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小學(xué)四年級(jí)記事作文500字左右1.小學(xué)四年級(jí)記事作文500字左右看見(jiàn)樹(shù)上落下的葉子,看見(jiàn)了金黃田野,就想到了秋天。秋天,雖然沒(méi)有春天的百花鮮艷,沒(méi)有夏天的濃蔭如蓋,沒(méi)有冬天的白雪皚皚,但是它能讓農(nóng)民們更加高興。有一天,我們?nèi)ド缴洗蚴磷映?,柿子都紅彤彤的,非常惹人。走在田野里,看見(jiàn)金黃的麥子,終于到了我們的目的地——柿子樹(shù)下,柿子樹(shù)又高又粗,兩個(gè)分叉格外惹人注意。我們開(kāi)始打柿子,非常幸運(yùn)地,我們找到了一根快有樹(shù)相當(dāng)長(zhǎng)的棍子。作為爬樹(shù)小能手的弟弟,還記得有一次弟弟爬到樹(shù)上,我們都沒(méi)能抓到他。弟弟非常快地就爬到了樹(shù)上,拿著棍子就打,可是一個(gè)都打不到——因?yàn)樗庑?!我在?shù)下對(duì)弟弟說(shuō):“你下來(lái),讓我上去?!苯憬銌?wèn):“你行嗎?”“當(dāng)然行!”我自信地回答。我慢慢爬到樹(shù)上,看準(zhǔn)一個(gè)打一個(gè),柿子像雨點(diǎn)一樣落了下去。姐姐開(kāi)心地大喊:“好多柿子呀,夠了,夠了!”我開(kāi)心地爬了下去,結(jié)果得意忘形,我的腳被樹(shù)枝卡住了,一時(shí)間拔不出來(lái)。姐姐她們都笑了起來(lái),笑聲回蕩在田野里。在姐姐她們的幫助下,我也沒(méi)能腳拔出來(lái),反倒是把姐姐他們累到了。后來(lái)程天雨的奶奶來(lái)了,我終于把腳拔了出來(lái)!我高興地大喊:“終于解放了!”我們成群結(jié)隊(duì),歡快地從田野回到了家。2.小學(xué)四年級(jí)記事作文500字左右平常包混沌,一般都是爸爸媽媽包,然后煮給我吃,但是今天我也想包混沌。首先,媽媽把材料準(zhǔn)備齊全了,餡兒也準(zhǔn)備好了,媽媽說(shuō):“兒子,以前我教過(guò)你怎么包,但是因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)了,你可能忘了,現(xiàn)在我再教你一次。”媽媽拿起一張皮,用勺子挖了一點(diǎn)餡兒,然后放在皮兒的一角上,然后慢慢卷,直到快卷成條時(shí),才不卷了,然后,把兩邊對(duì)折,沾一點(diǎn)兒水,一捏,一個(gè)餛沌就包好了,我學(xué)著媽媽的樣子,她怎么包,我就怎么包。剛開(kāi)始我覺(jué)得包餛沌非常簡(jiǎn)單,可是當(dāng)我包出一個(gè)之后,我卻發(fā)現(xiàn),其實(shí)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,我竟然包出了一個(gè)四不像,說(shuō)是什么,又什么都不是。我看了看媽媽包的餛沌,真是好看極了!再看一看我自己的,差距太大了,我傷心極了。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)安慰我:“兒子,別傷心,你看媽媽包的那么好,其實(shí)原來(lái)還不如你包的呢!”“真的嗎?”我問(wèn)道。爸爸回答道:“當(dāng)然是真的,只要你堅(jiān)持下去,就一定能行的!”我又變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),重新拿起一張皮,照媽媽的樣子包,結(jié)果越包越好,都快比上媽媽了,我開(kāi)心的笑了。混沌下鍋了,哇!嘗了嘗自己包的餛沌,真的好吃極了!果然,自己包的餛沌就是與眾不同。3.小學(xué)四年級(jí)記事作文500字左右早上醒來(lái),奇怪,怎么感覺(jué)和平常有點(diǎn)不同,嘴唇非常難受,我趕緊去照了照鏡子?!鞍?!這到底是怎么了?”我看見(jiàn)鏡子中的自己上嘴唇腫起來(lái)了,我驚訝地喊道。我急匆匆地跑到媽媽房間,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,你看我嘴唇怎么了?”媽媽看了看,不清楚是什么原因,又趕緊讓爸爸看看。爸爸看了也沒(méi)辦法,于是便趕緊去告訴了爺爺奶奶,然后,全家人圍著我的嘴唇七嘴八舌地討論起來(lái)。爺爺心平氣和地說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,只要用鹽擦一擦就行了。”奶奶說(shuō):“會(huì)不會(huì)很痛呀?”爸爸接著說(shuō):“那還是不要,萬(wàn)一治不好,反而更嚴(yán)重了呢?”媽媽趕緊插嘴道:“對(duì)呀對(duì)呀,還是去讓醫(yī)生看一下比較保險(xiǎn)一點(diǎn)?!弊詈?,大家一致贊同讓爸爸帶我去醫(yī)院治療。到了醫(yī)院,醫(yī)生看完后給我配了一些藥膏。每次我抹好藥膏,都要噘著嘴巴吃東西。在我吃東西的時(shí)候媽媽老是開(kāi)玩笑說(shuō)我是唐老鴨,真是讓我又氣又好笑。過(guò)了一天,我的嘴唇已經(jīng)開(kāi)始掛膿了。我洗臉的時(shí)候笨手笨腳的,一不小心用力過(guò)猛把那個(gè)泡泡的皮擦破了,痛得我眼淚都快出來(lái)了,那皮一半?yún)s還掛在那兒,拿又不敢拿掉,驚慌失措之后,我就只好輕輕地把它合上了。不久,它就變成了死皮,嘴唇也慢慢開(kāi)始消腫了。我輕輕地自言自語(yǔ):“嘴唇啊嘴唇,你要快快恢復(fù)原樣??!”過(guò)了幾天,我再照鏡子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己又變回以前那帥帥的模樣了,我真高興啊!這次經(jīng)歷讓我覺(jué)得既痛苦又有趣,希望這樣的“好事”不要再找上我了!4.小學(xué)四年級(jí)記事作文500字左右每個(gè)人都有自己最棒的時(shí)候,而我認(rèn)為給我妹妹理發(fā)是我最棒的事情。記得那是去年一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,媽媽去理發(fā),我和妹妹也跟著去了,看著阿姨那雙靈巧的手,我也想試一試?;氐郊椅野衙妹媒辛诉^(guò)來(lái),問(wèn)她:“我給你剪頭發(fā),好嗎?”她平時(shí)最煩剪頭了,一提到剪頭,就哇哇地大哭起來(lái),看到妹妹那傷心的樣子,我想出了一個(gè)好辦法,于是我就跑到商店買了一個(gè)棒棒糖,我拿出棒棒糖對(duì)妹妹說(shuō):“我給你棒棒糖,你要讓我給你理發(fā)?!庇谑?,妹妹就毫不猶豫地答應(yīng)了,她剛接過(guò)棒棒糖,就津津有味地吃了起來(lái),我對(duì)我自己還挺有自信,就鎮(zhèn)定自若地坐在凳子上,剛拿起剪刀,我的心里仿佛揣了只兔子,急促地跳著。這時(shí),我鼓勵(lì)自己,不要慌,鎮(zhèn)定些!這時(shí)我居然鎮(zhèn)定下來(lái)了,于是,我一剪刀剪下去┄┄只聽(tīng)見(jiàn)“喀嚓”一聲,頭發(fā)雨點(diǎn)般的往下落。心想,糟了,這可怎么辦,剪的也太短了吧。我的手直發(fā)抖,我又剪了一下,兩邊剪了一樣齊了,最后一看前面的和兩邊及后面的一樣齊,看上去像一個(gè)西瓜型的頭。這時(shí),媽媽回來(lái)了,看到妹妹那副模樣,便哈哈地笑了,一邊笑,還一邊說(shuō)著:“我家的藝文可真棒呀!可以當(dāng)理發(fā)師了,在媽媽的笑聲中,我也覺(jué)得我有理發(fā)師的潛質(zhì)呢!現(xiàn)在,每次我想起這件事,我都會(huì)暗暗發(fā)笑的,太有意思了!5.小學(xué)四年級(jí)記事作文500字左右又到了秋天,天高云淡,秋高氣爽,菊花開(kāi)得生機(jī)勃勃,到處生機(jī)盎然,飄著一陣清香,小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌。在這美好的日子里迎來(lái)了一年一度的國(guó)慶節(jié),我在家里認(rèn)真地做作業(yè),突然,聽(tīng)到了一陣陣叫聲,原來(lái)是鄰居家的小孩,阿姨讓我?guī)О胩焖麄?,我猶豫不決地就答應(yīng)了,我就讓他們自由活動(dòng),誰(shuí)知他們把我家弄得亂七八糟,有個(gè)小孩提出了建議,她說(shuō):“大姐姐,你還不如教我們學(xué)習(xí)呢。”我覺(jué)得這個(gè)建議不錯(cuò),因?yàn)槲覐男【蛺?ài)當(dāng)老師,這次還不如嘗一下當(dāng)老師的滋味!我說(shuō):“起立。”他們卻說(shuō):“大姐姐好。”我非常氣憤地說(shuō):“現(xiàn)在我是你們的老師,你們應(yīng)該叫老師好,我們重來(lái)一遍?!蔽艺f(shuō)道:“起立?!彼麄冋f(shuō):“老師好?!甭?tīng)了這叫聲,我還挺舒服的。我先教他們漢語(yǔ)拼音,我讀一聲,他們跟讀卻走調(diào)了,我又說(shuō)了一遍,他們還是走調(diào)了,我火冒三丈說(shuō)道:“不教了,不教你們漢語(yǔ)拼音了。”這一次我想教他們畫畫了,我給他們每人發(fā)了一張白紙,讓他們自己畫自己的,我畫好了,給他們看了一下,他們都驚嘆不己,我給他們打了一下分,小李98分,小悅97分,小米100分,突然,我聽(tīng)見(jiàn)門口的腳步聲,原來(lái)是他們的

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