大學生如何有效管理時間

大學生如何有效管理時間1、時間管理要有優(yōu)先級事情要分輕重緩急，可根據(jù)上圖的時間管理四象限法則來劃分自己將要去做的事情，對重要緊急的事情優(yōu)先去做，明確時間安排，合理規(guī)劃時間。2、利用好時間碎片無論你想用碎片化時間學什么，都要制定一個明確的目標。之后所有的碎片時間都要圍繞著這個目標行動。接下來就是將你的任務進行細致的拆分，利用每一個碎片化時間去完成它。最后化零為整，將知識碎片整合完整。3、告別拖延癥著名的“番茄時間管理法”：（1）確定你想要做什么；（2）設定一個25分鐘的定時器；（3）工作，直到定時器時間到，這就是一個“番茄鐘”；（4）休息5分鐘，繼續(xù)下一個番茄鐘；（5）每4個番茄鐘做一次長時間的休息。4.重要－緊急原則艾森豪威爾為了更好地安排自己的生活，根據(jù)重要緊急這兩個維度將時間管理劃分為四個象限;第一象限:重要緊急的任務，第二象限:重要不緊急的任務，第三象限:不重要也不緊迫的任務，第四象限:不重要但緊迫的任務。及時地完成第一象限，重要緊急的事，比如受傷了去醫(yī)院看病，這就是常見的學生重要緊急的事件，需要聚焦力量解決燃眉之急，同時每次復盤，汲取經(jīng)驗，如何避免下次受傷等問題，升級自己的日常自我管理體系;重視第二象限，即重要不緊急的事，比如閱讀、寫作、運動、學英語等，花時間去培養(yǎng)相關的習慣和技能，日積月累，在大學期間為自己的人生打下扎實的基礎;舍棄第三象限，把所有不重要不緊急的事情規(guī)避掉，比如看電視劇、熬夜打游戲等，有舍才有得，時間資源有效，留出時間來培養(yǎng)自己感興趣的技能，養(yǎng)成良好的生活習慣;減少第四象限，不重要但緊急的事，比如參加會議、接待來訪人員等，可以提前納入日程系統(tǒng)，統(tǒng)籌規(guī)劃，有些可委托他人的，也可以考慮外包。5.運用4D原則4D原則，第一個“D”是Do，可以5分鐘內(nèi)完成的事，立馬去做。第二個“D”是defer，如果你手上正在做一件事，當其他任務過來時，可以先納入自己的待辦清單中，做推遲處理;第三個“D”是Delegate，有些事可以讓團隊成員做的，可以委托他人去做，當然這里的委托是有前提的，即找到合適的人選。第四個“D”是Delay，有些沒有必要的事，直接刪除掉。把大塊的時間聚焦在重要的事上，適時地做斷舍離。6.非必要不遠行反饋分析法是管理大師德魯克用了50多年的方法，反饋分析法，即無論你做出什么樣的關鍵決策，采取什么關鍵措施，都要寫下你希望看到的結果。9-12個月后，可以將實際的結果與預期的結果進行對比，從而集中精力發(fā)揮和努力增強優(yōu)勢，改正不良習慣，發(fā)現(xiàn)什么是不要做的，什么是需要投入去做的。通過反饋分析法，不斷發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢劣勢，并且更好地避開自己的劣勢，把更多時間和精力集中在自己的優(yōu)勢上。7.80-20原則我們都知道帕累托原理，即80-20的比例關系規(guī)則，該規(guī)則是指用20%的努力實現(xiàn)80%的價值。反過來，其規(guī)則也同樣指代著:用80%的努力實現(xiàn)20%的價值。在一段時間里,除了做眼前的工作以外不要考慮其他任何事情。不要檢查郵箱、泡論壇或者隨便上網(wǎng)溜達。如果有這個念頭，在工作的時候斷開互聯(lián)網(wǎng)連接。關掉電話或者拒接。開始前去趟廁所，同時確保在一段時間里不會覺得餓。在此期間根本不離開椅子，也不要和人說話。決定好了要做什么，就不要做其他事情。大學的自由支配時間，是你最容易攢