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文檔簡介
2.3建立一次函數(shù)模型第1課時(shí)
待定系數(shù)法1.一次函數(shù)的一般形式是什么?問題串串燒
y=kx+b(k≠0)
k、b為常數(shù)
2.
待定系數(shù)法這幾個(gè)字你是怎么理解的?3.一次函數(shù)圖象上的點(diǎn)與其解析式有什么關(guān)系?問題串串燒點(diǎn)(1,3)在y=kx+b的圖象上k+b=3點(diǎn)(2,0)在y=kx+b的圖象上2k+b=04.二元一次方程組你會解嗎?k+b=32k+b=05.圖象過點(diǎn)P(1,3),Q(2,0)的一次函數(shù)y=kx+b
解析式會求嗎?模版示范區(qū)例1已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過兩點(diǎn)P(1,3),
Q(2,0),求這個(gè)函數(shù)的解析式.解設(shè)y=kx+b,由于兩點(diǎn)P,Q都在這個(gè)函數(shù)的圖象上.因此k+b=3,2k+b=0.解得k=-3,b=6.因此所求一次函數(shù)的解析式為y=-3x+6.設(shè)代求寫PQ例2如圖直線經(jīng)過點(diǎn)P和點(diǎn)Q,求直線的解
析式。x0y32-1X解:設(shè)直線的解析式為y=kx+b把P(2,3)和Q(0,-1)的坐標(biāo)代入得:3=2k+b-1=b解得:k=2,b=-1模版示范區(qū)解析式為:y=2x-1合作交流交流內(nèi)容展示小組點(diǎn)評小組演練夢工廠1,3組2組學(xué)海自由泳15組4組6組學(xué)海自由泳27,9組8組要求:⑴展示的同學(xué)要注意解題格式,書寫要認(rèn)真、規(guī)范;點(diǎn)評的同學(xué)要分析題意,條理清晰。⑵非展示、點(diǎn)評同學(xué)繼續(xù)討論解決組內(nèi)疑惑。(1)(2)(3)(4)已知一次函數(shù)的圖象過點(diǎn)(3,5)與(-4,-9),求這個(gè)一次函數(shù)的解析式.演練夢工廠1、選擇題(1)一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(2,1)和點(diǎn)(1,5),則這個(gè)一次函數(shù)是()A.y=4x+9B.y=4x-9C.y=-4x+9D.y=-4x-9(2)已知點(diǎn)P的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)之和為1,且這點(diǎn)在直線y=x+3上,則該點(diǎn)是()A.(-7,8)B.(-5,6)C.(-4,5)D.(-1,2)
CD學(xué)海自由泳(3)若點(diǎn)A(-4,0)、B(0,5)、C(m,-5)在同一條直線上,則m的值是()A.8
B.4C.-6D.-8(4)一次函數(shù)的圖象如圖所示,則k、b的值分別為()A.k=-2,b=1B.k=2,b=1C.k=-2,b=-1D.k=2,b=-1
11XYDA學(xué)海自由泳2、一次函數(shù)y=kx+5與直線y=2x-1交于點(diǎn)
P(2,m),求k、m的值
學(xué)海自由泳談?wù)勀愕氖斋@與困惑?動腦筋
我是一個(gè)一次函數(shù),(-2,-8)是我的一份子,我的圖像平行于正比例函數(shù)y=2x的圖像,請你判斷(1,-2)也是我的一份子嗎?我的地盤1._______________________,稱為建立函數(shù)模型。2.通過__________,然后________________,從而______________,這種方法稱為待定系數(shù)法。它分為(1)____,(2)_______,(3)________,(4)________等步驟。3.攝氏溫度C和華氏溫度F的關(guān)系為:________________,當(dāng)F=100℉時(shí),C=_____(℃);當(dāng)C=100℃時(shí),F(xiàn)=_____(℉)。求出表示某個(gè)客觀現(xiàn)象的函數(shù)確定函數(shù)模型列方程組求待定系數(shù)求出函數(shù)解析式設(shè)代解寫212我的地盤4、一次函數(shù)y=kx+b,當(dāng)x=2時(shí),y=1;當(dāng)x=0時(shí),y=-3,則y=_________.5.直線y=kx+b經(jīng)過點(diǎn)P(-1,
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