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文檔簡(jiǎn)介

2023年體育老師學(xué)期工作總結(jié)6篇體育老師學(xué)期工作總結(jié)1

不知不覺(jué)大二的其次個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了,從中學(xué)步入高校,不僅文化課程的學(xué)習(xí)方法發(fā)生了巨大改變,而且體育課等素養(yǎng)培育課也是如此。在這幾個(gè)學(xué)期的體育課中,我熬煉了身體、提高了身體素養(yǎng)。從這幾個(gè)學(xué)期的體育課中,我深有體會(huì),以下我將結(jié)合實(shí)際談?wù)勎覍?duì)高校體育的相識(shí)體會(huì)以及我們學(xué)校體育的總結(jié)。

一、對(duì)高校體育的相識(shí)和體會(huì)

體育是人類社會(huì)發(fā)展中,依據(jù)生產(chǎn)和生活的須要,遵循人體身心的發(fā)展規(guī)律,以身體練習(xí)為基本手段,達(dá)到增加體質(zhì),提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,進(jìn)行思想品德教化,豐富社會(huì)文化生活而進(jìn)行的一種有目的、有意識(shí)、有組織的社會(huì)活動(dòng),是伴隨人類社會(huì)的發(fā)展而逐步建立和發(fā)展起來(lái)的一個(gè)特地的科學(xué)領(lǐng)域。

高校體育和中學(xué)體育有著天壤之別,高校體育基本由老師指定任務(wù),但后者讓我覺(jué)的更加充溢,讓我充分利用了課上的45分鐘。體育老師比較擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的成因,諄諄教導(dǎo)地強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。由于高校沒(méi)有升學(xué)率的壓力,所以體育課是實(shí)打?qū)嵉纳希挥妙櫦皩?duì)文化課的影響,相反,體育課占的肯定學(xué)分也讓學(xué)生沒(méi)有逃課的理由和機(jī)會(huì)。

主動(dòng)轉(zhuǎn)變學(xué)生對(duì)體育課學(xué)習(xí)的價(jià)值觀,學(xué)習(xí)體育不僅僅是為了“消遣和玩的痛快”,要把單純的愛(ài)好升華到更高層次的終身體育,并確立學(xué)習(xí)和熬煉的目標(biāo),提高體育課學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。高校體育老師要不斷提高自身素養(yǎng),學(xué)習(xí)心理學(xué),潛心探討教法,不斷更新教學(xué)觀念和手段,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)進(jìn)行科學(xué)的調(diào)控和有效的激勵(lì),創(chuàng)建出一個(gè)的教學(xué)環(huán)境。

生命在于運(yùn)動(dòng)。對(duì)于在高校體育課中開(kāi)設(shè)保健課教學(xué)是很有必要的。體育運(yùn)動(dòng)本身在于防病治病強(qiáng)身健體方面有著主動(dòng)作用。高校體育課教學(xué)應(yīng)當(dāng)作為終身教化的一部分,應(yīng)進(jìn)一步更新觀念,形成比較完善的學(xué)生健康教化體系,切實(shí)提高高校生的健康意識(shí)與體育實(shí)踐實(shí)力。

高校其次學(xué)期我們就可以自由的選擇體育課程,我所選修的是武術(shù),武術(shù)概念中明確地表達(dá)了武術(shù)的體育屬性。是我國(guó)傳統(tǒng)保健體育項(xiàng)目中的一顆絢爛明珠,是我國(guó)珍貴的'民族文化遺產(chǎn),這不僅由于千百年來(lái)人們從文化需求和社會(huì)功能的角度,始終將武術(shù)作為健體強(qiáng)身、提高健康水平的手段,發(fā)揮它健身和育人的功能,在套路運(yùn)動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)拳、太極拳、南拳,還有刀術(shù),劍術(shù)和棍術(shù)。

體育蓬勃發(fā)展,武術(shù)明顯的向體育的功能上轉(zhuǎn)變。尤其是新中國(guó)成立后,政府明確武術(shù)為體育項(xiàng)目,大力開(kāi)展群眾性的練武活動(dòng),成為了全民健身活動(dòng)的重要組成部分,使武術(shù)的套路和散打運(yùn)動(dòng)更明顯地表現(xiàn)出體育的性質(zhì)。

二、對(duì)我校體育的幾點(diǎn)看法和建議

高校體育應(yīng)以終身教化理念為平臺(tái),在教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容等各個(gè)方面加快改革和創(chuàng)新,樹(shù)立“健康第一”和素養(yǎng)教化的指導(dǎo)思想,讓學(xué)生通過(guò)高校體育養(yǎng)成終身體育熬煉的良好習(xí)慣,成為具有健康體魄,德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才。作為北院的學(xué)生,我明顯的感覺(jué)到我們學(xué)校開(kāi)的體育課存在許多弊端,主要是以下幾個(gè)方面:

一。我們北院的體育設(shè)施非常的落后,嚴(yán)峻的影響了教學(xué)效果,正所謂“巧婦難為無(wú)米之炊”,學(xué)校對(duì)我們的教學(xué)設(shè)施一點(diǎn)都不重視,這不僅僅是體育課的問(wèn)題,其他課程也同樣遇到這些尷尬,學(xué)校能否在課堂上運(yùn)用一些優(yōu)良設(shè)備,或者給我們課余增加一些體育設(shè)施,建立一些健身房,完善一下籃球場(chǎng),足球場(chǎng)的現(xiàn)狀……。允許我們進(jìn)行相應(yīng)的體育熬煉。這是北院全體學(xué)生的心聲,也不知道幾時(shí)才能得到學(xué)校有關(guān)部門(mén)的重視。我們被忽視太久,連愿望都成了歷史。

二。高校體育課成了“雞肋”,現(xiàn)在的體育課比較簡(jiǎn)潔枯燥;體育老師的地位也尷尬:科研經(jīng)費(fèi)、學(xué)科建設(shè)、職稱評(píng)定,好像都比別的專業(yè)老師難辦。體育課成為指向競(jìng)技目標(biāo)的枯燥訓(xùn)練課,把體育活動(dòng)解剖成單調(diào)的技術(shù)動(dòng)作,這不但不符合“素養(yǎng)教化”大眾性、特性化的教化思想,而且挫傷了同學(xué)們上體育課的主動(dòng)性。

體育老師學(xué)期工作總結(jié)2

本學(xué)期我校體育工作以區(qū)教委體育工作精神和本校體育詳細(xì)工作為依據(jù),貫徹"健康第一"的指導(dǎo)思想,通過(guò)體育教學(xué)和日常一系列的群體活動(dòng),使學(xué)生實(shí)實(shí)在在得到熬煉。

在教學(xué)中我仔細(xì)的鉆研新大綱和教材,把握教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)問(wèn)點(diǎn),并注意發(fā)揮學(xué)生的主體性,敬重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主性,讓學(xué)生了解體育熬煉與競(jìng)技體育的區(qū)分,使學(xué)生學(xué)有所得樹(shù)立終生熬煉的信念,使學(xué)生得到全面發(fā)展。為了提高自己的教學(xué)水平和綜合實(shí)力,不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)理論學(xué)問(wèn)和專項(xiàng)技能,在實(shí)踐和理論的不斷更新中提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟并順當(dāng)完成教化教學(xué)任務(wù)。

現(xiàn)將本期的體育教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生狀況,制定體育教學(xué)工作安排,單元教學(xué)安排,備好課,寫(xiě)好教案,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。

二、每一堂課合理支配教學(xué)內(nèi)容,向四非常鐘要質(zhì)量,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,仔細(xì)鉆研教材,以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參加、主動(dòng)探究、主動(dòng)思索、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)覺(jué)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和實(shí)力的提高。使學(xué)生得到全面的熬煉,發(fā)展學(xué)生的綜合身體素養(yǎng)。

三、講解動(dòng)作要領(lǐng)突出教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和愛(ài)護(hù)方法,示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。

四、教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁。按部就班,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材連接好,每次課的教材留意多樣化,將《健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)》中的項(xiàng)目合理的搭配到教學(xué)環(huán)節(jié)中去。

五、虛心向有閱歷的'老師請(qǐng)教,努力地培育體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生的整體素養(yǎng)。

六、在室內(nèi)授課時(shí),主要向?qū)W生介紹體育小常識(shí),各種運(yùn)動(dòng)的練習(xí)方法;與他們一起探討各種運(yùn)動(dòng)的學(xué)問(wèn)、規(guī)則。增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好。使學(xué)生從思想上相識(shí)體育的重要性,激發(fā)他們對(duì)體育的愛(ài)好,從而產(chǎn)生參加體育活動(dòng)的欲望。

七、在教學(xué)過(guò)程中,我依據(jù)新體育教學(xué)大綱精神,仔細(xì)鉆研教材,努力備好每一堂課,并采納多樣的教學(xué)手段來(lái)吸引學(xué)生上好體育課。例如:我將音樂(lè)引入打算部分和結(jié)束部分,來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的心情;在中間部分開(kāi)展各種活動(dòng)的競(jìng)賽,提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同時(shí)注意培育體育骨干,開(kāi)展活動(dòng),賜予嘉獎(jiǎng),動(dòng)員學(xué)生向他們學(xué)習(xí),主動(dòng)熬煉。

作為一名體育老師,堅(jiān)持以德育人,主動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生正確的特性發(fā)展,熬煉不怕苦、不怕累的精神,使學(xué)生自覺(jué)、主動(dòng)地進(jìn)行體育熬煉,在玩中學(xué),在玩中練,使每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和勝利的樂(lè)趣。

但在本學(xué)期的教學(xué)工作中還是有不足,所以我在以后的工作中漸漸改進(jìn)和提高,在以后的日子里,我將接著努力提高自己的教學(xué)水平及綜合實(shí)力。

體育老師學(xué)期工作總結(jié)3

一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說(shuō)能做到酷愛(ài)本職工作,仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教化教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主,但為了能進(jìn)一步總結(jié)閱歷,以謀求更大的進(jìn)步,有必要對(duì)自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此總結(jié)如下:

一、努力學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn),緊跟時(shí)代步伐

本學(xué)期我主動(dòng)參與政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平常,我能主動(dòng)利用課余時(shí)間,仔細(xì)學(xué)習(xí)體育教學(xué)訓(xùn)練方面的書(shū)籍,從中吸取養(yǎng)分,領(lǐng)會(huì)教化改革的趨勢(shì)和方向,學(xué)習(xí)他人的勝利閱歷,移植到自己的教學(xué)中去,達(dá)到事半功倍的效果。

二、盡心盡職,干好本職工作。

1.教學(xué)中能面對(duì)全體學(xué)生,留意發(fā)覺(jué)學(xué)生的閃光點(diǎn),多表?yè)P(yáng)激勵(lì),讓學(xué)生在輕松、開(kāi)心的氣氛中獲得學(xué)問(wèn)。

體育工作的好壞干脆關(guān)系到一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估的好壞。因此,要提高辦學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的知名度,就必需努力提高學(xué)校的體育競(jìng)賽成果。為此,開(kāi)學(xué)初,我就結(jié)合試驗(yàn)小學(xué)的實(shí)際狀況制訂了一份具體的體育工作安排,合理做好體育組的訓(xùn)練分工。組織體育老師學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn),幫助他們制訂好訓(xùn)練安排。通過(guò)學(xué)習(xí),讓全體老師充分體會(huì)到學(xué)校體育工作在學(xué)校教化工作中的重要地位,督促體育老師上好每一堂體育課,做好運(yùn)動(dòng)員的選拔工作,既要全面提高學(xué)生的身體素養(yǎng),又要為運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔后備力氣。

同時(shí),主動(dòng)開(kāi)展好群眾性體育活動(dòng)。5月份,試驗(yàn)小學(xué)第六屆籃球聯(lián)賽,經(jīng)過(guò)13天驚慌、有序、激烈的角逐,在師生友情賽的和諧氣氛中圓滿結(jié)束,本次籃球聯(lián)賽精彩紛呈。在13天的競(jìng)賽中,共進(jìn)行了81場(chǎng)競(jìng)賽,大到12歲,小到8歲,共有三百八十多名小隊(duì)員參與了競(jìng)賽,比往年增加了十二個(gè)隊(duì)伍、一百多名參賽選手,本屆競(jìng)賽還新增了女子球員,每隊(duì)至少有2--3名女隊(duì)員參加到了競(jìng)賽中。在競(jìng)賽中,全體運(yùn)動(dòng)員自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則,聽(tīng)從指揮,聽(tīng)從裁判,發(fā)揚(yáng)了友情第一、競(jìng)賽其次和更高、更快、更強(qiáng)的體育精神,堅(jiān)韌拼搏、奮力爭(zhēng)先,賽出了風(fēng)格,賽出了水平,充分展示了試驗(yàn)小學(xué)小籃球運(yùn)動(dòng)的較高水平,充分展示了試驗(yàn)小學(xué)推動(dòng)素養(yǎng)教化取得的豐碩成果,涌現(xiàn)出了一批籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)較高的當(dāng)代小學(xué)生。全體裁判員和全體工作人員不辭辛苦,公正裁判,為保證明驗(yàn)小學(xué)籃球聯(lián)賽圓滿勝利做出了主動(dòng)貢獻(xiàn)。

體育工作是學(xué)校教化教學(xué)工作的重要組成部分,是全面推動(dòng)素養(yǎng)教化的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我希望全體師生要以本屆聯(lián)賽為契機(jī),在今后的工作中進(jìn)一步重視學(xué)校體育工作,加強(qiáng)體育教學(xué)管理,開(kāi)展全民健身活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。同時(shí)也希望我?;@球隊(duì)員接著努力,在去年的基礎(chǔ)上,在中國(guó)小籃球聯(lián)賽的競(jìng)賽中走的更遠(yuǎn),希望在我們體育人的共同努力下,中國(guó)籃球明天更美妙!

2.狠抓運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理,全面提高運(yùn)動(dòng)水平。在運(yùn)動(dòng)員管理上,既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字,又要有愛(ài)心。學(xué)期初,我們就針對(duì)各隊(duì)的實(shí)際狀況,制訂了一套各隊(duì)考核嘉獎(jiǎng)制度,對(duì)運(yùn)動(dòng)員的出勤、訓(xùn)練狀況及競(jìng)賽狀況進(jìn)行全面考核,每周一進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,全面提高了訓(xùn)練效率,平常,我能幫助各運(yùn)動(dòng)隊(duì)溝通,談心,關(guān)切他們的學(xué)習(xí)和生活,不放過(guò)任何一個(gè)可以教化的機(jī)會(huì)。針對(duì)隊(duì)員們的.學(xué)習(xí)成果下降,訓(xùn)練時(shí)間不能夠保證等現(xiàn)象,主動(dòng)做好與班主任、任課老師的溝通,極力爭(zhēng)取他們對(duì)訓(xùn)練工作的支持。在我的不懈努力下,訓(xùn)練工作漸漸走上了正軌。在今年在各項(xiàng)競(jìng)賽中都取得國(guó)不錯(cuò)在成果。其中棒壘球隊(duì)在晉城市棒壘球競(jìng)賽中獲得小學(xué)甲組其次名,校田徑隊(duì)獲得城區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)第三名,學(xué)?;@球隊(duì)在中國(guó)小籃球聯(lián)賽晉城賽區(qū)的競(jìng)賽中獲得u8組第一名,u10混合第一名,u10男子其次名,u12女子第一名。在中國(guó)小籃球聯(lián)賽山西總決賽中獲得u8第三名,u10男子第四名,u10混合第五名,u12女子第六名。

3.做好備課。我仔細(xì)做好自己的備課工作,并剛好做好本課的反思及小結(jié)工作。把自己最好的狀態(tài)呈現(xiàn)在體育課堂上。讓學(xué)生學(xué)好東西學(xué)到東西。

三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī),做老師的表率。

一學(xué)期來(lái),我能仔細(xì)履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,堅(jiān)持早到校,晚離校,陪伴學(xué)生訓(xùn)練,自始至終幫助他們做好工作,堅(jiān)決聽(tīng)從上級(jí)支配,做好各項(xiàng)工作,與老師搞好團(tuán)結(jié)。

四、體育成果有得有失,任務(wù)尚很艱苦。

本學(xué)期,通過(guò)多方努力,學(xué)校體育工作有了肯定成果,但是也有一些不足,校田徑隊(duì)還須要接著努力,更上一個(gè)臺(tái)階,其他學(xué)校的籃球水平和我校已經(jīng)接近,應(yīng)當(dāng)反思如何強(qiáng)化訓(xùn)練,接著保持我校在晉城市籃球運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)先地位,力爭(zhēng)在山西省的競(jìng)賽中有所突破,達(dá)到山西一流水平。還要接著強(qiáng)化課堂教學(xué),向四非常鐘要質(zhì)量,讓試驗(yàn)小學(xué)體育水平整體提高一個(gè)檔次。

一個(gè)學(xué)期以來(lái),在廣闊老師的熱忱支持和大力幫助之下,我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順當(dāng)開(kāi)展。但回顧以往的工作,發(fā)覺(jué)問(wèn)題仍有不少,如工作的安排性不強(qiáng),效率不高,工作中不夠細(xì)心,惰性思想較為嚴(yán)峻,希各位老師一如既往地關(guān)切、支持我,幫助我,使我和我們體育組工作能躍上一個(gè)新的臺(tái)階。

體育老師學(xué)期工作總結(jié)4

時(shí)間飛逝,斗轉(zhuǎn)星移?;厥走@一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了很多感受。這一年中經(jīng)驗(yàn)的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新老師的成長(zhǎng)。這一切要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁對(duì)我的支持和悉心指導(dǎo)。

本學(xué)期,我適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,仔細(xì)學(xué)習(xí),從各方面嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)向老老師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有安排,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,放眼將來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。

一、仔細(xì)備課

不但備學(xué)生而且備教材備教法,依據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采納的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序剛好間支配都作了具體的記錄,仔細(xì)寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的打算,并制作各種利于吸引學(xué)生留意力的好玩教具,課后剛好對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并仔細(xì)按搜集每課書(shū)的學(xué)問(wèn)要點(diǎn),歸納成集。

二、增加上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量

使講解清楚化,條理化,精確化,條理化,精確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清楚,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深化淺出。在課堂上特殊留意調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,加強(qiáng)師生溝通,充分體現(xiàn)學(xué)生的`主作用,讓學(xué)生學(xué)得簡(jiǎn)單,學(xué)得輕松,學(xué)得開(kāi)心;留意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)實(shí)力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜愛(ài)上語(yǔ)文課,就連以前極厭煩語(yǔ)文的學(xué)生都樂(lè)于上課了。

三、虛心請(qǐng)教其他老師。

在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都主動(dòng)征求其他老師的看法,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并經(jīng)常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的看法,改進(jìn)工作。

四、真批改作業(yè):

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我經(jīng)常到各大書(shū)店去搜集資料,對(duì)各種協(xié)助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改剛好、仔細(xì),分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)狀況剛好改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

五、做好課后輔導(dǎo)工作,留意分層教學(xué)。

在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿意不同層次的學(xué)生的需求,避開(kāi)了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成果,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)愛(ài)好。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件苦痛的事情。而是充溢樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)潔粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并仔細(xì)細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在許多學(xué)問(wèn)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特殊留意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,愛(ài)好和求知欲也會(huì)隨之增加。

六、主動(dòng)推動(dòng)素養(yǎng)教化。

目前的考試模式仍舊比較傳統(tǒng),這確定了老師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教化的層次上,為此,我在教學(xué)工作中留意了學(xué)生實(shí)力的培育,把傳受學(xué)問(wèn)、技能和發(fā)展智力、實(shí)力結(jié)合起來(lái),在學(xué)問(wèn)層面上注入了思想情感教化的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新實(shí)力。讓學(xué)生的各種素養(yǎng)都得到有效的發(fā)展和培育。

七、狠抓學(xué)風(fēng)。

我所教的班,上課的時(shí)候比較仔細(xì),大部分學(xué)生都能用心聽(tīng)講,課后也能仔細(xì)完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生,,學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題不敢問(wèn)老師,作業(yè)也因?yàn)榕路謹(jǐn)?shù)低而找別人的來(lái)抄,這樣就嚴(yán)峻影響了成果的提高。對(duì)此,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級(jí)里提倡一種仔細(xì)、求實(shí)的學(xué)風(fēng),嚴(yán)厲指責(zé)抄襲作業(yè)的行為。與此同時(shí),為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,開(kāi)展了學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同學(xué)對(duì)該課很感愛(ài)好,學(xué)習(xí)勁頭也濃,只是后進(jìn)生基礎(chǔ)太差,考試成果都很差,個(gè)別同學(xué)是常常不及格,我找來(lái)差生,了解緣由,有些是不感愛(ài)好,我就跟他們講學(xué)習(xí)的重要性,跟他們講一些好玩的故事,提高他們的愛(ài)好;有些是沒(méi)有努力去學(xué),我提出指責(zé)以后再加以激勵(lì),并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)時(shí)督促他們,幫助他們;激勵(lì)他們不要膽怯 失敗,要給自己信念,并且要在平常多讀多練,多問(wèn)幾個(gè)為什么。同時(shí),一有進(jìn)步,即使很小,我也剛好地表?yè)P(yáng)他們。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣,形成了良好的學(xué)風(fēng)。

以上是我對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)工作的總結(jié)!

體育老師學(xué)期工作總結(jié)5

一年度的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作狀況總結(jié)如下。

一、教學(xué)工作。

我的體育教學(xué)主要從以下來(lái)進(jìn)行總結(jié)。首先,在教學(xué)過(guò)程中培育學(xué)生科學(xué)熬煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特殊重視人的認(rèn)知規(guī)律培育。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能。最終,我在教學(xué)中特殊重視學(xué)生的思想教化,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教化。培育學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、英勇堅(jiān)韌的精神等。這幾點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

二、課堂教學(xué)。

在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素養(yǎng)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到勝利,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了勝利的味道,有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注意素養(yǎng)的培育,提高他們的自信念方面,還多賜予激勵(lì)和表?yè)P(yáng),堅(jiān)決他們克服困難決心,也培育他們吃苦耐勞,堅(jiān)韌拼搏的體育精神。

在上課方面:

1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際狀況,制定學(xué)期體育教學(xué)工作安排,備好課,寫(xiě)好教案,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。

2、打算部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做打算或放松活動(dòng)練習(xí)。

3、每一堂課,使學(xué)生得到全面的身體熬煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素養(yǎng)。

4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和愛(ài)護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。

5、教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁。按部就班,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的.教材連接好,每次課的教材留意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的熬煉。

6、留意每堂課運(yùn)動(dòng)量的預(yù)料,防止身體過(guò)渡疲憊。

7、主動(dòng)虛心請(qǐng)教有閱歷的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培育體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素養(yǎng)。

總之,從這學(xué)期的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育老師并不難,但要精彩的上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培育更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學(xué)中特殊重視學(xué)生的思想教化,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會(huì)以一顆劇烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信念,對(duì)待我的每一節(jié)課。

體育老師學(xué)期工作總結(jié)6

本學(xué)期,我的體育工作始終把提高學(xué)生身體素養(yǎng)、培育學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的動(dòng)身點(diǎn)。依據(jù)學(xué)期工作安排的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),并取得優(yōu)異的成果?,F(xiàn)就本學(xué)期學(xué)校體育工作做如下總結(jié):

一、思想方面

能主動(dòng)參與政治學(xué)習(xí),關(guān)切國(guó)家大事,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教化目的明確,看法端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作仔細(xì)負(fù)責(zé),關(guān)切學(xué)生,愛(ài)惜學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

二、教學(xué)方面

1、備課。主動(dòng)參與組體

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