2023學(xué)年完整公開課版喂出來2

學(xué)習(xí)目標(biāo)

知識(shí)與能力目標(biāo)：

理解本文的主旨和合理想象的寫作手法。過程與方法目標(biāo)：

了解科幻小說，把握文章中心，培養(yǎng)想象能力。

情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：

通過學(xué)習(xí)課文，意識(shí)到人類自身生存環(huán)境的問題，并明白人類對(duì)大自然的破壞總要遭到大自然的懲罰的這一道理，從而激發(fā)熱愛環(huán)境的思想感情。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1、領(lǐng)會(huì)文章主旨，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。2、學(xué)習(xí)運(yùn)用聯(lián)想。

星新一（1926～），日本現(xiàn)代小說家，被尊為“日本微型小說的鼻祖”。

他擅長(zhǎng)用白描的手法對(duì)作品主人公作浮雕式的刻畫，“重神似，不重形似”，讓人物在對(duì)話和行動(dòng)中自然而然地展示其性格。星新一把微型小說的題材拓寬到人類生活的各個(gè)領(lǐng)域，特別擅長(zhǎng)于科幻小說。作品收入《星新一作品全集》。作者簡(jiǎn)介星新一寫作背景

20世紀(jì)中后期，由于之前一個(gè)多世紀(jì)大工業(yè)生產(chǎn)在全球范圍的全面發(fā)展，人類向大自然無休無止地索取，肆無忌憚地開采，給自然、人類帶來了不可估量的災(zāi)難，同時(shí)人們由于經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，世界各領(lǐng)域的巨大變革，道德觀念也在發(fā)生翻天覆地的轉(zhuǎn)變。對(duì)此，作者創(chuàng)作此篇科幻小說，以夸張的手法表現(xiàn)對(duì)人類做法、思想、道德的探討和思索。

“喂——出來”是一句呼喊，看來突兀，只是文章具體情節(jié)中的一句語言描寫，是人們對(duì)洞不了解的時(shí)候一句試探性的喊聲，其實(shí)蘊(yùn)含了人們對(duì)自然認(rèn)識(shí)的粗淺無知；而后來文章結(jié)尾無端掉出來的東西使人自然聯(lián)想到人們丟到洞里的東西，暗合了前文的“喂——出來”，告誡人們所做的一切總有一天會(huì)得到自然與生活的懲罰。文題解讀讀準(zhǔn)字音哂笑（）牟?。ǎ┍娔款ヮィǎ┘郑ǎ┿T釘（）貪婪（）履行（）shěnmóukuíjímǎolánlǚ詞語解釋哂笑：牟取：

棘手：胸有成竹：

眾目睽睽：

莫衷一是：譏笑。

謀取名利。形容事情難辦，像荊棘刺手。畫竹子時(shí)心里有一幅竹子的形象。比喻做事前已有通盤考慮。大家的眼睛都注視著。不能得出一致的結(jié)論。

任勞任怨：逍遙法外：雨后春筍：心安理得：不容置疑：一視同仁：做事不辭勞苦，不怕別人埋怨。

指犯了法的人沒有受到法律裁，仍舊自由自在。

春天下雨后竹筍長(zhǎng)得很多很快。比喻新事物大量而不斷出現(xiàn)。

自信事情做得合理，心里很坦然。

同樣看待，不分厚薄。不容許有什么懷疑，指真實(shí)可信。

成語歸納黑咕隆咚顫顫巍巍深不可測(cè)莫衷一是爭(zhēng)先恐后聞風(fēng)而來無所不知鎮(zhèn)定自若陸陸續(xù)續(xù)反反復(fù)復(fù)寸步不離眾說紛紜小心翼翼一聲不響眾目睽睽源源不斷經(jīng)久不息胸有成竹不容置疑掃興而歸滿頭大汗異口同聲心安理得機(jī)不可失失不再來萬無一失逍遙法外慷慨大方一視同仁任勞任怨雨后春筍接連不斷得意洋洋微不足道震耳欲聾整體感知開端：風(fēng)吹廟倒，深洞出現(xiàn)（洞現(xiàn)）發(fā)展：各路人馬，各顯神通（探洞）高潮：新奇公司，盡收垃圾（填洞）結(jié)局：石頭飛出，危機(jī)初現(xiàn)（洞滿）課文講解

1、故事真否?否。不會(huì)有此一個(gè)無底洞，但有生活的真實(shí)性。

2、圍繞的話題是什么?環(huán)境保護(hù)問題。

3、洞是真的無底嗎?表面上是無底的，正像我們的世界，表面上是無邊無際，實(shí)際上是有限的，地球已經(jīng)不堪重負(fù)。

4、為什么題目用“喂——出來!”既可以首尾呼應(yīng)，又表現(xiàn)了無底洞已經(jīng)溢滿。地球已經(jīng)擁擠。

5、洞是比喻什么?

人類生存的土地。6、文章中寫了幾種人?各有什么表現(xiàn)?一個(gè)年輕人—大叫—“喂―出來”—扔—小石頭一個(gè)膽小怕事的老年人—想—?jiǎng)褡?/p>

記者—往洞里—放—秤砣

學(xué)者—用強(qiáng)音—作—音頻分析

投機(jī)商人—買洞—填洞

村長(zhǎng)—賣洞……

工人—聽到“喂―出來”—看到小石頭飛過來各抒己見不統(tǒng)一答案。8、作者要說的道理是什么?

7、這幾種人你最贊同的是哪個(gè)?最想否定的是哪個(gè)?作類比自下而上的世界是有限的，一切破壞環(huán)境的舉動(dòng)，到頭來都將危害人類自己。疑難解析

1、科幻小說是一個(gè)想象的世界，你對(duì)本文作者的想象如何評(píng)價(jià)？作者的想象豐富、生動(dòng)，情節(jié)聯(lián)翩而至，豐富多彩、生動(dòng)有趣。跌宕起伏的情節(jié)鏈足以讓人動(dòng)心。作者的想象合情合理。每個(gè)情節(jié)都很自然，最后小石頭飛來，也合情理，垃圾既然沒有消除，有朝一日必然會(huì)造成環(huán)境污染。拓展延伸（1）種瓜得瓜，種豆得豆。破壞大自然必遭報(bào)應(yīng)（2）只有積極治理環(huán)境，世界才會(huì)真正美麗（3）保護(hù)生態(tài)環(huán)境，需要的是長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，不能只顧一時(shí)，不顧長(zhǎng)久

2、用一句話談?wù)勛约鹤x了本文學(xué)了本課受到的啟示。

（4）愛護(hù)環(huán)境，從小事做起。

（5）正面的事情要堅(jiān)持不解，負(fù)面的事情做不得。

（6）天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。罪證是銷毀不了的。

（7）人的私欲是個(gè)無底洞，要用良知、正義、道德去填補(bǔ)。

（8）地球上的洞不能忽視，思想上的洞更要重視

。討論

（1）提出了人類與自身生存環(huán)境的問題。（2）揭示了人性的多面性和復(fù)雜性。（3）闡釋了人對(duì)大自然的破壞總要遭到大自然的懲罰這一道理。

這篇小說寫得比較通俗，但內(nèi)涵深刻。有關(guān)它的主題，有下邊幾種意見，你同意哪一種?說說理由。

提示：同意第3種看法，文章以科幻小說的形式警示世人正視城市環(huán)境污染問題。比如，我們總覺得海洋和大氣層是一個(gè)可以自我凈化的無底洞，所以當(dāng)我們把廢水排向大海，把廢氣排到大氣中時(shí)毫無顧忌，雖然在短期內(nèi)獲得了一些效益，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看最終受害的還是我們?nèi)祟愖约??？茖W(xué)幻想小說

科學(xué)幻想小說簡(jiǎn)稱“科幻小說”，用幻想的形式，表現(xiàn)人類在未來世界的物質(zhì)精神文化生活和科學(xué)技術(shù)遠(yuǎn)景，其內(nèi)容交織著科學(xué)事實(shí)和預(yù)見、想象。通常將“科學(xué)”“幻想”和“小說”視為其三要素。是隨著近代科學(xué)技術(shù)的蓬勃發(fā)展而產(chǎn)生的一種文學(xué)樣式。

一般認(rèn)為英國詩人雪萊之妻瑪麗-雪萊（1797—1851）的《弗蘭肯斯坦》是第一部科幻小說，法國詩人凡爾納被譽(yù)為科幻小說之父。我國高士其等也寫過不少優(yōu)秀科幻小說。課堂小結(jié)

文章以科幻小說的形式警示世人正視城市環(huán)境污染問題，讓人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中找到了故事的影子。本文結(jié)尾發(fā)人深省，體現(xiàn)了作者“誰制造的禍害，誰去承受”的想法。

1、下列加點(diǎn)字注音、字形都有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。

A．牟取（móu）顫顫巍?。╟hàn）

B．哂笑（xī）莫忠一是（zhōnɡ）

C．鉚釘（máo）不容置疑（zhì）

D．貪濫（lán）慷慨大方（kǎi

）課堂練習(xí)B

2、選詞填空。（1）是否可以從中（）什么利潤。（a．謀取b．牟?。?）大家使勁一拉，繩子（）（a．居然b．竟然）在洞里的什么地方斷掉了。（3）他用（）（a．不容置疑b．毋庸諱言）的口氣說道：“服從命令，你們趕快撤離！”（4）戰(zhàn)場(chǎng)上隆隆的炮聲（）。（a．震耳欲聾b．振聾發(fā)聵）baaa

3、說話要注意身份和對(duì)象，才能產(chǎn)生好的效果。根據(jù)下面提供的語境回答后面的問題。

2004年6月5日世界環(huán)境日的主題是“海洋存亡，匹夫有責(zé)”。假如你看見一位老人往河里傾倒污水，請(qǐng)結(jié)合主題，用恰當(dāng)?shù)恼Z氣對(duì)老人進(jìn)行一番勸說。

4、根據(jù)句式，仿寫句子。人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；如果你是

，就

。如果你是

，就

。參考答案：如果你是一棵小草，就增添一份綠意；如果你是一顆星星，就點(diǎn)綴一角天空。拓展閱讀

垃圾發(fā)電

面對(duì)垃圾泛濫成災(zāi)的狀況，世界各國的專家們已不僅限于控制和銷毀垃圾這種被動(dòng)“防守”，而是積極采取有力措施，進(jìn)行科學(xué)合理地綜合處理利用垃圾。垃圾發(fā)電垃圾發(fā)電

從20世紀(jì)70年代起，一些發(fā)達(dá)國家便著手運(yùn)用焚燒垃圾產(chǎn)生的熱量進(jìn)行發(fā)電。歐美一些國家建起了垃圾發(fā)電站，美國某垃圾發(fā)電站的發(fā)電能力高達(dá)100兆瓦，每天處理垃圾60萬噸?，F(xiàn)在，德國的垃圾發(fā)電廠每年要花費(fèi)巨資，從國外進(jìn)口垃圾。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前全球已有各種類型的垃圾處理工廠近千家，預(yù)計(jì)3年內(nèi)，各種垃圾綜合利用工廠將增至3000家以上。

如果我國能將垃圾充分有效地用于發(fā)電，每年將節(jié)省煤炭5000～6000萬噸，其“資源效益”極為可觀。垃圾發(fā)電之所以發(fā)展較慢，主要是受一些技術(shù)或工藝問題的制約，比如發(fā)電時(shí)燃燒產(chǎn)生的劇毒廢氣長(zhǎng)期得不到有效解決。日本去年推廣一種超級(jí)垃圾發(fā)電技術(shù)，采用新型氣熔爐，將爐溫升到500℃，發(fā)電效率也由過去的一般10％提高為25％左右。

有毒廢氣排放量降為0.5％以內(nèi)，低于國際規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然，現(xiàn)在垃圾發(fā)電的成本仍然比傳統(tǒng)的火力發(fā)電高。專家認(rèn)為，隨著垃圾回收、處理、運(yùn)輸、綜合利用等各環(huán)節(jié)技術(shù)不斷發(fā)展，工藝日益科學(xué)先進(jìn)，垃圾發(fā)電方式很有可能會(huì)成為最經(jīng)濟(jì)的發(fā)電技術(shù)之一。從長(zhǎng)遠(yuǎn)效益和綜合指標(biāo)看，將優(yōu)于傳統(tǒng)的電力生產(chǎn)。我國的垃圾發(fā)電剛剛起步，但前景樂觀。

我國有豐富的垃圾資源，其中存在極大的潛在效益。現(xiàn)在，全國城市每年因垃圾造成的損失約近300億元（運(yùn)輸費(fèi)、處理費(fèi)等），而將其綜合利用卻能創(chuàng)造2500億元的效益。目前，上海等城市已開始建造垃圾發(fā)電廠。

垃圾的主要來源是各種日用品的包裝，食品的，潔品的，飾品的。人類垃圾的日產(chǎn)量:每日人均產(chǎn)生垃圾1千克，乘以人口60億,就等于6*10^12克．而地球的質(zhì)量是6*10^27克。所以