版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2022年六年級(jí)萬(wàn)圣節(jié)的作文600字1.2022年六年級(jí)萬(wàn)圣節(jié)的作文600字現(xiàn)在雖然還沒(méi)到萬(wàn)圣節(jié),可是萬(wàn)圣節(jié)的氣氛已經(jīng)很濃了,我和小伙伴們迎來(lái)了期待已久的”萬(wàn)圣節(jié)狂歡夜”活動(dòng)。盼望著,盼望著,終于快到出門的時(shí)間了,我換上衣服,披好披風(fēng),戴上帽子和眼罩,拿上槍出發(fā)了。你們從我的裝扮上能猜出我是誰(shuí)么?哈哈,沒(méi)錯(cuò),我就是海盜。來(lái)到了晚會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我被眼前的景象深深的吸引了。哇!有死神,有幽靈,有僵尸,有骷髏……咦?那不是玩具熊的五夜后宮玩偶么?還有,那是什么?居然是拿破侖!大家的喜好真是千奇百怪呀!當(dāng)然,里面還有幾個(gè)海盜,我和他們撞衫了!這算是美中不足吧,下次我想自己設(shè)計(jì)衣服,讓伙伴們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。八點(diǎn)鐘到了,狂歡夜正式開(kāi)始了!大家邊唱邊跳:“像一棵海草海草,海草海草,隨風(fēng)飄搖,海草海草海草海草,浪花里舞蹈……”這首歌絕對(duì)有魔力,聽(tīng)完之后,久久不忘,音樂(lè)在腦子里一直回響。九點(diǎn)鐘到了,最激動(dòng)人心的時(shí)間到了,今天的重頭戲“不給糖就搗蛋”。我們先分了小組,然后每個(gè)小組會(huì)分配任務(wù)給每個(gè)人。有的人負(fù)責(zé)招人,有的人負(fù)責(zé)敲門,有的人負(fù)責(zé)要糖。大家想知道我的任務(wù)是什么嗎?我任務(wù)最艱巨,誰(shuí)要是不給我們糖果,我就去搗蛋。十點(diǎn)鐘到了,我們今天的活動(dòng)馬上就要結(jié)束了。活動(dòng)的主持人把我們召集在一起,她送給我們每個(gè)小朋友兩個(gè)盒子。她還告訴我們,一定要等到家的時(shí)候才能打開(kāi)禮物。我回到了家,興沖沖的打開(kāi)了盒子,盒子里面有好多小禮物。完美的一天結(jié)束了,這真是一個(gè)令人難忘的狂歡夜!2.2022年六年級(jí)萬(wàn)圣節(jié)的作文600字一年一度的萬(wàn)圣節(jié)終于到了!我激動(dòng)不已,裝扮成了可愛(ài)的喵娘(喵喵喵)!牽著藍(lán)仙女徐夢(mèng)瑩,和粉仙女徐絲萱,去到了“萬(wàn)圣之城”——花園城。晚上七點(diǎn),我們踏進(jìn)門口,看見(jiàn)了一位紅披風(fēng)先生(工作人員),他正在發(fā)糖。我們興高采烈地排隊(duì)去領(lǐng)糖,盯著閃閃發(fā)亮的糖果,饞得我們直流口水,心想:“趕緊吃吧?!彪S后,我們又碰見(jiàn)了一群組團(tuán)去討糖的隊(duì)伍:這些人有的穿著黑暗公主服;有的披著披風(fēng),頂著帽子;還有的穿著白雪公主的衣裳……當(dāng)時(shí),我驚訝地叫道:“哇塞!這都有50人了,我們還是不跟他們的隊(duì)伍吧?!陛孑婧蛪?mèng)夢(mèng)不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“那我們?nèi)ツ?”媽媽說(shuō):”去集印章?!蔽覀兤炔患按嘏艿健澳Хㄖ行摹?花園城服務(wù)中心),感受著萬(wàn)圣節(jié)的樂(lè)趣。服務(wù)中心的“暗夜夫人”(工作人員),給我們發(fā)了集印章的小卡片,卡片上寫著一些字:“魔法”口令是:“南瓜燈,小鬼怪,不給糖,就搗蛋!萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!”我心想:“口令真是別出心裁!”話不多說(shuō),我們趕快行動(dòng)起來(lái)!我們馬上在南門找到了“紅披風(fēng)先生”(工作人員),蓋了兩個(gè)印章,有南瓜風(fēng)俗,印章藏在了逃生入口,我笑瞇瞇地說(shuō):“要玩躲貓貓了?!焙竺嫖覀兎謩e從北門、西門順利地完成了六個(gè)印章,換來(lái)了一根“權(quán)杖”和南瓜頭飾,我們歡呼起來(lái):“好棒!”萬(wàn)圣節(jié)的奇妙來(lái)歷,你知道嗎?在西方國(guó)家,每年的10月31日為“萬(wàn)圣節(jié)之夜”。萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。那時(shí)人們相信,故人的亡魂會(huì)在這一天回到故居地在活人身上找尋生靈,借此再生,而且這是人在死后能獲得再生的希望。萬(wàn)圣節(jié)給我留下許多印象,像“星星”掛在天空那么美好。3.2022年六年級(jí)萬(wàn)圣節(jié)的作文600字我們班星期五晚上搞了一次集體活動(dòng),就是去歡樂(lè)谷過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。我扮的是蝙蝠俠,女生全部扮的都是女巫,至于我們男生,他們?nèi)繋е魇礁鳂拥墓砻婢摺N覀兪紫鹊搅说谝粋€(gè)鬼屋:奪命車間。我們剛進(jìn)去不久,就突然冒出兩個(gè)拿著血手的僵尸。嚇得我魂飛魄散,據(jù)說(shuō)有個(gè)同學(xué)被血手摸到了,真慘。不過(guò)這鬼屋也太短了吧?接下來(lái)到了第二個(gè)鬼屋:雪界。進(jìn)去后,我們到了一個(gè)房間,天花板上掛著好多死人,我們只能蹲下來(lái)走路。再往前走進(jìn)入另外一個(gè)房間,墻壁上有個(gè)框,里面有個(gè)木乃伊,那個(gè)框接著就收上去了。然后我往前小心翼翼地踏了一步,忽然,那個(gè)框又下來(lái)了,木乃伊探出身子來(lái)抓人。我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)了這個(gè)房間,到了一段樓梯。我慢慢的向前走,墻壁上到處都是“SOS”的求救信號(hào)。穿過(guò)樓梯,來(lái)到一段小道,小道右邊有一扇門,我們到門前的時(shí)候,門突然打開(kāi),從里面冒出一個(gè)僵尸來(lái),我們就趕緊往前跑。后面又到一條路,路兩邊各有一道網(wǎng),網(wǎng)里面都是僵尸,要把手伸過(guò)來(lái)吃人,我們迅速?zèng)_過(guò)了這條路。之后我來(lái)到了一座搖搖欲墜的橋的中間,旁邊還是網(wǎng),里面是更加嚇人的腦子等東西,我嚇的沖出鬼屋。我這次經(jīng)歷讓我魂不附體,太嚇人了!走出“雪界”鬼屋以后,我們漫無(wú)目的的走著,走著走著,突然遇到了一個(gè)吊在橋上的鬼,我們覺(jué)得很詭異,沒(méi)有往前走,結(jié)果有個(gè)其他的游客被吊死鬼給砸到了。我們只好靠邊走離開(kāi)。緊接著,我們到了別的鬼屋,不過(guò)我已經(jīng)不敢去了。再往前走,我們看見(jiàn)一個(gè)提著綠燈籠的老人(我們就稱他瘋老頭吧)。他看見(jiàn)我們以后就突然追起我們來(lái),我們趕快逃跑,可是瘋老頭緊追不舍,我們更加用力地跑了起來(lái),他終于停下來(lái)了。正當(dāng)我們想舒一口氣的時(shí)候,不料,瘋老頭又來(lái)追我們啦!我們只能跑,最終,那家伙終于放棄了。今天真是太可怕了!進(jìn)了鬼屋,又被瘋老頭追,好慘!離開(kāi)歡樂(lè)谷的時(shí)候,我仿佛還在渾身發(fā)抖,我覺(jué)得這一次過(guò)了一個(gè)驚險(xiǎn)的萬(wàn)圣節(jié)。4.2022年六年級(jí)萬(wàn)圣節(jié)的作文600字10月的最后一天是萬(wàn)圣節(jié),我早就從書上知道這個(gè)有趣的節(jié)日了,只是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)過(guò)這個(gè)節(jié)。這次,我提前一星期就開(kāi)始做起全家的動(dòng)員工作了。其他人都還好說(shuō),就是爸爸不贊成,總是說(shuō),咱中國(guó)人過(guò)什么萬(wàn)圣節(jié)呀,那是西方人的玩意兒??墒牵罱K他也沒(méi)能經(jīng)得住我的“死纏爛打”,終于點(diǎn)頭答應(yīng)陪我折騰一次。書上說(shuō),萬(wàn)圣節(jié)的晚上,大家都穿上各式各樣鬼怪的服裝,戴上青面獠牙的恐怖面具,手上提一盞雕刻著鬼怪臉譜的南瓜燈,這南瓜燈是為鬼怪指路的。于是,我找來(lái)了各種材料,動(dòng)手做起了節(jié)日的準(zhǔn)備工作。衣服什么的還好說(shuō),最讓我費(fèi)勁的是制作南瓜燈。我讓媽媽給我找來(lái)一只小南瓜,先用刀子切去南瓜頂部,然后把勺子伸進(jìn)去掏空瓜瓤和瓜子,再小心地把瓜壁慢慢刮薄了。接著,我用鉛筆在紙上畫了個(gè)臉譜,在南瓜表面事先選好的位置貼上去,再用圖釘在南瓜皮上描出臉譜的輪廓,然后撕下紙,用小錐子一點(diǎn)一點(diǎn)地鏤空,最后穿上了繩子。經(jīng)過(guò)我的精工制作,一個(gè)別致的南瓜燈便做好了。我穿上自制的“烏鴉人”服裝,提上南瓜燈,在鏡子前左照右照,別提多得意了。31號(hào)晚上,我們一家人全副武裝地上陣了。我爸爸扮成了僵尸,媽媽扮成了吸血蝙蝠,就連爺爺也把黑色的大垃圾袋披在身上做斗篷。我的裝束不必說(shuō),自然是最搶眼的一個(gè)了。裝束完畢,打鬧了一會(huì)兒,他們說(shuō)什么也不肯繼續(xù)陪我玩了。我覺(jué)得很不盡興,又提上南瓜燈到隔壁的堂弟家去串門。來(lái)開(kāi)門的正是堂弟,只聽(tīng)他大叫了一聲:“鬼啊!”就趕緊飛奔進(jìn)了客廳。我忍不住哈哈大笑起來(lái),連忙摘下面具,露出了“廬山真面目”,對(duì)他說(shuō):“老弟,你太老土啦,今天是萬(wàn)圣節(jié)呀!”他圍著我仔細(xì)地看了又看,一會(huì)兒摸摸我的衣服,一會(huì)兒捏捏我的臉,終于大笑起來(lái),還興致勃勃地穿上我的衣服照鏡子。我那個(gè)得意勁兒呀,就甭提了!5.2022年六年級(jí)萬(wàn)圣節(jié)的作文600字今天晚上,老師說(shuō)學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì),得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。光說(shuō)不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的,X同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。Y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問(wèn)他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問(wèn)他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開(kāi)玩笑地說(shuō)道:“這都看不出來(lái)?笨啊你!明明就是無(wú)頭幽靈嘛?!敝桃矡o(wú)可奈何一笑而過(guò)。連外教都被他逗樂(lè)了。到了晚上,萬(wàn)圣晚會(huì)開(kāi)始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,向樓下沖去。到了晚會(huì)場(chǎng)地,外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過(guò)去大聲叫喊:“trickortreat?!钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌?,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問(wèn)題。有的是看誰(shuí)叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 課題申報(bào)參考:教育治理視域下師德問(wèn)責(zé)制度化研究
- 課題申報(bào)參考:江南風(fēng)景攝影的審美范式及其傳統(tǒng)轉(zhuǎn)化研究
- 課題申報(bào)參考:價(jià)值醫(yī)療視角下安寧療護(hù)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)性機(jī)理解析及促進(jìn)機(jī)制設(shè)計(jì)
- 二零二五版道路照明設(shè)施節(jié)能補(bǔ)貼申請(qǐng)合同4篇
- 2025年度大型商場(chǎng)裝修設(shè)計(jì)與施工一體化承包合同范本4篇
- 2025年金昌b2貨運(yùn)資格證多少道題
- 二零二五年度輪胎產(chǎn)品綠色環(huán)保認(rèn)證服務(wù)合同4篇
- 基于云計(jì)算的2025年度企業(yè)級(jí)應(yīng)用集成合同3篇
- 中介和房東的委托協(xié)議 2篇
- 二零二五年度商業(yè)綜合體消防安全與安保服務(wù)合同3篇
- 道路瀝青工程施工方案
- 《田口方法的導(dǎo)入》課件
- 承包鋼板水泥庫(kù)合同范本(2篇)
- 人教版(2024年新教材)七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)Unit 7 Happy Birthday 單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)(5課時(shí))
- DLT 572-2021 電力變壓器運(yùn)行規(guī)程
- 公司沒(méi)繳社保勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)書
- 損傷力學(xué)與斷裂分析
- 2024年縣鄉(xiāng)教師選調(diào)進(jìn)城考試《教育學(xué)》題庫(kù)及完整答案(考點(diǎn)梳理)
- 車借給別人免責(zé)協(xié)議書
- 應(yīng)急預(yù)案評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表
- “網(wǎng)絡(luò)安全課件:高校教師網(wǎng)絡(luò)安全與信息化素養(yǎng)培訓(xùn)”
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論