年級(jí)寫人的作文必備(8篇)_第1頁(yè)
年級(jí)寫人的作文必備(8篇)_第2頁(yè)
年級(jí)寫人的作文必備(8篇)_第3頁(yè)
年級(jí)寫人的作文必備(8篇)_第4頁(yè)
年級(jí)寫人的作文必備(8篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第年級(jí)寫人的作文必備(8篇)年級(jí)寫人的作文篇1

在這個(gè)多姿多彩的大千世界里,有許多人值得敬佩,要問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí),我會(huì)毫不猶豫地回答:“我的同學(xué)林之棟?!睘槭裁茨??別急,讓我慢慢的告訴你。

林之棟理著一個(gè)小平頭,他烏黑的頭發(fā)下面鑲嵌著一雙如天一般清澈,似海一樣深邃的眼睛。身體瘦得跟棍似的,卻顯得神采奕奕,仿佛有使不完的勁。林之棟不僅人長(zhǎng)的帥氣,但最重要的是,他有一顆善良的心。

記得那是個(gè)風(fēng)和日麗的上午,林之棟和我一起回鄉(xiāng)下去玩。外貌站在公共汽車站,焦急望著汽車將要開來(lái)的方向……

“嘟嘟——”一輛救星似的巴士緩緩向車站駛來(lái),車才剛到站,就見等候多時(shí)的人們一窩蜂似擁向車門,車門前頓時(shí)形成了一道堅(jiān)固的`人墻?!皣W”的一聲,門開了,車?yán)锏娜讼耖_了閘的洪水一樣向下沖,而車外的人爭(zhēng)先恐后地向車?yán)飻D,誰(shuí)也不讓誰(shuí)……一陣喧鬧過(guò)后,長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍總算消失了。我和林之棟也總算能從人堆鉆出來(lái),透一口氣。

最后上車的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她站在車中央的過(guò)道上,環(huán)市路一下車廂,見座位上已經(jīng)坐滿了人,顯得有些失望,我見了,心想:老奶奶年紀(jì)很大了,我要不要讓個(gè)座位呢?可是離鄉(xiāng)下還有挺長(zhǎng)一段路呢!那,算了呢,怪累人的。正當(dāng)我猶豫不決時(shí),耳邊傳來(lái)一陣清脆的聲音:“老奶奶,您做我這兒吧!”我看到身旁的林之棟笑瞇瞇的站立起來(lái),把坐位空了出來(lái)。

“小朋友,謝謝你??墒牵懔?,我還是站著吧!”老奶奶有些不好意思。

年級(jí)寫人的作文篇2

三年前的教師節(jié),弟弟出生了。在他出生前,我以為是個(gè)乖巧的妹妹,可他卻是個(gè)淘氣的弟弟。這個(gè)淘氣的弟弟,讓我又愛又恨。

弟弟的小名叫“小王子”,這個(gè)名字是我取的。他圓圓的腦袋上一雙烏黑明亮的眼睛,一閃一閃的',每一閃都能閃出一個(gè)鬼主意。每一次想干壞事是,都用狡黠的眼神瞟著媽媽。又小又紅的嘴巴,像抹了密一樣,可會(huì)說(shuō)了,每一次闖了禍他都很委屈的和媽媽說(shuō):“對(duì)不起媽媽,我錯(cuò)了?!闭媸莻€(gè)調(diào)皮的小淘氣。

包餃子是弟弟最喜歡的“游戲”了,對(duì)我也是。一家人坐在一起包餃子,真是其樂融融。別看弟弟才三歲,就已經(jīng)會(huì)包餃子了。看他小小的手托起一張皮兒,央求我:“姐姐,給我點(diǎn)兒餡兒吧?”我看他可憐兮兮的樣子,給了一點(diǎn)兒餡,放在他的皮兒上,他就開始搗鼓起來(lái)了。兩只小手不停的忙活,一會(huì)弄出了球狀餃子,小王子說(shuō):“姐姐看,皮球餃子!”一會(huì)弄出來(lái)了扁狀餃子,小王子說(shuō):“姐姐看,月亮餃子!”媽媽皺起眉頭說(shuō):“不要搗亂啦!”小王子一臉無(wú)辜的說(shuō):“沒有,我在幫忙!”看到他包的奇形怪狀的餃子,我真佩服他的想象力。

弟弟真是個(gè)調(diào)皮鬼,我真的很愛他。

年級(jí)寫人的作文篇3

我的弟弟調(diào)皮可愛。他有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,上面有兩顆黑葡萄似的眼睛,紅彤彤的.小嘴巴,可愛極了!最有趣的要數(shù)腦后的小辮子了。每次叫他剪了,可他都舍不得。

我弟弟每次睡覺時(shí)都會(huì)說(shuō)夢(mèng)話,是不是很搞笑!

有一次,媽媽給我買了一個(gè)文具盒,弟弟看見了,很好奇,東摸摸西瞧瞧。中午,我去睡午覺,弟弟趁機(jī)就去玩我的文具盒,我睡醒看見他把文具盒弄壞了,我傷心地哭了,最后媽媽說(shuō)再給我買一個(gè)我才原諒了弟弟。

還有一次,我約朋友出去玩,順便帶上了弟弟。弟弟準(zhǔn)備表現(xiàn)出很好的一面,在路上他給我們唱歌、背誦唐詩(shī)、說(shuō)笑話,把我們笑的肚皮都快笑破了;朋友們都夸他真可愛!而這時(shí)弟弟的小臉卻羞得像兩個(gè)紅蘋果一樣。

這就是我調(diào)皮可愛的弟弟!

年級(jí)寫人的作文篇4

我的同桌是個(gè)“暴力女”,她今年九歲,她長(zhǎng)著烏黑烏黑的頭發(fā),胖嘟嘟的臉蛋,說(shuō)起來(lái)“暴力女”這個(gè)綽號(hào),還是我給她取的呢!我給她取“暴力女”這個(gè)綽號(hào)還是有一段來(lái)歷的!我們班的暴力女胡振宇,她成天把我當(dāng)成她的仆人似的`,指使這、指使那的,我都快煩死她了,有一次下課了,我正好想去上廁所,就聽見她喊:“李國(guó)偉,快去給我倒杯水!”俗話說(shuō)“好男不跟女斗”,我真是拿她沒辦法,就給她倒了杯水。

我好命苦啊!誰(shuí)讓我有個(gè)“暴力女”同桌呢!

年級(jí)寫人的作文篇5

在實(shí)驗(yàn)小學(xué),有很多的老師教過(guò)我,在這么多老師中,令我印象最深刻的是王老師,同學(xué)們沒有一個(gè)人不愛聽他講的數(shù)學(xué)課。今天,我就與大家一起分享王老師幽默教學(xué)的故事。

在上六年級(jí)之前,我就聽同學(xué)們說(shuō)學(xué)校有個(gè)善于出卷和容易占課的王老師,同學(xué)們稱其為“出卷王”和“王占課”,以后有可能會(huì)帶我們班。于是冷汗流過(guò)后我又對(duì)充滿挑戰(zhàn)性的未來(lái)多了幾絲期待。

開學(xué)了,當(dāng)我看到同學(xué)們指著一位看起來(lái)五十多歲的爺爺,說(shuō)他就是我們的數(shù)學(xué)老師時(shí),心中不免大失所望,心想,他講的課一定十分枯燥。然而第一節(jié)課,就讓我吃驚不小。

課間操后我們回到教室,看到王老師邊翻書邊端起茶喝一口。他穿著藍(lán)色的襯衫,白色的紐扣一顆不落的全都系上了,看起來(lái)分外嚴(yán)謹(jǐn),給人很大的壓力。

開始上課了,王老師并沒有做自我介紹。有的同學(xué)忍不住提醒,王老師便放下手中的書,一本正經(jīng)地問(wèn):“你們知道我是誰(shuí)嗎?”“王占海老師!”我們異口同聲地回答。王老師便說(shuō):“知道了還做啥自我介紹,上課吧?!闭f(shuō)完這句話,他轉(zhuǎn)身便飛快地寫下了幾行數(shù)字,只留下同學(xué)們呆呆地望著彼此。開課就幽默了一把,后面更是精彩不斷。

因?yàn)槭悄欣蠋?,所以男同學(xué)們顯得特別活躍。太吵鬧時(shí),王老師就說(shuō):“要不是蘇老師不在,爺才不教你們呢”。略帶調(diào)侃味道的話語(yǔ)讓同學(xué)們哄堂大笑。在提問(wèn)時(shí),王老師有時(shí)會(huì)不論輩分地說(shuō):“袁哥你說(shuō)這道題該咋解?”因此,同學(xué)們有時(shí)也會(huì)親切地稱他為“海哥”。講課時(shí),他總是面帶微笑、激情四射,用幽默的話語(yǔ)使同學(xué)們高度關(guān)注,認(rèn)真聽講,讓整堂課妙趣橫生。那天我們學(xué)習(xí)圓柱和圓錐,王老師在講臺(tái)上拿出一個(gè)圓柱體,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們無(wú)精打采。這時(shí),王老師突然把圓柱體掰成了兩半,同學(xué)們發(fā)出一陣驚呼。老師緩緩張開了手,手中有八片鋸齒的硬木板。老師又把手一合,竟然變成了一個(gè)長(zhǎng)方體!好奇的我們就這樣被王老師帶入了知識(shí)的海洋。我的心中充滿了驚訝,原來(lái)數(shù)學(xué)課也可以如此生動(dòng),一股敬佩之情油然而生。

就這樣,在一堂堂有趣幽默的數(shù)學(xué)課中,我感受到了學(xué)數(shù)學(xué)的樂趣。王老師不僅上課有趣,連作業(yè)本上的姓名一欄也讓我們難以忘懷。班里經(jīng)常會(huì)有幾個(gè)忘記在作業(yè)本或試卷上寫名字的'“無(wú)名大王”,這個(gè)即使華佗在世也未必能治好的“忘名病”,居然被王老師奇跡般的治好了。原來(lái),每當(dāng)有同學(xué)不寫姓名時(shí),王老師便會(huì)在姓名一欄畫個(gè)丑得要命的“豬頭”,讓同學(xué)們望而生畏,改掉了忘寫名字的壞習(xí)慣。在這之后,王老師的這一做法居然廣為流傳,被其他老師紛紛效仿。

王老師的幽默教學(xué),讓師生之間少了距離,多了親切;讓課堂上少了壓抑,多了互動(dòng);讓數(shù)學(xué)課少了枯燥,多了快樂。我喜歡上數(shù)學(xué)課,更喜歡幽默的王老師。

年級(jí)寫人的作文篇6

上個(gè)星期,他來(lái)到我家玩,他和其他小男孩一樣,特別貪玩兒,哪怕給他一張紙,他也能玩?zhèn)€不停,他還是個(gè)小饞貓,冰箱里的冰激凌全是他吃的。他是誰(shuí)?他就是我8歲的表弟。

表弟特能玩,他最喜歡的就是小車了。他經(jīng)常把玩具箱里把遙控汽車拿出來(lái)玩,看他玩小車的樣,嘴嘀嘀咕咕的,小車開到我更前了,他還“滴滴”的叫,像汽車的喇叭聲,有時(shí)叫他也不應(yīng)了。他喜歡把積木搭起來(lái),讓車開進(jìn)去,越玩越帶勁了。

他還有一個(gè)特點(diǎn),就是嘴饞,我叫他小饞貓。天氣炎熱,爸爸買了好多冰棒來(lái),弟弟看了,眼睛早已瞪的大大的`了,嘴里好像馬上就流出口水啦!只見他已經(jīng)左手一根冰棒吃著,右手一根冰棒拿著,不一會(huì)兒,五根冰棒進(jìn)了他的肚子,舌頭還舔著嘴唇,好像在回味冰棒的美味。又回到冰箱前,準(zhǔn)備在拿兩根,可被我爸爸制止了。

現(xiàn)在我那表弟回故鄉(xiāng)看我外婆了,在想想那表弟還真是精靈可愛啊!

年級(jí)寫人的作文篇7

"你給我一句話,就打開我一扇窗,你給我一個(gè)微笑,我就渾身是力量……"每當(dāng)我唱起這首歌,我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一張和藹可親的面孔,她就是我的班主任張老師。

張老師中等身材,眉清目秀,平時(shí)喜歡穿著深色的衣服,樸素大方。在我心里,張老師就像媽媽一樣關(guān)心我們,我喜歡把她叫做老師媽媽。我最喜歡張老師那雙炯炯有神的大眼睛,因?yàn)檫@是一雙神奇的眼睛。記得有一次,我到講臺(tái)前講故事,可是講到一半有點(diǎn)緊張忘詞,是老師那鼓勵(lì)的眼神,讓我鼓足勇氣把故事講完,并贏得了同學(xué)們的掌聲。還有一次,下課了,教室里同學(xué)們打打鬧鬧亂成了一鍋粥,我和幾個(gè)小組長(zhǎng)怎么管都不聽。這時(shí)張老師來(lái)了,只見她站在門口什么也沒說(shuō),同學(xué)們一看見張老師的那雙眼睛,教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。

張老師既是我們的班主任又是我們的語(yǔ)文老師,所以她每天都很忙,很辛苦。我看見張老師那疲備的`眼神,真得很心疼。所以自打上小學(xué)起,我就有一個(gè)愿望,那就是要制造一個(gè)會(huì)批改作業(yè)的機(jī)器人,好讓我最愛的老師不用那么辛苦。下課了,老師能和我們一起到操場(chǎng)上做游戲,一起享受陽(yáng)光。

我愛我的老師,我一定要好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的愿望。

年級(jí)寫人的作文篇8

我們班有一位愛穿裙子的漂亮老師,她姓張,是我們的班主任。她是一位很嚴(yán)厲的.老師。在她的教導(dǎo)下,我們改掉了很多的壞毛病。每次我只要上課講話,老師就會(huì)用眼睛瞪我,我害怕

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論