《大班科學(xué)認(rèn)識水》課件_第1頁
《大班科學(xué)認(rèn)識水》課件_第2頁
《大班科學(xué)認(rèn)識水》課件_第3頁
《大班科學(xué)認(rèn)識水》課件_第4頁
《大班科學(xué)認(rèn)識水》課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩3頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

《大班科學(xué)認(rèn)識水》PPT課件在這個PPT課件中，我們將探索水的重要性、組成和性質(zhì)，了解水的循環(huán)過程，學(xué)習(xí)水資源的利用與保護(hù)，以及水的凈化和處理方法。通過實驗和觀察，我們一起認(rèn)識水吧！水的重要性生命之源水是所有生物體生存的基礎(chǔ)，人體中約70%是水。環(huán)境調(diào)節(jié)水能調(diào)節(jié)氣溫、濕度，維持生態(tài)平衡。農(nóng)業(yè)與工業(yè)水是農(nóng)業(yè)和工業(yè)發(fā)展不可或缺的資源。文化與藝術(shù)水在許多文化和藝術(shù)作品中扮演重要角色。水的組成和性質(zhì)1分子結(jié)構(gòu)水分子由兩個氫原子和一個氧原子組成（H2O）。2溶解能力水是一種強(qiáng)大的溶劑，可以溶解許多物質(zhì)。3密度與溫度水的密度隨溫度變化而改變，達(dá)到最高值時為4°C。水的循環(huán)過程1蒸發(fā)太陽能使水從地球表面轉(zhuǎn)變?yōu)樗魵狻?凝結(jié)水蒸氣冷卻后變?yōu)橐簯B(tài)水，形成云層。3降水水滴在云層中聚集并下降到地面，形成降水。水資源的利用與保護(hù)高效利用采用滴灌等節(jié)水技術(shù)，減少浪費。保護(hù)水源加強(qiáng)保護(hù)湖泊、河流和地下水，防止污染。雨水收集通過收集雨水，再利用它們。水的凈化和處理過濾通過過濾器去除雜質(zhì)和固體顆粒。消毒使用消毒劑殺滅細(xì)菌和病毒。軟化去除水中的硬水離子，減少水垢。水的實驗和觀察1浸泡鮮花觀察鮮花放入不同液體中的變化。2測量浮力通過浸泡物體來測量浮力的大小。3觀察水的沸騰觀察水在不同條件下沸騰的變化。總結(jié)和課堂活動通過課堂活動，學(xué)生總結(jié)所學(xué)的關(guān)于

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論