音樂(lè)藝術(shù)概論智慧樹(shù)知到課后章節(jié)答案2023年下同濟(jì)大學(xué)_第1頁(yè)
音樂(lè)藝術(shù)概論智慧樹(shù)知到課后章節(jié)答案2023年下同濟(jì)大學(xué)_第2頁(yè)
音樂(lè)藝術(shù)概論智慧樹(shù)知到課后章節(jié)答案2023年下同濟(jì)大學(xué)_第3頁(yè)
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音樂(lè)藝術(shù)概論智慧樹(shù)知到課后章節(jié)答案2023年下同濟(jì)大學(xué)同濟(jì)大學(xué)

緒論單元測(cè)試

理解音樂(lè)可以包含()種審美內(nèi)涵?

A:1B:2C:3D:4

答案:4

美字可以解構(gòu)為()種解釋?

A:1B:4C:3D:2

答案:3

美字蘊(yùn)含有“羊人”說(shuō)。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

美字只有“羊大為美”的說(shuō)法。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

第一章測(cè)試

美字存在“羊大為美”之說(shuō)。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

理解音樂(lè)包含音樂(lè)的理。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

理解音樂(lè)可以包含()種審美內(nèi)涵?

A:4B:1

C:3D:2

答案:1

美字可以解構(gòu)為()種解釋?

A:2B:1C:3D:4

答案:2

美字蘊(yùn)含有“羊人”說(shuō)。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

第四章測(cè)試

任何音樂(lè)形態(tài)在其形成過(guò)程中都可以分解為()個(gè)環(huán)節(jié)。

A:四

B:兩

C:五

D:三

答案:三

搖籃曲的主題節(jié)奏型是()

A:長(zhǎng)長(zhǎng)短

B:短長(zhǎng)短C:長(zhǎng)短長(zhǎng)

D:短短長(zhǎng)

答案:短短長(zhǎng)

《玫瑰三愿》作曲家是()。

A:雷振邦B:陳鋼

C:肖民

D:黃自

答案:黃自

《義勇軍進(jìn)行曲》中“把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城”是()節(jié)拍?

A:三

B:五C:四

D:二

答案:五

《野蜂飛舞》和《幻想即興曲》中都有重復(fù)現(xiàn)象。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

巴赫作品中存在方正性結(jié)構(gòu)。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

月光奏鳴曲是貝多芬所作。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

巴赫創(chuàng)作有平均律鋼琴曲集。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

模進(jìn)就是重復(fù),也是音樂(lè)的一種創(chuàng)作手段。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

貝多芬的月光奏鳴曲第一樂(lè)章主題與第幾樂(lè)章主題存在密切聯(lián)系?

A:4B:2C:4個(gè)以上D:3

答案:3

第五章測(cè)試

呈示展開(kāi)和再現(xiàn)是命運(yùn)交響曲第一樂(lè)章的結(jié)構(gòu)形式。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

對(duì)立統(tǒng)一是西方音樂(lè)常見(jiàn)的一種技術(shù)手段。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

音樂(lè)很多是由沒(méi)有語(yǔ)意的音響組成,所以需要二度創(chuàng)作的關(guān)系來(lái)建立。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

第七章測(cè)試

對(duì)一首音樂(lè)作品,下面可以比較的對(duì)象有()。

A:音的時(shí)值長(zhǎng)短B:音量的大小C:音色的明暗D:單個(gè)的音高

答案:音的時(shí)值長(zhǎng)短;音量的大小;音色的明暗;單個(gè)的音高

音樂(lè)就是追求個(gè)性的過(guò)程。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

()是音樂(lè)藝術(shù)教育的核心內(nèi)容。

A:美學(xué)藝術(shù)

B:經(jīng)典藝術(shù)

C:民族音樂(lè)

D:流行音樂(lè)

答案:經(jīng)典藝術(shù)

音樂(lè)劇就是歌劇。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

音樂(lè)存在人為因素。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

在Z的完形形態(tài)下,X和Y存在互補(bǔ)性。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

作品的不同材料是音樂(lè)重要的的比較對(duì)象,也是藝術(shù)鑒賞的對(duì)象。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

X與Y之間的關(guān)系,X與Y是否相同是以Y為參照標(biāo)準(zhǔn)。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

樂(lè)句的更高層次是樂(lè)段。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

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