《起跑線》觀后感：絕對不能讓我的孩子輸在起跑線上

《起跑線》觀后感：絕對不能讓我的孩子輸在起跑線上

這部電影從片中不難看出印度父母和中國父母同樣焦慮，小編整頓了一篇《起跑線》觀后感：絕對不能讓我的孩子輸在起跑線上供大家觀賞！

今天早上看了4月4日剛上映的印度電影《起跑線》，影片重要講訴了印度中產(chǎn)階級家長拉吉和米塔夫婦為女兒擇校費盡心思，母親米塔認(rèn)為除了上最佳的學(xué)校，沒有別的方法保障孩子的將來，因此一定要讓女兒皮婭進(jìn)入教育設(shè)施齊全、排名靠前的私立學(xué)校。老公拉吉為了達(dá)成妻子的愿望，先后買了學(xué)區(qū)房、聘任作家操刀代寫申請書，費盡心思，卻仍然落榜。最后在顧問的鼓動下，拉吉一家鋌而走險搬進(jìn)貧民窟假扮窮人，只為拿到貧困家庭的入學(xué)名額。

本片將目光投向了教育，電影中呈現(xiàn)的現(xiàn)實問題。孩子入學(xué)、學(xué)區(qū)房、受教育水平、公立和私立學(xué)校，甚至還涉及中產(chǎn)階級圈子文化。其實，從影片中我們不難看出印度的父母跟中國的父母同樣焦慮。

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在去年網(wǎng)絡(luò)上有一篇很紅的文章《中國式父母的燒錢和焦慮：月薪3萬撐不起孩子的一種暑假》我們能夠找到答案。文中一位家長月薪3萬卻因孩子假期上輔導(dǎo)班開銷巨大而感慨道：“痛苦的是你花了，心疼得不踏實；不花吧，對不起孩子更不踏實！”激起了諸多家長的共鳴。

諸多中產(chǎn)階級的父母他們有著良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，他們通過自己的努力、知識、機(jī)遇獲得了財富。他們深知教育資源對孩子的重要性。因此這些中產(chǎn)階級的父母比普通家庭的父母更加焦慮。

作為一位教育工作者，也曾經(jīng)在中學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作過。特別能理解家長的這種焦慮心情，都市中產(chǎn)階級的父母他們都對孩子寄予很高的期待值。但是他們忙碌的工作時間和輔導(dǎo)孩子作業(yè)的時間互相沖突，他們能留給孩子的時間非常少。因此他們會選擇各式各樣的培訓(xùn)課程或者輔導(dǎo)班來協(xié)助孩子學(xué)習(xí)、成長。與此同時，父母也能求得自己內(nèi)心的一份寬慰與踏實。

大部分父母的想法是，有對應(yīng)的經(jīng)濟(jì)條件，那就為孩子提供更多更加好的資源。

大多數(shù)中產(chǎn)階級的家長們心里都算有這樣一筆賬：中小學(xué)階段給孩子上學(xué)科培訓(xùn)班，給孩子補(bǔ)差或提優(yōu)；報名各類愛好班（鋼琴班、小提琴班、舞蹈班、跆拳道班等）則是增強(qiáng)孩子的軟實力；寒暑假報旅游或游學(xué)項目，讓孩子出國見世面，讓他們?nèi)ヒ娮R不同的生活狀態(tài)、開拓視野、增加見識。

南都曾經(jīng)報道，某重點中學(xué)，每年高考狀元，家庭背景最低也是中產(chǎn)，因素很簡樸：教育是需要投資的，富貴家庭舍得花時間、舍得砸錢，給孩子報效果最佳的培訓(xùn)班、請最專業(yè)的家教，寒假暑假帶去全球旅行。

報道一出，網(wǎng)友們都感慨“貧富之間的差別、階級之間的差別，會更加清晰地投射在孩子身上，寒門再難出貴子”。

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即使現(xiàn)在“寒門“越來越”難出“貴子”了，但是并不代表普通家庭、貧困家庭會放棄孩子成功的機(jī)會。功利的教育體制下衍生的焦慮父母。而這種焦慮不止存在于中產(chǎn)階級及以上的家長，普通家庭、貧困家庭也不能幸免。

@小雪媽媽：“我省吃儉用努力工作地盈利送他上輔導(dǎo)班，但是有時候看到小孩閑著、愛玩游戲，我就渾身不舒適，我就覺得他在偷懶、在浪費時間！覺得他真的是不爭氣，他那心安理得的玩耍的樣子看著讓我著急死了！”

@小新爸：“中國人那么多，資源又那么那少，好學(xué)校的資源更少，人人都想自己的孩子讀名牌大學(xué)，將來找到薪酬比別人更高的工作，獲得更高的人生舞臺。因此我們也是迫不得己逼孩子去讀愛好班，我們都是為了他們好，等他們長大了但愿他們能理解父母的良苦用心吧。”

@瑪麗父親：“當(dāng)時為了買最佳的學(xué)區(qū)房，讀最佳的小學(xué)，我跟孩子他媽整天整夜睡不著覺，感覺無論如何都要給孩子一種好的教育環(huán)境，不讓他掉隊；等孩子上到小學(xué)5年級，又開始焦慮不孩子初中讀哪所學(xué)校，又得著手換套學(xué)區(qū)房，可真是愁死了…...”

@子韜媽媽：“高考是我們普通家庭里的孩子唯一逆襲人生，打破階級固化的機(jī)會，我們必須把他往獨木橋上趕！”

教育的功利性與目的性自古以來都較為明顯，通過教育變化個體或家族命運成為一種深植于國民血液的文化心理，而在心理學(xué)上，目的性越強(qiáng)就越容易焦慮，因此家長的教育焦慮幾乎就是天然癥候。

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中國的父母都在為兒女的將來和前途擔(dān)憂，但是有時候孩子們并不能完全理解家長的用意。孩子們的時間被家長安排的多個輔導(dǎo)班占用，并對此怨聲載道。

作為教育工作者，辰辰一向不否認(rèn)學(xué)校教育和各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對孩子的成長起到的作用。畢竟“術(shù)業(yè)有專攻”在教育這件事情上，學(xué)校教育、老師對孩子在學(xué)習(xí)上的引導(dǎo)是必不可少的。但是在此，辰辰想談?wù)劦氖羌彝ソ逃?。比起那些價格昂貴的輔導(dǎo)班，家庭教育才是孩子最重要的教育。家庭教育做好下列四件事，會對孩子的一生起到重要影響。

第一件事：價值觀塑造

孩子價值觀的塑造對于父母來說是非常重要的一件事。父母的價值觀對孩子的一生有深刻的影響。父母的為人處世，待人接物，日常生活的點點滴滴都是對孩子價值觀的塑造。

你傳遞給孩子的，基本上不是你嘴上怎么說，而是你真正認(rèn)同什么，怎么做。如果你說一套做一套，很可能孩子也是價值觀混亂的。

第二件事：時間管理

作為父母，可能孩子很小的時候，你還能幫他，但他長大了后來，諸多功課你是不懂的，你也沒有時間做，并且你也不應(yīng)當(dāng)幫他做。有些家長會跟我埋怨自己的孩子做事情無條理，做事慢吞吞，學(xué)習(xí)也懶惰，必須要父母監(jiān)督才行。

那么怎么樣才干夠讓他把自己放到一種較好的軌道上，高效學(xué)習(xí)，高效做事，高效成長呢？最核心的一點，其實是時間管理。怎么教會孩子時間管理呢？有三個比較簡樸的辦法：

1.讓孩子看見自己的任務(wù)

例如孩子有三門功課，那么你就把它寫下來，能夠?qū)懺谝粡埡艽蟮募埳?，語文、數(shù)學(xué)，英語。然后每一門功課上，算一下大概要多長時間。你一定要用一種視覺的方式讓孩子懂得他有多少事。這跟我們大人，在自己生活、工作當(dāng)中列任務(wù)清單是同樣的道理。

2.讓孩子學(xué)會自我管理，養(yǎng)成自律的習(xí)慣

能夠給孩子一本自己管理的日志，讓孩子故意識地統(tǒng)計自己要做的事，要見的人，還要學(xué)會分類。這樣的辦法，越大會越有用。例如到了中學(xué)，孩子的世界會變得復(fù)雜諸多。他們不僅要學(xué)多個各樣的功課，功課的難度也有增加；他們有多個各樣的考試；他們尚有多個各樣的課外活動。

當(dāng)孩子學(xué)習(xí)自我管理生活之后，他就能有了自己駕馭自己生活的感覺。時間管理對孩子的基礎(chǔ)技能和綜合能力的發(fā)展都有非常大、非常好的作用。

第三件事：閱讀習(xí)慣

如果你但愿自己孩子能博覽群書、能跟典型相伴，與大師為友，縱觀古今，遍覽世界，唯一能夠做到的，并且人人都能做到的，就是閱讀。一種人的成長心態(tài)，最重要的培養(yǎng)辦法，就是閱讀。父母一定要協(xié)助孩子養(yǎng)成愛讀書的閱讀習(xí)慣。

讓孩子始終有一本正在讀的書。讓孩子覺得閱讀應(yīng)當(dāng)是一種生活習(xí)慣，每天都在做，沒時間的時候讀少一點，10分鐘，15分鐘，有時間的時候坐下來好好地、完整地讀一本書。父母能夠告訴孩子，20XX年你一定要讀掉這5本別人推薦的書。他能夠根據(jù)自己的節(jié)奏來讀，只要始終堅持，你就會發(fā)現(xiàn)，日積月累，一年下來，十年下來，他就會讀了諸多書。

第四件事：運動習(xí)慣

運動在孩子成長過程中好處非常多，健康的身體，充沛的精力，對大腦思維有增進(jìn)，并且有助于某些非常優(yōu)秀的品質(zhì)培養(yǎng)，例如吃苦精神?，F(xiàn)在大多數(shù)家庭條件都不錯，孩子沒什么吃苦的機(jī)會，但