中班幼兒園家長會發(fā)言稿

Word版本，下載可自由編輯中班幼兒園家長會發(fā)言稿感謝家長伴計(jì)在百忙之中來參與這一次的家長會議，您的參與就是對孩子教育的重視，是對我們工作的支持，在此先表示感謝！大家最關(guān)懷的就是自己的孩子在幼兒園的狀況了，我們的這次家長會就是讓我們一起來攜手把我們的孩子教育的更好。

一、孩子各方面狀況：

1、自從開學(xué)以來請家長為孩子預(yù)備的學(xué)習(xí)用品，（皮球、彩筆、橡皮泥、油畫棒、鉛筆、本子等學(xué)習(xí)用品），仍舊有個別家長沒有給孩子預(yù)備好，這樣孩子在進(jìn)行活動時就會不便利，學(xué)習(xí)學(xué)問時也會掌控不好。

2、向家長具體介紹力量差的孩子學(xué)習(xí)狀況，（在各方面如：1、畫畫、《聯(lián)系到孩子小檔案上面、有的是畫的不好有的是孩子請病假了。》

3、認(rèn)數(shù)字、讓家長給孩子把數(shù)字寫在紙上貼在墻上每天回家后讀一遍，圖形、）。

4、有的孩子自理力量差：中班應(yīng)當(dāng)會做的事情有的孩子有好多東西有的孩子還是做不好，不會穿衣服，每次都要老師和小伴計(jì)幫忙，起床穿鞋時總把鞋子穿反，起床后不會疊被子。

5、我班有的孩子到現(xiàn)在還有的挑食，香菜、菠菜、油菜、花菜、紫菜、芹菜、黑木耳等不吃，當(dāng)我們在吃到這種菜時，我們會給他們盛上一點(diǎn)，但有的孩子還是把不想吃的菜偷偷扔在地上，那樣不僅孩子身體得不到養(yǎng)分還給我們制造了衛(wèi)生，別的孩子看到有可能下次就會學(xué)著那樣做。

6、主題調(diào)查表是依據(jù)我們幼兒用書的進(jìn)度，請家長在家仔細(xì)幫孩子填寫并準(zhǔn)時帶回幼兒園，老師還會對其進(jìn)行批閱反饋，只有你回答了我們才能更清楚的掌控孩子對學(xué)問的掌控程度，以便以后復(fù)習(xí)鞏固，但有個別家長未給孩子填寫，沒有按時帶回幼兒園，還有丟失情況。

二、衛(wèi)生狀況：

1、渴望家長每周堅(jiān)持為孩子整理衛(wèi)生，如：避讓發(fā)生抓傷大事請準(zhǔn)時給子剪指甲、洗頭、換干凈的衣服，勤洗襪子，孩子洗不洗小腳和襪子我們從午睡孩子脫鞋子方面就知道。（當(dāng)周一我們在查孩子衛(wèi)生時有的家長會說遺忘，只要每周堅(jiān)持做了形成習(xí)慣就忘不了，請家長把孩子的健康放在首位，）

2、請假制度：當(dāng)孩子生病了家長要準(zhǔn)時打電話請假，不請假的我們不認(rèn)識狀況，我們沒法給孩子訂早飯和下午的水果。

三、平安問題：

1、為了確保幼兒的人身平安，幼兒來園時請家長檢查是否帶危急物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項(xiàng)很重要，由于小孩子他小，他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小伴計(jì)看，他們的動身點(diǎn)是好的，但是假如帶的是危急東西那后果就不敢想啦。

2、按時接送孩子，嚴(yán)格落實(shí)接送卡制度，這是我園的規(guī)定，為了孩子的平安，請家長們理解我們。1、嚴(yán)格依據(jù)幼兒一日活動時間，盡量不遲到早退。3、由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，孩子時常以自我為中心，活動、生活中經(jīng)常會表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣、小手會經(jīng)常亂碰人家，當(dāng)自己的孩子去碰倒別的孩子時別人不管他他會發(fā)覺沒事，下次就會連續(xù)，但當(dāng)別人去還手動動他時他會立刻告知家人和老師別人打他，有的家長是先向老師認(rèn)識狀況再來處理，但有的家長聽到后，并不想事情的緣由只聽孩子說一生氣就來火。立刻大發(fā)雷霆，會把別的孩子以前的事情從頭數(shù)落一邊，我們能夠向各位家長說我們在幼兒園是全心全力看孩子，孩子不向我們大人一樣玩耍時知道輕重，往往是和伙伴鬧著玩結(jié)果手中了一些，結(jié)果想家長、老師告狀時變成打架了。

3、還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控力量較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，（衣服、指甲的問題）爭搶東西情況有時發(fā)生。

4、校訊通問題：發(fā)下通知不明白的能夠打電話詢問。不要引出不必要的麻煩。

5、部分孩子還存在動手意識弱、動手力量差和依靠性強(qiáng)以及缺乏交往技巧、語言表述力量弱等不足。

最終再次感謝大家的參與，假如有不足的地方請大家直言，，我們肯定會努力改進(jìn)。用我們