醫(yī)學(xué)畢業(yè)自我鑒定(6篇)_第1頁
醫(yī)學(xué)畢業(yè)自我鑒定(6篇)_第2頁
醫(yī)學(xué)畢業(yè)自我鑒定(6篇)_第3頁
醫(yī)學(xué)畢業(yè)自我鑒定(6篇)_第4頁
醫(yī)學(xué)畢業(yè)自我鑒定(6篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

醫(yī)學(xué)畢業(yè)自我鑒定(6篇)

醫(yī)學(xué)畢業(yè)自我鑒定1

大學(xué)五年的醫(yī)學(xué)院生活讓我收獲匪淺,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的根底。在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)根底學(xué)問,系統(tǒng)地把握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。同時(shí),在不滿意于學(xué)好理論課的同時(shí)也注意于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)學(xué)問的學(xué)習(xí)。同時(shí)我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,參與各種活動(dòng),這不但充實(shí)了自己,也培育了自己多方面的技能。我對(duì)學(xué)問、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上始終都得到確定。通過我的刻苦努力,順當(dāng)?shù)耐ㄟ^了國(guó)家英語六級(jí)考試,并且曾經(jīng)榮獲蘇州大學(xué)人民綜合一等獎(jiǎng)學(xué)金,二等獎(jiǎng)學(xué)金,以及助學(xué)金。更重要的是,在“團(tuán)結(jié),勤奮,求實(shí),創(chuàng)新”的校訓(xùn)下,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

在校期間,我喜愛祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)根本原則,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參與各項(xiàng)思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。嚴(yán)格遵守國(guó)家法規(guī)及學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度。在校風(fēng)的鞭策下,我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、努力將自己培育成為具有較高綜合素養(yǎng)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。我敬重教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),以“熱忱、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),積極完成學(xué)校和年級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),在臨床實(shí)習(xí)期間,持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極向醫(yī)院的醫(yī)生學(xué)習(xí),秉著“安康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地汲取醫(yī)學(xué)學(xué)問為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力進(jìn)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個(gè)人的根本原則。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注意于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮,抓住每一個(gè)時(shí)機(jī),熬煉自己。大學(xué)五年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、和善、正直;蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)院培育了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。

我喜愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞:我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),喜愛祖國(guó),忠于人民,遵守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面進(jìn)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助安康之完善,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)展和人類身心安康奮斗終生。“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,不斷充實(shí)自我、完善自我,做一名二十一世紀(jì)的好醫(yī)生!

醫(yī)學(xué)畢業(yè)自我鑒定2

進(jìn)入大學(xué)始終是我的幻想,但真正的大學(xué)生活并不是我所想象的那樣,在進(jìn)入大學(xué)前,腦子中想的是自由了,可以從緊急的學(xué)習(xí)中解放出來了,但我很快就明白了,大學(xué)更要努力學(xué)習(xí),面對(duì)四周更多,更優(yōu)秀的同學(xué),我消除了以前的念頭,開頭了進(jìn)入大學(xué)后各課程的學(xué)習(xí)。

在這一年根底課的學(xué)習(xí)中,我對(duì)醫(yī)學(xué)學(xué)問有了更大更深厚的興趣,我漸漸了解了人體的構(gòu)造,生理特點(diǎn),病理過程等,為自己其次的臨床課打下了堅(jiān)實(shí)的根底,同時(shí)在這一年的根底課學(xué)習(xí)過程中也遇到了很多困難,但是在教師和同四年大學(xué)時(shí)間就這樣匆忙過去了,如今回首,是對(duì)過去地端詳和總結(jié),亦是對(duì)將來的向往和盼望。馬上踏出校門的我,滿心期盼大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

深知性命相托的重要,從踏入大學(xué)門檻的那天起,在良師的細(xì)心指導(dǎo)下,自己奮力拚搏、自強(qiáng)不息,漸漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生,并為做一個(gè)學(xué)問型的社會(huì)主義建立者打下堅(jiān)實(shí)的根底。

工欲善其事,必先利其器。在求學(xué)期間,學(xué)而知缺乏是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動(dòng)力。在英語學(xué)習(xí)上,我堅(jiān)持閱讀英文報(bào)刊,提高自己的科普學(xué)問和閱讀力量。實(shí)習(xí)后我對(duì)專業(yè)的理論學(xué)問與進(jìn)展方向相結(jié)合有了更進(jìn)一步的熟悉,奉獻(xiàn)我的一生將是我的職業(yè)準(zhǔn)則。

我能堅(jiān)決不移地堅(jiān)持四項(xiàng)根本原則,喜愛祖國(guó)、喜愛黨和人民,堅(jiān)決擁護(hù)社會(huì)主義制度,關(guān)懷國(guó)內(nèi)外大事。同時(shí)我不斷提高自己的綜合素養(yǎng)與力量,仔細(xì)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參與各種活動(dòng),使我的實(shí)踐力量和社會(huì)交往力量都有了極大的提高,獲得教師和同學(xué)的認(rèn)可;優(yōu)秀的班集體,增加了我的責(zé)任感;可親的同學(xué),讓我懂得怎樣與人合作;教師的教導(dǎo),為我的勝利指明白方向。

一切都是充實(shí)的大學(xué)生活賜予我的,它讓我更懂得了怎樣學(xué)習(xí),生活,做人。大學(xué)讓我成熟、獨(dú)立、自信。我將把我的一身獻(xiàn)給神圣的醫(yī)學(xué)事業(yè)在將來的崗位上實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值及社會(huì)價(jià)值。

醫(yī)學(xué)畢業(yè)自我鑒定3

五年的大學(xué)生涯,也成為了時(shí)間長(zhǎng)河中的一朵浪花,雖然銘刻了許多回憶,但卻成為過去。留下了之有把握的學(xué)問,和心中始終堅(jiān)決的信念,幫忙病人,成為一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)生。

大學(xué)特別勞碌,由于我是學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)的,需要把握的東西特別多,究竟要成為一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)生,不是進(jìn)入大學(xué)就行,而是要在大學(xué)中,學(xué)習(xí)積存更多的學(xué)問,這樣才能夠讓我們畢業(yè)后找到適宜的工作,發(fā)揮更大的作用。進(jìn)入大學(xué)前我就明確了自己的目標(biāo)和方向,因此我始終都在根據(jù)學(xué)習(xí)規(guī)劃走,每天都在學(xué)校讀書。

我很少會(huì)離開學(xué)校尤其是在大一大二期間,由于我時(shí)間不夠,我不但趁著這段時(shí)間學(xué)習(xí)了大一大二的學(xué)問還學(xué)習(xí)了大三大四的學(xué)問,由于我覺得提前把全部的課程都學(xué)習(xí)了,那么我就有更多的時(shí)間用來學(xué)習(xí)其他東西,讓我把握更多的學(xué)問。我喜愛學(xué)習(xí),也能夠吃苦,所以許多時(shí)候我都把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種愛好,為了學(xué)好學(xué)問,系辦公室成為了我常常去的地方,想要把握好學(xué)問,那就必需要向教師請(qǐng)教,這樣才能夠?qū)W到更多的東西。

我假期也到醫(yī)院做過兼職,由于沒有畢業(yè),不行能做一些重要的工作,只是為其他醫(yī)師拿一些東西,幫忙他們做一些工作,比方一些儀器的使用操作,我能夠把握運(yùn)用因此在崗位上做了兩個(gè)月時(shí)間,在崗位上了解到更多,我發(fā)覺許多時(shí)候作為一名醫(yī)生,我們不但要能夠把握根本的學(xué)問,更要有足夠的閱歷,假如你能夠把一些疾病病癥說的清晰明白,但是當(dāng)遇到類似的病癥時(shí)卻不知道是什么緣由這不是紙上談兵嗎?沒有什么用處。

在醫(yī)院我看到過許多病例是同一種疾病,但是表現(xiàn)的方式有所不同,有的病人病癥比擬輕,有的比擬重,所以最終反應(yīng)的結(jié)果與我們所學(xué)的一些東西有肯定的出入。只有進(jìn)入到工作中才會(huì)知道自己還有許多缺乏,同時(shí)也熬煉了自己,讓我明白學(xué)習(xí)還得加強(qiáng)。由于在學(xué)校,沒有醫(yī)院這樣的環(huán)境,讓我們見識(shí)到更多病例。在學(xué)校有些東西是學(xué)不來的,只有進(jìn)入工作后才明白。

我在大學(xué)期間結(jié)交了許多朋友,也參與過各種活動(dòng),比方羽毛球社團(tuán),或者體育社團(tuán)等等注意自身的熬煉,也重視學(xué)習(xí)積存,與學(xué)校教師相處融洽,得到許多教師看重,并且在大學(xué)期間屢次拿到獎(jiǎng)學(xué)金,成績(jī)始終穩(wěn)定在全校前五,每個(gè)學(xué)期到來我都會(huì)積極的學(xué)習(xí),不為好成績(jī)傲慢,也不會(huì)放松學(xué)習(xí)。始終堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí)理念,多學(xué),多問,用勤奮彌補(bǔ)自己的缺乏。

雖然五年時(shí)間匆忙,但是我卻沒有鋪張時(shí)間,該學(xué)習(xí)的我根本都已經(jīng)學(xué)習(xí)把握了,該考的證件也在大學(xué)期間拿到,這讓我少了許多就業(yè)的憂慮,而且有過實(shí)習(xí)的經(jīng)受,我也有了自己的去處。我信任只要我依舊保持這積極的心態(tài),虛心接納學(xué)問,勤奮工作將來在崗位上也能做出一番成績(jī)。

醫(yī)學(xué)畢業(yè)自我鑒定4

五年的醫(yī)學(xué)生涯完畢,現(xiàn)在回想不經(jīng)感慨,這五年來我對(duì)自己這個(gè)專業(yè)的喜愛不曾有削減,現(xiàn)在馬上畢業(yè),回想這五年的醫(yī)學(xué)生涯,我就時(shí)常會(huì)想到那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還記的剛剛來到xx大學(xué)的時(shí)候我的那種激情澎湃,還記得剛剛來到這里的那種斗志昂揚(yáng),許多許多的回憶,這里的每一個(gè)寶貴的瞬間,都值得我在今后無限的遐想,直到現(xiàn)在我覺得這些經(jīng)受還在昨天,現(xiàn)在這些都過去了,立刻面對(duì)的就是畢業(yè)這兩個(gè)字,但是盡管是畢業(yè)了,我對(duì)自己的要求不會(huì)有削減,時(shí)常回憶一下這幾年的經(jīng)受,在今后還會(huì)連續(xù)的努力,現(xiàn)在也該鑒定自己:

五年的醫(yī)學(xué)生涯也彈指過去,這五年中進(jìn)展了自身許多方面,在學(xué)習(xí)方面,五年的醫(yī)學(xué)經(jīng)受豐富了我的學(xué)問,在自己的專業(yè)方面我腳踏實(shí)地,打好自己的醫(yī)學(xué)根底,平常的學(xué)習(xí)上我特別的努力,在教師上課的過程中積極的提問,不懂的提出來,學(xué)習(xí)的了許多的課程,我的主動(dòng)學(xué)習(xí)力量是很強(qiáng)的,在平常休息的時(shí)候我會(huì)自己主動(dòng)的看書,在私下給自己規(guī)劃好學(xué)習(xí)的時(shí)間,不把在學(xué)校的時(shí)間鋪張掉,在學(xué)校的.時(shí)間是很寶貴的,也是很值得回憶的。

我不滿意于書面的學(xué)問,在實(shí)踐方方面我會(huì)想相關(guān)的教師請(qǐng)教,我認(rèn)為醫(yī)學(xué)主要還是實(shí)踐,在這方面我積極的上好每一堂實(shí)踐課,仔細(xì)細(xì)致,不偷懶,豐富自己的動(dòng)手力量,一方面也加強(qiáng)自己的心理素養(yǎng),在解刨學(xué)這一門上面我特別的專心,作為一名醫(yī)學(xué)生我深深的知道這門課程的重要性。

在生活方面我是一個(gè)表達(dá)力量較好的人,身邊的朋友會(huì)比擬多,可以說許多,但是我知道自己應(yīng)當(dāng)處在一個(gè)什么樣的圈子里面,對(duì)于自己的交際圈我做到了綠色安康,積極向上,我覺得處在這個(gè)環(huán)境下自己也會(huì)轉(zhuǎn)變?cè)S多,生活中我還是一個(gè)特殊簡(jiǎn)單相處的人,對(duì)于生活的態(tài)度我是比擬積極的,大家都覺得我平常很樂觀,相處起來也沒有壓力,在私下我能同學(xué)相處的好,不會(huì)跟同學(xué)發(fā)生沖突,在私下也跟教師很融洽,跟教師的關(guān)系很輕松,總之我能夠正確的面對(duì)生活,正確的對(duì)待自己。

固然我也有缺乏的地方,我覺得一個(gè)很大的缺點(diǎn)就是許多的時(shí)候不夠自律,自己規(guī)劃的事情許多時(shí)候不能夠自覺地去執(zhí)行,這是一個(gè)很重的毛病,我知道這也會(huì)影響我在接下來的生活,特殊是在今后的工作中,我覺得這是個(gè)問題,我會(huì)正確的去解決這個(gè)不自律的毛病。

醫(yī)學(xué)畢業(yè)自我鑒定5

x年的大學(xué)生涯中,我不斷的充實(shí)自我,挑戰(zhàn)自我。為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了扎實(shí)的根底。在教師和同學(xué)的幫助下,我具備了非常扎實(shí)的專業(yè)根底只是,并系統(tǒng)的把握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。于此同時(shí),在不滿意與學(xué)好理論課的同時(shí),也注意于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)學(xué)問的學(xué)習(xí),我非常喜愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志投身于醫(yī)學(xué)事業(yè)中去!我決心竭盡全力除人類之病痛,助安康之完善,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)展還有人類身心安康而奮斗一生。進(jìn)入大學(xué)一向是我的幻想,但真正的大學(xué)生活并不是我所想象的那樣,在進(jìn)入大學(xué)前,腦子中想的是自由了,能夠從緊急的學(xué)習(xí)中解放出來了,但我很快就明白了,大學(xué)更要努力學(xué)習(xí),應(yīng)對(duì)四周更多,更優(yōu)秀的同學(xué),我消除了以前的念頭,開頭了進(jìn)入大學(xué)后各課程的學(xué)習(xí)。

在這x年根底課的學(xué)習(xí)中,我對(duì)醫(yī)學(xué)學(xué)問有了更大更深厚的興趣,我漸漸了解了人體的構(gòu)造,生理特點(diǎn),病理過程等,為自我其次的臨床課打下了堅(jiān)實(shí)的根底,同時(shí)在這x年的根底課學(xué)習(xí)過程中也遇到了很多困難,但是在教師和同學(xué)的幫助下,自我都逐一克制了,另外我也總結(jié)了學(xué)多科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,并在自我的實(shí)際學(xué)習(xí)生活中得到了扎實(shí)的運(yùn)用。

透過這x年的理論學(xué)習(xí),我自我堅(jiān)信但是的選取是沒錯(cuò)的,今后我還要連續(xù)努力,為下一步的學(xué)習(xí)和生活鋪平道路。

透過第x年根底課的學(xué)習(xí),我對(duì)第x年的專業(yè)課的學(xué)習(xí)有了跟深更濃的興趣,在學(xué)習(xí)中,我比第x學(xué)年的學(xué)習(xí)更加努力,課下努力復(fù)習(xí)以前的根底學(xué)問,還要去圖書館查閱一些相關(guān)的資料和學(xué)問,自我各方面的學(xué)問得到了提高,我的各方面潛力也相應(yīng)地得到了進(jìn)展。

在臨床課的學(xué)習(xí)中,我對(duì)內(nèi)科,外科,婦產(chǎn)科,兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,重點(diǎn)把握了疾病的診斷和治療,對(duì)一些常見病的特點(diǎn),診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的根底。

深深的熟悉到此刻還有很多疾病我們?nèi)祟愂菬o法克制的,對(duì)它還是不了解的,所以,我更加明白自我肩上職責(zé),還要在以后的工作中刻苦努力,注意理論與實(shí)踐的結(jié)合,為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的奉獻(xiàn),為人類的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更大的奉獻(xiàn)。

醫(yī)學(xué)畢業(yè)自我鑒定6

經(jīng)過x年大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,本人馬上畢業(yè),走向社會(huì)去尋找自己的抱負(fù)。

在這以學(xué)問與信息為背景的時(shí)代,面對(duì)眾多高學(xué)歷的求職者,作為一名大學(xué)生求職者,我深知:只有擁有一技之長(zhǎng),精通自己的專業(yè)技能,才能在社會(huì)立足。因此,x年多來,在校訓(xùn)“博學(xué)至精,明德至善”的指導(dǎo)下,我不斷地充實(shí)完善著自己。在校積極參與學(xué)校的各種文娛活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并取得肯定的成績(jī):在大一和大二的暑期社會(huì)實(shí)踐中,所在小分隊(duì)均榮獲“校優(yōu)秀小分隊(duì)”稱號(hào);同時(shí),我身體素養(yǎng)極佳,擅長(zhǎng)多項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。

臨床醫(yī)學(xué)是二十一世紀(jì)最具活力、最具進(jìn)展生氣的學(xué)科之一,另外,它也是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,自2023年在xx醫(yī)院實(shí)習(xí)以來,我努力地將所學(xué)理論學(xué)問運(yùn)用到詳細(xì)實(shí)踐中去,不斷的發(fā)覺自己的缺乏,并不斷向教師請(qǐng)教,在同事和教師的不斷幫忙和自己的不懈努力下,我已初步把握了臨床醫(yī)學(xué)工作的一些根本方法。

在學(xué)習(xí)上,x年來,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的根底。圓滿的完成了全部課程,具備了扎實(shí)的專業(yè)根底學(xué)問,系統(tǒng)地把握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。同時(shí),在不滿意于學(xué)好理論課的同時(shí)也注意于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)學(xué)問的學(xué)習(xí)。

而自學(xué)力量強(qiáng)是我的另外一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)日新月異,只有不斷的升級(jí)自己的學(xué)問才能在劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。在校期間我通過了計(jì)算機(jī)一、二級(jí)考試,國(guó)家大學(xué)英語四級(jí)考試,能嫻熟把握windows98、windows2023、windowsXP操作系統(tǒng),并自學(xué)使用office、Photoshop、FoxPro等軟件進(jìn)展圖文處理、表格設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁制作等工作,為日后的工作、學(xué)習(xí)、提高工作效率制造了良好條件。

大學(xué)x年,塑造了一個(gè)安康、布滿自信的我,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。