2023學(xué)年完整公開課版貓-上課~72B

語文四年級上冊15貓老舍先生老舍（1899--1966）原名舒慶春，字舍予，滿族人。我國現(xiàn)代著名的文學(xué)家、劇作家。老舍的第一部長篇小說是《老張的哲學(xué)》。一生主要作品有：長篇小說《駱駝祥子》、《四世同堂》；話劇《龍須溝》、《茶館》等。作品大多取自城市下層市民生活，善于運(yùn)用精確流暢的北京口語，行文幽默風(fēng)趣，用語機(jī)智俏皮。不幸的是，老舍先生在文化大革命中因不堪忍受屈辱于1966年8月24日投湖自盡了。自學(xué)目標(biāo)1、自由練讀，學(xué)習(xí)生字、生詞，能正確、流利的讀課文2、再讀課文，思考：老舍先生筆下的貓給了你怎樣的印象3、默讀課文思考:課文每段寫了貓的什么特點；xìnggérènpíngtānwánjìnzhí()()()()gǎozhǐméihuādiēdǎozhuāyǎng(

)()()()看拼音寫詞語cǎiyìngkāipì()()任憑盡職抓癢開辟無憂無慮粗細(xì)各異溫柔可親變化多端枝折花落生氣勃勃天真可愛豐富多腔我會讀屏（）凝（）枝（）花（）變（）多（）（）憂（）慮溫柔（）（）（）（）勃勃補(bǔ)充詞語學(xué)習(xí)多音字和（hé）()（hè）()折（zhé）()（shé）()

1、課文共有()個自然段，第()至第()自然段寫大花貓；第()自然段寫滿月的小貓。

2、第一段寫大花貓（）、（）、（）；第二段寫了大花貓（）和（）的表現(xiàn)；第三段寫到大花貓既（）又（）；從這三段我們可以看出，大花貓的一個總特點是———（）。理解課文后填空四一三四老實貪玩盡職高興不高興害怕勇猛古怪第四段寫了滿月的小貓（）的特點；

3、由這些特點可以看出老舍先生對貓()的感情；同時可以想到，他在寫貓這篇文章時是經(jīng)過（），才抓住了貓的（）寫的，從而，把這個動物寫的生氣勃勃，活靈活現(xiàn)。淘氣可愛頑皮喜愛仔細(xì)觀察性格特點15貓老舍1）找中心句，概括大意。2）劃出重點詞句。3）有感情朗讀。學(xué)習(xí)方法：小貓滿月的時候更可愛，腿腳還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學(xué)會淘氣。貓的性格實在有些古怪。中心句：能夠高度概括段落或文章中心意思的句子。1）老實貪玩盡職2）高興時——不高興時3）膽小——勇猛貓的性格實在有些古怪老實貪玩盡職作者是怎樣把貓的性格寫具體的？請你以其中一個特點為例，把句子畫出來讀一讀。貓的性格:老實

說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問。貓的性格：貪玩它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，誰怎么呼喚，它不肯回來。任憑也任憑這個任務(wù)怎么艱巨，我也非把它完成不可。任憑天氣怎么寒冷，我也要堅持早起鍛煉身體。造句貓的性格：盡職它聽到老鼠的一點響動，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，把老鼠等出來！非不可說它……吧，可是……說它……吧，可是……連接詞老實很貪玩貪玩很盡職

它要是高興，能比誰都溫柔可親。它若是不高興，也一聲不出。溫柔可親用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。溫柔可親

在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。

它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細(xì)各異，變化多端在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。貓又害怕又勇猛它什么都怕，總想藏起來．可是它又那么勇猛，不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗．

這只大花貓真小結(jié)古怪，真淘氣，真可愛，真討人喜歡

。１、自己讀課文，想一想小貓有什么特點？２、從文中找出小貓逗人喜愛的語句，勾劃出來并讀一讀。學(xué)習(xí)第四自然段：

小貓滿月的時候更可愛作者從兩個方面具體描寫：（1）﹍﹍﹍﹍﹍﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎；（2）﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎。滿月的小貓的已經(jīng)學(xué)會淘氣它的膽子越來越大，更淘氣作者老舍對貓的感情怎樣？舉出例子來說說吧。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會一天一夜不回家呢？說它貪玩，的確是，要不怎么會一天一夜不回家？比較下列句子，說說表達(dá)效果有什么不同？(1)在你寫作的時候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花.(2)在你寫作的時候,跳上桌來,在稿紙上踩幾個腳印.喜愛之情厭惡之情總結(jié)學(xué)習(xí)完本文后你知道了什么

貓大貓性格古怪小貓?zhí)煺婵蓯郾磉_(dá)了作者對貓喜愛的思想感情老師寄語細(xì)觀察吧，事物會因為你的觀察生動無比！勤動筆吧，習(xí)作會因為你的勤奮充滿靈氣！愛動物吧，世界會因為你的愛心融在一起！愛生活吧，生活會因為你的努力充滿絢麗！作業(yè):

請同學(xué)們課后認(rèn)真觀察你所喜愛的小動物，寫一段描寫小動物的話。要求：1、中心句+具體事例。2、融入自己的感情。