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文檔簡介
2022~2023學年河南?。ú糠值厥校┬赂呖悸?lián)盟高一12月教學質(zhì)量檢測大聯(lián)考物理試卷河南省基礎教育教學研究院 2022.12.22本試題卷共6頁,16題。全卷滿分100分??荚囉脮r75分鐘?!镒?荚図樌镒⒁馐马棧?.答題前,先將自己的姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡上,并將準考證號條形碼貼在答題卡上的指定位置。2.選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.非選擇題的作答:用黑色簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。公眾號高中試卷資料下載4.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并上交。一、選擇題:本題共11小題,每小題4分,共44分。在每小題給出的四個選項中,第1~7題只有一項符合題目要求,第8~11題有多項符合題目要求。全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯的得0分。1.應用物理知識分析生活中的常見現(xiàn)象,可以使物理學習更加有趣和深入。例如在人完成下蹲動作的過程中()A.人始終處于超重狀態(tài) B.人始終處于失重狀態(tài)C.人先處于超重狀態(tài),后處于失重狀態(tài) D.人先處于失重狀態(tài),后處于超重狀態(tài)2.汽車沿直線運動,初速度、末速度的大小和方向的關系如圖所示。下列判斷正確的是()A.甲圖中,汽車加速運動,速度的變化量的方向向右,加速度的方向向右B.乙圖中,汽車減速運動,速度的變化量的方向向右,加速度的方向向右C.甲圖中,汽車加速運動,速度的變化量的方向向左,加速度的方向向右D.乙圖中,汽車減速運動,速度的變化量的方向向右,加速度的方向向左3.早在2300多年前,我國古代思想家墨子在《墨經(jīng)》中就提到“力,刑之所以奮也”,意為力是使有形之物突進或加速運動的原因。力的單位用國際單位制的基本單位符號來表示,正確的是()A.N B. C. D.4.滑塊在粗糙水平面上沿直線自由滑行,其位置坐標和時間滿足關系:?;瑝K在第三秒內(nèi)的位移大小為()A.0.5m B.m C.10.5m D.12.5m5.如圖所示,質(zhì)量均為m的兩個小球用三段輕繩靜止懸掛,輕繩與豎直方向的夾角為30°,輕繩與豎直方向的夾角為60°。下列說法正確的是()A.輕繩的拉力大小為B.輕繩的拉力大小為C.輕繩與豎直方向的夾角為60°D.保持兩個小球的位置不變,僅將D點下移,輕繩的拉力先減小后增大6.高空拋物是一種不文明的行為,會給社會帶來巨大的危害,因而被稱為“懸在城市上空的痛”。某小區(qū)在監(jiān)控視頻中發(fā)現(xiàn),一個蘋果從高空落下,通過二樓窗戶的時間恰好為0.1s,經(jīng)實地勘察,該樓房無架空層,層高3m,窗戶高2m,窗戶在每層樓的中間位置。請你用物理知識推測,蘋果是從幾樓落下的()A.10樓 B.9樓 C.8樓 D.7樓7.質(zhì)點沿x軸正方向做勻變速直線運動。時,質(zhì)點經(jīng)過某位置;時,質(zhì)點經(jīng)過坐標原點。質(zhì)點運動過程中的圖像如圖所示,下列說法正確的是()A.時物塊的位置為B.時物塊的速度為2C.時物塊的速率為0D.圖中陰影部分的“面積”表示汽車在1~2s內(nèi)通過的位移8.2022年11月12日10時03分,搭載著天舟五號貨運飛船的長征七號遙六運載火箭在文昌航天發(fā)射場成功發(fā)射。12時10分,天舟五號貨運飛船成功對接于空間站天和核心艙后向端口。交會對接完成后,組合體在距離地面約400的軌道上以7.8的速度穩(wěn)定運行。下列說法正確的是()A.題中“10時03分”指的是時刻 B.題中“7.8”指的是平均速度C.組合體運行一周的位移約為 D.研究對接過程不能將天舟五號視為質(zhì)點9.如圖所示,物塊A與物塊B疊放一起沿固定在水平地面上的斜面C加速下滑。下列說法正確的是()A.A、B之間一定有摩擦力 B.A、B之間可能無彈力C.地面對斜面的摩擦力方向向左 D.斜面對地面的壓力等于A、B、C三者的總重力10.甲、乙兩汽車在一平直公路上同向行駛,它們的圖像如圖所示,時,乙在甲前方相距為處,則()A.若,甲、乙將一次并排行駛B.若,甲、乙將兩次并排行駛C.若,兩次并排行駛的位置間距為8mD.兩次并排行駛的最大時間間隔為2s11.如圖所示,系在墻上的輕繩跨過兩個輕質(zhì)滑輪連接著物體P和物體Q,兩段連接動滑輪的輕繩始終水平。已知P、Q的質(zhì)量均為1,P與水平桌面間的動摩擦因數(shù)為0.5,重力加速度大小為,當對P施加水平向左的拉力時,Q向上加速運動。下列說法正確的是()A.P、Q運動的加速度大小之比為1∶2B.P的加速度大小為2C.輕繩的拉力大小為12ND.若保持Q的加速度不變,改變拉力F與水平方向的夾角,則力F的最小值為二、非選擇題:本題共5小題,共56分。12.(6分)如圖(a)所示,某同學探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律,器材如下:方木板一塊,白紙,彈簧測力計兩個(量程為5.0N、最小分度為0.1N),橡皮條(帶兩個較長的細繩套),刻度尺,三角板,圖釘(若干個)。(1)關于該實驗,下列操作正確的是___________。A.兩個細繩套必須等長B.測力計、細繩套、橡皮條都應與木板平面平行C.重復實驗,再次進行驗證時,結點O的位置可以與前一次不同D.用兩個測力計互成角度拉橡皮條時,拉力必須都小于只用一個測力計時的拉力(2)某次實驗中,拉力的大小由圖(b)中的測力計測量,則的大小為__________N。白紙上留下的標注信息有結點位置O,力的標度、分力和合力的大小及表示力的作用線的點,如圖(c)所示。請用5長度的線段表示1.0N的力,以O為作用點,在圖中畫出力、、F的圖示,然后按平行四邊形定則畫出、的合力。(3)通過比較與F的大小和方向,即可得出實驗結論。13.(9分)如圖(a)所示是“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”的實驗裝置示意圖。(1)實驗室已提供了頻率為50的學生電源、打點計時器、小車、一端附有定滑輪的長木板、紙帶、細線、導線、鉤碼、砝碼。為了完成實驗,還須選取的實驗器材是_____________。A.秒表 B.天平 C.刻度尺(2)安裝好實驗裝置后,按照正確的實驗操作,紙帶被打出一系列點,其中一段如圖(b)所示,O、A、B、C、D、E、F為相鄰的計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未畫出,則打下E點時小車的瞬時速度大小為__________,小車運動的加速度大小為__________。(結果均保留3位有效數(shù)字)(3)實驗中在阻力補償后,認為鉤碼所受的重力等于使小車做勻加速直線運動的合力,但要求鉤碼的總質(zhì)量m比小車質(zhì)量M小得多。請分析說明這個要求的理由:______________________________________________。14.(11分)如圖所示,兩個斜面的傾角均為,且底邊對接,用輕桿鉸接的兩個質(zhì)量相同的物塊A、B分別靜止在兩個斜面上,輕桿恰好與左側斜面垂直。已知右側斜面光滑,左側斜面粗糙,且最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。則物塊與左側斜面之間的動摩擦因數(shù)至少為多少?15.(14分)如圖所示,光滑水平地面上放置著一塊足夠長的木板C,其上有兩個物塊A、B緊靠在一起,某時刻A、B以的速率同時沿相反的方向運動。已知A的質(zhì)量為m,B的質(zhì)量為2m,C的質(zhì)量為5m,A、B與C之間的動摩擦因數(shù)均為,重力加速度大小為。求(1)C剛開始滑行時的加速度大小;(2)當B與
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