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培訓學校的管理制度范文(通用12篇)培訓學校的管理制度篇1一、培訓制度1、面向企業(yè)職工、大中專院校畢業(yè)生和社會有就業(yè)需求的人員開展培訓,培訓對象年齡應在18周歲以上。2、培訓實行自愿報名的方式,對需要取得《國家職業(yè)資格證書》的學員,需按國家相關規(guī)定進行資格審核。3、學員報名需持身份證等有效證件,統(tǒng)一報名。4、我校根據(jù)報名情況對學員登記造冊,并按人社部頒發(fā)的培訓計劃與大綱分班、分專業(yè)進行培訓。5、對培訓成績合格者頒發(fā)《培訓結業(yè)證書》。6、對參加職業(yè)技能鑒定且成績合格者,由人社部門頒發(fā)《國家職業(yè)資格證書》。7、培訓結束后,對有就業(yè)意向的學員可以推薦就業(yè)。二、培訓班學員管理1、學員接到培訓通知后應按時報到,逾期不到者取消培訓資格。2、學員應持聽課證參加培訓活動,聽課證不得轉借他人。3、培訓以集中授課為主要形式,并對學員進行考勤登記。4、培訓期間學員一般不得請假,因學員個人原因耽誤課業(yè)者,學校不安排補課。5、學員要嚴格遵守作息時間,不得遲到早退。7、尊重老師的勞動、服從老師的指揮,有問題時要先舉手示意,經(jīng)批準后再提問。8、上課期間要認真聽講,不得有影響課堂秩序的行為和舉動。三、教師管理制度1、教師要遵守學校的各項制度,熱愛教育培訓工作,做好教學的各項組織、實施工作。2、教師要熟悉教學計劃、課程安排、課時分配及班級學生情況,編排教學進度,按培訓班教學計劃授課。3、教師要按教學要求提前備課,精心講授,講究教學方法,注重教學效果。4、教師要關心學員的學習動態(tài),改進教學工作。5、教務處根據(jù)培訓計劃,做好各類培訓班學員的報名登記和教學管理。6、教務處根據(jù)教學培訓要求,做好兼職教師聘選、編寫教材、教學場地的維護和教學設備管理工作。7、教師因病、事、公假不能上課,必須提前申請和出示相關書面證明并報校長,因病不能親自辦理,應提前通知,經(jīng)校長批準后,方可請假,事后要補辦手續(xù)。四、學籍管理1、對參加培訓的人員實行實名制管理。定點培訓機構要建立培訓臺帳,詳細記錄受訓者的姓名、性別、身份證號碼、家庭住址、聯(lián)系電話、文化程度、培訓專業(yè)(職業(yè)、工種)、培訓時間、考試考核成績、收費和申領培訓補貼情況、培訓后就業(yè)單位、就業(yè)崗位、勞動合同簽定或企業(yè)用工證明以及用工單位的聯(lián)系方式等。2、建立學員學籍管理制度。對每個參加培訓的學員實行電子注冊,建立學員學籍檔案,完整記錄學員在培訓學習期間的學習成績、實訓實操技能水平、行為表現(xiàn)以及參加職業(yè)技能鑒定等個人信息,將每個學員的基本情況記錄在案。3、建立學員考勤登記制度。對學員參加培訓上課和實訓實操進行考勤登記,每次上課都要求學員簽到,記錄學員每次學習的時間和內容。學員的考勤登記表作為申請培訓補貼的依據(jù)之一。五、檔案管理加強培訓資料和培訓人員檔案管理,每期培訓鑒定結束后,以班為單位收集、整理培訓資料和培訓人員的相關資料歸檔,做好跟蹤服務工作。歸檔資料包括以下內容:1、參訓人員的基本情況:包括學員姓名、性別、年齡、身份證號碼、家庭地址、聯(lián)系電話、文化程度、培訓專業(yè)(職業(yè)、工種)、培訓時間、培訓獲證編號等。2、教學情況:包括培訓課程安排、學時安排、任課教師、教材、教學大綱和教師教案等。3、學員學習情況:包括考勤登記、作業(yè)完成結論、作品完成結論、學習評語結論、理論課和實訓實操課考試考核成績等。4、開學、結業(yè)相關資料:包括人力資源社會保障部門批準的培訓計劃和辦班批復;開班和結業(yè)典禮的領導講話;報送的信息、圖片及相關資料等。5、學員就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況:包括學員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓專業(yè)、培訓時間、家庭詳細地址和聯(lián)系電話,以及上崗就業(yè)的單位,培訓機構與用人單位所簽定的用工合同及用人單位的聯(lián)系方式等。學員成功創(chuàng)業(yè)情況:主要包括學員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓專業(yè)、培訓時間、家庭詳細地址和聯(lián)系電話,創(chuàng)業(yè)地點、營業(yè)執(zhí)照等。六、教學管理1、培訓教材:統(tǒng)一使用中國勞動社會保障出版社發(fā)行的培訓教材,企業(yè)有特殊要求時,可進行必要補充。2、培訓時間:各職業(yè)的培訓時間,均不少于國家職業(yè)標準規(guī)定的培訓期限。3、教學組織:嚴格按教學計劃組織實施,按一體化模式組織教學。4、考核考試:每期培訓結束前,必須要統(tǒng)一組織考試考核,并將考試考核試卷和學員考試考核成績一并歸檔備查。5、技能鑒定:培訓結束后,向相關鑒定機構報送鑒定申請和報名資料,按要求進行技能鑒定。七、安全管理1、加強學生“一日安全常規(guī)”管理,學生科、班主任對學生上學、放學及在?;顒用總€環(huán)節(jié)要提出安全要求,對有可能發(fā)現(xiàn)安全事故的重點環(huán)節(jié)確定專人負責,進行重點監(jiān)控,確保學生安全。每個班級和每個宿舍配備安全員,每天密切留意學校、班級和宿舍的安全問題,發(fā)現(xiàn)問題及時記錄和匯報。2、加強校舍和學校資產(chǎn)、網(wǎng)絡安全管理,總務科要完善校舍查勘鑒定制度,確定檢查人員,定期和不定期做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告相關部門;按照上級和學校資產(chǎn)管理規(guī)定,嚴格管理學校資產(chǎn),責任到人。電教部門定期對學校的網(wǎng)絡進行檢查,尤其注意對電腦病毒和一些不正當網(wǎng)絡訪問進行監(jiān)控,維護學校網(wǎng)絡的流暢和潔凈。3、加強交通安全管理,學校聯(lián)同相關部門在門口公路設立警示標志、減速帶、限速標志。平時教育學生過馬路走天橋,學生上學、放學時要加強重要位置、重要地段的管理,學校門衛(wèi)在高峰時間密切留意校門口狀況,有異常情況馬上報學校。加強車輛進出校園登記和停放規(guī)范的管理。4、加強消防安全管理,安全辦要密切配合公安消防部門做好學校消防安全工作。人員密集場所和安全出口、疏散通道要保持暢通,疏散指示標志要清晰,各類消防設施、器材要完備??倓湛埔訌娪没?、用電、用氣安全管理,及時更換老化用電線路。學生科和住校老師要加強學生宿舍管理,嚴禁學生私拉電線,私用電器,用蠟燭照明,要經(jīng)常性檢查。5、加強飲食衛(wèi)生安全管理,按照教育部衛(wèi)生部《學校食堂與學校集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》要求,總務科要加強學校食品衛(wèi)生安全工作;要加強食堂工作人員管理,嚴禁外人隨便出入食堂;建立食品、原料采購、運輸、儲存、加工、銷售安全的管理制度,嚴把各個環(huán)節(jié),嚴格操作規(guī)范,嚴防食物中毒事件發(fā)生;6、加強學生健康安全管理,要按規(guī)定配備校醫(yī),加強學校衛(wèi)生基礎設施建設;要強化學生常見病和傳染病防治,定期對教室、宿舍等人員密集場所消毒。八、設備管理1、充分認識加強職業(yè)學校教學設備、設施安全管理的重要性。教學儀器設備特別是現(xiàn)代化教學設備是學校的貴重財產(chǎn),其安全問題關系到學校的教學工作和整體形象,各學校應高度重視,要成立教學儀器設備、設施使用管理領導小組,安排專人負責教學儀器設備的使用及安全管理工作。2、做好教學儀器設備登記建檔工作。各學校要對所有教學儀器設備進行詳細清點,分類建立教學儀器設備一覽表,一式三份,一份留存學校固定資產(chǎn)管理,一份交付學校相應科室查對管理,一份送教委電教站。3、加強教學儀器設備的管護。根據(jù)教學的需要,科室的教學設備、器材,要按照部門歸屬由專人負責存放,對小型便攜式儀器、設備、工具、貴重器材和物品、有毒及危險化學藥品要做到及時入庫、入櫥,按各自的物品存放安全管理要求,使每件設備、物品都安全歸位。4、加強教學設備存放地點及環(huán)境的安全檢查。學校要認真做好實驗室及教學設備存放地點的水、電、暖等各種管路設施的日常檢查,定期對電源線路、電器設備等進行檢查,防止因漏電或線路老化等問題引發(fā)事故,需要維修、檢修的要及時向相關部門申請報修。存放儀器設備的房屋必須要有防護欄、防盜門、滅火器等安全防范設施,并安裝電子防盜器;休息日節(jié)假日期間要切斷電源,關閉用水總閥門,避免水管破裂,嚴防水患侵蝕侵泡設備,避免電路故障,嚴防由此引發(fā)火災等安全事故。5、健全教學設備、設施安全管理制度。學校應當遵守有關安全工作的法律、法規(guī)和規(guī)章,建立健全校內教學設備、設施安全管理制度和安全應急機制。建立實驗室安全管理制度,并將安全管理制度和操作規(guī)程置于實驗室顯著位置。教學設備、器材的領用要嚴格遵守教學儀器設備借還制度,如實填寫借還記錄,任何器材均不得個人留用保存。定期對教學設備、設施進行安全檢查、檢驗;發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的,應當停止使用,及時維修或者更換;維修、更換前要采取必要的防護措施或者設置警示標志。學校要針對不同課程實驗課的特點與要求,對學生進行實驗用品的防毒、防爆、防輻射、防污染等的安全防護教育。對學生進行用電安全教育,實驗安全教育,網(wǎng)絡安全教育和消防安全教育。各學校要嚴格建立危險化學品、放射物質的購買、保管、使用、登記、注銷等制度,保證將危險化學品、放射物質存放在安全地點。九、財務制度為規(guī)范學校的財會行為,加強學校的財務管理,提高學校資金的使用效率,促進學校的發(fā)展,特制定本制度。1、學校財務管理的基本原則是:貫徹國家有關法律法規(guī)和財務規(guī)章制度,堅持勤儉辦學的方針和量入為出的原則,努力保證學校發(fā)展和培訓工作的需要。2、實行統(tǒng)一領導,集中管理,獨立核算的財務管理體制。財務工作實行校長負責制。3、嚴格按照國家有關政策規(guī)定使用合法票據(jù);各項收入全部納入學校預算,統(tǒng)一管理;票據(jù)的購買、使用、保管、核銷由會計負責,依照有關規(guī)定辦理。4、一切財務開支,嚴格執(zhí)行并從嚴掌握。會計對開支的票據(jù)要認真審核,及時記帳;發(fā)現(xiàn)問題要及時請示報告;憑證要按規(guī)定匯總裝訂,妥善保管。5、財會人員要每個月對帳一次,進行結帳和報表工作,并按要求報告校長。6、一切計劃內開支,如:工資、福利費、酬金、教學費、辦公費、管理費及其他必需的開支款項,必須由校長批準支付。十、校長工作職責校長受董事會委托,全面主持并負責學校的行政管理工作,其主要職責是:1、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針和政策法規(guī),按職業(yè)培訓規(guī)律辦學,領導和主持學校的全面工作,積極進行改革創(chuàng)新,不斷提高培訓質量和辦學效益。2、從學校實際出發(fā),主持制訂學校的發(fā)展規(guī)劃,年度工作計劃,并認真組織實施。3、加強師資隊伍建設,組織教師認真鉆研培訓業(yè)務,不斷提高教學能力。培養(yǎng)和建設一支高素質的培訓教師隊伍。4、審定各類工作計劃,領導教師開展正常工作,充分發(fā)揮其職能作用。5、加強教學設施建設,努力改善辦學條件,創(chuàng)造良好的培訓環(huán)境。6、根據(jù)學校規(guī)模,設置學校管理的組織機構。搞好聘任教師工作,安排好教職工的工作崗位。7、建立、健全各項規(guī)章制度和崗位責任制,全面負責教職工的考核和獎懲。培訓學校的管理制度篇2學生課堂作業(yè)既是用來對學生掌握知識、提升能力等情況的信息饋,也是教師用來自己檢驗課堂教學情況的手段,批改作業(yè)時教師能思教和學的效果,是進一步提高教學質量的有效途徑之一。因此,老師們要按照“常規(guī)要求”及“細則”來規(guī)范自己的批改,教導處也將對教師執(zhí)行常規(guī)的情況認真檢查,特制定作業(yè)常規(guī)檢查制度如下。一、檢查人員分管語文、數(shù)學、英語、美術的校長、主任、教研組組長、備課組組長。二、檢查依據(jù)依據(jù)信州區(qū)小學語文、數(shù)學、英語、美術常規(guī)對作業(yè)的要求及《石人鄉(xiāng)小學對各科作業(yè)批改要求》三、檢查制度1.每次作業(yè)常規(guī)檢查實行查后及時饋、通報、整改、考核這一流程。2.學生作業(yè)每兩周在備課組互查一次,檢查結果要記錄在教研活動記錄本上。3.學校每學期普查2~3次,每次根據(jù)實際各有側重。期中、期末兩次要求把抽檢的作業(yè)全部交到多媒體待檢。(老師自己交,自己領回,以免丟失)4.所有參加檢查的人員,分別從各班所有作業(yè)中隨機抽查,每種至少5本。檢查后分別填寫檢查表。5.要求所有參加檢查的領導及組長,一起匯總情況,共同填寫整改通知(沒有接到整改通知的教師,視為合格),一式兩份,檢查當天交到教導處蓋章。(負責人:領導及組長)6.教導處將整改通知書蓋章后于檢查第二天及時交給分管校長。(負責人:教導處負責常規(guī)工作的主任)7.分管校長接整改通知書當天及時下發(fā)教師本人并督促簽字、整改。(負責人:分管校長)8.教師收整改通知5日內整改完畢,由本組組長及組組長負責檢查并簽字,一份交還教導處存檔,一份留給教師本人。(負責人:組組長)9.對檢查中發(fā)現(xiàn)不符合規(guī)范的,要每周五跟蹤檢查,直到能符合規(guī)范要求為止。(負責人:分管校長、主任及組組長)10.對期末試卷或其它統(tǒng)考試卷,統(tǒng)分后試卷要上交教導處,由分管領導從各年級試卷中各抽查一本,以了解改卷評分情況。發(fā)現(xiàn)違規(guī)操作的,由當事人負全責。11.常規(guī)檢查實行檢查人負責制,檢查中及檢查后哪個環(huán)節(jié)出問題,就由負責人承擔一切責任。對拒絕整改的教師,由校會研究作出處分。培訓學校的管理制度篇3東莞小桔燈培訓學校依據(jù)公平,公正原則,盡最努力體現(xiàn)多勞多得,能者多得,調動教師員工的工作積極性,更好的促進學校,教師員工共同發(fā)展,特制定以下工資制度標準。教師工資總額由基本工資,崗位工資,課時工資,獎金四部分組成。一、基本工資基本工資的核定以學歷,教齡和現(xiàn)實的教學能力為依據(jù)由校長考核確定1、實習或試用期的基本工資1300元。2、專及以上學歷1300元1500元。3、基本工資按10%逐年遞增(做滿一年以上開始計發(fā))。4、每月固定500元的住房伙食補貼,(已經(jīng)提供食宿的不在此列)。二、崗位工資1、招生負責人崗位工資5001000元/月,每學期招生計劃完成任務可享受全額,如未完成預定任務按一定比例發(fā)放崗位工資。2、教學負責人崗位工資5001000元/月,每學期教學計劃完成各項任務可享受全額,如未完成預定任務按一定比例發(fā)放一學期崗位工資,教學出現(xiàn)失誤或其他嚴重問題,扣發(fā)崗位工資。3、任教師崗位工資200元/月。如日??己藷o遲到早退,缺曠課等情形,可拿全額崗位工資,如出現(xiàn)違教師管理制度,根據(jù)相關制度扣罰崗位工資。三、課時工資小班課時費:3人以上為小班,每課時按15元計算,每超一個學生按1.5元課時計算。小升初課時費:3人以上為小班,每課時按15元計算,每超一個學生按2元課時計算。一對一課時費:小學15元每課時,小升初17元每課時,初中20元每課時,初三22元每課時。如果出現(xiàn)學生中途無故流失現(xiàn)象按每生1.5課時扣發(fā)課時費,小升初按2元課時扣發(fā)課時費。(一對一收費標準小學60,小升初80,初中100,初三120)晚輔:按實收每月總金額的20%發(fā)放給科任老師。四、獎金,提成1、招生獎勵:按學生繳費總數(shù)金額的3%提取作為老師的獎金。獎金計發(fā)時間跟每月工資一起發(fā)放。2、續(xù)班獎勵:下期每續(xù)班一人按實收金額3%獎勵。續(xù)班人數(shù)超過80%的按實收金額5%獎勵。培訓學校的管理制度篇41.須提前制定好學期課程教學計劃,充分做好課前準備工作,按照教學計劃進行教學工作,不得隨意更改教學內容。2.上、下班嚴格執(zhí)行簽到制度,至少提前5~10分鐘到崗,遲到1小時按曠工處理,下課時間可以根據(jù)課堂情況進行適當調節(jié),但是提前下課不得超過30分鐘。3.不得化濃妝,穿拖鞋,不得飲酒,要著裝整潔,精神飽滿,儀表端正。4.不得在教學區(qū)域內吸煙,隨地吐痰,亂扔雜物,要保持教學區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生。5.不得擅自曠工或者離崗,因故不能到崗時(出差,生病,事假等),需提前請假,不得私自請人代課。請假或調課經(jīng)過準許后要協(xié)助安排課程調動。未經(jīng)批準或手續(xù)不全者擅自離開教學崗位,按曠工處理。6.教學和工作過程中出現(xiàn)問題時,要及時與校方反映溝通。7.不得打罵學生,要文明用語,對待學生要嚴謹認真,因材施教。8.不得在課堂上吸煙、接聽電話以及做與上課無關的事。9.課前點名,學生上課遲到達15分鐘,須告知教務聯(lián)系家長,不得隱瞞包庇。10.不得擅自組織學生參加外出活動及組織學生參加其他教育機構的.宣傳講座。該制度適用于啟源所有工作人員,最終解釋權歸啟源傳媒培訓學校所有。培訓學校的管理制度篇51.不定期深入班級,通過與學生交談的方式,了解教學情況。2.充分利用每次家長會,認真聽取家長對各班級教師任課情況的應,對暴露的問題認真整改。3.通過校長信箱實行管理,多渠道掌握教育教育教學實際情況。4.不定期召開家長會,每學期召開一次。5.成立家長學校,定期給家長上課、培訓,與家長溝通信息,形成學校、家長、社會三位一體的教育機制。6.舉辦家長接待日活動,參與學校的重決策,比如:班級科任教師的調配等。7.家長學校的活動不得占用學校正常的教學活動時間,各班家長會的活動需經(jīng)家長員會的批準。8.家長員會由主任、班主任、成員組成。主任由學校的校長、書記擔任,副主任由教學副校長、管理副校長及一名家長擔任。培訓學校的管理制度篇61、教師是辦好學校的主體。建設一支造詣較高,教學經(jīng)驗豐富,適應社會需求的、相對穩(wěn)定的教師隊伍,十分重要。2、學校有關部門和人員,應尊重教師的勞動,全心全意地為教師服務,為教師的教育教學活動創(chuàng)造條件和提供方便。3、為保障教學質量的提高,特規(guī)定了教師的權利、教師的責任、教師的聘任、管理與考核和獎勵與解聘等制度。4、教學計劃是學校教學、教育工作具體安排的指導性文件。教學計劃由學校制定,校長批準后執(zhí)行。5、教師應按照學科教材、教學大綱的要求編制教學計劃、教案,嚴格按教材、大綱進行教學。6、課表。每學期的課表于開課前的招生前擬定并公布,以便學生在報名、注冊時,確定學習課程。7、學校要建立教學管理指揮系統(tǒng),指揮渠道要暢通。8、教學進度。為了落實教學計劃和教學大綱的要求,保證教師在規(guī)定的時間內完成教學任務,任課教師應在開課后兩周內編寫出本課程的教學進度表。9、教學檢查。校領導及主管教學的領導,要不定期的深入課堂聽課,尤其對初次聘任的教師,必須聽課1-2次。班主任要經(jīng)常隨堂聽課,聽取師生反應。10、成績每期考核至少一次。成績考核每學期末對學生的考核成績應記錄在案,并作為教學檔案長期保存。11、教學檔案。教學檔案由教務處指定專人負責收集、整理與保存,并逐步形成電子教學檔案。12、學生管理,班主任工作。加強學生管理,充分發(fā)揮班主任的作用,應制定“班主任守則”、“學生守則”。培訓學校的管理制度篇7長音琴行音樂培訓中心是五原縣教育局嚴格審批,允許辦學,并具有教學資質的民辦教育機構。為貫徹執(zhí)行上級主管部門有關加強學校、民辦教育安全工作的指示精神,為保證各位學生學好樂器的同時,也希望和祝愿孩子們健康、快樂的成長,長音琴行音樂培訓中心決定進一步規(guī)范、強化安全管理。特與學生及家長或監(jiān)護人(以下簡稱乙方)擬定以下責任。1.學生上課、練琴時家長必須按時接送,長音琴行不負責接送學生。2.正課時間最長為60分鐘(補課時間要短),具體的上課時間由長音琴行與家長商定,正常上課時間定為星期六日。3.本琴行保留更改教師及調動授課時間之權利,除特別通知外。如有特殊情況長音琴行會提前通知家長。故每位學生應遵守上下課時間,規(guī)定課前最多提前10分鐘到達;如有事不能來上課,家長應提前給老師打電話或通過其他方式請假,否則不給補課。4.若假期間提供免費練琴輔導,請家長自由選擇,錯過不補。5.家長應該監(jiān)督和鼓勵孩子刻苦練琴,每天至少一小時,按時完成老師留下的作業(yè);學樂器并非其他科目,教師只負責教會怎么去彈奏,怎么把握節(jié)奏、音準、感覺,每節(jié)課能保證學生理解,其余時間需要學生花時間練習,學樂器乃手上功夫。6.請注意學樂器不一定是每節(jié)課都會有新內容。7.不允許任何學生在教室里嬉戲、打鬧。如不遵守規(guī)定,損毀任何物件由監(jiān)護人原價賠償。8.不準在教室里飲食、大聲談笑。9.上課時間不準接打手機,家長請調靜音或去教室外接打電話。10.不許亂動教室里的每一個電源插座,當心電擊或者造成短路引起火災,一旦發(fā)生意外后果自負。11.私人財物自行保管,如有損失,本琴行恕不負責。12.在練琴期內不能影響其他人的學習,練琴完畢應關好燈、空調,蓋好琴蓋,然后安靜離開。13.請自覺繳納學費,如繼續(xù)學習下期課程,須在本期最后一節(jié)課繳交下期學費。14.在長音琴行購買的所有樂器均可享受一切售后服務(免費上門調試、安裝、保養(yǎng)等)。非本琴行購置的樂器不提供上門服務,而且要收取一定的調試費用。培訓學校的管理制度篇8一、學籍管理制度1、學員無正當理由逾期3天不報到者,取消入學資格。2、學員報到時,須認真填寫《學員登記表》,按合肥市人力資源和社會保障局要求提供相關材料,及時進行登記注冊。3、學員參加校內考試時,須遵守考場紀律,成績記入本人檔案。4、學校組織學員統(tǒng)一參加合肥市職業(yè)技能等級證書考試,成績合格者由合肥市人力資源和社會保障局頒發(fā)職業(yè)技能等級證書。二、考勤制度1、學員上課、實操、考試、參加集體活動等,均應實行考勤。2、考勤由班主任負責,并建立出勤檔案。3、學員參訓前應合理安排工作或家務,保證集中培訓時間,確實因故不能上課、實操、考試、參加集體活動,必須請假。4、學員請假一天以內(含一天)由班主任批準,一天以上由分管副校長批準。5、學員未經(jīng)請假或超過假期的缺勤,均按曠課處理。6、學員在校培訓時間不得低于總培訓時間的80%,到課率達不到80%者,不得參加本次技能等級證書考試。三、課堂守則1、提前進入教室,做好課前準備,上課不遲到、不早退。2、講究文明禮貌,嚴禁穿背心、褲頭、拖鞋進入教室、機房、操作室。3、自覺維持教室、機房、操作室秩序,保持安靜。上課、上機、實操時不隨意進出教室,進出教室必須輕手開、關門;關閉手機或將手機調到振動檔。4、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰或亂扔紙屑,不在教室里吃東西、吸煙,值日生每天清掃教室。4、愛護公物、愛護設備。不在桌椅、墻壁、門窗上亂涂亂畫,不擅自挪動、拿走教室內的設施,不私自使用教學設備。5、節(jié)約用電。不需要使用電燈或風扇時應立即關掉開關;不在教室上課時或最后離開的人要關好電器開關,關好門窗。6、上課時間不接待客人。四、宿舍管理制度1、服從管理,不隨意調換宿舍和床位。2、宿舍內不準留宿他人,外來人員必須經(jīng)門衛(wèi)登記后方可探訪。3、自覺遵守作息時間,晚上外出時,必須在十點熄燈前返回宿舍。4、宿舍保持安靜,不大聲喧嘩;嚴禁在宿舍賭博、劃拳、酗酒肇事。5、勤洗衣被,早起疊被,整理床單和內務,物品擺放有序;不在寢室進餐;不向走廊和樓下扔果皮雜物、潑水;值日生認真打掃室內和走廊衛(wèi)生;生活垃圾倒入門外垃圾桶內以便學校保潔員統(tǒng)一清理。6、愛惜寢室內的桌子、板凳、公用電話、空調、熱水器、窗簾、衣柜等物品,如有損壞,照價賠償。7、防火、防盜、注意安全。不在窗臺上擱放易掉物品;不攀越欄桿和爬窗戶;不點蠟燭、不私接電器;個人貴重物品注意保管。培訓學校的管理制度篇9為實現(xiàn)學員管理工作規(guī)范化、制度化,保證培訓任務的順利完成,特制定學員管理制度。一、學員管理的指導思想學員管理緊緊圍繞實現(xiàn)職業(yè)培訓目標來進行,從加強職業(yè)道德學習、專業(yè)理論知識培養(yǎng)和實踐能力培養(yǎng)入手,使學員掌握一門專業(yè)技術的同時,也擁有良好的職業(yè)規(guī)劃認識。二、學員管理的內容和方式1、學員管理工作包括學習管理、考勤管理、考試管理、就業(yè)管理等。重點是學習管理;2、學員管理工作要從各班次學員的實際和特點出發(fā),引導學員自我管理、自我教育、自我服務;3、在校區(qū)的統(tǒng)一領導下,教學處作為學員管理機構履行管理職能;4、各專業(yè)班次均設班主任,具體負責班級的學習和其他各項活動的管理工作,班主任要嚴格履行班主任職責;5、各主體班次均設立班長,協(xié)助班主任做好班級管理工作。各班次由授課老師劃分若干學習小組。各小組長負責組織本小組認真完成教學中的課程任務。三、學籍管理制度為了保證學員培訓質量,切實跟蹤培訓期間每位學員情況,從而進行教學監(jiān)督與管控,校區(qū)將為學員設立學員培訓檔案,其檔案內容包括:《學員檔案表》、《學員考勤表》、《學員請假報告單》、《學員成績單》、《學員就業(yè)情況》等。1、學員無正當理由逾期3天不報到者,取消入學資格;2、學員報到時,須按校區(qū)要求提供相關材料并真實填寫《學員檔案表》,及時進行登記入檔;3、學員在校區(qū)培訓期間所填寫相關培訓檔案表格中,學員必須保證填寫信息真實有效。如填寫虛假信息,公司可立即解除與學員的培訓關系,并不承擔學員的經(jīng)濟損失;4、正式開課后一周內由班主任指定班長。在校區(qū)學習期間,班長需積極配合班主任進行教學管理工作;培訓學校的管理制度篇10一、辦學宗旨、辦學理念、培養(yǎng)目標1、辦學宗旨:濟困扶危、強技樂業(yè)。2、辦學理念:以就業(yè)為導向、以愛心促和諧。3、培養(yǎng)目標:以培養(yǎng)“技能硬、素質高的現(xiàn)代家政服務人才”為目標。二、教師管理1、教師要熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),具有豐富的專業(yè)知識;2、教師要做好學員的上課考勤統(tǒng)計工作;3、教師上課要有明確的教學目的,有步驟,有重點;4、教學方法要求精講多練,重視案例分析,使學員迅速掌握技能技巧;5、教師要加強新技術的學習,不斷提高自身專業(yè)水平。三、學員管理1、學員自主就近選擇培訓地點,免費食宿。2、學員必須嚴格遵守學校管理制度;3、實行獎勵全勤、評選優(yōu)秀學員的獎懲制度;4、學員就業(yè)安排根據(jù)考核成績“擇優(yōu)選用”,對于考試不合格的學員,可免費再學;5、學員就業(yè)后定期對其進行回訪,幫助學員解決工作中遇到的問題。四、教學管理1、嚴格按照國家商務部《家政服務員培訓大綱》組織教學;2、實行班主任負責、班委會自治的班級管理制度;3、課時安排靈活。結合學員普遍存在文化程度偏低,年齡偏大的情況,靈活確定課時,如有的課程一節(jié)課學員可以掌握,則課時為一節(jié);若課堂內容較難,則可安排多個課時;4、考試考核。根據(jù)培訓規(guī)定的考試考核要求,對培訓學員進行基礎理論考試和技能操作考試;5、證書發(fā)放。學員基礎理論、技能操作雙合格的,學校頒發(fā)《技能等級證書》。五、檔案管理1、學員檔案:學員考勤記錄、鑒定資料、頒證花名冊等按培訓期次歸檔,建立了學員培訓信息資料庫;2、教師檔案及教案歸檔:學校對教師檔案(含身份證復印件、學歷復印件、職稱復印件)進行備案;對教學計劃、教案、教學總結也定期備案。3、所有檔案由校教務處統(tǒng)一保管,未經(jīng)校領導同意,任何

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