán)境，提高學(xué)校品味，真正發(fā)揮學(xué)校在創(chuàng)文整建工作中的示范引領(lǐng)作用。篇二：東興學(xué)校環(huán)衛(wèi)工作總結(jié)東興學(xué)校環(huán)衛(wèi)工作總結(jié).6學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的重要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣；改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，我們?cè)诮虒W(xué)工作進(jìn)行的同時(shí)，展開了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作，確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)、游戲，享有著優(yōu)美環(huán)境的熏陶，同時(shí)，提高了學(xué)生的本身素質(zhì)。工作受到了領(lǐng)導(dǎo)和師生的好評(píng)。一、建設(shè)一支隊(duì)伍要搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作，需要建設(shè)一支強(qiáng)有力的衛(wèi)生保潔隊(duì)伍。在黨支部、校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下，15個(gè)班主任具體抓好各班的衛(wèi)生保潔工作；每班有1名衛(wèi)生員協(xié)助老師關(guān)心教室及保干區(qū)的衛(wèi)生清掃工作，全校師生人人都有衛(wèi)生保潔意識(shí)。二、做好檢查反饋工作為改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生面貌，衛(wèi)生室定時(shí)做好檢查反饋工作。定時(shí)檢查，并為成績(jī)好的班級(jí)發(fā)流動(dòng)紅旗，以資激勵(lì)。環(huán)境區(qū)平時(shí)做好一天的巡視檢查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。三、經(jīng)常溝通工作順利當(dāng)清潔區(qū)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，我們直接找所在班級(jí)的值日生，問(wèn)題大或經(jīng)常有時(shí)，才找班主任。這樣，減輕了某些班主任的負(fù)擔(dān)，保障了學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間和班主任的工作時(shí)間及工作強(qiáng)度。我們的標(biāo)語(yǔ)是：行動(dòng)起來(lái)，健康你我??！篇三：校園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)皮營(yíng)一中校園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的重要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件。本學(xué)期，在大家共同努力的狀況下，開展了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作，確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)、游戲，一、統(tǒng)籌安排、合理分工1、合理劃分清潔區(qū)。本學(xué)期開始，根據(jù)每個(gè)班的實(shí)際狀況配備對(duì)應(yīng)的勞開工具，確保開學(xué)工作正常運(yùn)行。2、組建學(xué)生會(huì)，認(rèn)清職責(zé)。對(duì)其每個(gè)人合理分工，學(xué)生會(huì)分工狀況以下：下課樓道監(jiān)督衛(wèi)生值日生、查教室值日生、查清潔區(qū)值日生、查各班衛(wèi)生監(jiān)督員實(shí)施狀況值日生等。3、各班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。衛(wèi)生監(jiān)督員的成立，機(jī)動(dòng)性和靈活性大大加強(qiáng)，每天隨時(shí)隨處有人清理責(zé)任區(qū)和教室衛(wèi)生，變化以往上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)檢查時(shí)還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面?，F(xiàn)在每天的工作原則都是臨檢狀態(tài)，學(xué)校無(wú)一片紙屑，一下課就有衛(wèi)生小分隊(duì)值日，真正做到保持。同時(shí)，學(xué)生會(huì)干部每天對(duì)各班衛(wèi)生監(jiān)督狀況巡邏統(tǒng)計(jì)，全部的檢查統(tǒng)計(jì)將作為班主任績(jī)效考核的根據(jù)。4、校園衛(wèi)生堅(jiān)持一天兩掃，一次檢查，一次抽查。學(xué)生會(huì)干部根據(jù)評(píng)分原則每天一次檢查，我每天抽查一次，對(duì)檢查成果作好統(tǒng)計(jì)，并在校宣傳窗公布。二、量化管理1、制訂皮營(yíng)一中清潔衛(wèi)生量化評(píng)分原則。2、每月對(duì)各班量化管理評(píng)分。分為四大部分：日常管理、教室管理、清潔區(qū)和衛(wèi)生監(jiān)督員管理。根據(jù)平日檢查成果對(duì)各班狀況進(jìn)行匯總，評(píng)出文明教室、溫馨寢室，每個(gè)年級(jí)評(píng)一種。評(píng)出的成果將作為班主任績(jī)效考核的重要部分。三、搞好工作，重在宣傳。校園環(huán)境衛(wèi)生是一種學(xué)校的重要問(wèn)題之一，本期我堅(jiān)持早到，及時(shí)告知，并和值日生在一起，親歷親為，目的是讓學(xué)生形成良好習(xí)慣，及時(shí)清掃，及時(shí)清理，做到無(wú)衛(wèi)生死角，高原則、嚴(yán)規(guī)定。碰到有問(wèn)題的班級(jí)找到班主任規(guī)定及時(shí)整治。并在廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、升國(guó)旗、課間操、班隊(duì)會(huì)，班主任會(huì)上加以宣傳，讓學(xué)生老師時(shí)時(shí)刻刻都注意自己的言行?！扒Ю镏校加谧阆隆?，梳理這六個(gè)月的工作也讓我聯(lián)想到許多更有許多感慨：機(jī)遇與努力共在，我深信辛苦的汗水，定能夠換來(lái)成功的喜悅，我深信皮營(yíng)一中定會(huì)在新的起跑線上再創(chuàng)輝煌！篇四：學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)解家溝鎮(zhèn)九年制學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的重要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件。本學(xué)期，在大家共同努力的狀況下，開展了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作，確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。具體做了下列幾個(gè)方面的工作：一、安排、合理分工1、劃分清潔區(qū)。本學(xué)期開始，根據(jù)每個(gè)班的實(shí)際狀況配備對(duì)應(yīng)的勞開工具，確保開學(xué)工作正常運(yùn)行。2、各班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。衛(wèi)生監(jiān)督員的成立，機(jī)動(dòng)性和靈活性大大加強(qiáng)，每天隨時(shí)隨處有人清理責(zé)任區(qū)和教室衛(wèi)生，變化以往上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)檢查時(shí)還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面。現(xiàn)在每天的工作原則都是臨檢狀態(tài)，學(xué)校無(wú)一片紙屑，一下課就有衛(wèi)生小分隊(duì)值日，真正做到保持。同時(shí)，學(xué)生會(huì)干部每天對(duì)各班衛(wèi)生監(jiān)督狀況巡邏統(tǒng)計(jì)，全部的檢查統(tǒng)計(jì)將作為班主任績(jī)效考核的根據(jù)。3、校園衛(wèi)生堅(jiān)持一天三掃，兩次檢查，一次抽查。學(xué)生會(huì)干部根據(jù)評(píng)分原則每天兩次檢查，我每天抽查一次，對(duì)檢查成果作好統(tǒng)計(jì)，并在校宣傳窗公布。二、量化管理1、制訂解家溝九年制學(xué)校清潔衛(wèi)生量化評(píng)分原則。2、每月對(duì)各班量化管理評(píng)分。分為四大部分：日常管理、教室管理、清潔區(qū)和衛(wèi)生監(jiān)督員管理。根據(jù)平日檢查成果對(duì)各班狀況進(jìn)行匯總，評(píng)出文明教室、溫馨寢室，每個(gè)年級(jí)評(píng)一種。評(píng)出的成果將作為班主任績(jī)效考核的重要部分。三、活動(dòng)增進(jìn)