山東省棗莊市薛城區(qū)第八中學(xué)2024屆生物高二第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析

山東省棗莊市薛城區(qū)第八中學(xué)2024屆生物高二第一學(xué)期期末經(jīng)典試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．圖是某共生型設(shè)施生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖，相關(guān)敘述正確的是（）A.輸入該系統(tǒng)的總能量是①過程固定的太陽能B.碳元素在②、③過程中的流動(dòng)形式都是有機(jī)物C.④過程表示分解者通過分解作用釋放能量D.實(shí)際生產(chǎn)中要注意控制蔬菜溫室與畜禽舍面積比2．下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)和人腦的高級(jí)功能的敘述，正確的是A.短期記憶主要與神經(jīng)元的活動(dòng)以及相關(guān)神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)系B.當(dāng)你專心作答試題時(shí)，參與的高級(jí)中樞主要有大腦皮層H區(qū)和S區(qū)C.腦干中有許多維持生命活動(dòng)必要的中樞，還與生物節(jié)律的控制有關(guān)D.飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次，與此生理功能相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)是小腦3．味覺是由溶解性化學(xué)物質(zhì)刺激味覺感受器而引起的感覺。咸味食物中Na+濃度比唾液高，Na擴(kuò)散進(jìn)入味覺細(xì)胞，使其膜電位改變，促進(jìn)遞質(zhì)釋放，引起下一個(gè)神經(jīng)元興奮，興奮傳到大腦皮層的味覺中樞，形成咸味覺。下列說法不正確的是（）A.該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能 B.Na+內(nèi)流進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞不需消耗ATPC.咸味覺形成包含一次完整的反射過程 D.Na+內(nèi)流使得神經(jīng)元膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正4．基因型為AaBb（兩對(duì)基因自由組合）的某二倍體動(dòng)物，可以產(chǎn)生如圖中各種基因型的細(xì)胞，下列說法中錯(cuò)誤的是（）A.在雄性動(dòng)物體內(nèi)能同時(shí)找到基因型為AaBb、AB、Ab、aB和ab的細(xì)胞B.①過程產(chǎn)生的變異屬于可遺傳變異C.③過程產(chǎn)生的變異結(jié)果是產(chǎn)生了新基因，為種群進(jìn)化提供了原材料，是有利的變異D.④過程產(chǎn)生的原因可能是減數(shù)第一次分裂同源染色體未分離5．對(duì)圖所示減數(shù)分裂過程某階段的描述，正確的是（）A.細(xì)胞內(nèi)具有8條染色體 B.處于減數(shù)第一次分裂中期C.細(xì)胞內(nèi)無同源染色體 D.姐妹染色單體排列在赤道板上6．在有氧呼吸過程中，氧的直接作用是（）A.為生物體直接供能 B.與[H]結(jié)合生成水C.參與酶的催化作用 D.氧化葡萄糖形成丙酮酸二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）妊娠期糖尿病對(duì)母親和胎兒的巨大危害已引起人們的高度重視，其預(yù)防、診斷及治療已成為當(dāng)今研究的熱點(diǎn)。請(qǐng)分析以下材料并回答問題：材料一：“性激素結(jié)合球蛋白”(SHBG)是由肝臟合成并分泌的一種糖蛋白，能特異性結(jié)合并轉(zhuǎn)運(yùn)性激素。材料二：胰島素抵抗是指胰島素含量正常而靶器官對(duì)其敏感性低于正常的一種狀態(tài)，這是妊娠期一種正常的生理性抵抗。此現(xiàn)象隨孕周增加而加重，為彌補(bǔ)胰島素敏感性降低而產(chǎn)生的影響，胰島素分泌量也相應(yīng)增加（用“→”表示）。（1）細(xì)胞中合成性激素的細(xì)胞器是______。SHBG的分泌過程中，雌激素與胰島素表現(xiàn)為_______________作用。（2）器官甲是________；“器官甲一胰腺一血糖”過程的調(diào)節(jié)方式為_________。（3）雌激素水平升高使胰島素靶器官對(duì)胰島素敏感性下降，表現(xiàn)為組織細(xì)胞吸收利用葡萄糖的量_____________填“增加”或“減少”），對(duì)肝臟中糖原分解為葡萄糖的抑制_________（填“增強(qiáng)”或“減弱”）。孕婦正常的生理性胰島素抵抗有利于胎兒在發(fā)育過程中利用___________。8．（10分）南嶺是廣東最大的森林公園。某研究小組對(duì)南嶺開展生態(tài)調(diào)研，請(qǐng)回答：（1）調(diào)查獼猴等保護(hù)動(dòng)物的種群密度，宜采用___________法。對(duì)多種動(dòng)物的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，營養(yǎng)級(jí)越高的動(dòng)物種群數(shù)量越少，其原因是_________________。（2）盡管南嶺遠(yuǎn)離工業(yè)化城市，但調(diào)查發(fā)現(xiàn)終生未離開過南嶺的小靈貓?bào)w內(nèi)的含鉛量較30年前高出近50倍，這說明_______________。鉛進(jìn)入小靈貓?bào)w內(nèi)的渠道是________________。（3）調(diào)查發(fā)現(xiàn)，某山頂?shù)鸟R尾松林受松材線蟲入侵而出現(xiàn)較大范圍干枯死亡現(xiàn)象。防治松材線蟲不提倡農(nóng)藥防治法，請(qǐng)說出兩個(gè)理由。①___________________________；②___________________________。9．（10分）從20世紀(jì)70年代開始，人們用體溫調(diào)定點(diǎn)學(xué)說解釋機(jī)體在各種環(huán)境溫度下保持體溫相對(duì)穩(wěn)定的機(jī)制。體溫調(diào)定點(diǎn)是下丘腦預(yù)設(shè)的一個(gè)溫度值，關(guān)于調(diào)定點(diǎn)設(shè)置，主要取決于下丘腦中冷敏神經(jīng)元和熱敏神經(jīng)元隨著溫度變化其放電頻率也發(fā)生變化的特性。下圖甲表示某人因病毒感染發(fā)燒體溫上升至38.5℃的調(diào)節(jié)過程，圖乙表示此過程中冷敏神經(jīng)元與熱敏神經(jīng)元放電頻率的變化。請(qǐng)回答：（1）圖甲中，激素X是_____。該激素由垂體產(chǎn)生后，經(jīng)體液運(yùn)輸作用于甲狀腺。血液中的甲狀腺激素又可以通過_____調(diào)節(jié)來抑制激素X的分泌，從而使血液中甲狀腺激素的濃度不至于過高。（2）正常生理狀態(tài)下，下丘腦設(shè)定的體溫調(diào)定點(diǎn)為_____。由圖甲可知，在病人發(fā)燒體溫上升至38.5℃期間，人體產(chǎn)熱量_____（填“大于”、“小于”或“等于”）散熱量。這種產(chǎn)熱量和散熱量的變化是_____調(diào)節(jié)的結(jié)果。（3）冷敏神經(jīng)元和熱敏神經(jīng)元產(chǎn)生的電信號(hào)也稱作_____。圖乙中字母A代表的神經(jīng)元為_____（填“冷敏神經(jīng)元”或“熱敏神經(jīng)元”）。由該圖可知，當(dāng)二者的_____相等時(shí)，所對(duì)應(yīng)的下丘腦溫度即為體溫調(diào)定點(diǎn)。當(dāng)冷敏神經(jīng)元的放電頻率_____（填“變大”或“變小”）或熱敏神經(jīng)元的放電頻率_____（填“變大”或“變小”）時(shí)，即可將體溫調(diào)定點(diǎn)調(diào)高。（4）當(dāng)人體組織細(xì)胞被病毒侵染后，會(huì)釋放_(tái)____，作用于下丘腦，使體溫調(diào)定點(diǎn)升高。10．（10分）普通小麥中有高稈抗?。═TRR）和矮稈易感?。╰trr）兩個(gè)品種，控制兩對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。實(shí)驗(yàn)小組利用不同的方法進(jìn)行了如下三組實(shí)驗(yàn)：請(qǐng)分析回答：（1）要想在短時(shí)間內(nèi)就獲得穩(wěn)定遺傳的矮桿抗病植株的育種方法是_____________育種。（2）A、B、C三組方法中最不容易獲得矮稈抗病小麥品種的是________組，原因是_________________________________________________________________。（3）在一塊高稈（純合子）小麥田中，發(fā)現(xiàn)了一株矮稈小麥。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案探究該矮稈性狀的出現(xiàn)是基因突變還是環(huán)境因素造成的（簡要寫出實(shí)驗(yàn)思路、結(jié)果和結(jié)論。）思路：____________________________________________________________________。預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：__________________________________________________。11．（15分）杜洛克豬毛色受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制，毛色有紅毛、棕毛和白毛三種，對(duì)應(yīng)的基因組成如下表。請(qǐng)回答下列問題：毛色紅毛棕毛白毛基因組成A_B_A_bb、aaB_aabb（1）棕毛豬的基因型有_______種。（2）已知兩頭純合的棕毛豬雜交得到的F1均表現(xiàn)為紅毛，F(xiàn)1雌雄交配產(chǎn)生F2。①該雜交實(shí)驗(yàn)的親本基因型為__________。②F1測交，后代表現(xiàn)型及對(duì)應(yīng)比例為_________。③F2中純合個(gè)體相互交配，能產(chǎn)生棕毛子代的基因型組合有_______種（不考慮正反交）。④F2的棕毛個(gè)體中純合體的比例為_________。F2中棕毛個(gè)體相互交配，子代白毛個(gè)體的比例為_________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、D【解析】生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)復(fù)合系統(tǒng)，將農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)綜合統(tǒng)一起來，以取得最大的生態(tài)經(jīng)濟(jì)整體效益．它也是農(nóng)、林、牧、副、漁各業(yè)綜合起來的大農(nóng)業(yè)，又是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、銷售綜合起來，適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)．生態(tài)工程的基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理和系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理．建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的多級(jí)利用，提高能量的利用率，減少環(huán)境污染?！驹斀狻緼、輸入該系統(tǒng)的總能量是①光合作用過程固定的太陽能和人工投入的有機(jī)物中的化學(xué)能，A錯(cuò)誤；B、③過程中的流動(dòng)形式是二氧化碳，B錯(cuò)誤；C、分解者通過分解作用釋放能量為熱能。不能利用，C錯(cuò)誤；D、控制蔬菜溫室與畜禽舍面積比，有利于對(duì)能量的充分利用，D正確。故選D2、A【解析】A、人的短期記憶主要與神經(jīng)元的活動(dòng)及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)，尤其是與大腦皮層下一個(gè)形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān)，長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)，A正確；B、當(dāng)你專心作答試題時(shí)，參與的高級(jí)中樞主要有大腦皮層V區(qū)和W區(qū)，B錯(cuò)誤；C、腦干中有許多維持生命活動(dòng)必要的中樞，但是與生物節(jié)律的控制有關(guān)的是下丘腦，C錯(cuò)誤；D、飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次，由于語言功能是大腦的高級(jí)功能，因此與此生理功能相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)是大腦皮層，D錯(cuò)誤。故選A。3、C【解析】人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分構(gòu)成，興奮在反射弧上單向傳遞，興奮在突觸處產(chǎn)生電信號(hào)到化學(xué)信號(hào)再到電信號(hào)的轉(zhuǎn)變?！驹斀狻緼、依題意可知，Na+擴(kuò)散進(jìn)入味覺細(xì)胞，使其膜電位改變，促進(jìn)遞質(zhì)釋放，與突觸后膜上受體結(jié)合，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能，A正確；B、Na+經(jīng)鈉離子通道進(jìn)入細(xì)胞，屬于被動(dòng)運(yùn)輸，不需要消耗ATP，B正確；C、咸味覺形成不屬于反射，信號(hào)傳導(dǎo)到味覺中樞缺乏傳出神經(jīng)和效應(yīng)器，并沒有形成完整的反射弧，C錯(cuò)誤；D、Na+內(nèi)流使得神經(jīng)元膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正，D正確。故選C。4、C【解析】題圖分析，①過程表示經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生基因型為AB、Ab、aB、ab的配子；②過程表示經(jīng)過有絲分裂產(chǎn)生基因型為AaBb的細(xì)胞；③過程表示經(jīng)過基因突變產(chǎn)生基因型為Aa1Bb的細(xì)胞；④過程表示經(jīng)過染色體變異產(chǎn)生基因型為AaB的細(xì)胞?！驹斀狻緼、在雄性動(dòng)物的睪丸中能同時(shí)進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂，所以能同時(shí)找到AaBb、AB、Ab、aB和ab五種基因型的細(xì)胞，A正確；B、①過程為減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子，屬于基因重組，因此產(chǎn)生的變異屬于可遺傳變異，B正確；C、③發(fā)生了基因突變，產(chǎn)生了新基因，為生物進(jìn)化提供了原材料，但由于基因突變具有不定向性和害多利少性，所以不一定是有利變異，這取決于周圍環(huán)境的變化情況，C錯(cuò)誤；D、④過程若是減數(shù)分裂的結(jié)果，則其細(xì)胞內(nèi)還存在等位基因Aa，最可能的原因是減數(shù)第一次分裂同源染色體未分離，D正確。故選C。5、B【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂中期，同源染色體排列在赤道板兩側(cè)。【詳解】A、該細(xì)胞內(nèi)有4條染色體，8條染色單體，A錯(cuò)誤；B、根據(jù)同源染色體排列在赤道板兩側(cè)可知，該細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂中期，B正確；C、該細(xì)胞含有兩對(duì)同源染色體，C錯(cuò)誤；D、此時(shí)同源染色體排列在赤道板兩側(cè)，并非姐妹染色單體排列在赤道板上，D錯(cuò)誤。故選B。6、B【解析】有氧呼吸的三個(gè)階段：第一階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，反應(yīng)方程式：C6H12O2C3H4O3(丙酮酸)＋4[H]＋能量(少)第二階段發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，反應(yīng)方程式：2C3H4O3＋6H2O6CO2＋20[H]＋能量(少)第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜，反應(yīng)方程式：24[H]＋6O212H2O＋能量(多)【詳解】A、生物體直接供能物質(zhì)為ATP，A錯(cuò)誤；B、在有氧呼吸第三階段，氧與[H]結(jié)合生成水，B正確；C、氧不參與酶的催化作用，C錯(cuò)誤；D、葡萄糖形成丙酮酸是在有氧呼吸第一階段發(fā)生的，氧氣參與有氧呼吸第三階段，D錯(cuò)誤。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)②.相抗衡（2）①.下丘腦②.神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)（3）①.減少②.減弱③.葡萄糖【解析】由圖中信息分析可知，器官甲是下丘腦，器官乙是卵巢。下丘腦分泌促性腺激素釋放激素作用于垂體，垂體分泌釋放促性腺激素作用于性腺，性腺分泌性激素，該過程體現(xiàn)了激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)；雌激素能抑制胰島B細(xì)胞分泌胰島素，使組織細(xì)胞攝取和利用的葡萄糖含量減少，葡萄糖合成糖原的能力減弱。【小問1詳解】性激素的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)，是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成的。分析題圖可知，雌激素能促進(jìn)肝臟分泌SHBG；胰島素是抑制肝臟分泌SHBG，所以二者是拮抗作用。【小問2詳解】器官甲是下丘腦，“器官甲一胰腺一血糖”這個(gè)調(diào)節(jié)過程，下丘腦是通過傳出神經(jīng)作用于胰島B細(xì)胞分泌胰島素降血糖，所以是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)?！拘?詳解】胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加快對(duì)葡萄糖的攝取、利用、儲(chǔ)存，抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，進(jìn)而降血糖，雌激素水平升高使胰島素靶器官對(duì)胰島素敏感性下降，則組織細(xì)胞吸收利用葡萄糖的量減少，對(duì)肝臟中糖原分解為葡萄糖的抑制減弱。孕婦正常的生理性胰島素抵抗有利于胎兒在發(fā)育過程中利用葡萄糖。【點(diǎn)睛】本題考查激素的分泌和血糖調(diào)節(jié)等知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。8、（1）①.標(biāo)志重捕法②.能量流動(dòng)具有單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的特點(diǎn)（2）①.鉛循環(huán)具有全球性②.食物鏈和食物網(wǎng)（3）①.造成環(huán)境污染②.線蟲的抗藥性逐漸增強(qiáng)【解析】調(diào)查種群密度是根據(jù)種群的特征選擇不同的方法，對(duì)運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)、運(yùn)動(dòng)范圍廣的采用標(biāo)志重捕法；對(duì)運(yùn)動(dòng)能力弱、運(yùn)動(dòng)范圍小的采用樣方法；對(duì)需要精確計(jì)算的采用逐個(gè)計(jì)數(shù)法。物質(zhì)循環(huán)具有全球性、循環(huán)性的特點(diǎn)。能量傳遞具有單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的特點(diǎn)。【小問1詳解】獼猴運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)、運(yùn)動(dòng)范圍廣，宜采用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度；營養(yǎng)級(jí)越高的動(dòng)物種群數(shù)量越少，其原因是能量傳遞有單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的特點(diǎn)；【小問2詳解】南嶺遠(yuǎn)離工業(yè)化城市，終生未離開過南嶺的小靈貓?bào)w內(nèi)的含鉛量較30年前高出近50倍，，說明鉛循環(huán)具有全球性；鉛主要通過食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)入小靈貓?bào)w內(nèi)；【小問3詳解】使用農(nóng)藥會(huì)造成環(huán)境污染，害蟲的抗藥性增強(qiáng)等不利影響?！军c(diǎn)睛】本題查考種群密度的調(diào)查方法、物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的相關(guān)概念，要求學(xué)生能夠識(shí)記相關(guān)只是并從題干中獲取相應(yīng)信息。9、①.促甲狀腺激素（TSH）②.（負(fù)）反饋③.37℃（左右）④.大于⑤.神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素（體液）⑥.神經(jīng)沖動(dòng)⑦.冷敏神經(jīng)元⑧.放電頻率⑨.變大⑩.變小?.致熱性細(xì)胞因子【解析】1、甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)：下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，垂體分泌促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，此為甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)；而甲狀腺激素對(duì)下丘腦和垂體有負(fù)反饋?zhàn)饔茫?dāng)甲狀腺激素分泌過多時(shí)，會(huì)抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌，進(jìn)而減少甲狀腺激素的分泌，使甲狀腺激素的含量不至于太高，此為甲狀腺激素分泌的反饋調(diào)節(jié)。2、人體體溫調(diào)節(jié)：（1）體溫調(diào)節(jié)中樞：下丘腦；（2）機(jī)理：產(chǎn)熱與散熱處于動(dòng)態(tài)平衡；（3）寒冷環(huán)境下：①增加產(chǎn)熱的途徑：骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加；②減少散熱的途徑：立毛肌收縮、皮膚血管收縮等。（4）炎熱環(huán)境下：主要通過增加散熱來維持體溫相對(duì)穩(wěn)定，增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張。3、分析圖乙：圖示是下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞的冷敏神經(jīng)元和熱敏神經(jīng)元放電頻率因體體溫變化而相應(yīng)改變，A曲線代表冷敏神經(jīng)元放電頻率的變化，B曲線代表熱敏神經(jīng)元放電頻率的變化，A、B曲線交點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度為正常溫度，當(dāng)體溫低于正常值時(shí)，冷敏神經(jīng)元的放電頻率大于熱敏神經(jīng)元的放電頻率；當(dāng)體溫高于正常值時(shí)，冷敏神經(jīng)元的放電頻率小于熱敏神經(jīng)元的放電頻率。【詳解】（1）由甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)可知，圖甲中，由垂體產(chǎn)生的經(jīng)體液運(yùn)輸作用于甲狀腺的激素X是促甲狀腺激素（TSH）。甲狀腺激素在血液中濃度過高時(shí)，可以抑制下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素、抑制垂體分泌促甲狀腺激素，最終使甲狀腺激素含量降低，此過程為負(fù)反饋調(diào)節(jié)。（2）分析圖乙可知，正常生理狀態(tài)下，A、B曲線交點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度為37℃（左右），即下丘腦設(shè)定的體溫調(diào)定點(diǎn)為37℃（左右）。在病人發(fā)燒體溫上升期間，人體產(chǎn)熱量大于散熱量。產(chǎn)熱量和散熱量的變化過程中既有神經(jīng)調(diào)節(jié)，也有體液調(diào)節(jié)。（3）神經(jīng)元產(chǎn)生的電信號(hào)也稱作神經(jīng)沖動(dòng)（或興奮)。由圖乙中可知，當(dāng)體溫低于37°C時(shí)，A的放電頻率增加，說明需要給下丘腦傳遞身體變冷，需要升溫的信號(hào)，可以推測出A是冷敏神經(jīng)元，則B是熱敏神經(jīng)元。由該圖可知，當(dāng)二者的放電頻率相等時(shí)，所對(duì)應(yīng)的下丘腦溫度即為體溫調(diào)定點(diǎn)。當(dāng)致敏原作用時(shí)，冷敏神經(jīng)元放電頻率變大，或熱敏神經(jīng)元放電頻率變小時(shí)，體溫調(diào)定點(diǎn)提高。（4）由甲圖可知，當(dāng)人體組織細(xì)胞被病毒侵染后，會(huì)釋放致熱性細(xì)胞因子，作用于下丘腦，使體溫調(diào)定點(diǎn)升高?！军c(diǎn)睛】本題綜合考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)、甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)及其內(nèi)在聯(lián)系和運(yùn)用，綜合性較強(qiáng)，需要考生能準(zhǔn)確把握題圖信息，并能結(jié)合相關(guān)知識(shí)分析作答。10、(1).單倍體(2).C(3).基因突變頻率低且不定向(4).方法1：將該矮稈小麥與高稈小麥雜交的F1，再讓F1自交的F2，統(tǒng)計(jì)子代性狀表現(xiàn)方法2：將矮稈小麥與高稈小麥種植在相同環(huán)境條件下，觀察后代性狀表現(xiàn)(5).方法1：如果子一代為高稈，子二代高稈∶矮稈＝3∶1（或出現(xiàn)性狀分離），則矮稈性狀是基因突變?cè)斐傻?；否則，矮稈性狀是環(huán)境因素引起的方法2：如果兩者未出現(xiàn)明顯差異，則矮稈性狀是由環(huán)境因素引起的，否則，矮稈性狀是基因突變的結(jié)果【解析】1、根據(jù)題意和圖示分析可知：A組是兩親本雜交后，再讓子一代自交，屬于雜交育種；B組是兩親本雜交后，用子一代的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)，屬于單倍體育種；C組用γ射線處理親本，進(jìn)行人工誘變，屬于誘變育種。2、四種育種方法的比較如下表：雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）染色體變異（染色體組成倍增加）【詳解】（1）B為單倍體育種，其原理是染色體變異，能夠明顯縮短育種年限。（2）C組為誘變育種，原理是基因突變，基因突變是不定向的，而且突變頻率比較低，所以最不容易獲得矮桿抗病小麥新品種。（3）在一塊純合高稈小麥田中，發(fā)現(xiàn)了一株矮稈小麥，該矮稈性狀的出現(xiàn)可能是基因突變?cè)斐傻?，也可能是環(huán)境因素造成的。根據(jù)各種可遺傳變異特點(diǎn)?？稍O(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究：思路：方法1：將該矮稈小麥與高稈小麥雜交的F1，再讓F1自交的F2，統(tǒng)計(jì)子代性狀表現(xiàn)。方法2：將矮稈小麥與高稈小麥種植在相同環(huán)境條件下，觀察后代性狀表現(xiàn)。預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：方法1：如果子一代為高稈，子二代高稈：矮稈=3：1或出現(xiàn)性狀分離，則矮稈性狀是基因突變?cè)斐傻模环駝t，矮稈性狀是環(huán)境因素引起的。方法2：如果兩者未出現(xiàn)明顯差異，則矮稈性狀是由環(huán)境因素引起的，否則，矮稈性狀是基因突變的結(jié)果?！军c(diǎn)睛】本題考查育種原理的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。要求學(xué)生將雜交育種、誘變育種、單倍體育種等方式的原理識(shí)記并理解，屬于中檔題。11、(1).4(2).AAbb和aaBB(3).紅毛∶棕毛∶白毛=1∶2∶1